Új Ifjúság, 1980 (29. évfolyam, 1-52. szám)

1980-03-04 / 10. szám

ANYA A KÖNYVTÁRBAN 1— Egy pillanatnyi türelmet kérek, csak rendbe rakom a gyerekeket — Invitál a lakásba a barnaszemü fia­talasszony — Trgóné—Andics Erzsé­bet. Az óra este nyolcat mutat. A konyhából edénycsörömpölés zaja szi­várog be, a fürdőszobából a gyerekek lubickolása hallatszik. Megszokott, mindennapos kép: a dolgozó asszony — anya most végzi a második (vagy ki tudja hányadik) műszakot. Nem éppen legmegfelelőbb pillanat egy nőnapi cikk megbeszéléséhez. Vagy talán mégis. Így „testközelből“ hite­lesebb képet lehet alkotni az „alany­ról“. Az ajtóból jőéjszakát kíván a két pizsamába bújtatott gyermek az is­meretlen bácsinak és néhány pilla­nat múlva már beszélgethetünk. — tátja, így megy ez minden nap. De miről is akar írni, hiszen ez nem egy kivételes eset. Egy vagyok a sok közül. — Ez így igaz, de mi éppen az eggyen keresztül akarjuk érzékeltet­ni a sokat. Minden dolgozó anyáról kellene írni, de ez sajnos lehetetlen. — De nem csak a Nőnap alkalmá­ból. Ebben is igazat adok neki, persze csak úgy magamban. Aztán a szokásos kérdezgetés kez­dődik. Hogyan kezdte, mit dolgozik? Az érettségi után könyvtárosi felé­pítményi iskolát végzett. Utána meg­szakítás nélkül a szakmában dolgo­zik. 1969-től a dunaszerdahelyi (Dun. Streda) Járási Könyvtár dolgozója. — Hét éve mint módszertani dol­gozó tevékenykedtem. Szeretem a szakmámat és nincs is szándékom­ban más munkakörbe menni. *— Mit tesz az, hogy könyvtári mód­szertani dolgozó? —■ Hát ez nagyon sokrétű munka. Ha valaki bemegy a könyvtárba, hogy könyvet kölcsönözzön, akkor azt hi­szi, a könyvtáros munkája, levenni a könyvet a polcról és bejegyezni a ki- kölcsönzést. Hát ez ennél sokkal több. — Például? ■— A jó könyvtáros nem hivatalnok, hanem népnevelő. Feladata nem csak toborozni az olvasókat, növelni a lét­számukat, hanem irányítani ízlésüket, szélesíteni látókörüket és ezáltal nö­velni az általános műveltségűket. Az­után itt van az, amit mi tömegmun­kának nevezünk. Író-olvasó találko­zók, könyvviták szervezése. Mesedél­utánok a gyermekeknek, könyvkiál lítások és még sorolhatnám hosszan. — És a módszertani dolgozó? — Mindezt elősegíti. Könyvtárosa­ink egy részének nincs szakképzett­sége. Sokan önkéntes alapon végzik a munkájukat. Ezeknek segítséget kell adni. Kimegyünk a falvakra, ta­nácsot adunk, megismertetjük őket a legjobb módszerekkel és persze el­lenőrzést ís végzünk. — Ez azt jelenti, hogy munkaide­jének egy részét a járás falvaiban tölti —, térítem vissza személyére a beszélgetést. — Munkaidőm, körülbelül negyven százalékát kint töltöm. — Ez persze azt is jelenti, hogy családjára, magánügyeire fordítandó idejét jócskán a közlekedési lehetősé­gek szabják meg. — Ez így igaz. Ez a szakma „hát­ránya“. De én szívesen vállalom. Ná­lam az időtervezés nagyon esetleges. Nem tudok magamnak pontos Időren­det felállítani. — Hogyan tudja akkor a család anya, a háztartásvezető és feleség szerepkörét betölteni? — Nehezen. De azért mindig sikerül valahogy. Gyakran olvasok az újság­ban olyan nyilatkozatokat, amikor hozzám hasonló nőtársaim kijelentik, hogy úgy a munkakörükben mint a családban mindent maradéktalanul elvégeznek. En ezt nem, hiszem el. A napnak csak huszonnégy Órája van. Ha az egyiket helyezem előnybe, ke­vesebb idő marad a másikra. Illetve a megoldás az, hogy a magamra for­dítandó kis időmből lopom el. Persze nem tudora ez a megoldás, megol­dás-e? — Mi lenne a megoldás? —* Sajnos ezt nem tudom. Illetve talán az is megoldás lenne, ha a fér­jek nem csak Nőnapkor vennék tu­domásul, hogy feleségeik nemcsak a munkában, de a munkamegosztásban is egyenjogúak. — Tolmácsolni fogom. — Persze, nem siránkozni akarok. Ha néha vannak is problémáim, ezek azért mindig megoldódnak. Egy kis akarással, ügyszeretettel azért min­dent el lehet intézni. Még talán any- nyit, az előbb mondottak azért nem érvényesek maradéktalanul a saját férjemre. — Mi a véleménye, megbecsülik-e kellően a könyvtárosok munkáját? — Erre