Új Ifjúság, 1988 (36. évfolyam, 1-52. szám)
1988-11-16 / 46. szám
\ új ifjúság 6 TOVÁBB! DE HOL, HOGYAN? (Folytatás az 5. oldalról) mlnlsztratlv okok miatt nem kerülhet be a választott középiskolába. A telsorolt szakközépiskolák és szakmunkásképző Intézetek természetesen csak egy részét képezik hazánk összes középiskoláinak, hiszen ez az Írás a terjedelem Ismert korlátái miatt nem foglalkozhatott részletesebben a szlovák tanítási nyelvű középiskolákban kínálkozó, valamint a csehországi továbbtanulási lehetőségekkel. Az erre vonatkozó pontos tájékoztatást a tanulók, a szülök és a pedagógusok megtalálhatják az Elektron clmü folyóirat „Kam po skon- Cenl základnej äkoly?“ különkiadásában. Nyilvánvaló ugyanis, hogy a magyar tanítási nyelvű alapiskolában végző tanulók érdeklődési köre nem szűkíthető le az Itt felsorolt tanulmányi szakokra, hiszen ez ellentétben lenne mlndannylunk közös érdekével. Dt fibi sAndor. az SZSZK Oktatásügyi. Ifjúság) és Testnevelési Minisztériuma nemzetiségi iskolák osztályának vezetője Alapos gondolkodás, mérlegelés után e- zekben a hetekben töltik ki a főiskolai jelentkezőivet a gimnáziumok, a szakközép- iskolák negyedikesei, valamint a szakmunkásképző intézetek érettségivel záruló szakjain kiváló eredményeket elérő diákok. A felvételi vizsga sikere függ a komplex eredményességtől, ennek pedig fontos tényezője a középiskolai tanulmányi előmenetel és a szakmai felkészültség. Ez a magyar tanítási nyelvű középiskolák érettségizőire Is vonatkozik, hiszen azok a tanulók, akik Jó tanulmányi eredményeket értek el, és sikeresen letették a főiskolai felvételi vizsgát, az általuk választott felsőoktatási Intézmény bármely tanulmányi szakán folytathatják tanulmányaikat Hogy mennyire fontosak az előbb említett feltételek, bizonyltja az SZSZK Oktatási, Ifjúsági és Testnevelési Minisztériumának a főiskolai felvételi vizsgákról szóló' rendelete. A 104/1980 Tt. sz. rendelet 5. § 4. bekezdésének 1. és 2. pontja határozza meg azokat a tanulmányi szakokat és karokat, ahol az Illetékes dékán elengedheti a felvételi vizsgát. 1. A- rendelet 5. § 1. bek. a-d/ pontja értelmében elengedhető a felvételi vizsga (kivétel a tehetségvizsga), ha a jelentkező: — a középiskolában az összes tantárgyból mindvégig (beleértve az érettségi vizsgát Is) kitűnő osztályzatot ért el; — első helyet ért el az oktatási, Ifjúsági és testnevelési minisztérium által meghirdetett kerületi, nemzeti vagy országos tanulmányi versenyeken (olimpiákon); természetesen azokról a tanulmányi versenyekről van szó, amelyek tartalma összefügg a választott felsőoktatási, intézmény tanulmányi szakjával, de Így Is feltétel a kiváló érettségi eredmény; — a középiskolai tanulmányai alatt egyéni versenyzőként vagy válogatott csapat tagjaként kerületi, nemzeti vagy országos sportversenyeken 1 helyezést ért el, de a kiváló érettségi eredmény szintén feltétel; — a választott szakkal összefüggő tudományos felfedezés, találmány vagy újítás szerzője, és az érettségi vizsgát kiváló e- redménnyel tette le Azoknak a jelentkezőknek, akik a felsorolt feltételeket teljesítették, a következő felsőoktatási Intézmények összes tanulmányi szakján elengedhető a felvételi vizsga: — a bratislaval Komensky Egyetem Természettudományi Karán (kivétel a biológiai tudományok szakcsoportja) — a bratislaval Komensky Egyetem Matematika-Fizika Karán — a bratislaval Komensky Egyetem Pedagógiai Karán — a P J. Safárik