Új Ifjúság, 1982. január-június (31. évfolyam, 1-26. szám)

1982-03-23 / 12. szám

2 Ülil A napokban megtartották a Forradalmi Szakszervezeti Mozgalom szlovákiai kongresszusát, és hamarosan sor kerül a X. szakszervezeti kongresszusra. A szakszervezetiek szlo­vákiai tanácskozásán felszólalt ANDRE] GRES, a SZISZ Szlo­vákiai Központi Bizottságának alelnöke. Vitafelszólalását kö­zöljük kivonatosan. Céljaink közösek A Forradalmi Szakszerve­zeti Mozgalom és a Szocia­lista Ifjósági Szövetség egy­formán nemes küldetése az ifjó nemzedék nevelése. Munkánkban fontos helye van a tanulmányi és mun­kakezdeményezésnek, a fia­talok aktivitásának éppúgy, mint a Forradalmi Szak- szervezeti Mozgalom mun­kájában. A munkakezdemé­nyezés és aktivitás eredmé­nyei közvetlenül megmutat­koznak a népgazdaság igé­nyes feladatainak teljesíté­sében. A fiatalok a terme­lésben és a nem termelő szférában is nemegyszer a dolgozók kezdeményezésé­nek élén járnak. A kezde­ményezés fejlesztésében arra fig3relünk, hogy minden egyes kollektíva és egyén teljesítse a tervfeladatokat, a normát vagy egyéb muta tókat. A feladatok biztosításában az ifjúsági munkacsapatok, a szocialista munkabrigádok és az ifjúsági komplex ra­cionalizáló brigádok halad­nak az élen. Az ifjúsági munkacsapatok a legfőbb hordozói a szocialista mun­kaversenynek, amely viszont a termelési feladatok idejé­ben és jó minőségben való teljesítésének leghatásosabb módja. A Szocialista Ifjúsági Szövetség a dolgozó és ta­nulóifjúság körében külön­böző formában szervezi a szociaisita versenyt, ameiyet a nevezetes évfordulók és társadalmunk életének je­lentős eseményei motivál­nak. Az egyének és kollektívák szocialista munkaversenyé­vel szorosan összefügg a fel­ajánlási mozgalom. A szo­cialista felajánlási mozga­lom nem öncélú dolog, ha­nem hovatovább a munka hatékonyságának és minősé­gének egyik fontos krité­riuma. A szocialista munka­versenybe és a felajánlási mozgalomba eddig a fiata­lok 70 százaléka kapcsoló­dott be. A Szlovák Szocia­lista Köztársaságban három­ezer ifjúsági kollektíva, két­ezer szocialista munkabri­gád és 260 ifjúsági komplex racionalizáló brigád dolgo­zik. A szakmunkástanuló­intézményekben az FSZM hathatós segítségével erő­teljesen kibontakozott a szo­cialista munkabrigádok tar­talékainak mozgalma. Jelen­leg Szlovákiában 567 ilyen tartalékcsapat létezik. A gazdasági feladatok tel­jesítésének szempontjából pótolhatatlan helye van az ifjúságnak a tudományos­műszaki haladás fejlesztésé­hez, eredményeinek hala­déktalan gyakorlati alkalma­zásához való hozzájárulásá­nak. A mi feltételeink kö­zött kedvező helyzet alakult ki, hogy a fiatal műszaki értelmiség bekapcsolódjék a tudományos-műszaki for­radalom fejlesztésébe, min­denekelőtt a tudományos kutatóbázisokon az egyes szakmai kérdések megoldá­sán munkálkodó kollektívák szocialista munkaversenyén keresztül. A verseny ered­ményei azt bizonyítják, hogy helyes irányítás mellett ezek jelentős gazdasági hasznot hajthatnak. Az ipar külön­böző ágazataiban öt év alatt 27 szakmai csoport verseny­zett bizonyos szakmai kér­dés megoldásában. A prob­léma