Uj Szó, 1955. május (8. évfolyam, 103-130. szám)

1955-05-20 / 121. szám, péntek

1955. május 20. UJSZ0 3 Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottságának határozata az 1955-56. évi pártoktatásról A kommunista párt nagy alkotó tevékenységének célja a szocializmus és a kommunizmus felépítése. E cél megvalósításának elválaszthatatlan része a világ tartós békéjéért, a népek közötti barátságért folyó harc. A sikeres előrehaladás ezen az úton olyan körülmények között, amikor az imperialisták új háború kirobbantására törekednek, megköveteli, hogy rendkívül sürgősen fokozzuk törekvésünket gazdaságunk további fejlesztésére, elsősorban a termelőeszközök fejlesztésével. Ehhez szükséges, hogy széleskörűen kibontakoztassuk a dolgozók millióinak kezdeményezését a CSKP X. kongresszusa és a CSKP KB legutóbbi ülései határozatainak teljesítéséért. A párt X. kongresszusának határozatait, amelyek országunk további szocialista építésének világos programját képezik, eddig elégtelenül teljesítjük. Nem mindig és nem mindenütt fogják fel azt az alapelvet, hogy egész gazdaságunk alapfeladata a munkatermelékenység szakadatlan növekedesének biztosítása, amitől a társadalom gazdagságának szüntelen növekedése, hazánk védelmi képességének és erejének növekedése függ. A X. pártkongresszus határozatainak nem kielégítő teljesítése, különösen a mezőgazdasági termelés jelentős lemaradása a párt politikai-nevelő munkájának, nevezetesen a pártpropagandának hiányosságairól tanúskodik. A pártoktatáson és az előadók propagandájában nem világítottuk meg eléggé harcosan és meggyőzően a határozatokat. A X. kongresszus határozatainak jobb teljesítése és a megvalósításában felmerülő fejlődési nehézségek legyőzése megköveteli, hogy az eddiginél hatékonyabban világítsuk meg dolgozóinknak a párt és a kormány határozatait, hogy a feladatokat megismerjék és megértsek, miért és hogyan kell harcolni azok tel jesítéséért. A pártoktatás eddigi lefolyása hozott néhány jó eredményt elsősorban ott ahol az oktatást a pártszervezet feladataival kapcsolták össze. Ez nevezetesen a népgazdasági körökben tör tént meg, amelyeket nagyobbrészt fejlett propagandisták vezetnek és ahol a tanulás közvetlenül munkahelyeiken segít a hallgatóknak feladataik teljesítésében. A marxizmus-leninizmus élő, igaz tanítás, az új szocialista társadalom építésének hatalmas eszköze. Az alapvető hiányosság azonban, amely a hall gatóknak az oktatás iránti érdeklődését gyengíti, éppen az oktatásnak az élettel és a szocialista építéssel való gyenge kapcsolatában van. A pártpropaganda irányzatával eddig kevéssé ád feleletet a sürgős kérdésekre elégtelenül magyarázza meg a feladatokat az ipar és a mezőgazdaság szakaszán és gyengén harcol a párthatározatok teljesítéséért. Kerületeinkben es járásainkban a pártszervek és a pártszervezetek csak kis mértékben reagáltak a pártoktatáson a hallgatók szükségleteire és kívánságaira, nern ismertették meg őket eléggé kerületeik és járásaik időszerű problémáival A pártpropagandának az eddiginél határozottabban kell harcolnia az ellenséges ideológiák ellen. A burzsoá ideológia leleplezése és szétzúzása a ha tékony pártpropaganda egyik feltétele harcos, támadó jelleget ad a propagandának. Ez segít abban, hogy a párttagokat új társadalmi rendünk építésé nek minden ellensége és kártevője ellen folytatott harc határozott és meg nem alkuvó harcosaivá acélozzuk. Ahhoz, hogy a pártoktatás határozottabban segítsen a feladatok meg valósításában, hogy felkeltse a hallga tók érdeklődését a marx-len r.izmus tanulmányozása iránt, elkerülhetetlen, hogy irányításába és szervezésébe né hány űj vonást vigyünk. Nevezetesen arról van szó, hogy a megállapított témák magyarázata szorosan kapcsolódjék a pártszervezetek helyi feladataihoz és hogy a pártszervek