Uj Szó, 1954. február (7. évfolyam, 28-51.szám)

1954-02-26 / 49. szám, péntek

U J SZÖ 1954. február 26. A szocializmus építése és a béke megőrzése népünk épífőigyekezetének fő pillérei (Folytatás az 1. oldalról.) E szövetségben fontos és megtisztelő feladat hárul hadseregünkre ls. Hadseregünk tagjai mind e három rétegből — munkásokból, dolgozó parasztokból és értelmiségiekből — kerülnek ki. Ezért az egész hadsereget a jobb, Igazságos társadalom felépítésének közös érdeke és az erre irányuló közös törekvés fűzi szorosan a néphez. Különleges feladata, hogy megszilárdítsa az osztályöntudatot és a hazafias szellemet a hadsereg összes, tagjaiban, bővítse tudásukat a marxista-lenini világnézet szellemé, ben és főleg, hogy nevelje az új katonai értelmiséget. Ez összes katonai tanintézeteink komoly feladata, főleg pedig katonai műszaki akadémiánké. A katonai főiskolák előtt még számos feladat áll. Ezeknek a feladatoknak teljesítése né'kii] nem tehetnek eleget azoknak a követeimé, nyeknek, amelyek a gyakorlati életből hárulnak ma értelmiségünkre, tehát katonai értelmiségünkre is. Ezért szoros kapcsolatban kell lenni a mindennapi élettel, meg kell ismerni követelményeit és úgy dol. gozni, hogy az megfeleljen ezeknek a követelményeknek, megtanítani hallgatóinkat arra, hogy megértsék ezeket a követelményeket és hogy a belőlük eredő feladatokat teljesítsék, ez minden egyes iskola munkasikerének elkerülhetetlen föltétele. Hogy fokozódjék Iskoláink munkájának hatása, főleg főiskoláinkon ég katonai főiskoláinkon, szükséges, hogy a tanítás módszertanát sokkal magasabb színvonalra emeljük, hogy az eszmeiséget a szaktárgyak tanítása terén is emeljük, hogy megszilárdítsuk és megerősítsük a tanítóknak és tanároknak a hallgatókra gyakorolt nevelő hatását és közben felhasználjuk saját alkotó módszereinkkel a szovjet iskoláktól és azok pedagógusaitól eddig még át nem vett tapasztalatokat. Szükséges, hogy katonai főiskoláinkon a tudományos munkát állandóan fejlesszük. A tudományos munka fejlesztése a leghatásosabb fegyver a konzervativizmus, a megrőgzöttség és a rutin ellen is, amelyek gyakran megterhelik főiskolai tanításunkat, és egyszersmind a dolgozó tömegek műveltsége éa kulturális színvonala növekedésével kapcsolatos követelmények helyes megértésének kifejezője, amely elkerülhetetlen országunkban a szocializmus építésével kapcsolatos nagy feladatok megvalósításában. A katonai akadémiának a katonai tudományos kutatások központjává ilíg!} válnia. A katonai tudomány, ahogyan erre Sztálin elvtárs tanít, valamivel több, mint a katonai művészet. A katonai tudomány nemcsak a müveletek taktikájával és stratégiájával kapcsolatos kérdésekkel foglalkozik, amely része a katonai művészetnek, foglalkozni kell a gazdasági, termelési, kulturális és erkölcsi lehetőségekkel és az ország szükségleteivel is. A katonai tudomány társadalomtudomány. Ezért lehetetlen elsajátítani azt a tudományos világnézet ismerete nélkül. Számunkra ez a marxizmus-leninizmus. Ez nyújt lehetőséget ahhoz, hogy helyesen kezdjünk hozzá a szakkérdések megoldásához. Ha nem sajátltjuk ei és nem fejlesztjük Ismereteinket a marxizmus-leninizmusból, ez nemcsak lemaradást jelent, hanem azt ls, hogy visszafelé megyünk, elvesztjük a való élettel kapcsolatunkat és elveszítjük minden munkának az értelmét is. A marxizmus-leninizmus alapos tanulmányozása tudományos és szakkádereinkben az új lenini-sztálini típusú dolgozók tulajdonságait teremti meg. Megteremti a népünk békés, virágzó életéért harcoló haroos tulajdonságait, aki boldog, szocialista jövőnkért küzd. E

