Új Ifjúság, 1982. július-december (30[31]. évfolyam, 27-52. szám)

1982-10-12 / 41. szám

(Folytatás a 7. oldalról)

Antifasiszta Harcosok Szövetségével.

3. Hatékonyabbá tesszük a gyermek- és ifjúsági sajtót. Ügyelünk arra, hogy ez még meggyőzőbben ábrázolja korunkat, és tárgyilagos érvekkel megnyerje a fiatalokat a CSKP politikája számára. A sajtó nyújtson segítséget a fiatalok tájékozódásához, ábrázolja a fiatalok életét, nyújtson nagyobb segítséget a példaképek keresésében. fordítson nagy figyelmet a tudományos-műszaki fejlesztésre, népszerűsítse a SZISZ és Pionfrszer- vezete eredményeit, a példamutató dolgozók teljesítményét, a problémák megoldását pedig épitő bírálattal segítse elő.

4. A fiatalokat ösztönözzük produktív. színvonalas és hatékony munkára, mélyítsük el a kollektíva nevelési szerepét, a szocialista életmód, illetve a munkához való szocialista viszony kialakításához történő hozzájárulását. A gazdasági propaganda és agitáci^ legyen konkrétabb, névre szólóbb, korszerűbb. A személyes agi- tábiót fejlesztve használjuk ki az áldozatkész példamutatásban rejlő lehetőségeket. s azokat állítsuk előtérbe, akik a munkában és a tanulásban példát mutatnak.

5. Tegyük hatékonyabbá a SZISZ- ben folyó politikai oktatást. A tanulmányi formákba való besoroláskor differenciált szemléletet kell érvé- ayesíteni. Céltudatosan fejlesszük a üolitikai oktatás színvonalát, hajtsunk régre megfelelő tartalmi és szervezé- li módosításokat, hogy e fontos esz- :öz hatékonyabban hozzájáruljon szer- lezetünk tagjai és a többi fiatal eszmei-politikai felkészüléséhez. A politikai képzésben vegyük figyelembe az 9gyes szociális és korcsoportok sajátosságait. Következetesen reagáljunk a bel- és külpolitika időszerű problémáira. Eközben vegyük figyelembe a közép- és főiskolai tananyagot. Oldjuk meg teljesen a propagandisták felkészítésének tartalmi és formai kérdéseit.

8. Tegyük színvonalasabbá a fiatalok erkölcsi és jellembeli tulajdonságainak kialakításához való hozzájárulást, megalkuvás nélkül lépjünk Fel az önzés, a fegyelemsértés, a huliganizmus, a vandalizmus és a többi tár- iadalomellenes tevékenység minden megnyilvánulásával szemben. Fordítsunk különös figyelmet a jogi nevelésre és a jogpropagandára. Jobban járuljunk hozzá a fiatalok erkölcsi neveléséhez, és ezt kapcsoljuk össze a család, az iskola és a munkahely pozitív hatásának érvényssüléséveU Legyünk rendszeresebbek a fiatal családok kialakítása kedvező feltételeinek megteremíésében, illetve aktívabbak a 14—18 évesek családi életre nevelésében.

7.. Nagyobb mértékben ki kell használni a fiúk és lányok szabad idejét személyiségük fejlesztésére, hozzájárulva ezzel is a szocialista életmód kialakításához. Az állami szervekkel és a társadalmi szervezetekkel, szakszövetségekkel együttműködve teremtsünk széles lehetőségeket a fiatalok érdekeinek figyelembe vételéhez, aktivitásuk, alkotókészségük kibontakoztatásához a sportban, a kultúrában, a tudományban és technikában, .illetve általában a művelődésben, A szakköri tevékenység legyen kifejezetten szocialista jellegű. A szféra tisztségviselői aktívájának kialakítása állandó figyelmet igényel.

8. A nemzeti bizottságokkal, az NF szerveivel és szervezeteivel együttműködve bontakoztassuk ki még jobban a kulturális-nevelő tevékenységet. Teremtsünk feltételeket új művészeti szakkörök létrehozásához, és a kezdőknek nyújtsunk módszertani segítséget. A társas szórakozás lehetőségeinek kialakítása mellett törődjünk a művelődési aktivitások kibontakoztatásával, illetve a művészettel, a művészetre való neveléssel. Továbbra Is szervezzünk seregszemléket, versenyeket és fesztiválokat a művészeti szakkörök számára. Tökéletesítsük a klubtevékenységet az esztétikai színvonal emelésével. Törekedjünk a fiatal művészek bevonására a kulturális- -nevelő tevékenységbe. Céltudatosan támogatni kell az ifjúság művészi alkotókészségének fejlesztését. Ügyeljünk arra, hogy a MIadá fronta és a Smena kiadóvállalat minél több magas eszmei és művészi színvonalú könyvet adjon ki, de törődjünk a tu- dománynépszerűsítő művek kiadásával is, valamint a kezdő szerzők munkálnak megjelentetésével. Célszerűbben ki kell használni a SZISZ létesítményeit a kulturális-nevelő tevékenységben. Keressük a nemzeti bizottságok, a szakszervezet, az efsz-ek és más szervezetek létesítményei kihasználásának lehetőségeit, főleg ami a helyi kulturális élet fellendítését illeti.

