Uj Szó, 1951. augusztus (4. évfolyam, 178-204.szám)

1951-08-08 / 184. szám, szerda

1951 augusztus 8 UJ sie 5 A Szövetség Vasútvonalán teszik le a fiatalok az építés és hazafiasság próbáját Vonatunk lassú fékezéssel állott meg a borsai állomáson. Az állomástól nem messze találjuk az első számú tábort, egy régi főúri kastélyban. Amint belépünk a kapun, napbarnított arcú fiúkat és lányokat látunk sorakozni, hogy elinduljanak felváltani a délelőtti csoportot. A déli napfény jóságosan ontja meleg sugarát és a négyszögletes kastélyudvaron felsorakozott ifjúság elindul vidám énekszóval, hogy elkezdjék a napi munkát a Szövetségi Vasútvonalon, hogy erősítsék a Szovjetunióval való barátságunkat. A táborba minden hónapban újabb és újabb csoportok érkeznek, újabb brigádosok, hogv tovább folytassák a Szövetségi Vasútvonal építésének munkáját. A kastélyban vidám élet folyik. Az ifjúság a szabad idejét olvasassa!, politikai és kultúrmunkával tölti. A táborok közt verseny folyik, mindennap kiértékelik, hogy melyik csoportban ki a legjobb munkás. — Alig dolgoztunk egy-két napot, — mondja Csicsala Pál, — máris meg lehet állapítani, hogy legjobb munkát végez a negyedik csoport. A brigádos lányok és fiúk a munkában 6 órát dolgoznak. Munka után bőséges pihenés és 2 óra idő van kultúrmunkára. Az első számú tábor parancsnokhelyettese Dubov c Vali, aki az érettDUBOVIC VAL/, tábor-parancsnokhely čttes. ségi után jött a Szövetségi Vasútra dolgozni Kassáról, elmondja a tábor életének szépségeit, hogy mennyi gonddal törődnek a fiatalság nevelésével. Könyvtárunk van és sok újság jár a táborba, hogy a brigádislák szabad idejüket hasznos tanulással tölthessék el. Olvasókörök vannak, az újságcikkeket megvitatjuk egymás között, így kialaku'hat egy széleskörű fleviJágosító munka. Ha valamit nem értenek, a politikai felelős mindent megmagyaráz. A könyvtárban, a legjobb könyvek között válogathatnak a brigádosok. Kíváncsi vagyok, hogy valóban úgy van-e minden, «hogy a tábor parancsnokhelyettese elmondja. Megkérdezem az egyik brigádost, hogy mit olvasott már a táborban tartózkodása latt. Egy fiatal szőke fiú, Kiszely Ernő, örömmel mondja, hogy az „Acélt megedzik" című könyvet olvasta és nagyon megtetszett neki. És még több ilyen könyvet el fogok olvasni — mondja — mert nagyon sokat lehet belőle tanulni. Terebesró'l, Rózsahegyről jöttek a fiatalok, hogy a 2 hónapi szünidőből, I hónapot a Szövetségi Vasútvonalon töltsenek el. Gamrát Anna, a trebisovi gimnázium 7 osztályát kitüntetéssel végezte és itt a vasútvonal építésénél sem szeretne szégyent vallani. Megkérdezzük tőle, hogy milyen pályát választ az iskola befejezése után. — Ezen már nem sokat gondolkodom, mert elhatároztam, hogy tanárnő leszek, — mondja Gamrát Anna. — A táborban nagy rend és tisztaság van, — veszi át a szót, újra Dubovic Vali, — nagyon vigyázunk a rendre, a fiúk a lányokkal csak a munkában, az étkezésnél és a kultúrmunkánál vannak együtt. A fiúk külön vannak a lányoktól. A fiúknak a lányok szobájába nem szabad bemenniök. Kétórás politikai oktatás mellett, még erkölcstan és illemtan tanulása is kötelező mindegyik részére. A fiúk nagyon szerelnek dicsekedni, meg sem várják, hogy kérdezzük, őket. Haluška András -már is újságolja, hogy eddig egy újítási javaslatuk is van. Eddig három fiú