z a főiskolákon érvényes a tanítókra és a hallgatókra is. A társadalomtudományi tanszékek munkájára kell, hogy nagyobb gondot és figyelmet fordítsunk. Iskoláinkon a marxista-leninista elmélet magyarázatában hibák és félremagyarázások fordulnak elő. Gyakran feltűnik a dogmatizmus, a betürágás, idézetmánia stb. Helyesen bírálta ezeket a hibákat első decemberi ülésén Csehszlovákia Kommunista Pártjának Központi Bizottsága is. Ezen a tórán követ, kezetesen kell haladnunk, Pártunk Központi - Bizottságának az ideológa! munka elmélyítésére vonatkozó határozata alapján és harccal az összes hiányosságok ellen, amelyek akadályozzák fejlődését. A természettudományok alapismereteit a dialektikus materializmus ismereteit is sokkal nagyobb mértékben kell fejleszteni, fezek nélkül a tudományos mupka ma elképzelhetetlen. Sok helyen szükséges lesz ezeket a. tanszakokat összhangba hozni a fő tudományos ágazatokkal, amelyeket az • Iskolákban tanítanak. Megkívánjuk főiskoláinktól, hogy szoros kapcsolatot tartsanak fenn az élettel. Hogy náluk, az elméletnek a gyakorlattal való egybekapcsolása valóban alapvető jellemvonás le. gyen. Mai életünk számtalan felada. tot és ötletet ad tífdományunknak és technikánknak fejlődésükhöz és lehetőséget nyújt nekik, hogy ellenőrizzék eredményeiket ós naponta érvényesítsék azokat. A katonai fő. iskoláknak nemcsak hadseregünk alakulataival kell szoros kapcsolatot fenntartaniok, hanem gazdaságunk többi szakaszaival is,, termelésünk, kel és egész társadalmunkkal. Emellett természetesen fő feladatuk továbbra is az marad, hogy fejlesszék az ország védelmi képességeit, osztozzanak abban a feielősségteljes feladatban, hogy hazánkból a szocializmus és béke bevehetetlen erődjét építsék ki. Tudományunk és technikánk jelentős békés sikereket ért el. Nem feledkeztünk meg azonban a védelem követelményeiről sem. Harci technikánk, hála a Szovjetunió segítségének, teljesen megfelel a jelenlegi követelményeknek Emellett különös figyelmet és gondot fordítunk arra, hogy katonai termelésünk helyes arányú legyen, hogy ne fékezzük vele lényegesen népünk életszínvonalának emelését. A katonai műszaki akadémiára most nagy feladat hárul. Az eddig elért eredményeket tovább kell fejleszteni és megszilárdítani. Hazafias, alkotó szellemtől áthatott műszaki értelmiséget kell nevelni, amely ismeri a kor követelményeit. Az ilyen értelmiség további sikereket biztosít technikánk számára, amely a Szovjetunióval és a népi demokratikus államokkal való együttműködésben fejlődik. Az ilyen neveléshez meg kell teremteni az előfeltételeket a katonai műszaki akadémián. Ezt a tudományos munka, az ideológiai élet fejlesztésével, az egész tanító és nevelő folyamat eszmeiségéről és pártosságáról való fokozottabb gondoskodással, főleg a tudományos szaktárgyakról való gondoskodással, a felelősség fokozásával és lelkesedés felkeltésévej. a parancsnoki és tanítói kar, valamint a hallgatóság valamennyi tagjában kell megvalósítani. Emellett gondoskodni kell a katonai fegyelem, a katonai szabályzatok és előírások ismeretének és pontos teljesítésének megjavításáról ls. A katonai-műszaki akadémia egésž munkájának népünk és hadseregünk, valamint a többi főiskolák és tudományos intézmények életével való szoros kapcsolatokban kell fejlődnie. Ebből nagy feladatok hárulnaik, főleg a CsKP-nek a katonai-műszaki akadémián levő szervei számára. Gondoskodniuk kell arról, hogy a kommunisták e főiskola népi jellegének megszilárdításáért folytatott harc első soraiban