sikeres megoldásáért 469 oklevelet, szabadalmat és találmányt jegyeztek be, és 260 újítási javaslatot ter­jesztettek elő. Tanúi vagyunk továbbá a tanulóifjúság egyre nagyobb méretű bekapcsolódásának a tudományos-műszaki hala­dás folyamatába különböző sajátos ■ formában, mint a diákköri vagy a középisko­lás szakmai tevékenység. Pozitívan kell értékelni első­sorban azt, hogy főleg a gyakorlati kérdések megol­dására törekszenek, hogy közelebb került az iskola az élethez. A Szlovák Műszaki Főiskola Vegyi Technológiai Kara és a vágsellyei (Salai Duslo, illetve a Bratislava! Vegyipari Szakközépiskola és a smolenicei Chemolak közötti együttműködés ezt világosan bizonyítja. A népgazdaságban fellépő számos hiba és fogyatékos­ság felszámolását segíti elő az Ifjúsági Fényszórói' E te­rületen az ifjifsági szövetség egész sor segítőtársat talált az állami, kereskedelmi és gazdasági ellenőrzés szférá­jából. Hatékonyan hozzájá­rultunk a technológiai és munkafegyelem elmélyítésé­hez, a tüzelőanyaggal, ener­giával és nyersanyaggal va­ló takarékoskodáshoz, a kör­nyezetvédelem kérdéseinek megoldásához. Hogy a fia­taloknak érdeke az égető kérdések megoldása, arról tanúskodik az Ifjúsági Fény­szóró 6000 őrjáratának, 300 törzskarának munkája, ame­lyek több mint 15 ezer fia­talt mozgósítanak. A Szocialista Ifjúsági Szö­vetség sikereiben nagy sze­repe van annak- a gondos­kodásnak, amelyet Szlovákia Kommunista Pártja szervei­től és szervezeteitől kapunk. Egyúttal a Forradalmi Szak" szervezeti Mozgalommal foly­tatott minden formalitást nélkülöző együttműkkdés, és e szervezet részéről kapott segítség eredménye is. AZ IFJÚ üzemgazdász Az Iskolai lapok érdekes színfoltjai az iskolák életének. A kezdő toliforgatók szárnypróbálgatásai mellett helyet ad­nak az iskola életét és múltját bemutató értekezéseknek, a jelentősebb történelmi és társadalmi eseményeket és évfor­dulókat méltányoló írásoknak és nem utolsósorban a peda­gógusok megnyilatkozásainak is. A Tornaijai (SafaríkovoJ Mezőgazdasági Műszaki Közép­iskolában Ifjú Üzemgazdász címmel készítenek lapot, amely­ről Józsa László, az iskolai SZISZ-szervezet elnöke tájékoz­tatott: „Lapunk közel hatéves múltra tekint vissza, havonta 150 példányszámban jelenik meg, rendszerint 16 oldalon. Nagy iránta az érdeklődés, de sajnos, nem jut belőle min­den diáknak, ezért ha van rá anyagi fedezetünk, havonta kétszer is kiadjuk. A szerkesztőgárdát DvorskJ Erzsébet ne- velőnö irányítja. Állandó munkatársak: Bohony Ferdinand, Fekete Tamás (a fedőlap tervezője], Szókis Eszter és jóma­gam. Mit tartalmaz? Riportokat iskolánk és a baráti iskolák életéből. Bemu­tatjuk a csehszlovákiai magyar írók és költők müveit, és a diákok saját irodalmi próbálkozásait. Rendszeresen közlünk a mezőgazdasággal kapcsolatos újdonságokat, érdekessége­ket. Az utóbbi időben Bohony Ferdinánd több folytatásban a jellegzetes japán sportokat mutatja be. Nagyon népszerűk az olvasók körében a keresztrejtvények és fejtörők. A he­lyes megfejtők között tárgyi jutalmakat sorsolunk ki. Meg­oldásra váró probléma a nyomdatecbniika, az eddigi már elavult.