dolgozott egy csillénél és most úgy oldották meg, hogy ma csak két fiú dolgozik egy csillénél és az így felmjradt egy embert már más munkahelyre tudjuk beosztani. Ez megkönnyítette a munkát, azért is, mert amíg három ember dolgozott a csillénél egymást akadályozták a munkában. Es így két munkaerő jobban és eredményesebben tud dolgozni. A lányok hárman dolgoznak, de ha lemaradnak, mi azonnal segítünk nekik. Ezt azért tesszük, mert versenyben állunk a második számú táborral. De nem csak munkverseny van, hanem kultúrverseny is. A mult hónapban az első számú tábor lett az első a kultúr verseny ben. A munkaversenyben a második számú tábor lett az első. Az alkotó vágy nemcsak a vasútvonal építésénél mutatkozik meg, ezt Poklud Júlia szavai bizonyítják. A táborban egy újságot fognak csinálni. Az újságnak célja, hogy kiszélesítsék a táborban a kritikát és ismertessék az újftójavaslatokat. Ezenkívül ismertetni fogják a tábori lapban a filmfesztivál és a Berlinben megtartandó harmadik Világifjúsági Találkozó jelentőségét, úgy hogy a táborban tartózkodó fiatalság megismerkedik minden fontos eseménnyel. A brigádosok szavaiból és le'kesedéséböl'megtudjuk, ' hogy szeretettel jöttek a Szövetségi Vasútvonal építéséhei A vezetőség is megtesz mindent, bogy a táborban el( töltött egy hónapot hasznossá tegye a brigádosok számára. Mert csak tanulással és nevelő munkával lehet elérni azt, hogy megértsék a táborban eltöltött egy hónap alatt a Szövetségi Vasútvonal fontosságút és igazi értékét. Ujabb és újabb csoportok sorakoznak fel a kastély udvarán, hogy elinduljanak a munkahelyükre. Amint elindulnak, énekszó harsan ajkukról, amely visszhangzik az öreg kastély falairól és hirdeti az ifjúság erejét és előretörő lendületét. Míg egy-két évtizeddel ezelőtt csak halk, suttogó hangon volt 6zabad itt szólni, most a volt grófi kastély falai között érlelődik és szilárdul az ifjúság ereje, hogy munkalendületével megmutassa az egész világnak, hogy mire képes egy felszabadult országban a szabad ifjúság. Vasútak, gyárak óriásait lehet rájuk bízni, mert törhetetlen lendülettel haladnak a cél felé. A brigádosok jó kedvvel dolgoznak, mert tudják, hogy munkájukkal bebizonyíthatják, hogy méltók lesznek a lenini komszomolistákhoz. Fedor László, alig egy pár napja él a táborban, de örömtől sugárzik arca. — El sem tudom mondani azt a 6ok szépet, — kezdi a szót, — amit ez a tábor ad nékünk. A múltban ilyesmiről nem gondoskodtak, nem volt fontos, hogy a diákokat még a szünidő alatt is neveljék. De amit a múltban a kapitalizmus alatt a szüleink az iskolában elmulasztottak, azt mi bőségesen pótoljuk. A kapitalizmus alatt a diák, ha vége volt a tanításnak, sarokba dobta a könyveit és keservesen kereste meg a kenyerét és egy kis pénzt, hogy tovább tanulhasson. De nekünk már ilyen gondunk nincs, mert az állam megad minden segítséget, hogy tovább tanulhassunk. Megkérdezzük Fedor Lászlótól, hogy nem nehéz-e a brigádmunka? — Nem nehéz, — feleli, — de ha nehéz is lenne, bőséges pihenésünk van. Hat órát dolgozunk. A munkáért még fizetést is kapunk. Nem hagynak magunkra, nevelnek és tanítanak, hogy ne felejtsük el azt, amit az iskolában tanultunk. Boldog vagyok, hogy eljöhettem a Szövetségi Vasútvonalra dolgozni, — fejezi be szavait Fedor László. így beszélnek a fiatal brigádosok, a