Új Ifjúság, 1978 (27. évfolyam, 1-52. szám)

1978-12-12 / 50. szám

ÖRÖKÉRVÉNYÜEK AZ IFJÚSÁGI SZERVEZET FELÉPÍTÉSÉNEK ES MUNKÁJÁNAK LENINI ELVEI A XX. század az emberiség szem­pontjából a nagy társadalmi át­alakulások kora. A Nagy Októberi Szocialista Forradalom a társadalmi fej­lődés új szakaszát nyitotta meg, amely teljesen új minőségi változást jelent a történelemben. Ezek a változások rend­re úgy következtek be, ahogy azt az emberiség legnagyobb gondolkodója, Vlagyimir Iljics Lenin, Marx és Engels tanításának továbbvivője és fejlesztője előrevetítette. A társadalom eme alapvető átalakulá­sát lehetővé tevő tudományos szocia­lizmus sarkalatos tételeit Marx és En­gels tanításának alapján Lenin dolgoz­ta ki, és ezek a lenini elvek ma is ér­vényesek mindennemű kommunista és munkáspárt, valamint szocialista ifjúsá­gi szervezet munkájában. Habár a tár­sadalmi erők küzdelmét, vagyis az osz­tályharcot a benne részt vevő szemé­lyek életkora döntően nem befolyásol­ja, a fiatal nemzedék társadalmi hely­zetének és szerepének sajátos volta két­ségbevonhatatlan tény, amelyet a poli­tikában figyelmen kívül hagyni büntet­lenül nem lehet. Éppen ezért a marxiz­mus klasszikusai — főleg Lenin — vizs­gálódásaikat mindenkor kiterjesztették az ifjúság problematikájára Is. Lenin a forradalom egyik számottevő erejét, a proletariátus és marxista párt­ja tartalékát látta az ifjúságban. „A jö­vő pártja vagyunk, és a jövő az ifjúsá­gé!“ — hangoztatta gyakran. Az ifjúsá­gi szervezet felépítésének és működésé­nek általa kidolgozott normái és kate­góriái ma is érvényesek. Alább ismer­tetjük *a legalapvetőbbeket. Akciőegység. Az ifjúsági szervezet összehangolt cselekvése, együttes fellé­pése. Az akcióegységet rövidebb vagy hosszabb időszakra hozzák létre egy vagy több kérdésben, közös érdekek a- tapján, fontos feladatok és célok meg­valósításáért. Alapszervezet. Az ifjúsági szövetség legkisebb, önálló szervezeti egysége. Az alapszervezet legfőbb fóruma a taggyű­lés, amely az alapszervezet hatáskörébe tartozó minden kérdésben dönt, meg­választja az alapszervezeti vezetőséget, rendszeres időközökben meghallgatja annak beszámolóit, megvitatja a felve­tődő kérdéseket és azokban állást fog­lal. A demokratikus centralizmus elve alapján választott küldöttei révén részt vesz a felsőbb szövetségi szervek meg­választásában, végrehajtja a felsőbb szervek utasításait és határozatait. Demokratikus centralizmus és szerve­zeten belüli demokrácia. Az ifjúsági szervezet legfőbb felépítési-szervezési a- lapelve. A szervezet működésében a kö­vetkezők jellemzik: az ifjúsági szerve­zet valamennyi vezető szervét demokra­tikusan választják meg (taggyűléseken, konferenciákon, kongresszusokon); a ve­zető szervek kötelesek rendszeresen be­számolni tevékenységükről az illető, ő- ket megválasztó szervezeteknek; a szer­vezetek és a vezetőségek együttesen a- lakítják ki a szervezet politikai prog­ramját, véleményeltérés esetén a kisebb­ség köteles alávetni magát a többség határozatának, az elfogadott határozat minden tagra egyformán kötelező, a fel­sőbb szervek határozatai kötelezőek az alsóbbakra. A demokratikus centraliz­mus elvének megszegése a szervezet széteséséhez vezet, az ilyen szervezet csupán egyének és csoportok fegyel­mezetlen gyülekezete. Kollektív vezetés. Az ifjúsági szerve­zetnek a demokratikus centralizmusból fakadó elve és módszere. Az Ifjúsági szervezet felépítéséből, szervezeti rend­A KOMMUNIZMUS ISKOLÁJA jéből szervesen következik, hogy a ve­zetést a szervezeti élet különböző fo­kain az ezzel