Új Ifjúság, 1988 (36. évfolyam, 1-52. szám)

1988-11-16 / 46. szám

\ új ifjúság 6 TOVÁBB! DE HOL, HOGYAN? (Folytatás az 5. oldalról) mlnlsztratlv okok miatt nem kerülhet be a választott középiskolába. A telsorolt szakközépiskolák és szakmun­kásképző Intézetek természetesen csak egy részét képezik hazánk összes középiskolái­nak, hiszen ez az Írás a terjedelem Ismert korlátái miatt nem foglalkozhatott részle­tesebben a szlovák tanítási nyelvű közép­iskolákban kínálkozó, valamint a csehor­szági továbbtanulási lehetőségekkel. Az erre vonatkozó pontos tájékoztatást a tanulók, a szülök és a pedagógusok megtalálhatják az Elektron clmü folyóirat „Kam po skon- Cenl základnej äkoly?“ különkiadásában. Nyilvánvaló ugyanis, hogy a magyar taní­tási nyelvű alapiskolában végző tanulók érdeklődési köre nem szűkíthető le az Itt felsorolt tanulmányi szakokra, hiszen ez ellentétben lenne mlndannylunk közös ér­dekével. Dt fibi sAndor. az SZSZK Oktatásügyi. Ifjúság) és Testnevelési Minisztériuma nemzeti­ségi iskolák osztályának vezetője Alapos gondolkodás, mérlegelés után e- zekben a hetekben töltik ki a főiskolai jelentkezőivet a gimnáziumok, a szakközép- iskolák negyedikesei, valamint a szakmun­kásképző intézetek érettségivel záruló szak­jain kiváló eredményeket elérő diákok. A felvételi vizsga sikere függ a komplex ered­ményességtől, ennek pedig fontos ténye­zője a középiskolai tanulmányi előmenetel és a szakmai felkészültség. Ez a magyar tanítási nyelvű középiskolák érettségizőire Is vonatkozik, hiszen azok a tanulók, akik Jó tanulmányi eredményeket értek el, és sikeresen letették a főiskolai felvételi vizs­gát, az általuk választott felsőoktatási In­tézmény bármely tanulmányi szakán foly­tathatják tanulmányaikat Hogy mennyire fontosak az előbb emlí­tett feltételek, bizonyltja az SZSZK Okta­tási, Ifjúsági és Testnevelési Minisztériu­mának a főiskolai felvételi vizsgákról szóló' rendelete. A 104/1980 Tt. sz. rendelet 5. § 4. bekezdésének 1. és 2. pontja határozza meg azokat a tanulmányi szakokat és ka­rokat, ahol az Illetékes dékán elengedheti a felvételi vizsgát. 1. A- rendelet 5. § 1. bek. a-d/ pontja értelmében elengedhető a felvételi vizsga (kivétel a tehetségvizsga), ha a jelentkező: — a középiskolában az összes tantárgyból mindvégig (beleértve az érettségi vizsgát Is) kitűnő osztályzatot ért el; — első helyet ért el az oktatási, Ifjúsági és testnevelési minisztérium által meghir­detett kerületi, nemzeti vagy országos ta­nulmányi versenyeken (olimpiákon); ter­mészetesen azokról a tanulmányi verse­nyekről van szó, amelyek tartalma össze­függ a választott felsőoktatási, intézmény tanulmányi szakjával, de Így Is feltétel a kiváló érettségi eredmény; — a középiskolai tanulmányai alatt egyé­ni versenyzőként vagy válogatott csapat tagjaként kerületi, nemzeti vagy országos sportversenyeken 1 helyezést ért el, de a kiváló érettségi eredmény szintén fel­tétel; — a választott szakkal összefüggő tudo­mányos felfedezés, találmány vagy újítás szerzője, és az érettségi vizsgát kiváló e- redménnyel tette le Azoknak a jelentkezőknek, akik a fel­sorolt feltételeket teljesítették, a követke­ző felsőoktatási Intézmények összes tanul­mányi szakján elengedhető a felvételi vizs­ga: — a bratislaval Komensky Egyetem Ter­mészettudományi Karán (kivétel a bioló­giai tudományok szakcsoportja) — a bratislaval Komensky Egyetem Mate­matika-Fizika Karán — a bratislaval Komensky Egyetem Peda­gógiai Karán — a P J. Safárik Egyetem