“ Polgári László SZISZ-ÉLET A MEZŐGAZDASAGIBAN Mindig külön öröm volt számomra, ha úgy alakult, hogy munkám végzése köz­ben betekinthettem egyik-má­sik középiskola életébe, meg­ismerkedhettem tanáraival, diákjaival. Legutóbb, amikor a Dunaszerdahelyi (Dunaj- ská Streda) Mezőgazdasági Műszaki Középiskolába ké­szültem, már előre elszállt az örömöm, de azért egye­dül csak magamat hibáztat­hattam, amiért elfelejtettem az iskola ifjúsági szervezete konferenciájának pontos dá­tumát. így történt, hogy két nappal az esemény után ko­pogtam be az igazgató ajta­ján, hogy megtudjam, mi is történt a fiatalok tanácsko­zásán. Szerencsére a vezető­ség tagjai úgy felkészültek erre a beszélgetésre, mintha egyenesen az érettségiztető bizottság elé kellett volna menniük. Varga Árpádnak biztosan nem ártott meg az a kis „előedzés“, mert rövidesen elérkezik az a nap, amikor valóban számot kell adnia a négy év alatt szerzett is­mereteiről. Ha a tananyagra is olyan pontosan fog emlé­kezni, mint arra a három évre, amíg ő vezette az is­kola ifjúsági szervezetét, nem lesz semmi baj. Az igazsághoz tartozik, hogy ebben az esetben valóban könnyű volt a helyzete, mert két hivatalosan enge­délyezett „súgót“ is kapott maga mellé, Nagy Magdol­nát, az újonnan választott elnököt és helyettesét, Va- nicsek Adriannát. — Iskolánk SZISZ-esei leg­fontosabb feladatuknak a tanulást tekintik. Ez a mi munkánk, tehát elsősorban ebben keli helytállnunk — magyarázták. — Az első fél évben elég jó volt a tanul­mányi átlagunk, mégsem va­gyunk elégedettek, mert a tavalyihoz képest egy tized­del rosszabbodtunk. Isko­lánknak 368 tanulója van, ebbör'■ félévkor tizenhétén buktak meg, ez 4,9 százalék, tehát sok, különösen ha ösz- szevetjük a tavalyi 1,68 szá­zalékkal. Biztosak vagyunk benne, hogy év végére so­v'“ " i ' -t Varga Árpád, a volt elnök Nagv Magdolna, az új elnök Vanicsek Adrianna alelnök kát javítunk a tanulmányi átlagunkon, de azért még­sem akartuk a véletlenre bízni. A konferenciánkon is foglalkoztunk ezekkel a kér­désekkel, és úgy döntöt- , tünk, hogy a tanulmányi verseny színvonalán javí­tunk. Tanulócsoportokat ho­zunk létre, minden gyen­gébb tanuló mellé egy job­bat állítunk, és az eredmé­nyeket gyakrabban, legalább havonként egyszer értékel­jük is. Ha ez sem lesz elég, újabb, még szigorúbb intéz­kedéseket hozunk. ■ A SZISZ járási bizottsá­gán hallottam, hogy kitü­nően szervezitek és irányít­játok az eszmei-politikai ne­velést. — Szervezetünknek hó- romszáznegyvenegy tagja van, akik tizenegy osztály- szervezetben dolgoznak, — ezek a kisebb közösségek jó feltételeket tudnak te­remteni ehhez a munkához. Az osztályfőnöki órákon is gyakran az ideológiai neve­lés kérdéseivel foglalko­zunk, számtalan más formá­hoz is bátran hozzá me­rünk nyúlni, jó az együtt­működésünk a Szocialista Akadémiával. Több kitűnő előadást tartottak az isko­lánkban orvosok és jogá­szok. Gyakran találkozunk az idősebb kommunistákkal és a népi milícia tagjaival. Ezek az előadások jók és tanulságosak, de még min­dig azt kell mondanunk, hogy jobbak is lehetnének. Korszerűbb szemléltető esz­közökre lenne szükség. Ná­lunk