álljanak, hogy azoknak az élére álljanak, akik azoknak a feladatoknak a teljesítésére törekednek, amelyeket a párt, a kormány és a hadsereg parancsnoksága a katonai-műszaki akadémia elé állított. Az összes feladatok tökéletes teljesítésének elkerülhetetlen előfeltétele, hogy az akadémián a tömegszervezetek, főleg a ROH és a CsISz tevékenységét aktivizálják és kifejlesszék. Egy társadalomban sem fordíthatnak és fordítanak olyan gondot a tudomány és a művelődés fejlesztésére, mint a szocialista társadalomban. Örömmel tölthet el bennünket az a tény, hogy e törekvésünkben jelentős sikereket értünk el. De ezekkel nem szabad megelégednünk. Számolni kell számos akadállyal, rejtett ellenséggel, a helyes út elferdítésével és ezért éberek őrt kell állani. Egy pillanatig sem szabad kételkednünk abban, hogy a harc, amelyet a szocializmus felépítéséért és annak hatásos védelméért folytatunk, már ma nagy sikereket ért el és végeredményben győzelmes harc. Ha értékeljük azokat a sikereket, amelyeket ma már elértünk, még inkább szem előtt kell tartanunk azt a nagy feladatot, ami még előttünk áll. Nagy, dicső és örömteli feladat ez. A szocializmus fejéplitése, és az építés védelme és a béke fenntartása továbbra is alapvető pillérei lesznek e nagy műnek. Ezt támogatjuk minden akaratunkkal, munkatörekvésünkkel és azzal a határtalan hazafias elszántságunkkal, hogy mindazt, ami felépült, megvédelmezzük és biztosítjuk a nyugalmat és a békét békés építésünk további útján. A nemzeti bizottságok választásai, Csehszlovákia Kommunista Pártjának X. kongresszusa és Nemzeti Arcvonalunk kormányának az a szorgalmas törekvése, hogy biztosítsa népünk anyagi és kulturális követe'

m ényelnek lehető legnagyobbfokú kielégítését és azt, hogy közös munkával legyőzzük mindazokat a nehézségeket, amelyek e közös cél elérésének néhány szakaszán, még utunkban állanak, bizonyára megszilárdítják népi demokratikus rendszerünk politikai alapját, a munkások, parasztok és a dolgozó értelmiség szövetségét. Néphadseregünket is e szövetség még hatásosabb és áldozatkészebb részévé teszik. Befejezésül mindazoknak a végzett növendékeknek, akjk ma /az akadémiát elhagyva a gyakorlati életbe lépnek, kivánom. hogy munkaszakaszukon minden erejükből és rr.inden tudásukkal dolgozzanak a rájuk háruló kötelességek következetes teljesítéséért, szem előtt tartva elődömnek, a véderők főparancsnokának, Klement Gottwald elnök elvtársnak gyönyörű jelszavát: „Épitsd a hazát — megszüárdítod a békét!" A katonai-műszaki akadémia felépítésében és a politikailag és szakbelileg fejlett parancsnoki és mérnöki káderek nevelésében további sikereket kívánok, hogy az akadémia katonai iskoláink élén álljon. Sok sikert önöknek! A Csehszlovák Hadsereg együttesének fellépése Moszkvában A Csehsz'ovák Hadsereg Vitek Nejedlyrő] elnevezett együttese a napokban adta első hangversenyét Moszkvában. A Csajkovszkij-teremben tartott koncerten a jelenlevők között ott voltak a moszkvai csehszlovák követség tagjai Jaroslav Vošáhlik rendkívüli meghatalmazott nagykövet vezetésével és más követségek és küldöttségek moszkvai tagjai. Az együttes tagjait a főváros művészeti dolgozóinak nevében Alexandröv, Mojszejev, Tamar Harum és Szoko'ov elvtársak üdvözölték. Az üdvöz ő beszédre Jaroslav Kučera, az együttes vezetője válaszolt. A művészegyüttes énekkarának széleskörű programmiában hősi és haza fias dalok, a nem-ttí*. Miatti barátságnak szenteli szerepeltek. Kivájó tehe, it-A i.ak. tanúbizonyságot: Zdena Kilurkova, Jaro- slav Gruba, Ilja Doležál, Oldrich De dek