Új Ifjúság, 1988 (36. évfolyam, 1-52. szám)

1988-11-23 / 47. szám

\ Kommentárunk A TÉTLENSÉG KOCKÁZAT Nem egész egy hónap telt el az úl szö­vetségi kormány kinevezése öté. Ez az ldö a kormányprogram kidolgozásához volt szükséges November S-án a Ladlslav Ada- mec vezette öl kormány az alkotmányos szokásoknak megfelelően a Szövetségi Gyű­lés elé terlesztette programlát, és bizalmat kért a törvényhozóktól, hogy e programot az elkövetkezendő Időszakban megvalósít­hassa. A program alapla az átalakítás meg­gyorsítása, a szociális és a gazdasági prob­lémák megoldása. A kormányfő rendkívül lrrltikus és önkritikus hangvételű beszédé­ben kijelentette, hogy befejeződik a puszta kinyilatkoztatásoknak és felhívásoknak, a tettek elodázgatásának az Időszaka. Szó sze­rint tgv felezte ki magát: „A tétlenség a legnagyobb és legveszélyesebb kockázattal lárhat. Legfőbb ldele, hogy átgondoltan és energikusan kezdtünk cselekedni.* Ä kormányprogramból egyértelműen ki­tűnik. hogy az elkövetkező Időszakban a re­formok gyorsítása, nem pedig lassítása, eset­leg megállítása kerül napirendre. Ezzel a miniszterelnök eloszlatta azokat a külföl­dön, de ltt-ott Idehaza Is tertedő kétsége­ket, hogy az ú) kormány nem reformpárt!. Sőt, az átfogó gazdasági átalakítás a terve­zettnél egy évvel korábban, már 1990 1a- nuárlától megkezdődik. Ä reformra annál Is Inkább szükség van, mert a csehszlovák gazdaság lassan alkal­mazkodik a kűl- és belpiaci feltételekhez, aminek okát a kormány a meglévő admi­nisztratív utasltásos irányítási rendszerben keresi, továbbá abban, hogy a Vállalatok nincsenek eléggé érdekelve a tudomány és technika legűlabb eredményeinek alkalma­zásában. Igen fontosnak tárttá a program a gazdasági szerkezetváltást, a veszteséges vállalatok problémáinak megoldását, végső esetben akár e vállalatok felszámolását Is. Ä kormány elsőrendű lelentőséget tulaj- (Jonlt a megfontolt szociálpolitikának, amelynek célja az életszínvonal emelése, a társadalmi viszonyok tökéletesítése, a szo­cialista rendszer humanizmusának kldom- borltása. Ide tartozik az lftűságról való gondoskodás kérdésköre Is. Ladlslav Ada- mec többek között kllelentette, hogy az ed­digi módszerrel — amikor csak tájékoztat­tuk a fiatalokat a döntésekről — nem lehet megnyerni a fiatalokat tettekre és felelős­ségtudatra. Az űt kormány e területen Is a párbeszéd híve, amit azzal bizonyít, hogy nem akarta kész tények elé állítani a fia­talokat, hanem beszélgetni akar velük olyan kérdésekről, mint a munka, a tanulás, az Igazgatás, a szabadidő kihasználása. A prog­ram kitér egy dl Ifjúságpolitikai koncepció kidolgozásának szükségességére is. Sz Ifjúságpolitikai kérdések körébe tarto­zik az oktatásügy Javítása Is. Nagyobb lgé nyékét támaszt a program pedagógusokkal szemben, ugyanakkor azt Ígéri, hogy ked­vező feltételeket teremt munkájukhoz. A kormány továbbra Is az elsők között gon­doskodik az Iflúságnak a munkásszakmákra való felkészítéséről. A beszámolóból kitű­nik, hogy a szakmunkásképzés a legvitatot­tabb és leggyakrabban bírált kérdések közé tartozik. Az új kormánypogramról tömören el­mondható, hogy a gazdasági reformokat össze kívánja kötni a politikaiakkal. A cél: az emberek mindennapi szükségleteinek ki­elégítése. Strasser György A Szocialista (ffdsági Szövetség Szlovákiai Központi Bizottságának lapja Szerkesztőség: Leákova 5. 