Új Szántás, 1947 (1. évfolyam, 1-5. szám)

1947-05-01 / 5. szám

1. „Alsó népi iskola.“ Előadási anyaga kb. a polgári iskolák ismeret anyagának felel meg. Olyan helyeken szervezendő, ahol nincs közép­iskola. Működési ideje októbertől áprilisig tart. 2. „Népi iskola.“ Előadási anyaga kb. az általános középiskolai) anyagnak (gimnázium) felel meg. Előadói gimnáziumi tanárok. 3. A „Felső népi iskola" képezi ebben a rendszerben a legfel­sőbb fokot. Fővárosokban létesül, célja megközelíteni az iskoláztatás legfelsőbb fokát. Neve felső népi iskola, vagy munkás felső népi is­kola, vagy más hasonló lehet, tilos azonban a főiskola vagy népegyetem elnevezés. Prágában ennek ellenére a Masaryk Népművelési Intézet keretében működő ilyen iskolát ,,Husz Egyetemnek“ hívták. A vidéki (földmíves) ifjúság számára ilyen harmadfokú népi is­kolák internátusos bennlakással, egész napos tanítással szervezhetők meg. Ez az utóbbi a mi „népfőiskola“ fogalmunknak ottani megfelelője. E felsőiskoiák tananyaga: filozófia (az erkölcsi és társadalmi élet alapjairól), irodalom és nyelvek, történelem, földrajz és honismeret, állampolgári ismeretek, nemzetgazdaság és politika, matematika és ter­mészetrajz, testtan és szociális egészségtan, technika és földmívelés, művészi nevelés, női kurzusok, végül praktikus gyakorlatok. Előadói főiskolai végzettségű szakemberek, filozófusok, jogászok, írók és művészek. Hallgatója lehet minden 16. életévét betöltött állam­polgár. A népi felsőiskolák fenntartásáról a járási választmány köz­ségi és járási fedezetekből gondoskodik. Az állam 200 tanóra és 100 hallgató esetén legkevesebb 20.000 Kc-t, internátusi iskola esetében 25 hallgató után legkevesebb 25.000 Kc-t utal ki az iskola részére. (Ez 1938-as pengőben 4000, illetve 5000 pengőt jelent.) Az elmondottakhoz meg kell jegyezni, hogy magyar kisebbségi vi­szonylatban az egészből néhány állampolgári ismeretet adó (többnyire az elemi iskola keretében a tanító által kötelezően megtartott) előadáson kívül semmisem valósult meg. A közigazgatás első tisztviselői ugyanis nem alakították meg a járási választmányokat s így az egész köz­­művelődési gépezet nem indulhatott meg. Közművelődési munkát magyar viszonylatban különféle, alapszabállyal rendelkező egyesületek (több­nyire vallási egyesületek) és a SzeMKE (Szlovenszkói Magyar Köz­­művelődési Egyesület) végzett rendőrhatósági engedélyek és ellenőrzés mellett a magyar kisebbség önerejéből. Jablánczy László KIVÁNDORLÓK Keskeny földsáv, mint deréköv, mint szalag, apánk, anyánk után jó sok sarj maradt. Az erdőben nem vágattak fát velünk — a kunyhóban hétszám nem volt kenyerünk... Két bátyám az ősszel elment Frankhonba: egyik ott már örök álmát álmodja — a másikat örök robot hajszolja, napról-napra, évről-évre rabszolga. Rózsásarcú öcsém hajtja tutaját, míg elnyeli egyszer majd a sárga Vág. A legifjabb még gyermek, de most néz szét, drótozni, koldulni űzte az éhség. Szegény szlovák sorsunk be zord, be fojtó... van-e ének a miénkhez hasonló? HECKO FRANTISEK verse Darvas János fordítása 284

Next

/
Thumbnails
Contents