a feltételek adva van­nak, hiszen iskolánk a leg­modernebbek közé tartozik, segédanyagokat és filmeket még mindig nehéz besze­rezni. Sokat segít nekünk ebben a munkában az, hogy isko­lánknak saját lapja van. Az Oj Vetés hasábjain gyakran jelennek meg cikkek az esz­mei nevelés időszerű kérdé­seiről. Az iskolai rádió is kitűnő segédeszköz ebben a témakörben. ■ Ha a sok tanulásban elfáradtok, milyen kikapcso­lódási lehetőségeitek van­nak? — Van egy szép klubunk, amelyben sokrétű munkát végezhetünk. Író-olvasó ta­lálkozókat szervezünk, s egy­mást érik a szebbnél szebb kiállítások. Jelenleg a kézi- munkakör alkotásai tekint­hetők meg ebben a terem­ben. Egy éve alakult meg az iskola énekkara, melynek több mint negyven tagja van. Énekeseink szinte min­den jelentősebb rendezvé­nyen fellépnek. Most egy tánccsoport összehozását szorgalmazzuk, mert táncol­ni nagyon szeretünk. Tavaly májusban minket bíztak meg a járási gimnáziádé meg­szervezésével, ez is kitű­nően sikerült. Jó kapcsola­tokat teremtettünk a testvé­ri iskolákkal is. A múltban kitűnően sikerültek a ma­gyarországi Csornai Mező- gazdasági Középiskolával szervezett találkozóink. Re­méljük, lesz még folytatá­suk. ■ Gondolom, mozogni, — sportolni is szerettek ... — Több sportkör működik az iskolánkban. A legjobb eredményeket asztalitenisz­ben, kosárlabdában és kézi­labdában értük el, de jók a sakkozóink is. Iskolánk már több kitűnő sportolót adott az országnak. Főleg a súly­emelők és az ökölvívók ala­pozták meg hírnevünket. Most legutóbb meg Bertalan Gábor és Gombos Árpád, akik a DAC-ban rúgják a labdát. ■ Milyen feladatok vár­nak az új vezetőségre? — Még jobbá akarjak ten­ni a szervezeti életet. Főleg az osztályszervezeteknek kell jobb munkát végezniük a jö­vőben, de a tanulmányi eredmények további javítása is napirenden marad. Első­sorban matematikából és szlovák nyelvből akarunk még jobbak lenni. Feladataink teljesíthetőek, mert iskolánkban minden feltétel adva van a korszerű nevelőmunkához és szerve­zeti élethez. A tanárok is sokat segítenek a nehézsé­gek laküzdésében, de nem csak azért, mert ez a köte­lességük. Mi érezzük, hogy szinte együtt élik velünk a szervezeti életet, sőt ketten még tagjai is a szerveze­tünknek. KAMOCSAI IMRE A szerző felvételei KIVÄL6 SZAKEMBEREK LESZNEK A komáromi (Koniárno) Jednota fogyasztási szövet­kezet szakmunkástanulói ta­valy szeptemberben nagy­szerű ajándékot kaptak. A közlekedési központ Űgyal- Iáról (Hurbanovo) Komá­romba költözött, és a meg­ürült épületet a szakmun­kásképző rendelkezésére bo­csátották. Ezzel egy csapás­ra javult az oktatás színvo­nala. Azelőtt ugyanis Komá­romban, Űgyallán és Gútán (Kolárovo) szétszórtan folyt a munka. — Most viszont Űgyallán szakmunkásképző központot hoztunk létre — mondja Kutruc Zsuzsanna, a központ vezetője. — Az elárusítók a gyakorlati Ismereteket a Me teor áruházban, a szakácsok és pincérek a Gentrál szálló éttermében sajátíthatják el. Az elárusítók individuális oktatásban részesülnek, s az új központban csak hetente egyszer gyűlnek össze. Itt La urine Mária és Ihász An­tónia Igyekeznek őket be­avatni