énekesek. Nagy érdeklődést keltett a tánccsoport fellépése is különösen a cseh dupák és a valasi játéktánc bemutatásával. Nagy tetszést arltott a csehszlovák-szovjet barátságnak- szent • t ..Barátságtánc" "című táncjelenet is. A művészegyüttes fellépésévei nagy sikert aratott, A NÉPNEVELÖK SEGÍTSÉGÉRE Miért „objektív" 'szerv a tervezési albizottság? A nemzeti bizottságokról szóló törvényjavaslat szerint a kerületi, járási és városi nemzeti bizottságoknak és a prágai körzeti nemzeti bizottságoknak tervezési albizottságokat kell léteslteniök. Miért nevezi a törvényjavaslat ezeket a tervezési albizottságokat a tanács »objektív« szerveinek? Az »objektív« elnevezés nemcsak a törvényjavaslatban szerepel, már eddig is használták a kormány, a megbízottak testülete és a nemzeti bizottságok tervezési szerveiről szóló előírásokban. Az állami tervhivatalt például a kormány objektív szervének nevezik. A nemzeti bizottságok tervezési albizottságairól szóló eddigi rendelkezések szerint a nemzeti bizottságok tanácsai objektív szerveinek nevezték e bizottságokat. "Mit jelent ez? A nemzeti bizottságok végrehajtó szervei kö. Zött több oiyain szerv van, amely a munka egyes szakaszaira eltérő szemszögből tekint. Ezek olyan ügyosztályok, melyek p'éldáui csak a mezőgazdasággal, vagy a munkaerőtairtaíékokkal, vagy csak az egészségüggyel foglalkoznak. Van olyan albizottságuk is, mely egy feladatnak csak bizonyos részével, az adminisztrációs munkának pontosan megbatározott részével, csak az egyes ügyosztályok hatásköre alá tartozó feladatokkal foglalkozik. A tervezési albizottságnak azonban más a feladata. Nincs tekintette] rész-szempontokra és tervezési működését nem korlátozza valamely előadói, vagy közigazgatási ügyosztály feladatainak elvégzésére. Tehát más szervektől és más albizottságoktól eltérően, melyek rész.szempontokat vesznek tekintetbe, a tervezési albizottság hivatása mintegy felette áll a részszempontoknak. A tervezési ügyekben felette áll a közigazgatás egyes ágai speciális feladatainak, vagy szükségleteinek. A tervezési albizottság például az egyes albizottságok által kidolgozott tervjavaslatokról mond véleményt a tanácsnak. Régebben a tervezéssel a tervezési ügyosztály foglalkozott, amelynek nem volt különleges jellege. Ezt az ügyosztályt azonban megszüntették é

s feladatait a tervezési albizottság vette át. Ez az albizottság különlegese feladataival most már nem rendes ügyosztály, hanem a tanácsnak, mint egésznek a szerve, még pedig olyan szerve, mely a tervfeladatokat a maga egészében hajtja végre. Hasonló a helyzeit a kormányhoz ós a minisztériumokhoz viszonyítva az állami tervhivatalnak is. Ez értendő tehát az »objéktív« szó fogalma alatt. A kerületi tervezési albizottság dolgozza ki és terjeszti be a tanácsnak a kerület gazdasági áejlődése tervének javaslatát, mely a nemzeti bizottság tervezési hatásköre alá tartozó minden feladatot magában foglal. Ez a bizottság ellenőrzi a tanács részére a kerület gazdasági fejlődése tervének telje-» sítését, tekintet nélkül arra, hogy a népi közigazgatás melyik szaka-száról van szó. A tanács megbíz-j hatja tervezési albizottságát, hogy dolgozza fel a gazdasági fejlődés., nek egyes kérdéseit függetlenül attól, hogy melyik előadói, vagy közigazgatási ügyosztály hatásköre alá tartozó kérdésekről van szó. Az »objektív« szó alatt tehát lényegében azt értjük, hogy a kerület, járás, vagy város tervezési feladatai nem egy bizonyos ügyosztály, hanem az egész nenMJeti bizottság és a tanács feladata. Tehát a tervezési albizottság nemcsak különleges szakismeretekkel rendelkező szerv, ttanem olyan szerv, amely ügyel a tervre és a kölcsönösen egymásba illeszkedő tervfeladatokra, mint egysége