megbízott vezetők kollek­tívája (központi bizottság, kerületi és járási bizottság, üzemi vagy iskolai bi­zottság, alapszervezeti vezetőség stb.) valósítja meg. Kommunista párt vezető szerepe. A forradalom győzelmének és a társada­lom építősének alapvető kérdése abból az objektív törvényszerűségből faltad, hogy a párt annak az osztálynak él­csapata, amely győzelemre viszi a szo­cialista forradalmat. A kommunista párt vezető szerepének érvényesítése az ifjú­sági szervezetnek is kedvező feltétele­ket teremt ahhoz, hogy teljesítse az if­júság nevelésében és tudatának formálá­sában vállalt küldetését. A párt politi­kájának megismerése és lebontása az Ifjúsági szervezet munkájában lehetősé­get nyújt arra, hogy aktív részt vállal­junk annak megvalósításából. Marxizmus-lentnizmus. A természet ás a társadalom fejlődésének legáltaláno­sabb törvényeiről, a dolgozó tömegek forradalmáról, a szocializmus győzelmé­ről és a kommunista társadalom építé­séről szóló tudomány, a munkásosztály és a kommunista párt, tehát a szocia­lista jellegű ifjúsági szervezet ideoló­giája is. Mindennapi munkánk kiindu­lópontja. Alapos ismerete és elsajátítá­sa lehetővé teszi, hogy a gyakorlatban is alkalmazni tudjuk örök érvényű a- lapelveit. Internacionalizmus. Szűkebb értelem­ben proletár internacionalizmus, a mun­kásosztálynak és pártjának egyik ieg- fontosabb ideológiai-politikai aiapelve. Ebbői következik, hogy különösen a nemzetközi kapcsolataiban az Ifjúsági szervezet is eszerint igazodik. Tagadá­sával a szervezet a nacionalizmus és az antiszoclalizmus platformjára siklik. Szemléltetően bizonyítja ezt az 1968 ja­nuárja után született ifjúsági szerveze­tek vezető funkcionáriusainak példája. Szervezeti, politikai és eszmei egység. Az egységes szervezet létének és mun­kájának három, egymástól elválasztha­tatlan tényezője. Nem jön létre önma­gától, alapja a marxizmus-leninizmus a- lapelveire épülő eszmei egység. A szervezeti-politikai és eszmei egységet napjainkban a Szocialista Ifjúsági Szö­vetség testesíti meg. A lenini elvek következetes érvénye­sítése a SZISZ munkájában lehetővé te­szi, hogy szervezetünk valóban betölt­hesse az ifjú nemzedék élcsapatának szerepét, hogy jellegét tekintve kommu­nista, összetételében tömegszervezet és munkamódszereiben alkotó szervezet le­gyen. A or bonéi Trikota jehérneműgyárban is állandó vendégjogot nyert a szocialista munkaverseny. A mozgalomban főleg a fiatal lányok és asszonyok fámák az élen, akik a dolgozók túlnyomó részét alkotfäk. Képünkön Éva Gudlaková, az egyik ifjúsági szocialista munkabrigád vezetője a szövőgép mellett. VojCek felvétele AZ IFJÚ NEMZEDÉK NAGY LEHETŐSÉGE (Folytatás a melléklet első oldaláról) Ez a kitüntető elismerés egyben kö­telezettség is, hogy a jövőben még job­ban dolgozzunk. Ez a jövő követelmé­nye, azé a jövőé, amelynek az alapjait most rakjuk le. Éppen ezért a ma vég­zett munkánktól függ a szocialista tár­sadalom további fejlődése. Éppen ezért minden fiatal érdeke, ne szalassza el az alkalmat, hogy jövőjének kovácsa le­hessen. Magunk és a társadalom javára 1977 szeptember végén és október e- lején tartották meg Prágában a SZISZ 11. kongresszusát. Gyakorlatilag ponto­san egy évvel később ülésezett a SZISZ Központi Bizottsága, amely a SZISZ- - munka hatékonyságának fokozásáról tárgyalt. A közben eltelt időszakot a szövetség munkájának minőségi és mennyiségi fejlődése jellemezte. Csak­hogy ami elég volt tegnap, az ma már kevés. Ebben a szellemben tárgyalt a közelmúltban a SZISZ Központi Bizott­sága, rámutatva a szervezeten