a szakma rejtelmeibe. A még mészszagú tanter­mekben ügyes utánzatokon és két pénztárgépen gyako­rolják a műveleteket. De a szakácsok és a pin­cérek sincsenek megrövidít­ve. A központban egy kor­szerűen felszerelt konyha is található. Itt Janka Margit mesterszakácsnö irányításá­val tanulják a legjobb inyencfalatok elkészítésének módját. — Az oktatóközpont még nem teljes — világosít fel Kutruc Zsuzsanna. — Továb­bi két helyiség rendbehozá­sa után egy kis boltot, kira­katrendező sarkot és a pin­céreknek tálalórészt rende­zünk be. Sajnos, nagyon ne­I.eendS szakócsművészek: Zakál Vilma, Csonlor Hrzsé bet és Győri Tibor a Centrál­szálló konyháidban gyakor­lati kiképzésen A szerző felvétele héz beszerezni a berende­zést és a tanszereket. Az új oktatóközpont a szo­cialista munkabrígádok tar­talékainak a munkájára is kedvező hatással volt. Ezt a harmadik évfolyam szak­munkástanulói alkotják, il­letve a közelmúltig csak az elárusítók alkották. Most, hogy bővültek a helyiségek, a pincér és szakácstanulók Is beléptek a tartalék „had­seregbe“. A szakmunkástanulók a szocialista versenyben is ki­tűnnek. Vállalták, hogy az elméleti oktatásban 2,5, a gyakorlatiban 2 átlagered­ményt érnek el. Felélénkítik a Szocialista Ifjúsági Szö­vetség alapszervezetének munkáját, segítenek a kör- nyezetfejlesztésben és a me­zőgazdasági csúcsmunkák­ban. Néhányan vállalták a fogyasztási szövetkezet idő­sebb, nyugdíjas tagjainak gondozását. Vállalásaik nem maradnak csak papíron. Már az ősz folyamán ledolgoztak 26ü órát a csallóközaranyosi (Zlatné na Ostrove) szövet­kezet földjein, a nyugdíja­soknak naponta elvégzik a szükséges bevásárlást, tanul­mányi átlaguk pedig az el­méleti tárgyakból nem ha- . clja meg a kettes osztály- atot. A szocialista munkabrigá dók tartalékainak létezése az egész városra kihat: fel élénkítették az ifjúsági szö­vetség munkáját, csinosabbá tették a város utcáit, terei). Remélhető, hogy néhány hó nap múlva, miután kízbe kapják a szakmunkás-bizo­nyítványt, a munkahelyükö/, is úgy dolgoznak majd, mjnt most. M. RakovskJ SZLOVÁKIA KÖZEPE Szlovákia jöldrajzi közepe az általánosan elfogadott megállapítások szerint a Po- lana hegységben található 1255 méter magas Hrb csúcs. A helynek van még egy, né­pünk felszabadító harcával Összefüggő nevezetessége. A második világháború idején a csúcs alatti menedékház­ban székelt a Sztálinról el­nevezett I. csehszlovák par­tizánbrigád. A Szlovák Nem­zeti Felkelés idején a fasisz­ták felgyúftották a mene­dékházat, de a jelszabadulás után újláépílették, és ma tábla hirdeti a közelmúlt di­cső emlékeit. Aranymúzeum A Prága melletti fllovéban található az aranyféltés és ■kitermelés egyedülálló mú­zeuma, amelyet IV, Károly császár, cseh király egykori pénzverdéiében rendeztek be. A múzeumot 1977 óta tíz és fél millió korona költséggel restaurálták, és a fövő ta­vasszal nyílik meg a láto­gatók előtt. Az afahyfeftest és -feldolgozást bemutató ki­állításon kívül a múzeum­ban látható lesz a környék összes ásványi kőzetét be­mutató gyűjtemény és a ré­gi cseh aranypénzek élethű másolatai.'

Next

/
Thumbnails
Contents