Új Korszak, 1934 (1. évfolyam, 2-18. szám)

1934-04-07 / 3. szám

2. oldal. 3. szám. Személyeskedés-e az erkölcsi gyom irtása? Az Új Korszak 1. számában két leve­let közöltem. Az egyikben Mónus Gyula be­­nei kolléga a rajta esett súlyos inzultusért lemondását jelenti be a podkarpatskarusi ma­gyar tanítóegyesület központi elnökségének, ahol ő mint alelnök s mint körzeti elnök sze­repelt. A másik levelet hozzám intézi és ar­ra kér, hogy segítsem hozzá a súlyos inzul­tusért való megfelelő elégtételhez. Az az in­zultus, ami a lemondó levélben van megírva, már előbb három héttel is megtörtént egy körzeti pedagógiai gyűlés után. Úgy értesítet­tek engem is, Mónust is a kollégák» akik ott jelen voltak. Nekem még külön azt is meg­mondták, hogy, „ ... de Samu bácsi, ha ezt megírod, vagy rám fogsz hivatkozni, letaga­dom azt is, hogy veled beszéltem, mert én nem akarom, hogy Husznay engem üldöz­zön.“ Akkor tehát ezt az ügyet nem volt ta­nácsos nyilvánosságra hozni s nekem, aki oly érzékeny vagyok az igazságtalansággal szemben, akkor is, ha másról van szó, hall­gatnom kellett, mert az esetleges sajtópörben nem számíthattam a kollégák tanúságára. Amikor az eset után három héttel a le­mondó levélben elmondottak megtörténlek, június 7.-én (pénteken), Mónus bejött hoz­zám 9.-én (vasárnap) s elmondván az ese­tet, abban állapodtunk meg, hogy most már megírom a macsolai esetet (ott történt az el­ső inzultus), ő pedig megírja lemondásásá­­ban a vele megtörténtet. Hiszen — így gon­dolkoztunk —, ha a kollégák egyike sem fog visszaemlékezni semmire sem, a Mónus szemébe vágott „hazudott,, Mónus által tör­ténő tanuságtétel elegendő lesz a bíróságnak, így is történt. A cikket még vasárnap megír­tam és egy kisérő levéllel még aznap pos­tára adtam. A levélben, és ez is bizonyítja, hogy ez közös megbeszélésünk alapján író­dott, megírtam, hogy Mónus le fog mondani az elnökségről. A cikk az Új Közlöny (uz­­horodi napilap) 1929. VI. 12. s a levél a 13.-i számban jelent meg. Letagadhatatlan I, még az emlékezet meggyengülésére való hivatko­zás is hiábavaló ezekkel a tényekkel szem­ben. Azért tudom pedig ezeket ily pontosan, mert én minden ilyen dologról rendes fel­jegyzést vezetek (nehogy az emlékezet meg­gyengülésével kelljen utólagosan menteget­nem magamat). Ezt tettem a Mónussal tör­tént megbeszélés után is. Mónus és Husznay közben kibé­kültek s a kibékülés után Mónus letagadta a lemondó levelében elmondott sértést s ezzel megha­zudtolt engem, aki az ő védelmé­re szót emeltem, mert az ő vé­delmét a magyar tanítóegyesület védelmének minősítettem, mert az ő elnöki személyében az egye­sületet láttam megsértettnek. — Ez az ügy tehát nem „személyeske­dés“, tisztelt központi Vezetőség I Ezt az ü­­gyet közüggyé maga Mónus avatta, amikor a rajta esett sértésért a tanítóegyesülettől le­mondása formájában elégtételt kért. Es nem szabad személyeskedésnek minősíteni azért sem, mert Mónus ma is mint alelnök és kör­zeti elnök szerepel itt, Podk. Rusban s mint munkatársnak a Magyar Tanító címlapján is ott van a neve. Már pedig, amint ő maga mond­ja lemondó levelében: „ . . . ennek az egyesületnek egy támasza van csak a kerek vilá­gon : erkölcsi alapjának tiszta és mocsoktalan volta. Ezt a tiszta erkölcsi alapot mindennél jobban féltem én s ezt kívánom megvé­deni, amikor bejelentem, hogy az egyesületnél betöltött alelnöki és körzeti elnöki tisztségemről le­mondok !