Új Ifjúság, 1983. július-december (31. évfolyam, 27-52. szám)
1983-12-20 / 51. szám
2 KOMMENTÁRUNK Minőségi munka, nagyobb jövedelem ’Á dolgozók többségét tömörítő szak- szervezetek, mlnt^ az az elmúlt héten e szervezet Központi Tanácsának 6. ülésén elhangzottakból kiderül, jelentősen hozzá akarnak járulni a jövő évi tervfeladatok maradéktalan teljesítéséhez. Az SZKT 6. plenáris ülése gazdasági helyzetünk és jövő évi lehetőségeink megítélésénél abból az elemzésből indult ki, amelyet a CSKP KB 9. ülésén elmondott zárszavában Ismertetett Gus- táv Husák, a CSKP KB főtitkára, köz- társasági «Inök. E szerint népgazdaságunk létező tekintélyes bázisa, valamint az emberek tapasztalatai és képzettsége jó feltételeket teremtettek ahhoz, hogy a gazdaság a következő években gyorsabb ütemben fejlődjék, és sikerüljön megbirkózni az igényesebb feladatokkal is. A pozitív eredmények értékelése során az ország vezetői tudatosítják, hogy még mindig sok a fogyatékosság és a gyenge pont, amelyeket határozottabban és gyorsabban kell megszüntetni. Gustáv Husák a CSKP KB 9. ülésén elmondotta, hogy az ipar- vállalatoknak megközelítően az egyötöde az év. eleje óta nem teljesíti 100 százalékra a tervfeladatait. Az ebből adódó veszteség az elmúlt tíz hónapban mintegy másfél milliárd korona volt, amelyet lel lehetett volna használni a társadalmi szükségletek jobh kielégítésére. Ugyancsak birálóan mutatott rá a termelés minőségének számos fogyatékosságára. Az egyik oldalon vannak olyan vállalataink, amelyek kiváló minőségű termékeket állítanak elő, másrészt olyan vállalatok is, ahol a termelés minősége nem felel meg a követelményeknek és a lehetőségeknek. Ezeket a tényeket azért is szükséges hangsúlyozni, mert a gyengébb tervtel- jesltésből, a silányabb minőségű áru előállításából adódó problémákat közvetve vagy közvetlenül mindannyian megérezzük zsebünkön. 'A Szakszervezetek Központi Tanácsa ülésén nagy teret kapott a bérezés, a jutalmazás kérdése Is. A szakszervezetek kötelességüknek tartják a munkások és a többi dolgozók érdekeinek védelmét, szívükön viselik a jövedelmek alakulását. Most is hangsúlyozták, hogy a jövő esztendőben népgazdaságunkban az egy dolgozóra eső havi átlagjövedelem növekedni fog, eléri a 2872 koronát, ami közel 230 koronával több, mint 1981-ben, a XVI. pártkongresszus évében volt. Intézkedések történtek annak érdekében Is, hogy a becsületesen megkeresett pénz vásárlóértéke is emelkedjék. A személyi fogyasztás mellett jelentős az az érték, amelyet mlndany- nylan a társadalmi fogyasztás kategóriájába tartozó javakból nyerünk. Ez egy főre átszámítva átlagban évi 10 ezer koronát jelent az ország polgárai számára. Ide sorolható az igényes egészségügyi ellátás, az Ifjú nemzedék neveléséről és oktatásáról való gondoskodás, az üdültetés, a sport, a színvonalas kulturális szükségletek kielégítése. A társadalmi fogyasztás — még egyenlőtlen feltételek között is — a lehető legnagyobb egyenlőséget biztosítja. Minden egyes embernek függetlenül korától, jövedelmétől vagy attól, hogy doIgozik-e vagy nyugdíjas, egyenlő joga van egészsége védelmére, mivel a társadalom elsősorban az embert tiszteli benne. Ezzel ellentétben a személyi fogyasztásban ilyen egyenlőség ma még elképzelhetetlen. Itt az egyén