9. Minden alapszervezet munkájának szerves alkotóelemeként bontakoztassuk ki a testnevelési, sport- és turisztikai tevékenységet. Fejlesszük tovább a nemzeti bizottságokkal, a CSSZTSZ szel és a Honvédelmi Szövetséggel való együttműködést a tömeges testnevelés fejlesztése közös programjainak megvalósítása végett. Minél több fiatal szerezze meg 14—18- -éves korában a rátermettségi jelvényt.

A SZISZ-csoportok és -szervezetek minden sportágban és -létesítményben hassanak oda, hogy a fiatal sportolók lelkiismeretes edzéssel, példamutató magatartással juttassák kifejezésre a szocialista társadalomhoz fűződő viszonyukat, a legjobbak pedig méltóan képviseljék hazánkat.

Fordítsunk rendszeresebb figyelmet a fiatalok honvédelmi nevelésére és a haza védelmére történő felkészítésére. így járulunk hozzá a legjobban a lakosság honvédelmi nevelése egységes rendszerében kijelölt feladatok végrehajtásához. Tegyük céltudatossá a fegyveres testületekkel és a Honvédelmi Szövetséggel való együttműködést, a fiatalok honvédelmi tudatának kialakítását. Tökéletesítsük a sorkötelesek kiképzötáborai SZISZ- -csoportjainak munkáját, és járuljunk hozzá a főiskolások katonai kiképzésének fejlesztéséhez. Következetesen patronáljuk a kiemelt katonaiskolákat. Az állami intézményekkel, a Honvédelmi Szövetséggel és a többi társadalmi szervezettel együttműködve teremtsünk kedvező teltételeket a tömeges honvédelmi-műszaki, illetve honvédelmi-sporttevékenység kibontakoztatásához.

10. A fegyveres testületekben nyújtlontosabb feladatára; a tanulásra, hogy aztán felnőve képesek legyenek a fejlett szocialista társadalom további építésére. A gyermekeket ösztönözzük közhasznú tevékenységre, ismertessük meg őket az elért eredményekkel. munkájuk társadalmi jeientősé- gével.

2. A gyermekeket ismertessük meg a CSKP történelmével, a hazai, illetve a más országokban élő munkásosztály hagyományaival, különösen figyelembe véve a lakóhelyen bemutatható konkrét példákat. Világítsunk rá eközben a szocialista hazafiság, a proletár és szocialista internacionalizmus jelentőségére. Szilárdítsuk a cseh és a szlovák pionírok barátságát, bontakoztassuk ki a testvéri gyermekszervezetekkel való együttműködést. A gyermekeket ösztönözzük a szolidaritási akciókban való részvételre, hogy ezáltal si megismerkedhessenek a szabadságukért és függetlenségükért küzdő nemzetek gyermekeinek életével.

3. Ügy szervezzük a pionírtevékeny- séget, hogy közben maximálisan kielégítsük a gyermekek érdeklődését, gyarapítsuk tudásukat, kiegészítsük az iskolában, illetve otthon és a társadalmi szervezetekben szerzett ismereteiket. Az alkotókészség kibontakoztatásával járuljunk hozzá a gyermekek harmonikus fejlesztéséhez, a hivatásra való felkészítéshez.

A küldöttek egyhangúlag szavaztak a kongresszusi határozatok elfogadásáról.

sunk segítséget a politikai szerveknek és a parancsnoki karnak a katonák politikai képzésében és harci kiképzésében. Járuljunk hozzá az osztály- és politikai öntudat, az éberség szelleme kialakításához. A polgári életbe visszatért fiatalok hasznosítsák tapasztalataikat az ifjúság honvédelmi nevelésében. Az ifjúsági kollektívákban fordítsunk a szokásosnál nagyobb figyelmet azokra, akik bevonultak tényleges katonai szolgálatra.