diákok, akiket nem úri gőgre, hanem munkára és alkotásra tanítanak, hogy szebbé és könnyebbé tegyék életüket. Itt a tábori éleiben tanulják meg, hogy szilárdan csak az tud harcolni, aki a lenini komszomolisták példáját követi. Es a Szövetségi Vasútvonal brigádosaa munkájukkal akarják bebizonyítani szeretetüket és hűségüket a Szovjetunió és a hős lenini komszomolisták iránt. Kelemen Béla. A VIT tiszteletére a nemesabonyí fiatalok bekapcsolódtak a sajtó terjesztésébe Megnyílt a III. Világifjúsági és Diák Béketalálkozó. Az előkészületek során községünkben a helyi CsISz-csoport kötelezettséget vállalt, hogy előfizetőket szerez az Uj Szó, a Pravda, az Alkotó Ifjúság és a Smena c. folyóiratokra. A kollektív kötelezettségvállalás alapján 15 új előfizetőt kellett szervezni. Ezenkívül voltak egyéni kötelezettségvállalások is. Hazafias feladatunkat, az előfizetők toborzását, este végeztük, mert napközben dolgozunk. Jártunk házról házra. Bizony akadtak olyanok is, akik azt mondták, hogy nincs idejük olvasni. Ilyen helyeken m<«ggyőző munkát végeztünk. Általában könnyű volt a munkásokat megnyerni. Hanem amikor bementünk az egyik kulákhoz, nem is akart velünk szóba állni. Csak szaladt előlünk és közben azt mondotta: — Engem semhyen újság sem érdekel. Bizony más volt a helyzet, mikor idősebb Csiba Lajos E FSz-taghoz mentünk. Mindjárt székkel kínáltak bennünket és egyszeriben kitöltötték a megrendelő lapot. Az elvtárs tudja, miért rendelte meg az újságot. Azért, mert olvasni akarja Pártunk lapját, mert nem akar az előbb említett falusi kuláknál dolgozni, akinél a múltban látástól vakulásig dolgozott és nem volt sem ennivalója, se ruhája és a családját sem tudta ellátni. így toborozzuk nálunk a községben az előfizetőket. Vállalásunkat teljesítettük, mert augusztus l-ig 46 előfizetőt szereztünk. Ezzel azonban nem elégedtünk meg. Agitációs munkával azon fogunk igyekezni, hogy minden dolgozó előfizetője legyen a pártsajtónak és az Ifjúság Szövetség tagjai olvassák azonkívül az ifjúsági folyóiratokai is. Kovács Irén munkáslevelezö, Nemesabony. A falu tanítói a szövetkezettől tanulnak A besztercebányai kerüléti nemzeti bizottság egyhetes tanfolyamot rendezett a kerület tanítói számára. Az iskolázáson újabb ismereteket szereztünk az EFSz-ek szervezési munkájáról, és másról. Nyáron tanulunk, hogy télen úgy az iskolában, mint az iskolán kívül új szellemben neveljük a népet, hogy ezáltal meggyorsítsak az EFSz-ek kiépítését, a falu szocializálását. A tanfolyam során meglátogattuk az ipolynyéki III. típusú, 1000 hektár földdel rendelkező szövetkezetet. Nagyon tetszett a nagy közös istálló. A. szövetkezeti tagok megmutattak nekünk mindent. Még valamit láttunk a szövetkezetben. Hogy a tagok a múltban mind nincstelenek voltak és ma örömmel dolgoznak a sajátjukon. Mi, tanítók, ha hazamegyünk, segíteni fogjuk munkástársainkat, együtt fogunk harcolni közös célunkért, a békéért és hazánk szocialista kiépítéséért. PRINCZ ERNŐ levelező, Csákányháaa. A bányásznap elé Tifiisz. Mind szélesebb alapokon folyik Grúzia bányáiban a szocialista verseny a szovjet bányásznap tiszteletére. A tkibulszki és ktvarcselszki bányászok félévi feladataikat túlteljesítették és ezer meg ezer tonna szenet bányásztak ki a terven felül. A ktífaiszki „Gornyak" gyár munkásai gyönyörű