nem lehet egyértelmű vá­laszt adni. Inkább egy példát mon­dok. Múltkor egy falusi könyvtárban voltam. Ottlétemkor az egyik peda­gógus elhozta kis tanítványait a könyvtárba. Valamilyen oknál fogva a látogatást előre nem jelentették be és így a könyvtár’ vezetője nem készült fel. De nem jött zavarba. Ka­pásból improvizált egy könyvtári órát. Mesélt, részleteket olvasott fel, köz­ben oktatott és nevelt, jó néhány éve dolgozom ezen a téren, de én is' el voltam ragadtatva. Természetes, hogy elnyerte a tanító és az én megbecsü­lésemet és ,a gyermekek háláját. Da ki vett még tudomást erről? Hát így van ez. Munkánknak ez a jellege. Nincsenek látványos eredmények, csak, sok kis apró győzelem. És a megbecsülés? Sajnos még sokan in­kább a látványosságot értékelik mint az eredményességet. — Ha azt kérdezném, milyen jókí­vánságokat fogadna el legszívesebben a Nőnap alkalmából, mi lenne a vá­lasz? .— Kívánság az lenne sok. De talán csak annyit: magamnak személyesen főleg erőt és egészséget és a mun­kánkban sikert egy olyan mozgalom­ban, amelyet most mi végzünk — mégpedig azt, hogy lehetőleg legtöbb könyvtárunk érje el a példás nép­könyvtár címet. Kívánjuk hát ezt Is és még sok más sikert őszintén! Horváth Rézsű EZ IS KULTÚRA Mint közismert, a kultúrának nagyon sok válfa­ját ismerjük. Van kultúrája az öltözködésnek, ét­kezésnek, lakásnak, az utazásnak és még nagyon hosszan lehetne sorolni. Ingázó lévén, most arról az utolsóról, az utazás kultúrájáról szeretnék szól­ni néhány szót. Nem, most nem a vasúti kocsikat rongáló, ülé­sek huzatát feltépő, villanyégőket lopó vandálok­ról akarok beszélni, bár erről is lehetne Jócskán. Inkább egy különleges vonatbetegségről szólnék: a vagonok szürkehályogáról. Beszáll az ember, teszem azt, a Bratislava — Ko­márom (Komárno) vonalon közlekedő vonatra, és hirtelen azt hiszi, hogy elhomályosodott a szeme. Persze csak a kezdő. A haladók tudják, hogy nem a szemük világával van baj, csak az ablakokon ta­padó, vastag piszokréteg zárja el a Nap világát, így aztán egyre megy, hogy nappal vagy éjsza­ka utazik. Sötétedés után, ugyanis nem gyulladnak ki a lámpák. Pedig a fénycsövek a helyükön van­nak. A fénycsövek, úgy látszik, nem a vonatpusz­títók műfaja. Amikor az ember megszokta a fél* homályt, leül. Persze ha nem fél, hogy odaragad a kosztól tapadó ülésekre. Azután Jön a kalauz, ellenőrzi a Jegyeket. Ez rendben is van. Ha utazni akarsz, fizess! Az viszont már kevésbé van rend­ben, hogy azt senki sem tudatosítja, a vasúti Jegy megvásárlásával az utazó tulajdonképpen szerző­dést köt a vasúttal. Az utas megszerzi a Jogot az utazásra, a vasút viszont kötelezi magát, a bekasz* szólt pénz ellenértékéként, kultúráltan és biztonsá­gosan elszállítani az utast célállomására. Ha az utas nem fizet, büntetést kap. Es a vasút? No meg a naptárról ts szólni kellene. Tudniillik a vasút naptárjáról. Ebbe ugyanis nincs bejelölve, hogy minden hétfőn a munkahét kezdete, pénteken viszont a vége van. Ilyenkor a heti ingázók ts sze­retnének munkába, majd haza menni. Ezért az u- tasok száma megkétszereződik. A vasút azonban erről mit sem tudhat. Gondolom. Ha tudna, nyilván intézkedne a szerelvény bővítésével. Még egy érdekes Jelenség. Amikor a 2305 vonal beérkezik Dunaszerdahelyre (Dun. Streda) Jócskán tele van utasokkal. Ezeknek zöme itt kiszáll. De legalább ugyanilyen tömeg várakozik Dunaszerda- helyen, hogy felszálljon. Persze, ez normális. Ar­ra van a vonat, hogy utazzanak vele. A szerelvényt egy félreállított másik szerelvény mellé engedik be. Az alig másfélméteres közben a fel- és leszól* ló tömeg kavarodik. Még ez is normális, hiszen a vasútállomás nem nagy, úgy állítják a vonatokat, ahogy tudják. A Java most Jön. Amint a befutó szerelvény megáll a szűk közt elzárják egy tar­goncával, amiről a szállítmányokat rakják a pogy- gyászkocsiba. A vonatra és vonatról igyekvő tö­meg kénytelen az üres szerelvény kocsijátn ke* resztül közlekedni. Tekintettel a sokaságra és a vagonok ajtajának szűkre szabottság