a hallgatók szükségletei és kívánságai szerint időszerű témákat soroljanak az előadások keretébe. A pártszervezeteknek és i propagandistáknak kezdeményezően be kell sorolniuk az oktatás anyagába a párt és a kormány új határozatainak tanulmányozását, a vezető tényezők beszédeit, beszélgetéseket kell rendezniük megvilágításuk céljából és meg kell tárgyalniuk az újonnan kitűzött feladatok konkrét megvalósítását. Ez vitathatatlanul élénkebbé teszi az oktatást, segít a kommunisták és a pártonkívüliek mozgósításában az adott feladatok teljesítéséért vívott harcra és vonzóvá teszi az oktatást. Tartsuk szemünk előtt állandóan V. I. Lenin szavait, hogy a politikai neveles eredményeit csak a gazdaság javulásával lehet felmérni. A pártoktatás rendszere az új évben új formákkal gazdagodik. Ez megfelel az életszükségleteknek, lehetővé teszi az elmélyültebb tanulást és a gyakorlathoz való nagyobbmértékü közeledést. Az új vonások következetes megvalósítása a pártoktatásban és a népgazdaság fő feladatainak megvilágítására és megindokolására való irányítása a szocializmus és a népgazdaság politikai közgazdaságtanának tanulmányozása alapján jóval hatékonyabban fog segíteni a X. pártkongresszus által kitűzött feladatok teljesítésében. I. A gazdasági feladatok sikeres teljesítésének alapfeltétele, hogy a párttagok elmélyítsék a nolitikai közgazdaságtan és a népgazdaság alapjainak ismeretét. A marx-lenini politikai közgazdaságtan feltárja a társadalom fejlődésének objektív közgazdaiági törvényeit. Bebizonyítja a kapitalizmus felbomlásának elkerülhetetlenségét, a szocializmus és a kommunizmus győzelmét. A politikai közgazdaságtan alapjainak elsajátítása lehetővé teszi, hogy mélyen megértsük pártunk politikáját, amely a társadalmi fejlődés törvényeinek ismerete alapján lett kidolgozva és a kitűzött gazdasági feladatok öntudatos teljesítésére vezet. Ezért a pártoktatás új évében minden fokozaton, különösen azonban az újonnan szervezett tagozatoknál fokozott figyelmet szentelünk a népgazdaság tanulmányozásának. A politikai ökonómiát nem tanulhatjuk elkülönítve a közgazdaságtantól, népgazdaságunk konkrét fényeinek ismerete nélkül. Ellenkezőleg, a gazdaság tanulmányozásánál a politikai közgazdaságtan ismereteire kell támaszkodnunk. Ipari és mezőgazdasági dolgozóink élénken érdeklődnek a politikai-ökonómia és a közgazdaságtan tanulmányozása iránt. Ez teljesen érthető, mert a X. pártkongresszus határozatainak megvalósításával kapcsolatos nagy feladatokat az ipar és a mezőgazdaság terén annál eredményesebben oldhatjuk meg, minél jobban fogják dolgozóink ismerni a szocialista gazdaság problémáit. Népgazdaságunk fő feladata a munkatermelékenység növelése, elsősorban a legújabb technika tökéletesítése és kihasználása, a munka jobb megszervezése és a szocialista munkaverseny fellendítése útján. A pártpropagandának az eddiginél mélyebben kell megvilágítania elsősorban a munkatermelékenység szakadatlan növelésének szükségességét és az anyagi érdekeltség elvének következetes életbe léptetését a dolgozóknak az elvégzett munka mennyisége és minősége szerint történő jutalmazásával. Alapos közgazdasági ismeretek nélkül, részlegünk munkatechnikájának ismerete nélkül ma nem irányíthatjuk helyesen népgazdaságunkat és ágazatait. Ezért elkerülhetetlenül .sokkal nagyobb mértékben kell arra törekednünk, hogy az elméletet a gazdasági gyakorlattal kiegészítsük. Az elmélet világánál elemeznünk kell a vállalatok, az EFSZ-ek, a gép- és traktorállomások és népgazdaságunk más ágazatai szervezésének és irányításának módszereit, mert a pártpropaganda elválaszthatatlan az időszerű gazdasági és politikai feladatoktól. A pártszervezeteknek fokozniok kell a kommunisták és pártonkívüliek érdeklődését a politikai ökonómia és a közgazdaságtan tanulmányozása iránt