11. Mindenütt a szavak és a tettek összhangját tekintsük az eszmei-nevelő tevékenység eredményessége fő ismérvének. Tehát az itt a fő szempont, hogy a fiatalok milyen tetteket hajtanak végre a szocializmus és a világbéke érdekében, a kommunista párt politikájának mindennapi megvalósítása során. A SZISZ-szervezetek éljenek azzal a megtisztelő joggal, hogy kezesei lehetnek a kommunista pártba belépő fiataloknak. Legyünk céltudatosak a legjobb SZISZ-tagok, elsősorban a fiatal munkások és mezőgazdasági dolgozók párttagságra való felkészítésében, és nyújtsunk nekik segítséget a tagjelöltségi feladatok teljesítésében.

m.

A pionírkoUektívákban még jobban bontakoztassuk ki a sokrétű, vonzó és eszmeileg motivált tevékenységet. Hatékonyan kell munkálkodni annak érdekében, hogy növekedjék a SZISZ Pionírszervezetének a legfiatalabb nemzedékre gyakorolt befolyása; hogy a gyermekek fejlődése legyen harmonikus és sokoldalú, továbbá hogy a gyermekek felnőtté válva legyenek képesek a haza építésére, védelmezé- sére, a szocializmus érdekeinek érvényesítésére.

1. Az egész pionírszervezet fordítsa figyelmét a szikrák és a pionírok leg4. Alapozzuk meg a gyermekeknek a Pionírszervezethez és a SZISZ-hez fűződő viszonyát, törődjünk e viszony elmélyítésével, és a leendő SZISZ-ta- gok felkészítését tekintsük elsőrendű nevelési feladatnak.

5. Tökéletesítsük a SZISZ Pionír- szervezete szerveinek irányító és szervező munkáját. Növeljük az egész szervezet akcióképességét, szilárdítsuk az egyének és kollektívák fegyelmét. Tökéletesítsük a pioníraktívával végzett munkát, és ezt kiemelten juttassuk kifejezésre a pionírcsapatok- ban, -rajokban és -őrsökben végzett munka során. Fordítsunk különös gondot a pionírvezetők felkészítésére, a SZISZ Pionírszervezetének tanácsai nyújtsanak ebben rendszeres módszertani segítséget.

S. Biztosítsuk a pionírkollektivák eredményes munkájának feltételeit. Ügyeljünk a rajvezetők és az instruktorok kiválasztására és nevelésére (főleg a SZISZ Pionírszervezetének soraiból). A SZISZ-szervezetek minden formalizmustól mentesen patronálják a szikrákat és a pionírokat, gondot fordítva a személyi és anyagi kérdések megoldására. Az iskolákkal és a nemzeti bizottságokkal együttműködve törekedjenek kedvezőbb a- nyagl feltételeket teremteni a pionír- tevékenység számára.

7. Még jobban mélyítsük el az iskolával, a családdal, az NF társadalmi szervezeteivel az együttműködést. Főleg azzal törődjünk, hogy az alapvető láncszemeket illetően érvényesüljön a Pionírszervezet. Hozzájárulunk ezzel a személyi és anyagi feltételek javulásához a pionírkoUektívákban. Bővítsük tovább a Pionírszervezet baráti körének tevékenységét.

rv.

A SZISZ vállaljon nagyobb részt a szooialista demokrácia elmétyftéséből,

erősítse a fiatalokban a felelősségtudatot a szocialista haza további fejlődéséért.

1. Az alapfokú láncszemekben törődjünk a jogok és kötelességek egységben érvényesítésére. Gondoskodjunk az aktivitást és kezdeményezést elősegítő légkör kialakításáról. Következetesen törődjünk az építő bírálat fegyverének érvényesítésével, a társadalmi problémák megmagyarázására és megoldására irányuló széles nézetcserék szervezésével. Javaslatainkat és állásfoglalásainkat terjesszük a párt-, állami és gazdasági szervek elé, és igényeljük, hogy egyetlen fontos kérdésben sem döntsenek az ifjúság távollétében. A SZlSZ-szervezetben kibontakozó aktivitással készüljünk fel a közügyek intézésére.

2. Lényegesen növeljük az alapvető láncszemek bekapcsolódását a termelés irányításába, a tervezésbe a népgazdaság minden területén. A szakszervezet és a gazdasági vezetés által szervezett termelési értekezleteket használjuk ki a munkahelyi problémák megismerésére, különös figyelmet fordítva a feladatok teljesítésére. A szakmunkásképző ifitézatefc- ben. a közép- és főiskolákon növekedjék a SZISZ-szervezetek szerepe a mindennapi élet Irányításában.