812 84 Bratislava Telefon: 43S 79 488 19 Főszerkesztő: CSIKMÄK IMRE Helyettes főszerkesztő- NESZMÉRI SÄNOOR Kiadta a Smenn Kiadóvállalat 812 84 Bratl slava Praíská 11 Nvnmla a Západoslnven ské tlaéiarna 812 62 Bratislava Odborárskp a ára 3. Előfizetési dl|: egy évre 52 Kés. tél évre 28 Kés Ter|eszt1 a Posta Hlrlapszolgálata Előfizet hető minden postahivatalnál vagy kézbesítő­nél. A lap külföldre a PNS Ostredná expedíció a dovoz tiaöe 813 81 Bratislava Gottwal dovo nám 8 útién rendelhető meg. Kéziratokat nem őrzőnk meg és nem kül­dőnk vissza Index: 498 82 Van miről tárgyalnunk • Van miről tárgyalnunk • Van miről tárgyalnunk # Van miről tá' Űj szellemben - bizakodva A Szocialista If|úsági Szövetség iskolai szervezeteiben megkezdődtek, sőt már tavá­ban zajlanak az évzáró taggyűlések. A tanévkezdéssel fáré gondok miatt kezdetben csak tmitt-amott tartották meg a mozgalmi év legnagyobb eseményét, az utóbbi na­pokban azonban már napirenden vannak a tanácskozások, amelyekre az ói szellem és a bizakodás iellemzfi. Több helyen (ártunk mi is, hogy beszámoltunk olvasóinknak az évzáró taggyűlésekről, amelyektől |ogga] vártuk a szervezeti munka megújhodá­sát, vonzóbbá tételét LEGFONTOSABB A TANOLÄS, DE... A Dunaszerdahelyl (Dunajská Streda) Egészségügyi Szakközépiskolában az előző tanév alatt nagyszabású épületfelúlftás, emeletráépítés folyt. Emiatt az oktatás a város különböző pontéin, szükségépületek- ben zajlott. Ilyen körülmények között az oktatásról-nevelésről Is nehéz volt gondos­kodni, nemhogy még mással törődni. Szep­temberre elkészült az Iskola, amely mintha teljesen újjáépült volna. Kicserélték a be­rendezést, ül taneszközöket, demonstrációs helyiséget kaptak, számítógépekkel gyara­podtak. Lényegesen Jobb körülmények kö­zött tanulhatnak a jövendő ápolónők, pe­dig a berendezés még nem Is teljes Hama­rosan Ipart tévét, vldeoberendezést kap­nak, amelyek segítségével már teljesen kor­szerű, szemléltető oktatás folyhat az Isko­lában. De nemcsak az oktatás színvonalát emelte a felúlítás, az Iskolát SZIS7-szerve- zet Is 161 lért. Büszkén mutatták hogy végre van klubhelyiségük, amelynek a be­rendezése egyelőre még szegényes, de Idő­vel majd ellátlák minden szükségessel. — Ha összehasonlítom, hogy mt volt és ml van, akkor az minden képzeletet felül­múl — mondla Deák Lívia, a IV. ZS osztály SZISZ-elnöke. Az osztály megnevezésében a ZS azt le- lentl „zdravotná sestra“. vagyis általános egészségügyi nővér, ö már érettségire ké szül, amikor ide került, még meglehetősen zsúfolt körülmények között tanultak. — Ne nevessenek ki fiatalabb társaink, ha azt mondom, hogy ma Itt már öröm a tanulás — folytatla. — Igaz. tavaly sem hanyagoltuk el kötelességünket. A ml osztá­lyunk egyébként Is két éve élen lár a ta­nulmányi versenyben. Tavaly 1,7 átlagot ér­tünk el. Egy kicsit odafigyelünk, mert leg­fontosabb számunkra a tanulás. De ... Szán­dékosan mondom, hogy de, mert azért a fiatalok szórakozni, kikapcsolódni Is akar­nak. Nyugodt lelklismerettel elmondhatom, hogy tavaly, a mostoha viszonyok között sem hanyagoltuk el a mozgalmi munkát. Általában a Városi Művelődési Otthonban rendeztünk minden nagyobb eseményt. Ezek közül említeném a sikeres SZISZ-avatást, vagy a Télapó-estet, a nyugdílasok otthoná­ban adott kultúrműsort, amelyre most úlra készülünk A vakáció alatt kerékpártúrát szerveztünk a dunatókésl JDunaJsk? Kla- tov) vízimalomhoz. Ezen a túrán nagyon Jól éreztük magunkat Mondhatom, egészen Jó társaság vagyunk, az osztály 25 tanuló­jából 22 tagla az alapszervezetnek. Hárman azt mondták, ók szívesebben dolgoznának otthon, mert belárók Amikor ml kezdtünk még nem Ismertük a Radlmot. de senkit sem kénvszerítettünk, hogy belépjen a szer vezetbe. Mt