Új Korszak, 1935 (2. évfolyam, 1-12. szám)
1935-03-07 / 3. szám
6. oldal. 3. szám. Uszítanak a papok. Nemrég akadt a kezembe egy papi újság, melyben a térnék tarka egyvelege kergetőzik. Van benne szó : a pokolról és a papi nyugdíjról, babonáról és egyházi szellemről, bírói tallérról és hitvédelemről, politikai hitvallásról világnézetről és egyházi vagyonról, tekintélyről és tekintélyrombolósról, autonómiáról és a Hunyadi keserüvíz jótékony hatásáról. Különösen fáj a tisztelendő főtanfelügyelő uraknak, hogy a „függetlenség szelleme“ kezd hódítani. Aszondja, hogy aszondja: „A tanítóság körében mind sűrűbben hangzik föl a tanítói függetlenség emlegetése. A tanító munkája szaképzettséget kíván, tehát csak szakképzett egyén bírálhatja el a tanítói munkát. Minden más munkát illetéktelennek tartanak. Aki tehát nem tanító, az a felügyeletre is alkalmatlan és illetéktelen.“ Az itt jelzett törekvéseink inkrimináltattak s vakmerő és jogosulatlan törekvésnek minősíttetett. A papok mindig kétféle mértékkel mértek. Az egyiken a világiak számára mérik az igazságot, a másikat fönntartják saját használatukra. Pl. a hitoktatói díjak „a jó szellemet és az állás szeretetét fokozza a nagszémú hitoktatói karban“. Ellenben, ha a tanítóról van szó, ha ragaszkodik törvényadta jogéhoz, mondjuk például: az igazgatói díjhoz, az „megdöbbentő, ha a társadalom szolgálatában álló tényezők, az eszmé nyi fölfogás hivatásos képviselői, a népnevelés munkásai nyíltan hirdetik, hogy úgy az egyéni, mint a nemzeti élet célja az anyagi jólét.“ Úgy tesznek ezzel is a papok, mint a bűnbocsánat kérdésével. Morálteológiájuk például többi épületes erkölcsi tanaik között azt tanítja, hogy egy leány vagy aszszony kevésbé vétkezik, ha papnak vagy szerzetesnek adja ót magát, mintha világival cselekszi azt. Az ilyen igazságok alkalmazása egyes haladottabb népeknél erős viszszahatásokat váltott ki. Egyes államokból kikergették a szerzeteseket, sok helyen pedig megtörték politikai hatalmukat. Ezeknek az államoknak persze rossz hírét költik a papok. .. Különösen Franciaország közállapotáról költenek rémmeséket, érthető okokból. A fekete nemzetköziségnek keserű emlékei fűződnek ehhez az országhoz. Sokszor kipo rolták ott a reverendát, de annak mindany nyiszor súlyos okai is voltak. Amíg a papok uralkodtak Franciaországban, addig nyo morgott a nép, fűrészporral vegyített korpából sütött kenyeret evett, amióta megtörték a papok hatalmát, jólétnek örvend. Persze, ami nem jó a papoknak, az igen jó a franciáknak, aminthogy a patkányfogó is igen jó a gazdának, de nem jó a patkánynak, hogy a papok milyen nemzeti munkát végeztek ott, azt egy-két hirtelen odavetett adatból is megítélhetjük. A híres Bertalan éjszakán 25 ezer protestáns franciát végezlek ki. IV. Jenő pápa a búcsúcédulákkal egyetlen évben háromezer mázsa aranyat szívott ki ebből, a még akkor bizonyára jóhírű országból. Hogy a közerkölcsök megjavítására mit tettek, azt elképzelhetjük abból, hoev a nagy forradalom két esztendejében (1792—1793) 30 ezer papot, szerzetest és apácát gyilkolt le a nép. Bizonyára nem erkölcsjavító munkálkodásuk jutalmazása gyanánt. A gyóntató székkel elkövetett visszaéléseik és a nép ellen elkövetett árulásaik példás büntetése volt ez a mészárlás. Ami pedig a tekintélyt illeti, hét azt nem mi, hanem a papok viselt dolgai ássák alá rohamosan és igen szép eredménnyel. Aztán így ír: „A tanítók között vannak szóvivők, kik a fölöttes hatóság nyílt sértegetésében, a tekintély köteles tiszteletének lerontásában tetszelegnek maguknak és szerzik meg a vezérszerepet. De hasonlíthatatlanul nagyobb baj ennél az, hogy ez bátran, szabadon, felelőség nélkül történ hetik. Nincs miniszter, nincs államhalalom, mely úgy az egyén, mint a hivatalfőnök ellen elkövetett nyílt sértéseket számonkérné.