Új Ifjúság, 1986. január-június (34. évfolyam, 1-25. szám)

1986-04-22 / 16. szám

Ú1 Kommentárunk Az emberi tényezőről Nemegyszer leírtam már: politikai beszá­moló Is lehet Izgalmas olvasmány. Ilyennek tűnt Lubomír Strougalnak a Nemzeti Front központi bizottságai együttes ülésén elhang­zott beszéde Is, amelyet az Üj Szó április 12-1 számában teljes egészében közölt. Eb­ben a beszédében a miniszterelnök szólt a ránk váró feladatokról, de Jelentős teret szentelt az emberi tényezőnek is. Az űj szükségletekkel összhangban nagyobb teret kell biztosítani az emberi tényezőknek, új lehetőségeket kell teremteni, hogy az em­berek érvényesüljenek a munkában, a köz­ügyek intézésében, mert ez összhangban áll az egyének és az egész szocialista tár­sadalom érdekeivel. A fiatalabb nemzedéknek is tudnia kell, hogy társadalmunk célja a sokoldalúan fej­lett ember, a sokoldalúan fejlett személyi­ség. Az Ilyen személyiség azonban csak ab­ban a társadalomban válhat általánossá, a- melyben magas fejlettségi szinten vannak a termelőerők, s amely lehetőséget ad az egyén kibontakozásához, sőt ösztönzi azt. A személyiség fejlődésében nagy szerepe van annak, hogy milyenek az egyén szük­ségletei, és e szükségletek közül melyek számára a legfontosabbak. Ezek közvetlenül Is meghatározzák az ember törekvéseit, vá­gyait. Strougal miniszterelnök beszámolójában Igen fontosnak tartja a vezetők személyisé­gét, erkölcsi sajátosságait és tudását. Hang­súlyozta, hogy a vezetők személyiségének és példamutatásának összhangban kell áll­nia az előttünk álló korszak Igényeivel. Nem tolmácsolja Jól. a nép akaratát az, aki tudatlanságát, kényelemszeretetét, frá­zisokkal, többször Ismételgetett ígéretekkel kendőzi el — mondotta Lubomír Strougal. — Ma nincs Időnk arra, hogy megbocsás­suk a lemaradást, a szakmai lustaságot, a tétlenséget és az erkölcsi fogyatékosságo­kat. Meg kell válnunk mindazoktól, akik nem töltik be Jól a rájuk bízott posztot, akik nem teljesítik kötelességeiket, meg kell büntetni azokat, akik selejtet gyártanak, akik henyélnek, akik lopnak, akik munka nélkül gazdagodnak. Súlyos, elgondolkoztató szavak ezek. A CSKP XVII. kongresszusa a hibákból a ki­vezető utat abban látja, hogy a megfelelő posztokra megfelelő Időpontban olyan em­bereket kell állítani, akik hatékonyan be­folyásolják a politikai és gazdasági ügye­ket, akik összefüggéseiben megértik a hely­zetet, akik racionálisan, optimális eredmé­nyeket felmutatva tudnak dolgozni, akik meg tudják nyerni az embereket, akik mun­kaszeretetükkel, tettrekészségükkel és egész életmódjukkal példát mutatnak. A minisz­terelnök leszögezte: nem tűrhetjük, hogy politikailag és szakmailag felkészületlen embereket ajánljanak vezető pozíciókba, ha­mis barátságból megtűrjék a munkatársak rossz teljesítményét vagy más kihágásaikat. Ma minden vezetőnek Jól fel kell készül­nie, ha eleget akar tenni a kor követelmé­nyeinek. Azt is tudjuk, hogy az emberek nem születnek ezekkel a tulajdonságokkal. Világos, hogy a személyiség egyik Jellemző sajátossága a fejleszthetőség, a formálha- tóság. Társadalmi céljainkkal összhangban szocialista pedagógiánk — a marxizmus személyiségkoncepciójából kiindulva — a személyiség alakítását tartja elsőrendű fel­adatának, mégpedig a közösségi keretek között Ebből következik, hogy személyiség és közösség egymást feltételező kategóriák. Társadalmi hatások és kölcsönhatások ered­ménye a személyiség általános Irányultsá­ga, amely pedig az egyén célkitűzéseiben, terveiben, világnézetében és erkölcsében nyilvánul meg. Ezért került napirendre most, a XVII. pártkongresszus után nem­csak a szakképzettség és a műveltség kér­dése, hanem a kulturáltság — mégpedig a szó legszorosabb értelmében —, és ezzel párhuzamosan annak szükségessége is, hogy mindenki tudatosítsa a társadalomban, a haladásért folytatott küzdelemben betöltött szerepét és feladatát. Strasser György 116 éve született Vlagyimir Iljics Lenin LEMN. A SZÓNOK Kortársaí, azoß, aklkneß módjuk volt Lenin nyilvánosság előtt tartott beszé­deit hallani, egységesen elismerik a le­nini beszédstílus lenyűgöző erejét, a hallgatókra tett, egész életre szóló ha­tását. „Először hallottam, hogy igen bo­nyolult politikai kérdésekről ilyen egy­szerűen lehet beszélni“ — így emléke­zett vissza Makszlm Gorkij Leninnek a párt V. kongresszusán tartott felszóla­lására. Clara Zetkin, a német forradal­mi munkásmozgalom kiemelkedő sze­mélyisége, így tolmácsolja azt a benyo­mást, amelyet Leninnek a Komintern III. kongresszusán elhangzott beszámo­lója tett rá: „Beszéde a meggyőzési te­hetség mestermfive. A szónoki túlzás­nak legcsekélyebb jele sem akad ná­la. ö csak kérlelhetetlen logikájával és elvhű irányvonalának következetességé­vel hat... Lenin nem akar elkápráz­tatni, magával ragadni, csupán meg­győzni. Meggyőzni, és ezzel ragadja magával hallgatóit.“ Lenin nagy jelentő’séget tulajdonított a tényekkel való érvelésnek, de megen­gedhetetlennek tartotta a „tényecskék“ és a „számocskák“ felhasználását a propagandában. A társadalmi jelensé­gek területén — az ő szaval szerint — nincs elterjedtebb és tarthatatlanabb módszer, mint egyes tényecskék kiraga­dása, a példálózás. „A tények, ha egé­szükben, összefüggésükben nézzük őket, nemcsak »makacs«, de kétségtelenül bi­zonyító erejű dolgok is — írta. — A tényecskék, ha kiragadjuk őket az e- gészből, összefüggésükből, ha töredé­kesek, önkényesek, nem tekinthetők többnek, mint puszta játéknak vagy még annál is rosszabbnak.“ A szónok Lenin erejének titka volt az is, hogy tisztelettudó magatartást ta­núsított hallgatósága iránt. Meg tudta teremteni az őszinte bizalom légkörét. Ügy vélte, a proletár népszőnokokkal szöges ellentétben áll a dölyfösség, a kioktató hang, az önimádat, a hamis pá­tosz, az érzelmes sápítozás, a felleng- zősség. Számára a hallgatóság harcos­társ, aki meg tudja és akinek meg is kell értenie a valóságot. Figyelmet kelt Lenin beszédmodora. Mintegy megosz­totta gondolatait hallgatóival, bevonta őket az elmondottak megértésébe, a problémák együttes átgondolására kész­tette őket. Lenin, a szónok alakja sokrétű, pro­pagandista-művészete széles körű. Ha szemügyre vesszük nyilvános felszóla­lásait, publicisztikai műveit, látjuk, mi­lyen nagyszerűen értette a módját, hogy megmagyarázza a szavakat, sok­oldalúan világítsa meg az érintett kér­dést, a politikai problémák