Egyetem PreSovi Bölcsészettudományi és Pedagógiai Karán — a Nyitrai (Nitra) és a Banská Bystrica-i Pedagógiai Karon — a bratislaval Szlovák Műszaki Főiskola Műépftészeti, Villamosmérnöki és Építészmérnöki Karán — a Zilinai Közlekedési és Távközlési Főiskolán a Közlekedés és Távközlés Üzemeltetése és ökonómiája Karon — a Bratislava! Közgazdasági Főiskola Nép- gazdasági, Irányftáselméieti, Termelésirányítási és -ökonómiai Karán — a Nyitrai (Nitra) Mezőgazdasági Főiskola Agronómusi ás Üzemgazdászat! Karán — a Zvoleni Erdészeti és Faipari Főiskola Erdészeti Karán — a Bratislaval Közgazdasági Főiskola Kereskedelmi Karán a belkereskedelmi gazdaságtan tanulmányi szakon. 2 A rendelet 5. § 2. bek a-c/ pontja értelmében az illetékes dékán elengedheti a felvételi vizsgát (kivétel a tehetségvizsga), ha a felvételiző teljesíti az alábbi feltételeket: — kitüntetéssel érettségizett, és a középiskolában a választott tanulmányi szak kiemelt szaktantárgyaiból legalább dicséretes eredményt ért el; — a kerületi tanulmányi versenyek 1—3. helyezettje volt, és az oktatási, ifjúsági és testnevelési minisztérium által szervezett olimpiákon legalább egy tantárgyból eredményesen szerepelt, — középiskolai tanulmányai idején egyéni versenyzőként vagy válogatott csapat tagjaként nemzeti, országos vagy nemzetközi sportversenyeken 2. vagy 3. helyezést ért el, és kitűnő eredménnyel érettségizett. Ez esetben a következő karok tanulmányi szakjain engedhető el a felvételi vizsga: — a kassal (KoSice) P. J. Safárik Egyetem Természettudományi Karán — a bratislaval Szlovák Műszaki Főiskola Gépészmérnöki Karán — a Szlovák Műszaki Főiskola Gépészeti Technológiai Karán Trnavában — a Zvoleni Erdészeti és Faipari Főiskola Faipari Karán — a Nyitrai (Nitra) Mezőgazdasági Főiskola Gépesítési Karán. 3. A rendelet 5. § 2. bek d/ pontja alapján az illetékes dékán elengedheti a felvételi vizsgát (kivételt képeznek a tehetségvizsgák) annak a jelentkezőnek, aki kiváló eredménnyel érettségizett, a választott tanulmányi szak kiemelt szaktantárgyaiból a középiskolában dicséretes volt az előmenetele, és a következő karok tanulmányi szakjaira jelentkezik: — a Kassai Műszaki Főiskola Bányamérnöki, Villamosmérnöki, Építészmérnöki, Kohómérnöki Karára vagy a Zilinai Közlekedési és Távközlési Főiskola Gépész- és Villamosmérnöki Karára. 4. A többi, itt nem emlftett tanulmányi szakokon, karokon és felsőoktatási intézményekben az SZSZK Oktatási, Ifjúsági és Testnevelési Minisztériumának rendelete alapján a felvételi vizsgák nem engedhetők el. A minisztérium töbhek között arra is felhívja a figyelmét, hogy ha az adott karon nagy a túljelentkezés főleg olyan tanulókból, akiknek a felvételi vizsgákat elengedhetnék, az illetékes kar dékánja külön feltételeket határozhat meg a felvételi vizsgákkal kapcsolatban, esetleg úgy is dönthet, hogy minden jelentkezőnek felvételi vizsgát keli tennie. _A főiskolára jelentkezők személyi értékelésében még mindly előfordulnak bizonyos hiányosságok. Ezért az SZSZK Oktatási, Ifjúsági és Testnevelési Minisztériuma figyelmezteti a középiskolák igazgatóit, hogy az értékelésekben a következő tényekre különös figyelmet kell fordítani: ■ — a pályázó tehetsége és érdeklődési köre — természettudományi, társadalomtudományi beállítottsága, idegen nyelv ismerete, vonzalma a pedagóguspálya iránt, szervezési képességei, más rendkívüli adottsága, tehetsége, képességei; — az elért tanulmányi