jövedelmének mindenekelőtt munkája igazi társadalmi értéke szerint kell alakulnia. Az ún. egyenlősdiség ellen ismét sík- raszállt a Szakszervezeti Tanács ülése is, kiemelte ezzel kapcsolatban azt, hogy a brigádrendszerü jutalmazással kísérletező vállalatok pozitív eredményeket könyvelhettek el, s valóban differenciáltan, a minőségtől függően jutalmazták dolgozóikat. A jövedelmek alakulása a jövőben is a termelékenység növekedésétől függ majd. STRASSER GYÖRGY MÓDSZERES VILÁGNÉZETFORMÁLÁS Harmadik éve működik Dnnaszerdahelyen (Dunajská Streda) a járási pártbizottság Politikai Nevelés Házában a gyermek- és ifjúsági mozgalom kérdéseivel foglalkozá lektorcsoport. Vezetője Paulicky Péter (a képen), a ház dolgozója, aki sok éven át a Szocialista Ifjúsági Szövetség tisztségviselője volt, s meglehetősen jártas a mozgalom és az eszmei nevelés kérdéseiben. Vele beszélgettünk a harminchat tagú lektorcsoport munkájáról. • Tulajdonképpen mi a lektorcsoport küldetése? ' — A fiatalok eszmei nevelése, világnézetük formálása a Szocialista Ifjúsági Szövetség legfontosabb feladata, és ez néhány éve Jól bevált rendszerben folyik A legjobb rendszer sem ér azonban sokat, ha nincsenek megfelelő emberek, akik az el•képzeléseket valóra váltják. Aki e kérdéssel foglalkozik, az évek során bizonyára arra a megállapításra jutott, amire én, hogy az eszmei nevelés, a politikai oktatás hatékonysága a propagandista vagy a lektor személyétől függ. Attól, hogy hogyan tudja tudományos megalapozottsággal, és mindamellett érdekes, élvezetes és lenyűgöző formában előadni az Ismereteket, lekötni a hallgatóság figyelmét. Nem minden ember rendelkezik e tulajdonságokkal, ezért a hatás szempontjából rendkívül fontos a lektor- és propagandista személyének megfelelő kiválasztása. Előfordult továbbá, hogy egyik-másik -^lapszervezetben az éppen megbízott tag egyszerűen felkészülés nélkül felolvasta a témakörbe tartozó segédanyagot. Az ilyen politikai oktatás semmit sem ér, sőt egyenesen elriasztja a tagságot az oktatási körök látogatásától. Eizért gondoltuk úgy a járási pártszervezet szerveivel, hogy a lektori munkát a lehető legjobb politikai Ismeretekkel, gyakorlattal és megfelelő emberi adottságokkal rendelkező személyekre bízzuk. A kiválasztást nagy körültekintéssel végeztük, s az az érzésem, a csoport tagjai egyenként és együttvéve is szavatolják a SZISZ politikai oktatásának magas színvonalát. • Miből áll a lektorcsoport munkája? — Mindenekelőtt az előadások és a szemináriumok vezetéséből. A SZISZ járási bizottságán keresztül az alapszervezetek rendelkezésére bocsátottunk egy kimutatást, amelyben feltüntettük, hogy a csoport egyes tagjai mely témakörre szakosodtak. E szerint az ifjúsági szövetség Járási bizottságán benyújthatják igényüket, hogy melyik lektorra tartanak igényt. Mi ennek megfelelően igyekszünk mindenhová elküldeni csoportunk valamelyik tagját, és csekély kivétellel majdnem minden kör előadásán vagy szemináriumán jelen vagyunk. Segítségünkre rendszerint a középiskolákban nem tartanak igényt, ahol a pedagógusok révén maguk is’ biztosíthatják az előadások és a szemináriumok kellő színvonalát. A kérdéshez tartozik még, hogy a lektorcsoport bizonyos önképzéssel is foglalkozik. Kéthavonként összegyűlünk, hogy