ár a, érdekes tornász és birkózó jeleneteknek lehetünk tanúi. Azt mondják, a kritika ne csak taglózzon, de mu­tasson kiutat. Nem vagyok vasutas, szakmabeli, e- zért a következőt ajánlom: Alkalmazzon a vasút egy csomó feltalálót és fel­fedezőt. Hátha valamelyiknek sikerül feltalálni egy olyan kalauzt, aki nem csak az utasok, hanem a vasút kötelességeit Is fogja ellenőrizni. Vagy mondjuk feltalál olyan kalendáriumot, ahol a mun­kahét kezdete és vége is be lesz jelölve. Vagy ne­tán valamelyik felfedező felfedezi (és tudatja a dunaszerdahelyi vasút dolgozóival}, hogy annak a poggyászkocsinak a másik oldalán is Dán ajtaja. —hr— Lassan véget ér az a nagyhírű, nagy jelen­tőségű sorozat a tévében, mely a II. világhá­ború keleti frontjának legteljesebb felidézése. Lapunk hasábjain szinte számról számra foglalkoztunk az egyes részek ismertetésével. Tettük ezt azért, hogy olvasóink, a fiatal nem­zedék figyelmét arra a nagy világégésre irá­nyítsuk, amilyet nem ismer az emberiség tör­ténelme, melynek embertelensége minden fan­táziát felülmúlt, melynek mondandója most 35 évvel a szörnyű pusztítás után is aktuális. Sok háborús filmet láttunk már, de eddig egyetlen egynek az alkotója sem törekedett ilyen teljességre. A sorozat 252 frontoperatőr fekete-fehér filmfelvételeire épült. Ők voltak azok, akik a háború első óráitól kezdve dol­goztak az első vonalban, és sokan közülük életükkel fizettek azért, hogy megörökítsék a II. világháború küzdelmekkel teli csatáit. A Csehszlovák Televízió e hét szerdáján már a 18. részt sugározza, mely a Berlinért folyta­tott harcokról szól. Mielőtt oda ülnénk a kép­ernyő elé, pergessük csak vissza a 35 évvel ezelőtti eseményeket. A szovjet hadsereg győzelmei Kelet-Porosz- országban. Lengyelországban, Keiet-Pomerá- niában és Magyarországon megteremtették Ber­lin elfoglalásának feltételeit. Az utolsó, leg­nehezebb hadművelet előtt álltak a parancs­nokok és a katonák. Buttlar német tábornok Irta: „Az oroszok utolsó nagy támadásukat rendkívül gondosan és minden sietség nélkül készítették elő. A harckocsik és repülőgépek ezreinek egyidejű bevetésével indított táma­dásnak a Harmadik Birodalom fővárosának Irányában és körzetében tevékenykedő német Szakadatlanul árad az Utánpótlás Berlinhez csoportosítást kellett megsemmisítenie. A szovjet esapatokre az a feladat hárult, hegy szétverjék a „Visztula“ ás a „Közép“ elneve­zésű hadseregcsoportokat, azután foglalják el Berlint, majd az Elbánál egyesüljenek a szö­vetségesekkel. A támadás április lS-án hajnalban közvetlen Berlin irányában fényszórók fénye mellett kezdődött. A birodalom fővárosában már ápri­lis 21-e óta nem volt viz és villany, a fejada­gok minimálisra csökkentek: egy hétre 50B gramm kenyér, 800 gramm burgonya, 150 gramm hús és 75 gramm zsír volt a fejadag. A szovjet csapatok április 20-án betörtek Cottbus körzetébe. Ezzel kedvező feltételek keletkeztek Berlin bekerítésére. Hitler az er­ről szúló jelentés végén az „árulás“ szón kí­vül nem talált más magyarázatot a szovjet csapatok sikerére. A jelentést tevő magas ran­gú tiszt megkérdezte: „Fűhrerem, ön oly sok­szor beszél a hadvezetés árulásáról, hiszi-e, hogy valóban oly gyakori az árulás?“ Hitler: „Minden keleti kudarcunk csakis árulással magyarázható.“ Hitler hiába adta ki egyik parancsát a má­sik után a város felmentésére, április 25-én a szovjet csapatok gyűrűje bezárult. A csata elérte tetőfokát, megkezdődött a bekerített csoportok megsemmisítése. Eddig a krónika. Am a képernyő sokkal többről beszél. Élő képek egész sora pereg le előttünk a győztes csatákról. A filmeposzt világszerte nagy sikerrel vetítették s minde­nütt erőteljes visszhangot váltott ki. A világ számos városában nagydíjjal jutalmazták. Aki olvasóink közül nem kísérhette figye­lemmel a hősi harcok nagy küzdelmek, győz­tes csaták filmeposzát, megnézheti a budapesti tévé szerdán este ismétlődő adásaiban. Ezen a béten már a 2. rész vetítésére kerül sor.-cs­ÍJ Győztes csaták filmeposza

Next

/
Thumbnails
Contents