eredmények értékelése; — erkölcsi. Jellembeli és akarati tulajdonságai, viselkedése, viszonya a közösséghez, valamint további értékes emberi szempontok — például életmentés stb.; — munka- és társadalmi elkötelezettsége; — kitüntetései, dicsérő és elismerő oklevelei — feltüntetni, kitől, mikor és miért kapta; — a versenyeken való részvétele és elért helyezése — a verseny fajtája és éve; — tanulmányi versenyeken (olimpiákon), a középiskolások szakmai tanulmányi versenyén, műszaki, művészeti és sportversenyeken való részvétele; — tudományos felfedezései, találmányai, újításai; — a család és a környezet nevelési hatása, a család szociális helyzete; — előfeltételei a választott tanulmányi szak sikeres elvégzésére;' — végezetül egyértelmű állásfoglalás, hogy az iskola a Jelentkezőt ajánlja-e vagy sem a főiskolai tanulmányra. A FELVÉTELI VIZSGÁK TANTÁRGYAINAK Áttekintése A felvételi vizsgákon — az alább közölt tantárgyakon kívül — az összes tanulmányi szakon a felvételizők szóbeli vizsgán bizonyítják általános társadalmi és kulturális ismereteik színvonalát. A felvételi vizsga kérdései az egyes tantárgyakból minden tanulmányi szakon a középiskolai tananyagból vannak. A felvételi vizsgák követelményrendszerét az egyes felsőoktatási Intézménytípusok szerint csoportosítva a Szlovák Tan- könyvkiadó Vállalat külön füzetekben adta közre, amelyek beszerezhetők a Slovenská kniha könyvesboltjaiban. Műszaki irányzatú főiskolák ' A Szlovák Műszaki Főiskola, a Közlekedési és Távközlési Főiskola és a Műszaki Főiskola összes tanulmányi szakán a felvételi vizsga matematikából és fizikából lesz. A Szlovák Műszaki Főiskolán az építőművészen karon matematikából kell felvételizni, és ezen túl helyt kell állni a tehetségvizsgán is. Mezőgazdasági irányzatú főiskolák A mezőgazdasági főiskola agronómusi karán a növénytermesztési és állattenyésztési szakon biológiából és kémiából, a mező- gazdasági talajjavítási szakon pedig biológiából és matematikából lesz felvételi. Az Erdőmérnöki Főiskola Faipari Karán és a Mezőgazdasági Főiskola Gépesítési Karán matematikából és fizikából kell felvételizni. Az Erdőmérnöki Főiskola Erdészeti Karán és a Mezőgazdasági Főiskola Mezőgazdasági Üzemgazdászán Karán matematikából és biológiából lesz a felvételt. A közgazdasági főiskola valamennyi karán és szakán a felvételizők matematikából és orosz nyelvből vizsgáznak. A Kereskedelmi, valamint a Szolgáltatások és az Idegenforgalom ökonómiája Karon a két tantárgyon kívül szóbeli felvételi vizsgát is kell tenni egy további — választott — idegen nyelvből. A továbbiakban zárójelben közöljük az illető tanulmányi szakok felvételi vizsgáinak tantárgyait. Művészeti irányzatú karok Képzőművészeti Főiskola (a választott szaknak megfelelő tehetségvizsga). Színművészeti Főiskola (valamennyi tanulmányi szakon szlovák nyelv és Irodalom, valamint tehetségvizsga). Egyetemek — A Komensky és a P. J. Safárik Egyetem Orvostudományi Karán, a Gyógyszeré-, szeti Karon, valamint az Állatorvosi Főiskolán írásbeli fizikából és kémiából és szóbeli biológiából); — a Komensky Egyetem és a P. J. Safárik Egyetem jogtudományi Karán (polgári neveléstan, orosz nyelv — szóbeli történelemből); — a Komensky Egyetem Matematika-Fizika Karán az összes tanulmányi szakon (kivétel a pedagógusképzés) a felvételi vizsga matematikából és fizikából lesz. A Komensky Egyetem és a P. J. Safárik Egyetem Természettudományi Karán a legtöbb