3 egészre. A szenei járási ipari kombinát javítja a fogyasztóknak tett szolgálatokat Á szenei járási ipari kombinát dolgozói a fogyasztóknak tett szolgálatok megjavítása érdekében ebben az évben kibővítették a legjobban keresett termékek gyártását. A piac a'apos tanulmányozása után csaknem negyven új asztalos- és bádogostermék gyártását vezették be. A termelésnél célszerűen fe!Ihásználják a hul'adékanyagot is Az asztalosok például gyermekszékeket, aszta

!kákat és apró fatárgyakat készítenek a hulladékanyagból, . Határidő előtt teljesítették a gépjavítási tervet A szobránci gép- és traktorál'omás február 23-á

n határidő előtt teljesítette a traktorok és a kapcsolható berendezés téli javításának tervét. A gépjavítók 5 nappal megrövidítették a kormány által kitűzött határidőt és felajánlásukat két nappal túlszárnyalták. A gépek javításában ilyen eredményeket a gép- és traktoráilomáson bevezetett futósza'agos módszerrel érték el, amelyet 16 csoportban végeztek, — s azonkívül segítséget nyújtott a munkában a dolgozók jó munkaerkölcse. Például Janeka János, a szerelőcsoport dolgozója, Simoncsek Fábián, á traktorok motorjának javítási csoport-; jából és a többiek Igyekeztek a javí-' tásokat nemcsak jól, hanem a határidő e'őtt elvégezni. A napi normát átlag 130—160 százalékra teljesítették. Az eperjesi kerületben már 8 gépés traktorállomás befejezte határidő előtt a traktorok javítását és így a kerület 98.6 százalékos tervteljesítést ért el megelőzve a bratislavai kerületet, s most Sz'ovákiában az első helyen áll a tervteljesítésben, Aristophanes indexen A gumitalpon csúszók, ahogy az amerikai nép Mac Carthy ügynökeit nevezi, felfedezték, hogy az ezelőtt huszonnégy évszázaddal élő nagy antik drámaíró, Aristophanes kommunista. Müvei a betiltott könyvek fekete listáján vannak, vagy pedig úgy cenzúrázva, hogy senki nem ismeri fel bennük, hogy Aristophanes komédiáiról van szó. A »Cooper Unlon« egyetemi hallgatók drámai ' csoportja azzal a gondolattal kezdett foglalkozni, hogy előadja Aristophanes »Nöuralom« című komédiáját. A hallgatók, hogy az előadást megtarthassák, Lawrence Langnerhez. az Amerikai Drámamüvészetí Akadémia elnökéhez fordultak. Lawrence Langner az U. S. Steel-müvek által finanszírozott sTheatre Guild« amerikai színház vezetője is, amely'színháznak érthetően Aristophanesrö] és komédiáiról meg van a saját véleménye. Lawrence Langner kijelentette, hogy Aristophanesnek ez a szindar-abte »kommunist!> r>ropagandi« és elképzelhetetlen, hogy eredeti formájában adják elő. Egész egyszerűen megparancsolta, hogy 130 sort töröljenek, az eredeti szövegből. A cenzúra azokat a részleteket törölte, amelyekben Aristophanes arrój beszél, hogy minden ember, nek egyenlőnek kell lennie, a javakat egyformán kell elosztani mindenki között és helytelen, hogy az egyik ember szegény, a másik gazdag, hogy az egyik óriási földek birtokosa, a másiknak meg annyija sincs, melyben koporsója helyét lelné. Aristophanes még arról is beszél, ho&y éppen a leggazdagabbak a íegtelhetetlenebbek és olyan tolvajok, amilyeneket a föld még nem hordott a hátán. Az ame. rikai farizeusok tehát teljesen jogosan féltek attól, hogy a nézők Aristophanes darabjának megtekintése közben felismerik, hogy tulajdonképpen az, ami 24 évszázaddal ezelőtt játszódott le, egyenesen rá van szabva az Amerikai Egye. sült Államokban most uralkodó viszonyokra.