PreSovi Bölcsé­szettudományi és Pedagógiai Karán — a Nyitrai (Nitra) és a Banská Bystrica-i Pedagógiai Karon — a bratislaval Szlovák Műszaki Főiskola Műépftészeti, Villamosmérnöki és Építész­mérnöki Karán — a Zilinai Közlekedési és Távközlési Fő­iskolán a Közlekedés és Távközlés Üzemel­tetése és ökonómiája Karon — a Bratislava! Közgazdasági Főiskola Nép- gazdasági, Irányftáselméieti, Termelésirá­nyítási és -ökonómiai Karán — a Nyitrai (Nitra) Mezőgazdasági Főis­kola Agronómusi ás Üzemgazdászat! Karán — a Zvoleni Erdészeti és Faipari Főiskola Erdészeti Karán — a Bratislaval Közgazdasági Főiskola Ke­reskedelmi Karán a belkereskedelmi gaz­daságtan tanulmányi szakon. 2 A rendelet 5. § 2. bek a-c/ pontja értelmében az illetékes dékán elengedheti a felvételi vizsgát (kivétel a tehetségvizs­ga), ha a felvételiző teljesíti az alábbi fel­tételeket: — kitüntetéssel érettségizett, és a közép­iskolában a választott tanulmányi szak ki­emelt szaktantárgyaiból legalább dicséretes eredményt ért el; — a kerületi tanulmányi versenyek 1—3. helyezettje volt, és az oktatási, ifjúsági és testnevelési minisztérium által szervezett olimpiákon legalább egy tantárgyból ered­ményesen szerepelt, — középiskolai tanulmányai idején egyéni versenyzőként vagy válogatott csapat tag­jaként nemzeti, országos vagy nemzetközi sportversenyeken 2. vagy 3. helyezést ért el, és kitűnő eredménnyel érettségizett. Ez esetben a következő karok tanulmányi szakjain engedhető el a felvételi vizsga: — a kassal (KoSice) P. J. Safárik Egyetem Természettudományi Karán — a bratislaval Szlovák Műszaki Főiskola Gépészmérnöki Karán — a Szlovák Műszaki Főiskola Gépészeti Technológiai Karán Trnavában — a Zvoleni Erdészeti és Faipari Főiskola Faipari Karán — a Nyitrai (Nitra) Mezőgazdasági Főis­kola Gépesítési Karán. 3. A rendelet 5. § 2. bek d/ pontja alap­ján az illetékes dékán elengedheti a fel­vételi vizsgát (kivételt képeznek a tehet­ségvizsgák) annak a jelentkezőnek, aki kiváló eredménnyel érettségizett, a válasz­tott tanulmányi szak kiemelt szaktantár­gyaiból a középiskolában dicséretes volt az előmenetele, és a következő karok tanul­mányi szakjaira jelentkezik: — a Kassai Műszaki Főiskola Bányamérnö­ki, Villamosmérnöki, Építészmérnöki, Kohó­mérnöki Karára vagy a Zilinai Közlekedési és Távközlési Főiskola Gépész- és Villa­mosmérnöki Karára. 4. A többi, itt nem emlftett tanulmányi szakokon, karokon és felsőoktatási intéz­ményekben az SZSZK Oktatási, Ifjúsági és Testnevelési Minisztériumának rendelete alapján a felvételi vizsgák nem engedhe­tők el. A minisztérium töbhek között arra is felhívja a figyelmét, hogy ha az adott karon nagy a túljelentkezés főleg olyan ta­nulókból, akiknek a felvételi vizsgákat el­engedhetnék, az illetékes kar dékánja kü­lön feltételeket határozhat meg a felvételi vizsgákkal kapcsolatban, esetleg úgy is dönthet, hogy minden jelentkezőnek felvé­teli vizsgát keli tennie. _A főiskolára jelentkezők személyi érté­kelésében még mindly előfordulnak bizo­nyos hiányosságok. Ezért az SZSZK Okta­tási, Ifjúsági és Testnevelési Minisztériuma figyelmezteti a középiskolák igazgatóit, hogy az értékelésekben a következő té­nyekre különös figyelmet kell fordítani: ■ — a pályázó tehetsége és érdeklődési kö­re — természettudományi, társadalomtudo­mányi beállítottsága, idegen nyelv ismere­te, vonzalma a pedagóguspálya iránt, szer­vezési képességei, más rendkívüli adottsá­ga, tehetsége, képességei; — az elért tanulmányi eredmények