“ Hát ez nem igaz, szentatyám I Minden valódi és áltekintély védelmére fölösen elég hatalom áll az önök rendelkezésére. Másutt van a hiba : igazságuk nincsen önöknek ! Ez a baj. Ami pedig a tisztelendő író velünk való elégedetlenségét illeti, hót őszintén megváltjuk, mi annak igen örülünk. A gáncs, a____________ÚJ KORSZAK_________ mely a klerikalizmus írdódeákjai részéről ér bennünket, megannyi dicséret nekünk és nagyon rosszul éreznők magunkat, ha ellenfeleink táborából dicsérnék tetteinket. Pályázunk a papi káíhoztatására és megdöbbennénk az ő dicséretük hallatára. Egy másik haladó. HÍREK. Előfizetési fölhívás! Egy esztendeje annak, hogy az Új Korszakot kevesed magunkkal megindítottuk. Minden számunkban az intenzív, demokratikus népkultúráért, a tanítóság anyagi érdekeiért és szolgálati függetlenségéért küzdöttünk. Nem jelent meg lapunban egyetlenegy cikk, egyetlenegy hírecske sem, amelyben ott ne lüktelett volna e nagy eszmék hódító tendenciája. Tanílótestvéreink közül olyan munkatársaink vannak, akiket bátran összehasonlíthatunk nemcsak köztársaságunknak, hanem külföldnek is bármily tanítólap munkatársaival s lapunkat, ezt a mi sok oldalról üldözött lapunkat hivaikodás nélkül mondhatjuk : harcos rangos lapnak. Büszkék vagyunk arra, hogy a köztársaságbeli magyar tanítóság legjavát meghódítottuk magunknak, a tanítóság küzdelmét belekapcsoljuk a nagy tömegeknek politikai és gazdasági harcaiba. A közélet számotlevő té nyezőjévé tesszük a tanítóságot s átformáljuk, fölemeljük annak lelkét, öntudatát. Ennek a mi nehéz küzdelmünknek egyetlen fegyvere az Új Korszak. Ennek bátor, szókimondó, nem alkuvó és céltudatos magatartása megmozgatja a tanítótársadalmat, egy új tanítótipust nevel, aki a népkultúrának, a saját anyagi és szellemi függetlenségének bátor, öntudatos harcosa. Ezekre való hivatkozással új előfizetők gyűjtésére kérjük föl minden hívünket. A mi lapunknak nemcsak megélni, megmaradni, hanem nagy arányokban terjednie is kell, hogy törekvéseink diadalra jussanak. Mindent kövessen el mindenki, hogy mennél előbb, mennél több új előfizetőt szerezzen az Új Korszak nak. Ne feledjük, hogy lelkesedésből nem lehet lapot fönnntartani, ehhez előfizetők szükségesek, különösen olyan lapnál, mint a miénk, amely még hirdetéseket sem akar koldulni. Minden hívünktől bizalommal kérjük és várjuk, hogy új előfizelők gyűjtésével támogatja, erősíti küzdelmünket. Az iskolaigazgatással megbízott tanítók (povereny správou skoly) nincs igénye természetbeni lakásra, sem nem vonhatják le a fizetéséből a természetbeni igazgatói lakás bérértékét (a legfelső közigazgatási bíróság 1934. január 11.