tanulmányi szakon (geológia és geokémia, magkémia, geofizika, geológia és hidrogeológia, szervetlen kémia, szerves kémia, analitikus kémia, biokémia, fiziko- kémia) matematikából és kémiából felvételiznek, kivétel a geográfia és kartográfia (matematika, földrajz); az általános biológia, a molekuláris biológia és genetika, speciális biológia és ökológia, a környezetvédelem és -alakítás tanulmányi szakokra matematikából és földrajzból lesz a felvételi vizsga. A Komensky Egyetem Matematika-Fizika Karán, valamint a Komensky és a P. J. Safárik Egyetem Természettudományi Karán a következő szakpárosításokban valósul meg a pedagógusképzés: matematika — ábrázoló geometria, (matematika, fizika) matematika — fizika (matematika, fizika) matematika — földrajz (matematika, földrajz) matematika — biológia (matematika, biológia ) matematika — kémia (matematika, kémia) matematika — honvédelmi nevelés (matematika, honvédelmi nevelés, gyakorlati vizsga testnevelésből) matematika — számítástechnika (matematika, fizika). Ilyen szakpárosítás nyflik a Nyitrai és a Banská Bystrica-i Pedagógiai Karon is. fizika — számítástechnika (matematika, fizika) kémia — fizika (kémia, fizika) kémia* — biológia (kémia, biológia). A Komensky Egyetem Testnevelési és Sport Karán pedagógusképzés a testnevelés és sport tanulmányi szakon kívül (biológia, polgári neveléstan, gyakorlati vizsga, testnevelésből) a következő szakpárosításokban lesz: testnevelés — angol nyelv (biológia, angol nyelv, gyakorlati vizsga testnevelésből) testnevelés — német nyelv (biológia, német nyelv, gyakorlati vizsga testnevelésből) testnevelés — földrajz (biológia, földrajz, gyakorlati vizsga testnevelésből) testnevelés — biológia (biológia, polgári neveléstan, gyakorlati vizsga testnevelésből) testnevelés — honvédelmi nevelés (biológia, honvédelmi nevelés, gyakorlati vizsga testnevelésből) testnevelés — polgári neveléstan (biológia, polgári neveléstan, gyakorlati vizsga testnevelésből). A Komensky, ill. a P. ). Safárik Egyetem Bölcsészettudományi Karán a pedagógus- képzésben a következő szakpárosítások nyílnak: szlovák nyelv és irodalom — történelem — Bratislava és PreSov — (szlovák nyelv és irodalom, történelem) szlovák nyelv és Irodalom — német nyelv — Bratislava és PreSov — (szlovák nyelv és irodalom, német nyelv) szlovák nyelv és irodalom — angol nyelv — Bratislava és PreSov — (szlovák nyelv és irodalom, angol nyelv) szlovák nyelv és Irodalom — francia nyelv — Bratislava — (szlovák nyelv és irodalom, francia nyelv) szlovák nyelv és irodalom — orosz nyelv — Bratislava és PreSov — (szlovák nyelv és irodalom, orosz nyelv); orosz nyelv — történelem — Bratislava és PreSov — (orosz nyelv, történelem) orosz nyelv — angol nyelv — Bratislava és PreSov — (orosz nyelv, angol nyelv) pedagógia — gyermekgondozás — Bratislava — (szlovák nyelv és irodalom, biológia) ukrán nyelv — angol nyelv — PreSov — (ukrán nyelv, angol nyelv). A Presovi Pedagógiai Karon a következő szakpárosítások nyílnak: pedagógusképzés az alapiskola alsó tagozata számára, szlovák nyelv — polgári neveléstan, szlovák . nyelv — képzőművészeti nevelés, szlovák nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — képzőművészeti nevelés, orosz nyelv — földrajz, matematika — földrajz, matematika — technika alapjai, fizika — technika alapjai, testnevelés — honvédelmi nevelés, testnevelés — az ifjúsági mozgalom pedagógiája, testnevelés — polgári