érté­kelése; — erkölcsi. Jellembeli és akarati tulajdon­ságai, viselkedése, viszonya a közösséghez, valamint további értékes emberi szempon­tok — például életmentés stb.; — munka- és társadalmi elkötelezettsége; — kitüntetései, dicsérő és elismerő okle­velei — feltüntetni, kitől, mikor és miért kapta; — a versenyeken való részvétele és elért helyezése — a verseny fajtája és éve; — tanulmányi versenyeken (olimpiákon), a középiskolások szakmai tanulmányi verse­nyén, műszaki, művészeti és sportversenye­ken való részvétele; — tudományos felfedezései, találmányai, újításai; — a család és a környezet nevelési ha­tása, a család szociális helyzete; — előfeltételei a választott tanulmányi szak sikeres elvégzésére;' — végezetül egyértelmű állásfoglalás, hogy az iskola a Jelentkezőt ajánlja-e vagy sem a főiskolai tanulmányra. A FELVÉTELI VIZSGÁK TANTÁRGYAINAK Áttekintése A felvételi vizsgákon — az alább közölt tantárgyakon kívül — az összes tanulmá­nyi szakon a felvételizők szóbeli vizsgán bizonyítják általános társadalmi és kultu­rális ismereteik színvonalát. A felvételi vizsga kérdései az egyes tantárgyakból minden tanulmányi szakon a középiskolai tananyagból vannak. A felvételi vizsgák követelményrendsze­rét az egyes felsőoktatási Intézménytípu­sok szerint csoportosítva a Szlovák Tan- könyvkiadó Vállalat külön füzetekben adta közre, amelyek beszerezhetők a Slovenská kniha könyvesboltjaiban. Műszaki irányzatú főiskolák ' A Szlovák Műszaki Főiskola, a Közleke­dési és Távközlési Főiskola és a Műszaki Főiskola összes tanulmányi szakán a felvé­teli vizsga matematikából és fizikából lesz. A Szlovák Műszaki Főiskolán az építőművé­szen karon matematikából kell felvéte­lizni, és ezen túl helyt kell állni a tehet­ségvizsgán is. Mezőgazdasági irányzatú főiskolák A mezőgazdasági főiskola agronómusi ka­rán a növénytermesztési és állattenyésztési szakon biológiából és kémiából, a mező- gazdasági talajjavítási szakon pedig bio­lógiából és matematikából lesz felvételi. Az Erdőmérnöki Főiskola Faipari Karán és a Mezőgazdasági Főiskola Gépesítési Ka­rán matematikából és fizikából kell felvé­telizni. Az Erdőmérnöki Főiskola Erdészeti Ka­rán és a Mezőgazdasági Főiskola Mezőgaz­dasági Üzemgazdászán Karán matematiká­ból és biológiából lesz a felvételt. A közgazdasági főiskola valamennyi ka­rán és szakán a felvételizők matematiká­ból és orosz nyelvből vizsgáznak. A Keres­kedelmi, valamint a Szolgáltatások és az Idegenforgalom ökonómiája Karon a két tantárgyon kívül szóbeli felvételi vizsgát is kell tenni egy további — választott — idegen nyelvből. A továbbiakban zárójelben közöljük az illető tanulmányi szakok felvételi vizsgái­nak tantárgyait. Művészeti irányzatú karok Képzőművészeti Főiskola (a választott szaknak megfelelő tehetségvizsga). Színművészeti Főiskola (valamennyi ta­nulmányi szakon szlovák nyelv és Iroda­lom, valamint tehetségvizsga). Egyetemek — A Komensky és a P. J. Safárik Egye­tem Orvostudományi Karán, a Gyógyszeré-, szeti Karon, valamint az Állatorvosi Főis­kolán írásbeli fizikából és kémiából és szó­beli biológiából); — a Komensky Egyetem és a P. J. Safárik Egyetem jogtudományi Karán (polgári ne­veléstan, orosz nyelv — szóbeli történe­lemből); — a Komensky Egyetem Matematika-Fizika Karán az összes tanulmányi szakon (kivé­tel a pedagógusképzés) a felvételi vizsga matematikából és fizikából lesz. A Komensky Egyetem és a P. J. Safá­rik Egyetem Természettudományi Karán a legtöbb tanulmányi szakon (geológia