Új Korszak, 1934 (1. évfolyam, 2-18. szám)

1934-04-21 / 4. szám

2. oldal. 4. szám. rányi László (vári áll. isk. ig. tanító) védőjé­vel semmiségi panaszt jelentett be a 385 Trpp § 1. c pontja alapján, azon indoko­lással, mivel mint iskolai igazgatót megilleti a fegyelmi jog, a könnyű testi sértés bűn­tettét, mely bűnéül van felróva, a házi fe­gyelem teljesítésénél követte el s ezért a 313. Tr. z paragrafus megállapítása szerint ezt a tettet nem lehet megbüntetni. A semmiségi panasz azonban alapnél­küli. A fellebbezési bíróság helyesen indo­kolta meg, hogy az adott esetben nem le­het a 313. Tr. z. paragrafus megállapítását alkalmazni. A legfelsőbb bíróság ezért a semmiségi panasz adataira vonatkozólag u­­tal a felső bíróság helyes adataira, melyet a következőkkel egészít ki. Kétségtelen, hogy a tanító a diókkal szemben, akik neki tanítására vannak bízva, abban az esetben, ha megbolygatnák az is­kolai rendet és fegyelmet, megbüntetheti, mivel ezen feljogosítás nélkül hivatását nem tudná teljesíteni (tanítani és nevelni) és az iskolai rendet és fegyelmet fenntartani. A ta­nítót eszerint növendékeivel szemben két­ségtelenül megilleti bizonyos fegyelmi jog. Érvényes törvények és rendeletek a tanító­nak ezt a fegyelmi jogot — amelynek tar­talma nem azonos a házi fegyelem hatal­mával — (obsah ktorého nie je tolazny s mocou domácej kázne), nem terjeszkedik ki a növendékek testi tüntetésére, és éppen úgy nem engedi meg a rossz bánásmódot a növendékekkel, amelyből testi sértés ke­letkezik. Minthogy a testi sértésnek haszná­lata máskép is ellentétben van az érvényes törvények és rendeleteknek a megállapítása­ival szemben, azért magától értetődik, hogy a tanító növendékeivel szemben, akik taní­tására és fegyelmezésére vannak bízva, nincs olyan büntetés használatára jogosítva, amely testi sértést okoz és így a növendé­kekkel való rossz bánásmóddal, mellyel testi sértést okozott, túllépi az őt megillető fegyel­mi jogot. Ebből következik, hogy a törvény 313. paragrafusának megállapítása, mely szerint a személy fel van jogosítva a házi fegyelem­re, amelynek végrehajtásánál könnyű testi sértést okozott, nem büntethető — ez eset­ben alkalmazni nem lehet, hogy a tanító a tanulókon künnyű testi sértést követett el. Nem tévedett tehát a föllebbezési bí­róság, midőn az adott esetben a törvény ' 313. paragrafusának megállapítását figyelmen kívül hagyta s a vádlottat bűnösnek ismer­te el. Ezért a vádlottnak semmiségi panasza, mint alap nélküli a por. nov. 36. § 1. feje­zete értelmében el lett utasítva. Brno, 1933. augusztus 26.“ A mi mezei gengsztereink Irta: ILKU PÁL. Akivel találkoztam, az húsz éves, fekete szemű és hajú temperamentumos csempész. De kialakult csempész-típus nincs, szőkék és barnák, tizennyolctól ötvenévesekig alkotják és csinálják ezt az új polgári életformát, ezt az új megélhetést. Már több, mint csempészet, mert ha nincs is jogi alapjuk, erkölcsi alapjuk óriási van, olyan nagy, hogy egyenesen szim- 1 pátikussá válnak a polgári újságolvasó előtt, aki azt olvassa, hogy ez, vagy az az elfogott csempész nem volt hajlandó megnevezni tár­sait. Mi ez ? Miért van ez ? A szenzáció éppen ? az, hogy ma találkozunk a szolidaritásnak ek- jj kora fokával és intenzivitásával, ma, amikor tehetséges emberek éppen a szolidáritás, a be­csület elárulásával akarják fenntartani polgári életüket, polgári keretek közt a polgári társa­dalomban. Az elszántságnak, a szolidaritásnak, a le nem irt, de annál erősebben betartott tör­vények tiszteletével már találkoztunk valahol. Talán az első keresztényeknél, akik eme eré­nyeikkel, hozzáadva egy kis mártiromságra va­ló vágyat, új világot építettek ki. Itt még ez sem történik meg. Nevezzük őket egyszerűen csak csempészeknek vagy gú­nyosan gazdasági társaságnak vagy újfajta sze génylegényeknek vagy megyei gangsztereknek, mindegy, a fontos csak az, hogy azon a vo­nalon, ahol országunk egy másik országgal érintkezik, egy új gazdasági világ van