3. A fiatal képviselűkaek nyújtsunk rendszeres segítséget igényes feladataik végrehajtásához. Tegyük színvonalassá a fiatal képviselők aktíváinak munkáját. Kerüljön be több SZISZ-tag a nemzeti bizottságok szakbizottságaiba és a polgári testületekbe. A bevált szisz-tagokat következetesebben készítsük fel a politikai életben betöltendő tisztségekre. A nemzeti bizottságok tanácskozásai során tegyünk több javaslatot, terjesszük elő javaslatainkat, aktívabban vállaljunk részt a gazdaság-, szociál- és kulturális politika végrehajtásából. Jobban kapcsolódjunk be az NF politikájának megvalósításába, terjesszük az NF- -szervek elé kezdeményező javaslatainkat. állásfoglalásainkat.

4. Tökéletesítsük az NF-szervezetek- kel való együttműködést a fiatal nemzedék nevelésében. Ez főleg járási és helyi szinten valósuljon meg a közös eszközök jobb kihasználásával.

5. A nemzeti bizottságokban és más intézményekben működő alapszervezetek figyelme forduljon a bürokratikus eljárások felszámolására, a lélektelen aktatologatás és az emberi gondok iránti közömbösség kiküszöbölésére. A nemzeti bizottságokban tevékenykedő fiatalok végezzék munkájukat nagy felelősséggel, hozzáértéssel és helyzetismerettel.

V.

Tökéletesítsük a SZISZ-szervek és •szervezetek munkamódszereit, szilárdítsuk tovább a szervezeti és eszmei 'SEységet, tervszerűen bontakoztassuk ki az aiapszervezetek sokoldalú munkáját. Növeljük Szövetségünknek a még nem szervezett fiatalokra gyakorolt befolyását, nyerjük meg őket is politikai és társadalmi tevékenységre.

1. Továbbra is törődjünk azzal, hogy további fiatalokra is egyre nagyobb hatást gyakoroljon á SZISZ, számbelileg gyarapítsuk a tagságot, főleg a munkások, mezőgazdasági dolgozók és szakmunkástanulók köréből. A mező- gazdaságban dolgozó fiatalok számára tökéletesítsük a SZISZ felépítését, és ezt a követelményt kell érvényesíteni a középfokú szaktanintézetekben és a főiskolákon is. Növekedjék a szakmunkásképző-iskolákban működd alapszervezetekről való gondoskodás. Teremtsünk jobb teltételeket a lakóhelyi SZISZ-munkához.

2. Az alapszervezetekben törődjünk a fiatalok jogos igényeinek kielégítésével, de várjuk el őtőlük az aktivitást. A bizottságok egyénileg foglalkozzanak a fiatalokkal. A taggyűléseket még jobban használjuk ki a köl- lektívák és egyének, illetve a helységek, iskolák és munkahelyek érdekeinek egyeztetésére.

Az alapszervezetekről való gondoskodást a szervek minden szinten tekintsék döntő munkaterületnek. Egyre többet kell törődni a tisztségviselők és a tagság közvetlen kapcsolatainak kiépítésével, ápolásával.

A járási bizottságok tevékenységében az alapszervezetekben szerzett pozitív tapasztalatok közkinccsé tételére, népszerűsítésére kell összpontosítani. Mélyítsük el az új, illetve a lemaradozó szervezetek differenciált támogatását. A tapasztalt tisztségviselők nyújtsanak segítséget a kezdőknek. A kerületi bizottságok alkotóbban viszonyuljanak a felsőbb szervek határozataihoz, és a járási bizottságok irányításában is differenciálásra van szükség. Növeljük akieóképessé- güket, az alapszervezetekre gyakorolt hatásukat.

3. Fejlesszük átfogó rendszerré és hatékonyabbá az önkéntes tisztségviselői aktíva felkészítését, és stabilizáljuk ezt az aktívát. Fordítsunk mind nagyobb figyelmet a fiatal aktivistákra, különösen azokra, akik szakmunkásképző-intézetekben, illetve kff- zépiskolákban tanulnak. A kádermunkában küszöböljük ki a kiválasztás során, a nevelésben és az elhelyezésben az esetlegességet. Törődjünk többet azokkal, akik már a pionírkollek- tívában is szereztek tapasztalatokat. Céltudatosabban alakítsuk ki a kádertartalékokat, főleg az alapszervezeti bizottságok számára. Fordítsunk nagyobb figyelmet a lányok tisztségekbe állítására.