ebben az évfolyamban inkább már a tanulással, az érettségivel vagyunk elfoglalva, de még fgy sem szeretnénk el­hanyagolni a SZTS7-munkát Mivel két veze­tőségi tag munkáiéval nem voltunk meg­elégedve. leváltottuk őket Nvéron például sokat segítettünk az Iskola építésének az utolsó simításoknál: takarítottunk, ablako­kat mostunk, felraktuk a régi tablókat és képeket, miközben az egyik lányról kide­rült. hogy nagyon Jól meg tud la szervezni a munkát. A vakáció alatt a prágai Orion csokoládégyárban dolgoztunk, már ott is kitűnt kivételes szervezőkészségével. Már akkor gondoltuk, hogy a vezetőségben a helye. Az eszmel-polltlkal nevelő munka sem úgy folyt, ahogy kellett volna, úl tagot vá­lasztottunk erre a munkára Is. Nyíltan sza­vaztunk, hiszen a három év alatt megis­mertük egymást, nyugodtan mindent meg­mondhatunk egymás szemébe A II. ZS osztályban azonban titkos sza­vazást vagy legalábbis lelölést tartottak. Erről Buday Nóra, az úldonsült elnök szá­mol be: — A tanév első napjaiban a szokásos eligazítások miatt is több volt az osztály- főnöki öránk. Ezeken felmerült részünkről és az osztályfőnök részéről is, hogy tavaly bizony a SZISZ-alapszervezet vezetősége nem mindig állt feladata magaslatán. Osz­tályfőnökünk megkérdezte, ml lenne, ha alapos megfontolás után mindenki cédulára írná, hogy kit látna szívesen az önkor­mányzat élén és az önkormányzatban. Az összegezéskor kitűnt, hogy én kaptam a leg­több szavazatot, s talán két kivétellel az egész vezetőség összetétele megváltozott. Az októberi évzáró taggyűlésen szavazásra bocsátottuk ennek a cédulás lelölésnek az eredményét, és az egész osztály egyhangú­lag megszavazta a vezetőséget ebben az új összetételében. Az első vezetőségin megfo­gadtuk, hogy ha már ennvtre megbíznak, bennünk. Igyekszünk majd úgy dolgozni, hogy rászolgáljunk a bizalmukra. Hasonlő módszerhez folyamodtak a II DS (vagyis a gyermeknővéreket képező 1 osz­tályban Is. — Még az Iskolaév elején kitettük a fali­ölságra a jelölőlistát a lelöltek képével és rövid iellemzéséve] együtt — mpndja Pász­tor Kornélia elnök — Ügy véltük, nem árt ez, mert lényegében még csak egy éve is­mertük egymást. Van aztán egy úgyneve­zett Kamasz-panaszládánk. s mindenki Ide dobhatta be a szavazatát vagy véleményét. Az évzárö taggyűlésen aztán egyhangú sza­vazással elfogadták az űl vezetőség össze­tételét Lényegében a telles lelölőUsta meg­kapta a tagok bizalmát, de úgy érzem, lobb ez így. ha liven demokratikusan választjuk meg a vezetőséget. Senki 9©m mondhatja, hogy valaki érdemtelenül vagy külső segít­séggel került bele. Palúgyi Lajos Megtartották ünnepélyes csapatgvűlésüket a Szlmöt JZemnéJ Alapiskola Kosík István pionírcsapatának taglal Megválasztották a csapattanács ül tagjait, és elfogadták az új pionírév feladatait, tennivalóit tartalmazó munkatervet. A SZISZ helyi szervezetének tagjaival felújították védnökség! szerződé­süket, amelynek értelmében kölcsönösen segítik egymás munkáiét. —' Nálunk ez már bevált 16 szokás, hogy együtt dolgozik a két nemzedék. A fiatalok mind nálunk voltak pionírok, innen vitték magukkal a közösségi munka szeretetét, s örömmel mondhatom, hogv nem feledkez­nek meg egykori ískolá lükről. A pionírok meg különösen szívesen vannak együtt a SZISZ-esekkel. hiszen tudják, hogy egy-két év múlva köztük fognak dolgozni — mond­ta dr. Pénzes István Igjazgató. A pionírcsapat vezetője, Vargáné Illés Éva és a csapattanács tagjai évente külön beszélgetést szerveznek a fiatalokkal, mely­nek keretében a nyolcadikosok megismer­kednek