kötelezettséget vállaltak, amelynek értelmében Grúzia bányái részére a terven felül 400.000 rubel értékű bányászfelszerelést és gépeket készítettek. A gyár 400 sztahanovistája normáját naponta 140—150 százalékra teljesítette. Dzsikija, Tuskanov Darszavelidze és sok más elektroforrasztó két-három normát teljesítenek egy műszak alatt. A Párt gondoskodik a Komszomol politikai oktatásáról Lenin-Sztálin pártja rendkívül nagy Jelentőséget tulajdonít az Ifjúság kommunista nevelésének, a komszomol-ká derek ideológiai felfegyverzésének. Sztálin elvtárs a Komszomol feladatainak meghatározásakor rámutatott, hogy ennek lényege „ .. .munkás-paraszt ifjúságunkat a leninizmus szellemében nevelni". A Párt minden lehetőséget megteremt, hogy a komszomolok elsajátítsák a marxistaleninista elméletet és megtanulják a gyakorlati munkában való alkalmazást. Dnyepropetrovszk vidékének kommunistái segítettek a komszomolszervezeteknek abban, hogy az 1950 1951-es tanévben kifejlesszék a politikai oktatás széles hálózatát. A területen 1434 alapfokú komszomol politikai kör és 658 politikai iskola alakult, valamint 1067 tanulócsoport Lenin és Sztálin életrajzának, 402 tanulócsoport a SzK(b)P történetének tanulmányozására. Ezenkívül számos fiatal tanult a pártoktatás hálózatában. A politikai tanulókörök ilyen széles hálózatának megszervezéséhez nagyszámú propagandistára volt szükség. Ezen a téren kellett a Komszomol segítségére sietni. A pártszervezetek 2640 propagandistát jelöltek ki az ifjúság körében folytatandó munkára. Ezek többségének felsőfokú képzettsége volt. A propagandisták között jónéhány főiskolai és középiskolai tanár pártmunkás, gazdasági, vagy komszomol dolgozó volt. Jellemző az a munka, amelyet a Komintern-üzemben létesített alapfokú komszomol politikai körök vezetőinek szemináriumában végeztek. Ezeket a körvezetőket a pártoktatási iroda vezetője, Karpov elvtárs irányította, összejöveteleiken aktívan megvitatták a propagandamunka tartalmát és módszertanát. Intenzíven foglalkoztak a tanév befejezésének előkészítésével is. A komszomol propagandistáknak nagy segítséget nyújtanak a városi és kerületi pártbizottságok, valamint a nagy iparvállalatok pártoktatási irodái. A petrovszki üzem pártoktatási irodájában például komszomol propagandista sarkot létesítettek. Az oktatási iroda dolgozói kiválasztják a megfelelő anyagot a Komszomol oktatási hálózat tanulmányi programmja és módszertani alapján és segítenek a propagandistáknak az előkészületben. Rendszeresen tartanak konzultációt a komszomol-propagandistáknak és felolvasásokat tar tanak a hallgatók számára. A terület pártszervezetei rendszeresen irányítják a városi és körzeti komszomol-bizottságban dolgozó felolvasó csoportok és az ifjúsági felolvasókörök munkáját. A Pártszervezetek legjobb előadói gyakran tartanak előadásokat a fiataloknak a bolsevizmus kérdéseiről, a nemzetközi helyzetről, valamint tudományos, irodalmi és művészeti kérdésekről. A Komszomol és az ifjúság magasvonalú politikai képzettsége biztosítására a pártszervezetek rendszeresen ellenőrzik a Komszomol politikai oktatási hálózatának munkáját. A Párt területi, városi és körzeti bizottságai rendszeresen megvitatják a fiatalok politikai tanulmányával kapcsolatos kérdéseket és rendszabályokat hoznak annak megjavítása