sokfélesé­géből kiválassza a legfontosabbat, a legidőszerűbbet, és arra összpontosítsa hallgatói figyelmét. És ezért mindenki­nek, aki csak tanulni akar a nagy szó­noktól és propagandistától, azt ajánl­juk, forduljon a forráshoz, a lenini mű­vekhez. Ezekben nemcsak az eszmék kimeríthetetlen tárházát találjuk, ha­nem példát is arra, miként kell ezeket megismertetni. Április 24. — a csehszlovák pionírok napja A pionírok barátja A Jednota nagygéresi (Velk^ HoreSj 02-142-es számú vegyeskereskedésében elárusítónö Tóth Mária. Hetente egy­szer azonban egy délutánra rajvezetővé válik, hogy fia osztályában megszervez­ze a plonlrraj foglalkozását. Van már jártassága ebben a munkában, hiszen öt éve rajvezető. — Én is voltam pionír, még nagyon jól emlékszem, mennyire örültünk egy- egy jól sikerült rendezvénynek, pedig nekünk akkoriban nem voltak ilyen le­hetőségeink, mint a mai gyerekeknek. Minden kicsiségnek örülni tudtunk, még annak is, ha egy-egy délután kirándul­ni mentünk a környékre. Én is a Ki­rály helmed (Kráfovsk^ Chlmec] Alap­iskola tanulója voltam, mint a gyere­keim most, és sok szép élmény fűz is­kolámhoz. A pionircsapat tagjaként minden rendezvényben részt vettem. Emlékszem, a hatvanas évek elején még az akkori Pionírok Lapja előfize­tőket toborzó versenyébe is bekapcso­lódtam. Népszerűsítettem társaim köré­ben a lapot, előfizetőket szereztem, -s jutalmul társasjátékot kaptam a szer­kesztőségtől. Sokat mesélek kis bará­taimnak azokról az évekről, s próbá­lom őket összetartásra, közösségi ér­zésre nevelni, amely bennünk bizony sokkal erősebben élt, mint a mai gye­rekekben. Ha közülünk valaki nem vett részt egy vetélkedőben, műsorban, vagy nem jött el a délutáni iskolaudvar- takarításra, volt mit hallgatnia a töb­biektől. Legközelebb eszébe sem jutott kivonni magát az iskolai megmozdulá­sokból. De segítettük is egymást, akár tanulásról, akár munkáról volt sző — emlékezett vissza Tóth Mária. Bármennyire gyakorlott rajvezető is Tóth Mária, a pionírév elején alaposan áttanulmányozta a pionírokra váró fel­adatokat. Nagyon jól tudja már, hogy minden év tartogat valami újat, és a- laposan fel kell készülnünk, hogy si­keres és örömteli munkát végezhesse­nek. Az idén például a Jó plonlrmunka névjegye mozgalom feladatait segít tel­jesíteni; van, amikor ötletekkel, más­kor meg könyvekkel vagy jó tanáccsal, öt feladatkör teljesítése vár rájuk, a- melyek során, a pionírok megmutat­hatják, mennyit fejlődtek a tanulásban, hogyan segítik a gyengébb előmenetelő társaikat, a szikrákat és az Idős em­bereket, mit tesznek edzettségükért, s mennyire tevékeny tagjai rajuknak, Ugyancsak figyelemmel kíséri az ötö­dikesek kötelezettségvállalásait, társa­dalmi munkájukat, vagy ha hasznosít­ható hulladékok gyűjtéséről van szó.