a marxizmus-leninizmus klasszikusainak művei alapján, a kongresszus határozatai és a Központi Bizottság okmányai alapján. Nagy segítséget fog nyújtani a politikai ökonómia új szovjet tankönyve. A gazdasági dolgozók és minden kommunista közgazdaságtani ismeretei növelését különösen a népgazdasági körök, az esti népgazdasági és politikai ökonómiai iskolák és a politikai ökonómiai és közgazdasági szemináriumok teszik lehetővé. Kétségtelen, hogy a kommunisták és a pártonkívüliek örömmel fogják fogadni a szocializmus építése közgazdaságtani problémái mély tanulmányozásának lehetőségét ami a pártoktatás minden fokozatának lényeges része. A pártpropaganda fontos feladata a nemzetközi kapcsolatok, különösen a Szovjetunió, valamint a szocializmus és a demokrácia tábora többi országai következetes békekülpolitikájának megvilágítása. A pártpropagandának másrészt erélyesen le kell lepleznie az imperialisták háborús terveit és céljait, meg kell világítani népi demokratikus hazánk védelmi képessége szakadatlan növelésének szükségességét. Ezzel kapcsolatban rá kell mutatni, hogyan nő és erősödik a nemzetközi munkásmozgalom, hogyan erősödik a népi tömegek harca az imperialista háborús gyújtogatók ellen minden országban, hogyan erősödik a gyarmati népek nemzetfelszabadító harca. A nemzetközi viszonyok meg világítása népünket arra neveli, hogy szilárdan bízzék saját erejében, hogy odaadó és hű legyen népi demokratikus hazájához, drága kommunista pártjához és legjobb barátjához, szö vetségeséhez — a Szovjetunióhoz. A pártpropaganda feladata továbbá az, hogy megvilágítsa a népi tömegek döntő szerepét a történelemben, a szocializmus építésében, a békeharcban, valamint a munkás-paraszt szövetség feladatát és jelentőségét, mint a népi demokratikus állam politikai a'apját. Az eddiginél mélyebben megkell világítani a tudományos világné ze>: alapjait, amely biztonságot nyújt ügyünk győzelmében és segít a burzsoá ideológia csőkevényeinek legyőzésében és kiküszöbölésében az emberek tudatából. A dialektikus mate rializmus propagandájával hatékonyan harcolni kell a burzsoá ideológiák, a szociáldemokratizmus, a burzsoá nacionalizmus és a vallási tévelygések ellen. Szükségszerűen előtérbe kerül pártépítés és a pártmunka kérdéséi tanulmányozásának követelménye Ezt követelik meg szocialista építésünk növekvő feladatai és a párt ve zetö feladata további megerősödésének szükségessége életünk minden szakaszán. A gyakorlatban gyakran megszegjük a pártonbelüli élet alapelveit és szabályait, a demokratikus centralizmus, a kollektivitás, a bírálat és önbírálat elveit — nem érvényesül helyesen a yállalat vezetőségének tevékenysége feletti ellenőrzés joga. Ezért e kérdéseknek a pórt alapszabályzata alapján való magyarázatára a sajtóban, a pártoktatásban és az előadásokon az eddiginél fokozottabb figyelmet kell szentelni. A marx-lenini elmélet tanulmányo zásának alapvető forrásai a marxizmus-leninizmus klasszikusainak müvei. Nevezetesen V. I. Lenin műve tanulságok és tapasztalok kincsestára egész pártunk, minden párttag számára. A marxizmus-leninizmus klasz szikusainak, Klement Gottwald elv társunknak műveit tanulmányozni és tanúiságot merítem belőlük bármi lyen probléma megoldásánál — ez minden kommunista feladata. Marx, Engels, Lenin és Sztálin ta nítása segít abban, hogy helyes vá laszt találjunk szocialista építésünk gyakorlati munkájának legfontosabb kérdéseire, mégpedig olyan választ, amely lehetővé teszi, hogy minden helyzetben a dolgozó nép javára, a szocializmus és kommunizmus győzelmének érdekében cselekedjünk. A marxizmus-leninizmus helyes és beható tanulmányozását, valamint alkotó érvényesítését a gyakorlati munkában gyakran akadályozza a marxizmus-leninizmus tanulmányozásának dogmatikus értelmezése. A dogmatizmus az elméletnek az