-én kelt 90. sz. döntése). A prágai tanítók legutolsó kvalifikáció: I. fok. 614 tanító (50'37°/o). II. fok. 583 tanító (47'82%). III. fok. 22 tanító (1.81%). Ennél rosszabbat nem kapott senki. Játékok és ifjúsági könyvek kiállítása volt Prágában. A kiállítás anyaga bő volt, 17 helyiséget töltött be a Ciam-Gallas palotában. A kiállítást maga a tanítóság rendezte. A kiállítást a pszichológiai és a dinamikai al^pelvek figyelembevételével rendezték. Csakis olyan játékok kerültek ide, amelyek iránt a gyermekek természetes érdeklődést mutattak. A játékok nem mint holt anyagok szerepeltek, hanem a kiállításon a gyermekek játszottak velük. Ennek az volt a célja, hogy a látogató a játékokat természetes funkciójukban nézhesse meg. A fasiszta Olaszországban az 1934. év folyamán 10—15%-kal csökkentette a szükségleti cikkek árát. A munkabérek 25— 40%-kal sülyedtek. a fasiszta kormány minden erőlködése ellenére sem tudja megakadályozni a munkabérek további önkényes leszállítását. Egy ankét alapján megállapították, hogy 38 imádkozó tanuló közül 36 nem tudta megmondani, hogy milyen szövegű imát mondtak el. 500 gyermek közül (9—14 évesek) csak 12 mondta a hittant kedvelt tantárgyának. 98%-a ellenszenvesnek vagy közömbösnek mondta. A török kormány elrendelte, hogy az Aja Szófia mecsetet alakítsák át múzeumé. Ezzel a templom eddigi hivatása befejeződött. A spanyol kormány kijelentette, fhogy a koedukációt csakis egy- vagy kétosztályos falusi iskolákban és az óvodákban tartja fenn. A többi iskolákban megszünteti. A klérus ezzel ismét egy lépéssel előrejutott. Frick német belügyminiszter rendeletet adott ki, amelyben megtiltja, hogy az állami alkalmazottak feljebvalóikat kritizálhassák. Ezzel megakadályozta azt, hogy az egyes szakszervezetek tagjaik érdekeit megvédhessél A belügyminiszter ezt a rendeletet azzal indokolja, hogy az állami alkalmazottak érdekeit megvédi az állam. A szakszervezetek intervenciói és javaslatai a fizetést és az előiépést illetően nem megengedhetek. Szerkesztői üzenetek. Pásztor F. esperes úrnak Beregszász. A lovagias és keresztényi eljárás ilyen esetben az, ha valakit személyében megtámadnak, hogy az illetőnek is megküldik azt a lapszámot, hogy védekezhessen. On ezt nem tette. Üzenetét így is olvastam. Legközelebb megkapja válaszom. Élet-halálharc, Az egyház és nem az Isién, nem a vallas, nem Jézus! —, már rég megizente az élet-halathareot minden „sarlatán“-nak, aki másképpen mert gondoigozm, mint Koma harcos fekete serege és más úton merle keresni az egyén és az emberiség boldogságát, mint amelyet Róma kijelölt. Az egyház századokon ét folytatta az elet-halálharcot minden eretnekség és „sarlatansag" ellen. Nemzetgyilkos, véres háborúk, melyek emberöltőkön at pusztítottak Luropát, a legkimagaslóbb eseményei ennek a harcnak. Lobogó máglyák ezrei, az elevenen megégetettek halaiordítása, Bertalan-éjszakák és gályára vitt magyar papok és más ilyen istenes dolgok egészítik ki az élet halálharc történetéi. De ime. Galileibe hiába folytották bele a bibliaellenes igazságot — : eppour si muovel Es Giordano Brúnót hiaba égettek meg! A máglyarakó szellem már rég meg van fekezve, de Giordano Bruno szobra büszkén áll az örökvárosban, hirdetve, hogy: „eljött a század, melyet megjósolt". Es Franciaország Portugália és még néhány más állam példája újabb reménységgel tölti el az előretörő világot. Tudományos kutatás A tudományos kutatás azzal kezdődik, hogy bizonyos igazságoknak áligazságál, bizonyos tételeknek