megvitassuk, boncolgassuk az időszerű kérdéseket, és áttekintsük az előadások témáját. Ezek a tanácskozások pontosan kidolgozott terv szerint folynak. Rendszerint a SZISZ járási bizottságának dolgozói tájékoztatják a csoport tagjait a szervezeti élet, Jómagam pedig a nemzetközi élet, a bélés gazdaságpolitika időszerű kérdéseiről. A lektorcsoportban dolgozik többek között Tánczos Tibor mérnök, a SZISZ Központi Bizottsága Elnökségének, illetve Bartal Imre, a SZISZ Píonírszervezete Központi Tanácsának a tagja, így első kézből értesülünk a legfelsőbb szervek tanácskozásainak eredményeiről. Ezenkívül a kijelölt lektor egy átfogó előadást tart az oktatási program soron következő témájáról. Megvitatjuk még a felmerült szervezést kérdéseket és meghatározzuk az egyes tagok legközelebbi feladatait. A lektorok igénybe vehetik még a politikai nevelés házának gazdag könyvtárát, és audiovizuális eszközök is rendelkezésükre állnak. Tapasztalatom szerint élnek is a lehetőségekkel, s ilyen rendhagyó módon és eszközökkel is igyekeznek színesebbé, érdekesebbé, vonzóbbá tenni a politikai oktatást. • Általában mire irányul a lektorok törekvése a politikai körök foglalkozásain? — Legfontosabb természetesen az Ifjúság dialektikus materialista gondolkodásmódjának kialakítása, a tudományos világnézet formálása. Megmagyarázzuk a párt társadalmi és gazdaságpolitikájának időszerű kérdéseit, a fiatalokra háruló feladatokat. Arra törekszünk, hogy elkötelezett hazatl- kat neveljünk belőlük, akik öntudatosan vállalják a társadalomépítést, képesek legyenek tájékozódni korunk bonyolult kérdéseiben, a szerzett ismereteket képesek legyenek alkotó módon alkalmazni a mindennapi életben. Legfőbb célunk olyan emberek nevelése, akiknek életszükségletük a munka, a társadalmi aktivitás, a tanulás, akiket teljesen áthatja az elvtársiasság. a barátság, a kollektivizmus, a magas fokú állampolgári felelősség érzése. Fontos szs- rep jut az internacionalista nevelésnek. Mindenekelőtt megmagyarázzuk a Szovjetunióhoz fűződő kapcsolatunk jelentőségét, sokat merítünk pártunk harcos múltjából és hagyományaiból, tágítjuk a fiatalok köz- gazdasági és jogi látókörét. Egyrészt tehát a szocializmus anyagi bázisának építését, napjainkban a tudományos-műszaki forradalom minél teljesebb kibontakozását szorgalmazzuk, másrészt az ember világnézeti és erkölcsi formálását tartjuk szem előtt. Ez utóbbinak szerves része az ateista nevelés és az antlkommunista propaganda elleni küzdelem. Mindent egybevetve olyan ember nevelésére törekszünk, aki megállja a helyét a szocializmus építésének jelen időszakában. Éppen ezért igyekszünk a tanulmányi anyag összeállításában rugalmasan reagálni a felvetődő új kérdésekre, ami abból a szempontból is jó, hogy jobban leköti a fiatalok figyelmét. • Miben mutatkozik meg a lektorcsoport munkájának eredménye? — A politikai körök látogatottságában, a fiatalok érdeklődésében. Nem szolgálhatok pontos számokkal, de a SZISZ járási bizottságának felmérése szerint a részvétel már a 85—90 százalékot is eléri, a fiatalokat érdeklik az előadások és a szemináriumok, és ezt nagy sikernek tartom. Mert bennünket elsősorban az vezényel, hogy egyetlen fiatal — akár SZISZ-tag, akár nem — se maradjon tanácstalanul, magára hagyatva az élet