nevelés, ukrán nyelv — zenei nevelés. A Banská Bystrica-i Pedagógiai Karon: pedagógusképzés az alapiskola alsó tagozata számára, szlovák nyelv — polgári nevelés, szlovák nyelv — képzőművészeti nevelés, szlovák nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — képzőművészeti nevelés, orosz nyelv — polgári nevelés, matematika — technika alapjai, matematika — honvédelmi nevelés, matematika — számítástechnika, testnevelés — földrajz, testnevelés — biológia (növénytermesztési ismeretek), testnevelés — az ifjúsági mozgalom pedagógiája, az ifjúsági mozgalom pedagógiája — zenei nevelés, fizika — technika alapjai. A Nyitrai Pedagógiai Karon: pedagógusképzés az alapiskola alsó tagozata számára, szlovák nyelv — zenei nevelés, szlovák nyelv — polgári nevelés, szlovák nyelv — képzőművészeti nevelés, orosz nyelv — képzőművészeti nevelés, orosz nyelv — zenei nevelés, orosz nyelv — matematika, orosz nyelv — polgári nevelés, fizika — technika alapjai, matematika — biológia (növénytermesztési ismeretek), matematika — technika alapjai, matematika — számítástechnika, az ifjúsági mozgalom pedagógiája — fizika. A magyar tanítási nyelvű nemzetiségi iskolák sajátos tartalmú pedagógusképzése a Komensky Egyetem Bölcsészettudományi és Pedagógiai Karán, valamint a Nyitrai Pedagógiai jKaron valósul meg. A Komensky Egyetem Bölcsészettudományi Karán az 1989 — 90-es tanévben a következő aprobáclós csoportok nyílnak: magyar nyelv — történelem (10 hallgató) magyar nyelv — szlovák nyelv (10) magyar nyelv — angol nyelv (5) magyar nyelv — német nyelv (5). A Komensky Egyetem Pedagógiai Karának magyar tagozatán speciális pedagógia — tanítói szakirány (10 hallgató) speciális pedagógia — nevelői szakirány (10 hallgató). A Nyitrai Pedagógiai Kar magyar tagozatán a magyar tanítási nyelvű alapiskó- lák alsó tagozatára való működésre 40-en szerezhetnek képesítést. Az 5—12. osztályok számára a következő szakpárosítások nyílnak a magyar tagozaton: szlovák nyelv és irodalom — zenei nevelés (10 hallgató) orosz nyelv — képzőművészeti nevelés (10 hallgató) matematika — technika alapjai (10 hallgató) matematika — számítástechnika (5 hallgató) magyar nyelv és irodalom — képzőművészeti nevelés (10 hallgató). Felhívjuk az olvasók figyelmét, hogy a Nyitrai Pedagógiai Kar magyar tagozatára 20 jelentkezőt vesznek fel levelező hallgatónak, munkájuk végzése mellett szerezhetnek képesítést az alapiskola alsó tagozatára. A Komensky Egyetem Bölcsészettudományi Karán az újságírói szakra a magyar nemzetiségű sajtó számára 5 hallgatót vesznek fel, akik tanulmányaik során külön anyanyelvi képzésben részesülnek. A korábbi negatív tapasztalatok alapján felhívjuk az iskolák Igazgatóinak figyelmét, ellenőrizzék, hogy a jelentkezők feltüntették-e a jelentkezőíven, hogy az illetékes bölcsészettudományi vagy pedagógiai kar magyar tagozatán akarnak pedagógusi képesítést szerezni. Amint az a felsorolásunkból kitűnik, a választás lehetősége bőséges, mindenki megtalálhatja a neki legjobban megfelelő tanulmányi szakot. Ugyanakkor az is igaz, hogy azok pályáznak nagyobb eséllyel, akik a felsőoktatási intézmények műszaki irányzatait választják. A társadalom igényeivel és a tudományos-műszaki fejlődést előtérbe helyező jelenünk követelményeivel összhangban ugyanis egyre több műszaki végzettségű szakemberre van szükség. Így ezeken a tanulmányi szakokon a túljelentkezés viszonylag kisebb. E. SZŰCS ERZSÉBET v * » ■v t T