- Ez utóbbival kapcsolatosan van egy kedves emlékem. Még tavaly tör­tént, hogy papírgyűjtésben versenyez­tek a rajok egymással. Rengeteg papírt gyűjtöttek az akkori negyedikesek. Igaz, én is segítettem nekik, mert az üzletben összeszedtem a kartondobozokat, ame­lyek pedig jó súlyosak voltak. Mint ki­derült, győzött a rajom, s jutalmul egy jókora tortát kaptak. Egy szeletet ne­kem is félretettek belőle. Nagyon meg­hatódtam, amikor boldogan hozták ne­kem mint megérdemelt részemet. E- gyébként a gyerekek végtelenül hálá­sak tudnak lenni, örülnek minden e- gyüttlétnek, minden rajfoglalkozásnak. Ezért nem is sajnálom az időmet rájuk — mondta a rajvezető. Tóth Mária igyekszik több foglalko­zást tartani a szabadban, hiszen saját gyermekein látja, hogy a padban, tan­teremben töltött órák után mennyire igénylik a mozgást, a sétát, a termé­szetjárást. A barátsági hónap alkalmá­ból szamovár mellett minden évben be­szélgetést rendeznek a Szovjetunióról, Tavaly szép eredménnyel zárult az a- kácvirággyűjtés. Idén is már alig vár­ják, hogy virágozzék az akác. Izgatot­tan készülnek az idei pionírhétre, a- melynek keretében sokat játszanak, ve­télkednek, versenyeznek majd, tehát csupa olyan rendezvényre kerül sor, a- melyekben örömük telik az ötödikesek­nek. S velük együtt izgul az eredmé­nyekért, örül a sikereknek, szurkol a pontokért, a rajvezető is. Hiába, ő a pionírok igazi barátja... Benyák Mária A szerző felvétele Pártunk és ifjúsági mozgalmunk hagyományaiból Szükség volt az élcsapatra XII. 1921-ben a nemzetközi munkásmogalomban vala­melyest alábbhagyott a háború utáni forradalmi hullám. A kapitalizmus ideiglenesen megszilárdí­totta hatalmát, és ehhez nagymértékben hozzájá­rultak a reformista szo­ciáldemokrata és szocia­lista pártok. Világossá vált, hogy a munkásosztály az adott helyzetben nem törekedhet a hatalom közvetlen átvételére, ahogy azt az orosz proletariátus tette, hanem készülnie kellett a sorsdöntő összecsapásra. A munkásosztály vezetői mindennél jobban tudatosították, hogy egy szer­vezetileg, eszmeileg erős, egységes pártra van szükség, amely győzelemre viszi a proletariátus ügyét. Népünk legjobb fial mindjárt az 1920-as decem­beri sztrájk veresége után ezt szorgal­mazták. Először a szlovákiai szociálde­mokraták lubochfíal kongresszusa (az évforduló alkalmából foglalkoztunk ve­le) fogadta el a Kommunista Interna- cionálé 21 feltételét, és úgy határozott, az országos kongresszusra bízza annak eldöntését, hogy a párt felvegye a kom­munista elnevezést. Márciusban liberecl kongresszusán a német szociáldemokrata balgldal is a Kommunista Internaclonáléhoz való csatlakozás mellett döntött. Felvette a CSKP német szekciója elnevezést, és szorgalmazta az országos kommunista párt mielőbbi megalapítását. A német forradalmárok kijelentették, hogy fő feladatuknak tekintik a közös harcot a csen és szlovák munkásokkal a bur­zsoázia megdöntéséért, a munkásosz­tály hatalomra juttatásáért. Ugyancsak márciusban tanácskoztak a cseh, a szlovák és a német nők, és kiálltak a Kommunista Internaclonálé- ba való belépés és a kommunista párt megalakítása mellett. Hasonlóképpen támogatta az ügyet a szakszervezet, a testnevelési mozgalom számos képvise­lője. Az ifjúsági mozgalom pedig már februárban csatlakozott a Kommunista Ifjúsági Internaclonáléhoz, s a balol­dal egyik legerősebb támasza lett. Ennek ellenére nagy erőfeszítésbe került, amíg sikerült egyesíteni az e- rőket Csehszlovákia Kommunista Párt­jának megalapítására, és kizárni a moz­galomból a különböző szektás, téves nézetek híveit. K. M.

Next

/
Thumbnails
Contents