és geokémia, magkémia, geofizika, geológia és hidrogeológia, szervetlen kémia, szerves ké­mia, analitikus kémia, biokémia, fiziko- kémia) matematikából és kémiából felvéte­liznek, kivétel a geográfia és kartográfia (matematika, földrajz); az általános bioló­gia, a molekuláris biológia és genetika, speciális biológia és ökológia, a környe­zetvédelem és -alakítás tanulmányi szakok­ra matematikából és földrajzból lesz a fel­vételi vizsga. A Komensky Egyetem Matematika-Fizika Karán, valamint a Komensky és a P. J. Sa­fárik Egyetem Természettudományi Karán a következő szakpárosításokban valósul meg a pedagógusképzés: matematika — ábrázoló geometria, (mate­matika, fizika) matematika — fizika (matematika, fizika) matematika — földrajz (matematika, föld­rajz) matematika — biológia (matematika, bio­lógia ) matematika — kémia (matematika, kémia) matematika — honvédelmi nevelés (mate­matika, honvédelmi nevelés, gyakorlati vizs­ga testnevelésből) matematika — számítástechnika (matema­tika, fizika). Ilyen szakpárosítás nyflik a Nyitrai és a Banská Bystrica-i Pedagógiai Karon is. fizika — számítástechnika (matematika, fi­zika) kémia — fizika (kémia, fizika) kémia* — biológia (kémia, biológia). A Komensky Egyetem Testnevelési és Sport Karán pedagógusképzés a testneve­lés és sport tanulmányi szakon kívül (bio­lógia, polgári neveléstan, gyakorlati vizs­ga, testnevelésből) a következő szakpáro­sításokban lesz: testnevelés — angol nyelv (biológia, angol nyelv, gyakorlati vizsga testnevelésből) testnevelés — német nyelv (biológia, né­met nyelv, gyakorlati vizsga testnevelésből) testnevelés — földrajz (biológia, földrajz, gyakorlati vizsga testnevelésből) testnevelés — biológia (biológia, polgári neveléstan, gyakorlati vizsga testnevelés­ből) testnevelés — honvédelmi nevelés (bioló­gia, honvédelmi nevelés, gyakorlati vizsga testnevelésből) testnevelés — polgári neveléstan (biológia, polgári neveléstan, gyakorlati vizsga test­nevelésből). A Komensky, ill. a P. ). Safárik Egyetem Bölcsészettudományi Karán a pedagógus- képzésben a következő szakpárosítások nyílnak: szlovák nyelv és irodalom — történelem — Bratislava és PreSov — (szlovák nyelv és irodalom, történelem) szlovák nyelv és Irodalom — német nyelv — Bratislava és PreSov — (szlovák nyelv és irodalom, német nyelv) szlovák nyelv és irodalom — angol nyelv — Bratislava és PreSov — (szlovák nyelv és irodalom, angol nyelv) szlovák nyelv és Irodalom — francia nyelv — Bratislava — (szlovák nyelv és iroda­lom, francia nyelv) szlovák nyelv és irodalom — orosz nyelv — Bratislava és PreSov — (szlovák nyelv és irodalom, orosz nyelv); orosz nyelv — történelem — Bratislava és PreSov — (orosz nyelv, történelem) orosz nyelv — angol nyelv — Bratislava és PreSov — (orosz nyelv, angol nyelv) pedagógia — gyermekgondozás — Bratisla­va — (szlovák nyelv és irodalom, biológia) ukrán nyelv — angol nyelv — PreSov — (ukrán nyelv, angol nyelv). A Presovi Pedagógiai Karon a következő szakpárosítások nyílnak: pedagógusképzés az alapiskola alsó tago­zata számára, szlovák nyelv — polgári ne­veléstan, szlovák . nyelv — képzőművészeti nevelés, szlovák nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — képzőművészeti nevelés, orosz nyelv — földrajz, matematika — földrajz, matema­tika — technika alapjai, fizika — techni­ka alapjai, testnevelés — honvédelmi ne­velés, testnevelés — az ifjúsági mozgalom pedagógiája, testnevelés — polgári neve­lés, ukrán nyelv — zenei nevelés. A