kis és nagy kérdéseiben, hanem megfelelő világnézeti ismeretekkel felvértezve találja meg helyét a világban. PALAGYI LAJOS megtartottak a SZISZ SZKB 6. ÜLÉSÉT Feladatunk a becsületes helytállás Bratislavában megtartották a Szocialista Ifjúsági Szövetség Szlovákiai Központi Bizottságának 8. ütését, ameiy értékeite a szövetség III. és szlovákiai kongresszusa határozatainak teljesftését 1983-ban, s etiogadta az 1984-re szété feladatok Irányelveit. Az erről szálé jelentést JOZEF DURICA, a SZISZ SZKB elnöke adta elő. Beszédének bevezető részében foglalkozott a kiéleződött nemzetközi helyzettel, amelyet az imperiallsU hatalmak fegyverkezési politikája idézett elő. Ezzel kapcsolatban hangsúlyozta a becsületes helytállás jelentőségét a munkában, tanulásban és minden téren. „Ma, amikor az emberi civilizáció létéről és nemlétéről van sző, döntő mértékben nő a SZISZ összes szerveinek és szervezeteinek politikai nevelő, eszmei és szervező munkájának jelentősége. Életbe vágóan fontos, hogy á fiatalok jól tájékozódjanak, meg tudják különböztetni, mi a fon- tostos távlati szempontból, ml napjaink feladata, s tudják, mire törekednek a szocialista közösség országai és mik az Imperializmus szándékai“ — mondotta a SZISZ SZKB elnöke. „Olyan időben élünk — folytatta a továbbiakban —, amely nagy követelményeket támaszt az egész társadalommal szemben, tehát velünk, az Ifjú nemzedékkel és egységes szervezetével szemben is a CSKP XVI. kongresszusa határozatainak megvalósításában.“ Megelégedéssel nyugtázta, hogy alapjában véve teljesítettük az ez évre szóló feladatokat. Nagyot léptünk előre a tudományos-műszaki haladás megvalósításában. Az ifjúság különösen nagy részt vállal a robotok bevezetésében. E program keretében az Ifjúsági kollektívák eddig 130 esetben vállaltak védnökséget az ipari robotok rendszerbe állítása fölött, és 150 olyan munkahelyet szemeltek ki, ahol i közeljövőben robotokat állíthatnak üzembe. Az ifjúsági szövetség törekvéseinek egyik sarkalatos pontja az újító- és feltalálómozgalom. Az Idén a fiatalok 13 ezer újítási javaslatot nyújtottak be, ebből 7500-at meg Is valósítottak, s ezek társadalmi haszna 230 millió korona. Tovább kell fejleszteni az Ifjúsági Fényszóró mozgalmat — hangsúlyozta beszámolőjában Józef Qurica. — A mozgalom őrjáratai már eddig Is nagyon sokat tettek a munkahelyeken a rejtett tartalékok feltárására. A fényszóró munkájában némi visszaesés mutatkozik a kelet- és nyugat-szlováklal kerületben, ezért ,a szövetség szerveinek haladéktalanul fel kell kutatni a bajok okát. „Az 1984-es év — mondotta beszámolója befejező részében —, amelynek a feladatait ma elfogadjuk, nagy jelentőségű lesz a Szocialista Ifjúsági Szövetség és Píonírszervezete életében, mert a SZISZ Központi Bizottsága Elnökségének határozata értelmében sor kerül az évzáró taggyűlésekre, a szövetség plenáris üléseire és a plonlrdolgozók konferenciáira.