érdekében. Az Uk(b)P területi pártbizottsága például nemrégiben meghallgatta a krivojrogi városi pártbizottság beszámolóját a komszomol-szervezeteknek a politikai oktatás terén nyújtott segítségről. Feltárták a hibákat és határozatot hoztak, melynek megfelelően Krivojrogban összehívták a városi pártbizottságok plénumát és -megvitatták a Komszomol politikai tanulmányi hálózatában folyó munka megjavításának gyakorlati kérdéseit. A falusi komszomol-szervezetekben a tanulókörök és politikai iskolák túlnyomó többsége már teljesítette tanulmányi terveit. A felsődnveperi járás komszomol-szervezeteiben 27 alapfokú tanulókör működött, ezek közül 25 június l-re teljesítette a tanulmányi tervet. A városokban a Komszomol politikai körei és iskolái túlnyomó többségükben befejezték tanterveiket július l-ig. A terület komszomol-bizottságai most felállítják az év mérlegét és a pártbizottság segítségével megteszik az előkészületeiket az új tanévre. Július ltől a Komszomol Központi Bizottságának határozata alapján kéthónapos propagandista tanfolyamok kezdődtek a városi propagandisták és kéthetes tanfolyamok a falusi járási propagandisták részére. A marxi-lenini tanulmányok fokozzák az Ifjúság politikai és termelési aktivitását. A terület komszomol tagjainak és fiataljainak nem kis része van a dnyepropetrovszki és a dnyeprodzerzsinszki fémkohászok és gépépítőit, a krivojrogi és marganei bányászok, valamint a Dnyepropetrovszk vidéki kolhozparasztok sikereiben. A területi pártszervezet politikai és gazdasági feladatainak megoldásában a siker egyik fontos előfeltétele, hogy lankadatlanul dolgozzanak a most felnövö nemzedék ideológiai nevelésén. / V. Klubusev, az Ukrán K(b)P dnyepropetrovszk! területi bizottságának titkára. A pártoktatás sikere oktatóínak fejlettségétől függ A Kommunista Párt gyökerei az alapszervezetek. Az alapszervezeteken keresztül jut el a Párt irányvonala az üzemekibe, EFSz-ekbe, építkezésekre, hivatalokba, iskolákba stb. A Párt nagy feladatokat ró az alapszervezetekre. Törődik azzal, hogy állandóan fokozzák a tömegek között a politikai és szervezési munkát. A tömegek közötti munka nehéz, mert ennek egyben nevelő munkának is kell lenni. A jó vezetés szorosan összefügg a neveJőmunkával. A kommunisták bolsevista aktivitása abban rejlik, hogyan tartják be a kerületi és járási pártbizottságok* utasításalt. (Demokratikus centralizmus). így erősödik a tagok aktivitása és így tudnak mindig jobban belekapcsolódni a tömeg nevelömunkába. Hogy mindez zökkenőmentes legyen, jobban be kell kapcsolódnunk a pártiskolázás évébe, mint a mult | évben. A pártoktatés alapfokú felI adata, hogy megismertesse a tagokkal a marxi-lenini tanok alapelveit és azok fontosságát, hogy meggyőzzön minden kommunistát arról, menynyire fontos a politikai tudás éa a marxi-lenini tanok elsajátítása. Biztositanunk kell, hogy minden egyes tag résztvegyen az iskolázáson. össze kell kapcsolnunk az elméletet a gyakorlattal, hogy így az oktatás színvonala magasabb legyen. A pártoktatás sikere főleg attól függ, milyen fejlettek politikai téren az oktatóink. Hogy biztosítsuk a jó oktatókat, ehhez szükséges helyes kiválasztásuk és iskolázásuk. Ezért éppen úgy mint a funkcionáriusok neveléséért elsősorban az alapszervezetek a felelősek. SZIGETI JÓZSEF munkáslevelező, MagyarbéL