élettől és a párt feladaitól elszigetelt magyarázatában és tanulmányozásában nyilánál meg. Ez főleg az SZKP történetét tanulmányozó körökben fordul elő, ahol az oktatás történelmi leírássá válik, elégtelenül világítják meg a fő eszméket és azok jelentőségét pártunk szempontjából. A politikai ökonómia magyarázatában is gyakran ismételgetik áz elméleti tanításokat anélkül, hogy azokat összekapcsolnák a konkrét feladatokkal és útmutatást adnának e feladatok megoldására. munkásosztály és a parasztság szövetségének kérdéseit nagyrészt csupán múltbeli példákkal támasztják alá anélkül, hogy megmagyaráznák a jelenlegi feladatokat, amelyek elkerülhetetlenül szükségesek a munkásparaszt-szövetség további megszilárdításához. Határozottan ki kell küszöbölni a sajtópropagandából, előadásainkból és a pártoktatásból a deklarácios módszert. Az egész propagandamunka keretén belül az egyes kérdéseket következetesen meg kell magyarázni. Harcos szellemű, sokoldalú vitákban elméletileg mélyen meg kell indokolni a szocialista építés problémáját és meg kell cáfolni a helytelen és ellenséges nézeteket. A párt és a kormány politikájával szorosan összekötött hatékony, mélyen eszmei pártnevelésért folyó harcot a jövő évben még nagyobb erővel k ell fellendíteni, elsősorban az összes fokozatok propagandistái kivá lasztásámak és előkészítésének megjavításával, a pártoktatásnak a pártszervek által történő irányítása megjavításával, tartalmának ismerete alapján. Fokozott segítséget követel meg a falusi pártoktatás. Csehszlovákia Kommunista Pártja győzött és győz a külső és belső ellenség felett, történelmi sikereket ér el a marxizmus-leninizmus iránti megingathatatlan hűségével, a párt sorai szervezett egységének és ideológiájának megszilárdításával, valamint a dolgozók tömegeivei való szoros kapcsolatával. A párt elsőrendű feladatának tekinti, hogy tagjait és minden dolgozót a szocializmus öntudatos, lelkes és elszánt harcosává nevelje. A párt meg nem alkuvóan és keményen harcol a marx-lenánizmus gránitalapjaira épített politika bármilyen megmásítása és kiforgatása elten. A Központi Bizottság feladatául tűzi ki minden pártszervnek és pártszervezetnek, hogy szigorúan törődjenek Marx. Engels, Lenin és Sztálin halhatatlan tanítása magyarázatának tisztaságával és helyességével, hogy a pártpropagandát a gyakorlattal és az ellenséges burzsoá ideológiák elleni meg nem alkuvó harccal veló szoros kapcsolatban fejlesszék. n. A pártpropaganda színvonala és hatékonysága szakadatlan növeléséért folyó harcban döntő feladata van a propagandistának. Ezt a lenini elvet általánosságban elismerik ugyan, a pártszervek és a szervezetek azonban keveset tettek annak érdekében, hogy a propagandisták eszmei-elméleti színvonala lényegesen emelkedjék. Gyakran a hallgatók közömbösségének és csekély részvételének okait egészen máshol keresik, mint ahol a valóságban vannak. Nem látják, hogy a propagandisták hiányos előkészülete, előadásiig alacsony színvonala, az általanosan ismert tanulságok deklarálása a hely és a pártszervezettel való kapcsolat nélkül végül is a hallgatók csökkenő részvételében, az oktatás vonzóerejének gyengülésében mutatkoznak meg és végeredményben magának a propagandista-munkának bírálatává válnak. E hiányosságok kiküszöbölésének útja a propagandisták kiválasztásának és előkészítésének megjavítása. Propagandistának a legtapasztaltabb és legfejlettebb kommunistákat kell kiválasztani, akik már megszabadultak a burzsoá ideológiai csökevényektől. Sokkal nagyobb mértékben kell megbízni propaganda-munka végzésével elsősorban a pártoktatás végzett hallgatóit és az új értelmiség tagjait, akik ismereteiket a gyakorlati munkában hitelesítették. A pártszervek feladata, hogy megakadályozzák a propagandisták állandó cserélését, mert ahhoz, hogy a