kiala­kulóban. Ezt az üj gazdasági világot, amely természeténél fogva csak éjszaka bonyolítja le a maga legelemibb kereskedelmi mozgását, 1JJ KORSZAK A tanító iskolán kívüli munkája Gondolom, egy tanítót sem érintett kel­lemesen, mikor megjelent a Tanügyi Ref. 98-130—20 számú rendelete, melyben a ta­nítóktól fokozottab iskolánkivüli munkát kö­vetelt. Fokozta a kellemetlen érzést a tan­felügyelői hivatal 2099/32 számú rendelete, melyben előírta, hogy minden igazgató ne­gyedévenként tegyen jelentést a tanítók vég­zett munkájáról. Érthető a kiváltott elkedvet­­lenedés, hiszen elég terhes a tanító iskolai munkája ma, ha azt jól akarja végezni. Nem vonom ki magam sem azok közül, kik nem fogadtuk szívesen az idézett rendeleteket. Ám­de azóta rájöttem, hogy nincs teljesen iga­zunk. Nincs igazunk azért, mert ha jól meg­gondoljuk, végeztünk mi iskolán kívüli mun­kát e rendeletek megjelenése előtt is. Az egyik szövetkezeti könyvelő, igazgató vagy más tényező benne; a másik énekkart vezet, majd műkedvelőket oktat, színdarabokat ren­dez vagy súg; van, aki a községi könytára­­kat rendezi, vezeti ; ismét a másik vagy a tűzoltó vagy más egyletben fejt ki közhasz­nú tevékenységet ; de mindegyikünknek ér­teni kell a gyógyászathoz is, akár emberről, akár állatról legyen szó. A hivatkozott rendeletek után sem te­szünk egyebet, mint folytatjuk azt a munkát, amit addig is végeztünk. A hiba szerintem tehát nem a rende­letekben van, hanem abban, hogy az iskolánkivüli munkánkban nincs semmi tervszerűség; mindenki ma­gára hagyottan birkózik ezzel a nem könnyű feladaltal. Úgy, hogy ha bármelyikünknek be kellene ő­­szintén számolni az általa végzett iskolán kí­vüli munkáról: nem igen tudna mindenkor tiszta, elfogadható képet adni munkájáról, pedig dolgozott. De ebből is egy kicsit, ab­ból is valamit ; sokszor el is felejti, hogy mi mindent végzett, mert a sokféle teendők közt elaprózódik ideje, elforgácsolódik ereje. Mi volna hát a teendő ? Szerintem mindenekelőtt az, hogy igyekezzünk valamilyen tervszerűséget vinni az iskolánkivüli munkába, adjunk an nak vázat. Legyünk e téren kezdeményezők s ameny­­nyiben azt megvalósítani a magunk erejéből nem tudnók: kérjük hozzá az illetékes ha­tóságok segítségét. Hogy tervet készíthessünk iskolánkivüli munkánkhoz : legyünk tisztában azzal, mi az iskolánkivüli munka célja. Én ezt így fogal­maznám meg egy mondatban : a nép kulturális nívójának emelése. Ha ezt elfogadjuk, úgy mingyárt megállapít­hatjuk, hogy ezen a téren rengeteg a teendő ! Mert el kell ismernünk, hogy különösen fa­­lúsi népünk roppant kultúrátlan, elmaradt. Figyeljük meg egymás közti társalgásban bár­milyen hangulatban ; vagy amint állataival bánik, de különösen figyeljük meg az egész­ség, betegség, tisztaságról vallott felfogását! Tudjuk, hogy ma is elsőbbséget ad a ku­­ruzslásnak betegség esetén s ha a beteg mégis meghal, Isten rendelésének tekinti, ami meg is nyugtatja. Vagy nézzük meg gazdál­kodását. Hiszen ma is, a szinte ultramodern technika korában teljesen ősi, tehát elmaradt módon gazdálkodik. Az, hogy szakekével szánt vagy hogy majdnem minden faluban látunk egy-két vetőgépet, szecskavágót, sőt — horribile diktu — az aratógép is feltűnik itt-ott egy-egy faluban : ne tévesszen meg minket. Honnan ez az elmaradottság ? Biz ez a múltban gyökerezik. A múltnak szüksége volt egy min­denre felhasználható tömegre vagy ha még őszintébb akarok lenni: á­­gyútöltelékre. Ennélfogva ilyennek is neveltette. Következésképpen népünknek világnézete ma babonákon, ősi hagyományokon, általában tudatlanságon alapszik: Ezt kell megtörni, itt kell megfogni a dolog velejét, hogy véget vethessünk a mai szégyenletes állapotoknak. Vegyük mindenekelőtt az egészségügyet. Tehetjük annyival inkább, mert mint alkal­mam lesz bebizonyítani, azok a tervek, ami­ket e téren meg kellene valósítani, szorosan összefüggnek a mezőgazdaság megjavításá­val is. Ma Podkarpatska Rus Jasinától Uzho­­rodig a különböző fertőző