“ Arról van tehát szó: igaz-e a lemondó levél tartalma, ha igaz és Mónus azt utólag még­is letagadta, vonja le cselekedetének konzek­venciáját, ha nem igaz, amit ott írt, csak megtévesztésre volt szánva, cirkusz volt az egész, ez esetben sem tölthet be soha töb­bet bizalmi állást egy erkölcsi testületnél, amely előtt szent az a bizonyos „erkölcsi alap“. Mert úgy-e, tisztelt kollégák, mi nem adhatunk fölmentvényt azoknak, akik a köz­életben inkorrektül járnak el, nem adhatunk és ÚJ KORSZAK Félünk az indextől.. • Az Új Korszak első bemutatkozó szá­ma a maga erőteljes progresszivitásával ki­váltotta a gyengébb idegzetüekből azt a szte­reotip jóslatot, hogy úgyis indexre kerül. Ebben az „úgyis“-ban benne feneklik minden, amit tanítói öntudatnak merünk ne­vezni ; benne van a gyávaságunk, erőtlen­ségünk s a meghunyászkodásunk: mert a lemondás szkepszisével lelkünk egyedüli em­beriességét — az Öntudatunkat adjuk fel. Árulókká leszünk, sorsunk, reményünk tehe­tetlen figuráivá, akik csak magunkbafojtva minden keserűséget tépelődünk, de egy ha­talmas tagadással, egy mindent elsöprő gúny­kacajjal nem merjük odakiáltani, hogy nem birtok velünk, mert nálunk az igazság, amit elhallgattatni már nem lehet, nem, mert ezernyi megújuló visszhang zúgó himnusza­ként szakad fel a hang az eltaposottak, a kihasználtak dühmarta leikéből, hogy elég a félrevezetésből, a tilalmakból, mi látunk, sőt sokat látunk I Köztársaságunk alkoimányievele világo­san kimondja a szabad véleménynyilvánítás jogosságát s mi mégis tehetetlen bábui va­gyunk annak a határtalan intoleránciának, melyet az egyházak velünk szemben kifejte­nek. Miért ? Mert megszólalt a lelkiismeretük, tudatára ébredtek 8nnak, hogy a tanítókkal sohasem bántak úgy, mint munkatársukkal, hanem csak mint alattavalóikkal, s az alatt­való megnyilatkozása kellemetlen 1 Az Új Korszak tanítósága nem a rom­boló forradalom felelőtlen hirdetője s nem akarja a régi igazságok elefántcsonttornyát sem a porig alázni; hanem visszaadni an­nak a történelem minden korszakén át csak megcsúfolt eredeti értelmét. Nem a mezítlá­bas Jézus tiszta dialektikája a mi fájós se­bünk, hanem az elmagyarázott krisztusi egy­szerűség és egyenlőség az, amit a szemére vethetünk azoknak, kiknek kötelességük lett volna megvalósítani a mester örökemberi ta­nítását. Egyházaink a képzelt felelőség nagyképű aggodalmával veszik ki kezünkből azokat a nyomdatermékeket, melyek a biztos elkárho­zás örvénye felé sodornának. Lépéseket tesz a lelkünk üdvös­ségéért, de a tanítói tekintélyünk megvédéséért nem száll sikra. Tanítói kenyerünk fokozatos apa­dását nem tartja aggodalmasnak s a fizetésleszállítás rendelkezé­seit sem teszi indexre ! A pásztorlevelek mindent átölelő szövege egy szóval sem tesz említést arról, hogy az ötgyermekes tanító csak kettő után kap ne­velési járulékot, ami pedig sok is kevés is, t. i. az éhenhaláshoz I A tanítóság anyagi problémáival érde­mesebb lenne foglalkozni, mint a lelkiekkel, mert a dolgozó tanító egy befejezett munka­élet után üdvözülten, nyugodt lelkiismerettel hajthatja le fejét. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ nem szabad adnunk, ha nem akarunk velük, inkorrek cselekedetükkel közöségget vállalni. Ez tehát nem „személyeskedés“ s ha ezekután is annak minősí­tik, annyi ez, mintha azt monda­nák, hogy amit Mónus cseleke­dett nem erkölcstelen. Még egyet 1 Mónus legutóbb a múlt év de­cemberében lett ebben a tárgyban kihallgatva s arra a kérdésre, hogy az ellentmondó val­lomása közül melyik az igaz, igaznak a Husznayval történt kibékülése után a vizs­gálóbírónál tett vallomását ismerte el azzal az indokolással, hogy : .......valószínűleg az a vallomá­som az igaz, amelyet a vizsgá­lóbíró előtt tettem (1930. I. 25.), minthogy ez a kihallgatásom rö­viddel a tett után történt és ak­kor még jobban emlékeztem az egész dologra. A főtárgyalás né­hány év múlva volt a tett után s így már nem emlékeztem jól a dologra és talán ez okból ki­folyólag adtam elő a dolgot más­kép a főtárgyaláson“. (A főtárgyaláson én is jelen voltam, zsebem­ben a lemondó levéllel, melyet a vonatban A mi szerepünk valahogy olyan a tár­sadalomban, mint a vaskapocsé, mely az áll­ványozást tartja össze. A kapocs értékes, ha használatban van. Erőt jelent az építéskor, a társadalmi akciók megmozdulásainál szükség van rá, de mihelyt az építés megszűnik, v. ellanyhu!: nem vesznek tudomást róla, hagy­ják hogy eihányódjon : hisz most mér érték­telen . . .