a SZISZ céllalval, a helyi szerve­zet tevékenységével. Nem lesz ez másképp Idén sem. A fiatalok pedig a pionírok min­den rendezvényén képviseltetik magukat. Ebben a pionlrévben különösen sok akcióra készülnek a pionírok, hiszen 1989 áprilisá­ban ünnepeljük a Csehszlovák Ptonlrszerve­Várunk benneteket Az új pionírévben zet megalakulásának negyvenedik évfordu­lóját. — Már gyűjtjük a dokumentumokat, az anyagokat, amelyek a kezdetekre utalnak. Válaszolva a Szocialista Ifjúsági Szövetség Központi Bizottsága, valamint a Központi Pionlrtanács felhívására, ml Is bekapcsolód­tunk a Források mozgalomba. Ennek értelmében felkutatjuk pionír- csapatunk első tagjait, az első csapatveze­tőt és a csapattanács első elnökét. Elké­szítjük a negyven év krónikáját, azaz min­den pionfrévnek egy-egy oldalt szentelve megírluk csapatunk történetét Izgalmas feladatnak ígérkezik, $, örömmel látunk munkához — magyarázta Polák Mária, a csapattanács tagja. Majd elmondták azt Is, hogy az első pio­nírokat találkozóra híviák, elbeszélgetnek velük azokról az Időkről, amikor pionírok voltak, az akkori életről, tevékenységükről. Ezeknek a találkozóknak a megszervezésé­be bevonták a SZISZ-tagokat is. — Általában mindenben segítenek ne­künk a fiatalok Többen szakkörvezetők, rajinstruktorok, s tény. hogy ötleteikkel, elképzeléseikkel színesítik csapatunk mun­káját. Lelkiismeretesen foglalkoznak ve­lünk, baráti viszony van közöttünk Mindig szakítanak időt arra is, hogy elbeszélges­senek velünk. Olyankor sok minden szóba kerül, a zenétől, a kedvtelésektől kezdve egészen a gondokig. Ügy érezzük, hogy a nevelés tekintetében Is segítenek. Tőlük inkább elfogadjuk például, ha egy-egy vi­selkedés vagy iellembell hibánkra figyel­meztetnek. Határozottan úgv érezzük, hogy 1ó hatással vannak a pionírokra a SZISZ- tagok — vélekedett Ivolka Anna, a csapat­tanács krónikása. E Jó kapcsolat következménye, hogy a pionírok szívesen folytatják a munkát a SZISZ helyi szervezetében. A mostani nyol­cadikosok például már fontolgatják, hogy milyen ötletekkel gazdagítlák ők az lflúságl szervezet munkálát Az Iskolában számos sportversenyt, vetélkedőt, kiállítást szervez­tek, ezeket szeretnék folytatni az lflúságl szervezetben Is. Tudlák, hogv Idősebb tár­saiknak ugyancsak hasonlő az érdeklődé­se, így tehát nem lesz nehéz elképzelései­ket megvalósítani. Benyák Márta 1 Szép volt, lányok Bratislavában a SZISZ I, Városkerflleti Bizottsága versenyt hirdetett a fallűlság- szerkesztők számára. Ez egyben annak a felmérése is volt, hogy miként működnek a városkerület Ifjúsági alapszervezetei. Ter­mészetes ugyanis, hogy 16 és érdekes fali­újságot csak ott lehet készíteni, ahol színes és változatos a fiatalok mozgalmi tevé­kenysége. A versenybe benevezett a Duna utcai Gim­názium lflúságl szervezete is, amelynek a tevékenységét gondos figyelemmel segíti Tóth Beáta tanárnő. Indítványára a mellé­kelt felvételen munka közben látható há­rom gimnazlstalány, Pfundtner Edit. Földes Zsuzsa, Marczl Zsuzsa vállalta az iskolai szervezet képviseletét ezen a versenyen. Több téma közül választhattak, egyik ér­dekesebb volt, mint a másik, ök a szokvá­nyosnak tűnő témát választották: A SZISZ az én szervezetem címűt. Osztályukban és általában az Iskolában naponta részesei le­hetnek a 161 szervezett Ifjúsági munkának, fgy tehát nem lelentett számukra különö­sebb gondot ennek a témának a feldolgo­zása. Jő! szerepeltek a versenyen, amiért az Is­kolában Is dicséretet kaptak. Kép és szöveg: HAJDÜ ENDRE A 5 T

Next

/
Thumbnails
Contents