belüli munka tartalékaira. E tartalékok feltá­rása és kihasználása lehetővé teszi, hogy még tovább lépjünk. Nem könnyű feladat előtt állunk, de nem Is tekinthető megvalősíthatatlan- nak. Kétségkívül mindenkinek lehetősé­ge van arra, hogy bizonyítsa képessé­geit, az alapszervezetek tagjaitól kezd­ve a felsőbb és a legfelsőbb szervek funkcionáriusáig. A legnagyobb teher a- zonban az alapszervezetekre nehezedik. Az alapszervezetek képességein múlik, hogy sikerül-e bevonnia fiatalokat a cse­lekvő munkába, sikerül-e napról napra fokozni a politikai és társadalmi akti­vitásukat. A tartalékok elsősorban a po­litikai-szervező és az irányító munkában rejlenek. Gyakran előfordul, hogy jó el­képzelésekben nincs hiány, ám az el­képzelések megvalósítására néha nincs Idő vagy erő, mert sok a papírmunka. Eddig a bíráló igényesség módszeréről is inkább csak többet beszéltünk, és kevésbe Igazodtunk szerinte. A fiata­lok egészséges elégedetlenségét és becs­vágyát is jobban az ügy szolgálatába kell állítani. Igényes feladatok várnak Az Idő gyorsan múlik, és rövidesen átlépjük a hatodik ötéves terv negye­dik évének küszöbét. Az egész társa­dalom igyekezete most arra irányul, hogy teljesítsük és bizonyos vonatkozá­sokban túl is teljesítsük a tervfeladato­kat. Az Ifjúság ebben az országos Igye­kezetben pótolhatatlan szerepet játszik, mert évről évre egyre több fiatal — elvégezve az iskolát — kapcsolódik be a termelésbe. A következő év a „belső szervezeti ötéves tervünk“ újabb esztendeje lesz, amelyben újra mindent meg kell ten­nünk a SZISZ II. kongresszusán és a SZISZ KB 6. ülésén konkretizált felada­tok teljesítéséért. Elsőrendű feladat eb­ből a szempontból a politikai-szervező és irányító munka minőségének javítása az alapszervezetekben és a szervezeti élet minden fokán. Tovább kell fejlesztenünk a munka- aktivitást. Figyelmünket elsősorban a hatékonyság fokozására, a termékek minőségének Javítására, az 1979. évi terv egyenletes teljesítésére és túltelje­sítésére, a tudomány és a technika leg­újabb vívmányainak gyakorlati alkalma­zására kell irányítanunk. Ezzel össz­hangban el kell mélyíteni a munkához való szocialista viszonyt, a diákok és szakmunkástanulók körében a jövendő hivatásukra való felkészülést. A termelési feladatok teljesítése és túlteljesítése a Szocialista Ifjúsági Szö­vetség munkájának csak egy része. To­vábbi és nem kevésbé fontos feladatok várnak ránk a politikai-nevelő munká­ban és a kulturális szakköri munkában. A CSKP forradalmi történelme, a je­lentős évfordulók, amelyekről a követ­kező évben emlékezünk meg és a to­vábbi események rendkívüli alkalmak arra, hogy fokozzuk ez eszmei-politikai nevelés hatékonyságát, elsajátítsuk a marxista-leninista világszemléletet, fej­lesszük a szocialista hazafiság, a szo­cialista és a proletár internacionalizmus tudatát a SZISZ-tagokban és a többi fiatalokban. A CSKP XV. kongresszusa határozatainak teljesítéséért együtt vál­lalt felelősség és a SZISZ-nek mint a CSKP közvetlen munkatársának tiszte­letbeli küldetése arra kötelez bennün­ket, hogy szüntelenül fejlesszük az ideo­lógiai munkát, és terjesszük ki a szer­vezeten kívül álló fiatalokra is. Ezért fontos, hogy a SZISZ-szervezetek meg­felelő feltételeket teremtsenek a cél­szerű és vonzó SZISZ-munka kibonta­kozásához a társadalmi-politikai akciók­ról kezdve a kulturális szakköri és sporttevékenységgel bezárólag. Az év elején sor kerül a SZISZ év­záró taggyűléseire. Az alapszervezetek számot vetnek ekkor az utóbbi két év munkájáról. Ne hiányozzon sehol sem az eredmények