Banská Bystrica-i Pedagógiai Karon: pedagógusképzés az alapiskola alsó tago­zata számára, szlovák nyelv — polgári ne­velés, szlovák nyelv — képzőművészeti ne­velés, szlovák nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — kép­zőművészeti nevelés, orosz nyelv — pol­gári nevelés, matematika — technika alap­jai, matematika — honvédelmi nevelés, ma­tematika — számítástechnika, testnevelés — földrajz, testnevelés — biológia (nö­vénytermesztési ismeretek), testnevelés — az ifjúsági mozgalom pedagógiája, az ifjú­sági mozgalom pedagógiája — zenei neve­lés, fizika — technika alapjai. A Nyitrai Pedagógiai Karon: pedagógusképzés az alapiskola alsó tago­zata számára, szlovák nyelv — zenei ne­velés, szlovák nyelv — polgári nevelés, szlovák nyelv — képzőművészeti nevelés, orosz nyelv — képzőművészeti nevelés, orosz nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — matematika, orosz nyelv — polgári ne­velés, fizika — technika alapjai, matema­tika — biológia (növénytermesztési isme­retek), matematika — technika alapjai, matematika — számítástechnika, az ifjúsági mozgalom pedagógiája — fizika. A magyar tanítási nyelvű nemzetiségi is­kolák sajátos tartalmú pedagógusképzése a Komensky Egyetem Bölcsészettudományi és Pedagógiai Karán, valamint a Nyitrai Peda­gógiai jKaron valósul meg. A Komensky Egyetem Bölcsészettudományi Karán az 1989 — 90-es tanévben a következő aprobáclós csoportok nyílnak: magyar nyelv — történelem (10 hallgató) magyar nyelv — szlovák nyelv (10) magyar nyelv — angol nyelv (5) magyar nyelv — német nyelv (5). A Komensky Egyetem Pedagógiai Kará­nak magyar tagozatán speciális pedagógia — tanítói szakirány (10 hallgató) speciális pedagógia — nevelői szakirány (10 hallgató). A Nyitrai Pedagógiai Kar magyar tago­zatán a magyar tanítási nyelvű alapiskó- lák alsó tagozatára való működésre 40-en szerezhetnek képesítést. Az 5—12. osztályok számára a következő szakpárosítások nyíl­nak a magyar tagozaton: szlovák nyelv és irodalom — zenei nevelés (10 hallgató) orosz nyelv — képzőművészeti nevelés (10 hallgató) matematika — technika alapjai (10 hall­gató) matematika — számítástechnika (5 hallga­tó) magyar nyelv és irodalom — képzőművé­szeti nevelés (10 hallgató). Felhívjuk az olvasók figyelmét, hogy a Nyitrai Pedagógiai Kar magyar tagozatára 20 jelentkezőt vesznek fel levelező hall­gatónak, munkájuk végzése mellett szerez­hetnek képesítést az alapiskola alsó tago­zatára. A Komensky Egyetem Bölcsészet­tudományi Karán az újságírói szakra a ma­gyar nemzetiségű sajtó számára 5 hallga­tót vesznek fel, akik tanulmányaik során külön anyanyelvi képzésben részesülnek. A korábbi negatív tapasztalatok alapján felhívjuk az iskolák Igazgatóinak figyel­mét, ellenőrizzék, hogy a jelentkezők fel­tüntették-e a jelentkezőíven, hogy az ille­tékes bölcsészettudományi vagy pedagógiai kar magyar tagozatán akarnak pedagó­gusi képesítést szerezni. Amint az a felsorolásunkból kitűnik, a választás lehetősége bőséges, mindenki megtalálhatja a neki legjobban megfelelő tanulmányi szakot. Ugyanakkor az is igaz, hogy azok pályáznak nagyobb eséllyel, akik a felsőoktatási intézmények műszaki irány­zatait választják. A társadalom igényeivel és a tudományos-műszaki fejlődést előtér­be helyező jelenünk követelményeivel össz­hangban ugyanis egyre több műszaki vég­zettségű szakemberre van szükség. Így ezeken a tanulmányi szakokon a túljelent­kezés viszonylag kisebb. E. SZŰCS ERZSÉBET v * » ■v t T

Next

/
Thumbnails
Contents