“ P. L. Akár egy Jegyzőkönyvből Is lehetnének az alábbi sorok. SZÍNHELY: a Bánovce nad Bebravou-1 Erdő- gazdaság területe. TÁRGYKÖR: Favágóverseny, a 35 évnél fiatalabb fakitermelő szakemberek nyugat-szlováklal ZENIT-vetélkedője. RENDEZŐ SZERV: a Szocialista Ifjúsági Szövetség Nyugat-szlováklal Kerületi Bizottsága, valamint a Nyugat-szlováklal Állami Erdőgazdaság és bratísla.val üzemi Igazgatósága. HAzIGAZDA: a Bánovce nad Bebravou-i Erdő- gazdaság. Szép, napos Idő volt a verseny alatt. Igaz, há egyszer egy fát kivágásra ítéltek, s megérkeztek a fakitermelő szakemberek, eshet az eső, fújhat a szél, munkába áll a vlllanyfűrész, és pár perc múlva nagy recsegés-ropogás jelzi, hogy egy terebélyes tölgy vagy sudár fenyő tör utat lábon álló társai között magának, majd nagy döngéssel az avarra esik. Az Ifjú favágók első versepyét két esztendeje Palárlkovóbah rendezték, s az elsőséget a Smolenlcel Erdőgazdaság csapata szerezte meg. Most egy tucat kéttagú csapat állt rajthoz, s itt dőlt el, ki jut tovább a szlovákiai, valamint az országos döntőbe. A versenyzők a nemzetközi szabályoknak megfelelő feltételek között mérték össze tudásukat, ügyességüket, rátermettségüket. Favágó szerszámuknak és védőöltözetüknek egyaránt Favágóversehy meg kellett felelnie a szabványoknak, öt számban küzdöttek a fiatalemberek, egyéniben és csapatversenyben. . Nézzük, ml mindent kellett a versenyzőknek elvégezniük. A fa kitermelését vlllanyfűrésszel végezték, ahol a törzsnek egy előre meghatározott Irányba, helyre kellett dőlni, ami bizony nem könnyű feladat. A munka megkezdése előtt a versenyzőknek négy perce van a gyökérnyúlványok eltávolítására. A bírák szigorúak, azt Is figyelik, milyen módszerrel lát neki a versenyző a fa vágásának, hogy a szabályoknak megfelelően jár-e el az egyes műveletek elvégzésekor, és természetesen figyelembe veszik a munkabiztonsági előírások megtartását Is. Milyen Is az „Igazi fakitermelő“? Favágóöltözéket kell viselnie, a fején védősisak, sze mén speciális szemüveg, fülét pedig zajcsök kentő fOldugó takarja, amely tompítja a mo torfűrész keltette, mintegy 90 decibeles, az em béri szervezetre káros zajt. A kézen kesztyű, a lábon pedig olyan cipő, amelynek orr részé ben acélbetét van. Az így fölszerelt favágónak a rajtszó elhangzását követően üzemképes állapotba kell helyeznie a motoros szerszámot, majd két percen belül hozzálátnia "a fa kidöntéséhez. Ha mindez a meghatározott Időn bellii történik, min- .den egyes másodpercért értékes pontokat kap, ha viszont késik a feladatával, éppen ilyen értékes pontokat vonnak le tőle, amelyek esetleg a helyezéskor nagyon is hiányozhatnak majd. * Abban az esetben, ha a dűlőfélben lévő fa fennakad egy fiatalabb társa koronájában, öt perc áll a versenyző rendelkezésére, hogy onnan kiszabadítsa, mert a fának az előre meghatározott helyre kell zuhannia. A kidőlt óriásnál ellenőrzik: a Vágás mélységét és szögét, a fővágat helyíetét. A következő feladat a motoros munkaeszköz szét- és összeszerelése volt, majd íj fa legaly- lyazása és felaprózása következett. A szép erdei tisztáson, tábortűz mellett került sor az eredményhirdetésre. A csapatgyőzelmet a Pleäfanyl Erdőgazdaság dolgozói, Milan Pavlus és Rudolf Zemaník szerezték meg, második helyen a hazai Jozef Kuma — Anton Katrlnec-, a harmadikon pedig a topofélankyl Stefan Gránát — Miroslav Chren-összetételű csapat végzett. Az egyéni elsőséget a Bánovce nad Bebravou-1 Jozef Kuma vívta ki, maga mögé utasítva a plesfanyl Milan Pavlust, valamint a to- poieiankyl Stefan Gránátot. A felsorolt feltételeket neki sikerült leghlbátlan"bbul teljesíteni®- Zülczer Lászlú