bíráló és igényes elem­zése, mert ez az előfeltétele annak, hogy az alapszervezet munkája érdekes, vonzó és hasznos lesz. A párt politikájának megvalósítása becsület dolga A kommunista párt vezető szerepe és a párt politikájának megvalósítása a szocializmus építésének alapfeltétele. A Szocialista Ifjúsági Szövetség megalapí­tásékor feladatul vállalta, hogy részt vesz hazánk szocialista építésében, eb­ből következik, hogy részt kell vállal­nia a párt politikájának megvalósításá­ban. Vlagyimir Iljics Lenin a Komszomol 1920. évi III. kongresszusán hangsúlyoz­ta, hogy az ifjúság szervezetének alap­vető küldetése a szocialista társadalom­ban: egyesíteni az Ifjú nemzedéket a párt köré, a párt politikájának hordo­zójává válni az ifjúság széles rétegei között, a párt tartaléka lenni a prole­tárdiktatúra rendszerében. A párt vezető szerepének elve szálka a reakció szemében. Nem véletlen, hogy az 1968-as politikai válság idején a CSISZ Központi Bizottságába befurako­dott opportunista erők — az egységes ifjúsági szervezet szétverésének taktiká­jaként — elutasították a párt vezető szerepének elvét az ifjúsági szövetség­ben. Elterjedt akkoriban a partneri vi­szonyról szóló elmélet. Hívei követelték, hogy az ifjúság szervezetei és szervei saját politikai álláspontra helyezked­hessenek minden problémával, tehát a pártszervek döntéséivel szemben ts. Az egyenrangúság és az önállóság jelszava alatt elutasították a párt vezető szere­pének elvét és a párt politikáját egyál­talán. Egy másik elmélet az ifjúsági szerve­zet szerepét a párt egyszerű „mozgató karjára“ redukálta, és tagadta a felada­tok megoldásának bármilyen önálló és kezdeményező lehetőségét. A dolgok 1- lyen magyarázata megfosztotta az Ifjú­sági szervezetet annak a jogától, hogy alkotó módon járulhasson hozzá a fia­talokat érintő kérdések megoldásához, és fékezte az Ifjúság aktivitását. A párt irányelvei és utasításai az Ifjúsági szö­vetséghez csupán politikai irányelvek. Az ifjúsági szervezet feladata, hogy le­bontsa és a szervezet feltételeinek meg­felelően alkalmazza őket. Végül a jobboldali erők egy másik ál­láspontja azt a nézetet igyekezett elhi­tetni, hogy az ifjúsági szervezet funkcio­náriusai munkájukért senki másnak nem tartoznak felelősséggel csak azok­nak, akik megválasztották őket. Nyil­vánvaló volt a törekvés, hogy szembe akarták állítani a pártban való tagsá­got az ifjúsági szövetségbeli tagsággal, és olyan légkört akartak teremteni, hogy, az ifjúsági szövetségben dolgozó fiatal kommunisták nem tartoznak felelőssége gel a pártnak, csak az Ifjúsági szövete ségnek. Haladó ifjúsági mozgalmunk és a világ haladó Ifjúsági mozgalmainak tapasztalatai igazolják, hogy a pártban és egyúttal az ifjúsági szövetségben va­ló tagság nincs egymással ellentétben, hanem a legnagyobb összhangban. An­nál Is inkább, mert mindkét szervezet céljai azonosak: felépíteni a fejlett szo­cialista társadalmat. A párt vezető szerepe elvének alkal­mazása (a segédanyag más helyén rész­letesen foglalkozunk vele) azt jelenti, hogy az ifjúsági szövetség a párt po­litikájából indul ki, a párt politikai irányelveit alkalmazza a munkájában a saját feltételeinek megfelelően. Távol­ról sem a párt határozatainak és irány­elveinek gépies átvételéről, hanem al­kotó módon való alkalmazásáról van szó. Az egész szövetség, minden alap­szervezet és tag kötelessége részt venni a párt politikájának megvalósításában, ehhez kell, hogy ismerjük a párt poli­tikáját, és megnyerjük neki a szerve­zeten kívül álló fiatalokat is.

Next

/
Thumbnails
Contents