(?) A hasonlat csak látszólag sántít, de ha a tanítóság viszonyát kutatjuk a társadalom­mal kapcsolatban, bizony azt látjuk, hogy a figyelem csak akkor kacérkodik velünk, ha egyik-másik társadalmi intézménynek szük­sége van a kapocsszerepünkre. — Ezek a so­rok nem jeremiádok akarnak lenni, hanem a hivatásunk tudatos felismerése és a bennünk rejlő erők nyilvánosságra való dobása, hogy ne tartsanak minket balekeknek, kik nem tud­ják mennyit érnek és mennyit dolgoznak; ellenben számottevő erőtényezőknek, kiket akkor is meg kell becsülni, ha az akció, az épület már tető alá hozatott és az összetartó kapocs eltűnt a felületes szemlélő elől. Mi odaadjuk munkánkat, többé-kevésbé tehetségünket, de senki sem meri megmon­dani, hogy itt vagy ott azt tanítói munka hozta létre. S a társadalom ilyenkor egy sor­ral sem ment előbbre a mi megismerésünk­ben és ebből kifolyólag megbecsülésünkben sem. Erre pedig szükségünk van, ha a jövő munkánkban eredményt is el akarunk érni 1 De van ennek a homályosításnak má­sik oldala is, amidőn az általunk kezdemé­nyezett munkát kiveszik kezünkből (konkrét példa : a sz-i Szülői szövetség esete), csak azért, hogy ők maguk agyonhallgassák, meg­­fullasszák a kezdeményezést. A tekintély elvén felépült egyházak szí­vesen látják a sorsában megnyugodott nép­tanítót, de rendbontónak (anarchistának) te­kintik mindjárt, ha a tanító szót mer emelni olyan dolgokban például, melyek a szociális igazságtalanságokat csak érintik is. Sokszor pedig elég egy Petőfi, vagy Ady költemény, hogy az illető nevelő ellen a fegyelmi vizs­gálatot megindítsák. Eklatáns példa erre a következő eset: egy tanítót kérdőre vontak, miért szavaltalta el október 28-án Petőfi „Akasszátok fel a királyokat“ c. költeményét?, mert hisz „Krisztus is király volt, akkor azt is fel kell akasztani“ ? I Vagy miért kell a protestáns költőkkel (Adyt értette a társada­lom eme gyászos féltője) megmételyezni a kát. iskola gyermekeit ? Szegény magyar kát. iskolák, ahol Ady „Proletár fiú“ verse már mételyez 111 Gyilkos kultúriszony I S ezekután nem természetes, ha az a a tanító, kit a társadalmi evolúció szellemé­ben neveltek, a világnézeti különbségek vá­laszfalát lálja maga és a társadalom eme hí­vatlan féltői között ? I A haladó szellemű ta­nítóság munkáját a középkori exkomuniká­­ciók nem gátolhatják, mert tudatában van erejének és tudja azt, hogy az igazságért nem szenvedni, hanem harcolni kell I Déli. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ megmutattam Mónus kollégának s ő akkor a lemondó levél tartalmát vallotta 1) Csakhogy itt megint egy kis pszichológiai tévedés van. Mert ha ezt a mónusi érvelést elfogadjuk és legyünk méltányosak, fogadjuk el, hogy t. i. az emlékezet a tett elkövetése utáni legkö­zelebbi időben volt megbízhatóbb, akkor a lemondó levélben foglaltakat lehet elismerni föltétlenül igaznak, mert az a tett elkövetése után 3 nap­pal íródott, míg a vizsgálóbíró előtt történt meghazudtolt vallomása a tett és a lemondó levél után majdnem 8 hónappal. Aztán, kedves Boross B. kollégám, hát nem „közérdekű írás“, amely a közéletben történt erkölcstelenségek kiirtásáért íródik? És a mi közéleti cselekedeteink nem esnek u­­gyanazon elbírálás alá, mint más halandóké ? És az a kollégiálitás,, ha szemet hunyunk a mi hibáink fölött ? És az a személyeskedő, a testvérharcot fölidéző, aki a közéleti mo­rál minden következményét kötelezőnek tart­ja mindenkire nézve ? Mit kívánjak ? Minden befolyástól mentes szigorú önbirálatot és tár­gyilagos kritikát a legjobb barátunkkal szem­ben is éppen úgy, mint az ellenfelünkkel I Czabán Samu.

Next

/
Thumbnails
Contents