kommunista megfelelő és tapasztalt propagandistává legyen, sokat kell tanul-: nia és tapasztalatokat szereznie sok éven át végzett jelentős és fontos pártmunkában. Eddig komoly hiányosság az, hogy a pártbizottságok megelégednek csu-' pán a propagandisták kijelölésével és nem foglalkoznak tovább munkájukkal, nem törődnek elméleti színvonaluk és módszertani tudásuk növelésével. A propagandisták nevelésénél internátusi tanfolyamok, szemináriumok, tanácsadók és tanulmányi körök keretében tekintetbe kell venni azok el-i térő színvonalát. A pártszerveknek se-: gíteniük kell a propagandistákat, főleg a közgazdasági témák előkészítésében konkrét anyaggal, amely elősegíti a járás, üzem és a falu problémáinak megoldását és megvilágítását. Ezért a propagandisták aktíváin és a szemináriumokban a kerületi és a járási bizottságok vezető funkcionáriusainak kell beszámolókat tartaniuk a párt helyi feladatairól. A segítségnyújtás bevált formái a propagandisták konferenciái, amelyeken a legjobb propagandisták munkájukról beszélnek és átadjak tapasztalataikat a többieknek. A propagandisták elméleti színvonala emelésében az eddiginél több segítsék get kell nyújtaniuk a marxizmus-leninizmus elméleti tanácsadóinak. Az elméleti tanácsadók és tanulmányi helyek feladata, hogy a propagandistáknak és a tanulmányokat folytatóknak nyújtandó segítséget előadássorozatokkal, tapasztalatcserével és módszertani szemináriumokkal fokozzák és javítsák. Az elméleti tanácsadóknak továbbá a járás életéből összegyűjtött konkrét tényekkel, bibliografikus segédanyaggal és újságokból kivágott anyaggal kell őket segíteniük. Az elméleti tanácsadók munkájának megjavításához, amelyek eddig még nem felelnek meg a propagandisták követelményeinek, a kerületi bizottságoknak azzal kell hozzájárulniuk, hogy az elméleti tanácsadók dolgozóit tapasztalatcserére hívják össze. A pártpropaganda legerősebb eszköze a sajtó. Sajtónknak, elsősorban a Rudé Právőnak, Nová Myslnek és a Pártéletnek rendszeresen cikkeket kell közölnie a marxizmus-leninizmus ] elméleti kérdéseiről, értekezleteket, a legjobb propagandisták előadásait kell közzétennie és válaszolnia kell a kommunistákat és pártonkívülieket érdek-: lő időszerű elméleti és politikai kérdés sekre. A kerületi pártsajtónak meg kell erősítenie a propagandistáknak és az összes tanulmányozóknak nyújtandó segítséget. Az egész pártsajtónak az eddiginél rugalmasabban kell válaszolnia a pártoktatás folyamán felmerült problémákra és át kell adnia, terjesztenie kell a propagandista munka leg-< jobb tapasztalatait. A pártoktatás irányításának fontos része az alakulatok megteremtése és a tanulóknak a pártoktatás rendszere egyes formáiba való beosztása. Egyes pártbizottságok az alakulatokat arra való tekintet nélkül szervezik, hogy áli-e rendelkezésükre megfelelő proi psgandista. A tanulmányozókat érdeklődési körük, kívánságaik és munkaszükségleteik szem előtt tartása nélkül osztják be az egyes alakulatokba, így egyrészt nem tartják be az önkéntesség elvét, amely a hallgatók részére lehetővé teszi, hogy azt a tanulmányi formát válasszák, amely kielégíti szükségleteiket és amelynek programja kapcsolatban van munkahelyeik feladataival. Máshelyütt pedig az önkéntesség elvét egyes esetekben helytelenül értelmezték, úgy, hogy a kommunistáiknak nem kell elsajátítaniok a marxizmus-leninizmus alapelveit. Az önkéntesség elve azt jelenti, hegy a kommunisták saját maguk a párt alapszabályzat követelményeivel és szükségleteikkel megegyezően, ismereteik színvonala alapján meghatározhatják, mily módon fogják tel-* jesítend ezt az alapvető pártköteles-, séget. A pártoktatás alakulataiba nem kell beosztani idősebb párttagokat, ha ők maguk nem kérik. Ezzel kapcsolatban szükséges hangsúlyozni az időszerű pártpolitika kőfolytatás a 4. oldalon) »