4. Fejlesszük tovább a tevékenységek anyagi-műszaki és pénzügyi biztosítását, következetesebben követeljük meg a terv- és gazdasági fegyelmet, a hatékonyság és a gazdaságosság követelményének érvényesülését minden szerv és szervezet munkájában. Növeljük tovább saját bevételeinket, tegyük egyenletesebbé az anyagi-műszaki bázis fejlesztését. Hatékonyabban használjuk ki az ösz- szes meglevő eszközt és objektumot, a beruházásokat pedig tegyük maximálisan célirányossá. Rendszeres figyelmet kell fordítani a SZISZ-ben és Pionfrszervezetében az ellenőrző és revíziós munkára.

YJ

NesaaeticfiBl tevéfcea j aégiiit li id következetesen támogassuk a CSKP XVL kongresszusa külpolitikai irányvonalának megvalósítását. A nemzetközi haladó gyermek-, ifjúsági és diák- mozgalomban érvényesítsük ennek az irányvonalnak az alapelveit. Aktívabban járuljunk hozzá a világbéke megőrzéséért és a társadalmi haladásért vívott küzdelemhez.

1. Tekintsük nemzetközi tevékenységünk súlypontjának a Lenini Kom- szomollal és a szocialista közösség többi tagországában működő gyermek- és ifjúsági szervezetekkel való testvéri együttműködés sokoldalú kiterjesztését és elmélyítését. Továbbra is el kell mélyíteni az együttműködés bevált tormáit, hangsúlyt helyezve arra, hogy a kapcsolatápolás főleg az alapvető láncszemek szintjén történjék.

2. A fejlődő országokban és a kapitalista államokban működő összes kommunista, forradalmi és demokratikus ifjúsági szervezettel mélyítsük el és fejlesszük a kapcsolatainkat. Járuljunk hozzá a világ haladó ifjúsága egységes békefrontjának és leszerelési mozgalmának, antlimperialista törekvéseinek megerősítéséhez, a társadalmi haladásért és az ifjúság jogaiért vívott harcához. Bővítsük az együttműködést, fejlesszük a szolidaritást Ázsia, Afrika és Latin-Amerika haladó ifjúságával, támogassuk e fiatalok szabadságért és függetlenségért folytatott harcát.

3. Aktivizáljuk még jobban az ifjúságot a vilógbékéért vívott harcban, támogassuk a nemzetközi enyhülést elősegítő összes lépést.

Járuljunk hozzá a DÍVSZ háboráel- lenes kampányához, az ifjúság nukleáris fenyegetés ellen vivott, a béke megőrzését és a leszerelést támogató küzdelméhez. Vállaljunk részt a Jelentős háborúellenes tömegakciók szervezéséből. Az ifjúság és a diákság, illetve a többi békeerő széles arcvonalába bekapcsolódva aktívan harcoljunk a békéért és a haladásért, a háborús fenyegetés ellen, a leszerelésért és a társadalmi igazságosságért. Kapcsolódjunk be a fasizmus legyőzésének 40. évfordulója alkalmából szervezendő békemenetekbe.

A SZISZ szolidaritási alapját —■ a- melyet közhasznú akciókkal gyarapi- tunk — továbbra is tekintsük az internacionalista szolidaritás konkrét megnyilvánulásának.

4. Továbbra is kezdeményezően részt kell vállalni a DÍVSZ és az NDSZ munkájából, akcióinak szervezéséből, a szervezetek tekintélyének gyapításából. Teremtsünk lehető legjobb feltételeket az NDSZ prágai titkárságának tevékenységéhez. Járuljunk hozzá az ifjúsági és diákfesztiválok gondolatainak valóra válásához, törődjünk vele, hogy a XII. világifjúsági találkozó is méltó módon ezt szolgálja.

Ezek a SZISZ és Píonirszervezete fő céljai és feladatai a további időszakra. Ezeket abban a tudatban jelöltük ki, hogy ml is felelősek vagyunk hazánk szocialista társadalmának további fejlődéséért. Céljaink és feladataink teljes mértékben a CSKP XVI. kongresszusának határozataiból Indulnak ki. E határozatok eredményes teljesítése — az Ifjú nemzedék legsajátabb érdeke, boldog életűnk záloga.

Tegyünk meg minden tőlünk telhetőt, hogy az elkövetkező Időszakban becsületesen teljesíteni tudjuk küldetésünket —, hogy az ifjú nemzedék elismert képviselője, a kommunista pórt közeli harcostársa legyünk.