igazságtalansagát ismeri föl a boncoló kutatás. Évek, néha évtizedek, gyakran évszázadok munkája ez, míg a fölismert igazságok helyébe újabb igazságok es újabb alkotások lephetnek. Az alkotásokat föltétlenül meg kell előznie egy boncoló kritikának. Es ha ezt a boncoló kritikát csak akkor tartjuk megengedhetőnek, amikor nyomban be tudjuk állítani ennek helyebe az új alkotást is, akkor voltaképpen tudományos kutatás nincsen 1 Tanbarát. Aki ilyen fölháborító esetet megír, annak netn szabad előttünk eltitkolnia magát, mert csak úgy közölhetjük, ha igaz s ha van, aki az igazságot bizonyítani tudja. A bizalommal mi soha vissza nem élünk. A levelei elküldtük az érdekeltnek. Későn erkezett vissza s csak a jövő számban jöhet. Bizalom. A közéleti erkölcsnek legelemibb követelménye, hogy a fórumon szereplők, tehát a vezérek, minden tekintetben kifogástalanok legyenek. Aki azt hiszi, hogy a morál, amit hirdet őrá nem kötelező, az lerombolja embertársainak a tiszta erkölcsbe vetett hitét. Ha az ilyen nem veszi észre helyzete fonákságát és nem vonja le önként annak következményeit, azt kipellengérezzük. Az ilyen munka, bizony nekünk sem kedves, de szomorú kötelesség. Ha a tömegnek az ilyen vezető is jó, az még szomorúbb. P. 1.) Nem tudom megérteni az egészet A hivatali visszaélés és minden anomália ellen egyetlen hatásos védelem: a nyilvánosság. Megírni I.Kipellengérezni! Ez az igazi közérdek. Mi vállaljuk a felelőséget, viszont a kollégáknak vállalniok kell a bizonyítást. Az üldözéstől nem szabad félni, az ellen megvéd a kari szolidaritás és a nagy nyilvánosság. Annyira még nem vagyunk, hogy valaki, azért, mert egy miniszternek a sógora büntetlenül gázolhasson bele az igazságba. 2) B- nek levelet írtam, bélyeget mellékeltem, választ eddig nem kaptam. Ez is válasz. Majd viszatérünk még erre is. ha minden együtt lesz. 3.) Ismernem kellene mindent a legrészletesebben, hogy Ítéletet mondhassak leveled óvatos hangja fö.ött. 4) Az illető címére sürgősen szükségem van, mert eddig nem válaszolt. A levelet a szerkesztőség címén küldtem. Beregszászi diák. Amit a B. U. megírt, igen nehéz bebizonyítani. Ugyan melyik diák mer tanúskodni — még ha oly nagyon érezné is az igazságtalan elbuktatást —■ fanérai ellen? Tudunk esetet, amikor az egyik tanár ellen, aki az iskolában „elszólta“ magát 3 jeles tanuló mert csak tanúskodni, holott az elszólást 40 hallotta A három közül kettő végleg kibukott a IV-ben, a harmadik nagy nehezen fölküzdötte magát a 8.-ig. (Igaz, hogy az a tanár sem maradt tanár 1) Ki merné azt állítani, hogy ezek a jelesen indult fiúk a tanári „szolidaritásnak“ lettek áldozatai ? Ki vállalkozna ennek bizonyítására ? Ilyeneket nem tanácsos megírni. Ellenben megtörtént a következő eset és ez bizonyítható I Egy fiút kettőből vágtak el, egy közismereti tárgyból és a hittanból. Az apa (véletlenül jelenlétemben) megköszönte a hitoktatónak ezt a „jóságát“. És a hitoktató tiltakozott ez ellen, kijelentefte, hogy ő nem buktatta meg a gyermeket I! Ha hittanból nincs megbuktatva, akkor másból sem lett volna s nem veszíti el tandíjmentességét 1 Tévedés ? Lehet. Hiszen a tanár urak is csak emberek. De hátha több ilyen tévedés is történik 1 Ki tudja ezt ellenőrizni ? A kiadásért felelős: Czabán Samu. Nyomja : a „MERKUR“-nyomda Berehovo, Asztélyi u. 1.