betegségeknek a melegágya. Vannak falvai, de nem kivételek a városok sem, amelyekből valamilyen jár­vány soha ki nem fogy- Ennek minden hát­ránya ránk is átháramlik, mert mi is meg­kaphatjuk, sőt meg is kapjuk akármelyik jár­ványt, azonkívül gyermekeink állandóan mu­lasztanak valamilyen nyavalya miatta Mi o­­kozza ezt ? Ha utazunk valamerre bármily alkal­matossággal : szántóföldekről, legelőkről, de még az erdőkből is a víztükre csillan a sze­münkbe. A hiba ott van, hogy ezeknek a belvizeknek lefolyásuk sehová nincs, mind ott enyésznek el. De mielőtt elenyésznének : termelik s magukból kilehelik vagy maguk után hagyják a baktériumok milliárdjait, mik­től beszennyeződik a levegőnk, vizünk úgy falu, mint városhelyen. A következményeket felesleges részleteznem. természetesen elsősorban nem a mtzei gangsz­­terek személyes bátorsága, szolidaritása hozta létre, hanem a megváltozott körülmények kö­zött elsősorban ez a mi jó polgári világunk, amely minden pozitívum mellett — párhuza­mosan, sietve — kitermeli a negatívumot is. A nyájas olvasó tulajdonképpen produk­tummal találkozik, amikor naponta a hírek közt csempész-hírt fedez fel: a mi a gazdasá­gi életünknek, a mi elöregedett és felforduló kapitalizmusunknak egy olyan produktumával, mint mondjuk — a fasizmus. De ennek a ket­tőnek semmi köze egymáshoz, legalább is — jelenleg. Minket csak az az élet érdekel jelen leg, pusztán csak kíváncsiságból, amely a ha táron innen és túlról is tíz tizenöt kílóméteres körzetben egyre jobban megszervezve zajlik le. Ugyanis minden megvan szervezve, a behoza­tal és kivitel ezen új formája a titokzatos je­lek megértésének, a bátorságnak, a személyi tiszteletnek, a leleményességnek, a szívósság nak olyan vegyületével bonyolítható csak le, amelyet nem lehet kinyomozni és amit nem lehet elszánt finánc-golyókkal rostává lőni. El kell ösmernünk, hogy tudtunk és be leegyezésünk nélkül olyan mezei gangszter vi­lág dolgozik a mi nyugalmas kapitalista éj­szakáinkat amely az áruforgalmat, a vámokat nem kiküldött megbízottakkal és felhatalma­zottakkal végzi el. Igen, egyszerűen új gazda­sági világ bontakozik ki egyre jobban a hatá­rok mentén, amely titokban megoldja a mai és holnapi kenyérevést a bátraknál. Az érde­kes az, hogy új lelket és idegeket teremt ez a titokzatos világ. A mezei gangszterek lelkivi­lága nem is hasonlít az amerikai gangszterek bombás és revoiveres leikéhez. A mi gangsz­tereink. akik szintén nappal alusznak és éj­szaka dolgoznak, inkább kártyásokhoz hason­lítanak. Nagy kártyások ezek, állandóan remeg­nek belül, valószínűleg, mert állandóan a leg­nagyobb tétjük van a bankban. A játék sohasem szünetel, éjszaka maguk kénytelenek egy érzékeny parancs hatása alatt játszani magukkal, nappal a besúgóktól féltik egyetlen tétjüket, az életet. Ezzel az elrejtett, finom kártyás izgalommal és remegéssel kul­­tiválják új életüket, ezzel bonyolítják le az el­akadt gazdasági vérkeringést, ezzel egyengetik két, három, négy nép egymásra találását. Ta­lán a legjobb egész életükben az, hogy felsza­badultaknak érzik magukat, felszabadultak a föld igézésétől. A föld lett hűtlen hozzájuk, egy darabig nagyon becsapottaknak érezhet­ték magukat, tárgytalan és személytelen vala­kiknek. Csak később tudták meg, hogy ez a teljes és fájdalmas felszabadulás lehet egy új kialakulás alapja. A föld, munka, kenyer nél­kül maradt emberek ezzel a fájdalmas felsza­badulásukkal, a nyomorúság-verte szolidári­sukkal, kenyértakaró bátorságukkal a határok mentén sorra megalkották a csempészbandá­kat. Ezek a szelíd, remegő, csak élni akaró, revolver nélkül járó mezei gangsztereink. Lehet, hogy lesz még annyi erejök és bá­torságuk, hogy továbbépítik fájdalmas felszaba­dulásukat. De valószínűbb az, hogy elakadnak itt, megelégszenek azzal a kenyérrel, amit a legteljesebb kockázatossággal érnek el, meg­elégszenek és elhullanak egy matematikai vo­nal mellé ékelt élet, törvény, jog, erkö’cs ká­oszában.

Next

/
Thumbnails
Contents