Új Ifjúság, 1977. január-június (26. évfolyam, 1-26. szám)

1977-06-28 / 26. szám

■ -í; » »>«• •G «•i' ,c^ ^o % iíJ 0« rO ti). .o á?' '%-'é. BARTHA YVETT EISNER KATALIN BALOGH OLGA SZÁMOLGATJUK IZGALOMMAL: MÁR CSAK NÉGY NAP, MÁR CSAK HÁROM, MÁR CSAK KETTŐ. EZT A VISSZASZÁMOLÁST SENKI SEM SZÉGYELLI, SEM A FŐISKOLÁS, SEM PEDIG A KISDIÁK, HISZEN A VAKÁCIÓ, EZ A HÉTBETŰS CSODÁLATOS SZÓ NEMCSAK A MEG­KÖNNYEBBÜLÉS, A PIHENÉS ÉS AZ ÉLMÉNYEK IDŐSZAKÁT JELEN­TI, HANEM AZT IS, HOGY EGY ÉVVEL „OKOSABBAK“ LETTÜNK. A HARMADIKOSBÓL NEGYEDIKES LETT, A NEGYEDIKESBŐL ÉRETT EMBER. NÉHÁNYUKNAK MÉG AZ UTOLSÓ CSENGETÉS ELŐTT FELTETTÜK A KÉRDÉST, MIYEN VOLT AZ 1976/77-ES TANÉV, ÉS HOGYAN FOG­JÁK TÖLTENI A VAKÁCIÓT. — Már nagyon régen csak a nyárra gondolok — mondja moso­lyogva GYÜRÖSI GIZELLA, a Nitrai Pedagógiai Fakultás elsőéves hall­gatója. — Elárulnád a szünidei progra­modat? — Űszótanfolyam, majd két hét munka a Nesvadyl (naszvadl) Egy­séges Földmüvesszövetkezet kerté­szetében. Szeretnék ellátogatni a nagynénémhez Magyarországra. Ezzel a látogatással is konkrét cé­lom van: népművészeti motívumo­kat gyűjtök és tanulmányozok. Gyűjtöm a népdalokat is, ezért bárhová is megyek a nyáron, a magnóm mindig velem lesz. — Eddig csak a munkáról be­széltél, szórakozni, pihenni nem fogsz? — Ez a munka számomra egy­úttal pihenés Is lesz. Tagja va­gyok a falunk kultúrcsoportjának, jelenleg a „Fonót“ játsszuk, és eb­ben és is szerepelek. Remélem, hogy nagyon sok helyre ellátogat­hatunk majd ezzel a darabbal. o«’ SZliii:.,. maria KOVÄCS RITAVAL, a Dunajské Streda-i (dunaszerdahelyi) Mező­gazdasági Műszaki Szakközépisko­la másodikos tanulójával az isko­la udvarán találkoztam. Osztály­társaitól tudom, hogy szorgalmas, szívesen bekapcsolódik minden tár- sadaimi munkába. — Hogyan töltöd el majd a szün­időt, Rita? — Iskolánkból húsz leány egy hónapra a Fruta podivinl gyü­mölcsfeldolgozó üzemébe készül. — Mit vársz ettől a hónaptól? — Harmincegy tarka napot, na­gyon sok élményt, barátkozást, és azt, hogy osztálytársaimmal köze­lebb kerülünk egymáshoz. — Rita nyári programja ezzel azonban még nem ér véget. Osz­tálytársaival együtt kéthetes ta­nulmányi gyakorlaton vesz részt. — Édesanyámnak is szeretnék többet segíteni a házi munkákban. Örülök, hogy a szünidő egy részét otthon tölthetem, hiszen tíz hóna­pig a diákotthonban laktam, és ke­veset voltam odahaza. 3Í. munka vár rám: Bratislavába uta­zom, ahol a Záresben, a város ker­tészetében fogok dolgozni. Pihe­nésre ezután sem lesz Idő, mert már régen elhatároztam, hogy a szünidőben tökéletesítem a német nyelvtudásomat. Szeretném, ha si­kerülne bejutnom egy NDK-bell nyelvtanfolyam résztvevői közé. Már most elhúztam a csíkot a „léhez", a pocsolyához, most még nem \olt olyan a szenei tó, mint egy nagy családi la­vór, ahol mindenki arra vár. mikor kerül sorra egy ózta fás erejéig. Van a famíliának egy kis „binigija" az egyik par ion. Ezen oszto/ik mintegy harminc kedves rokon. Ho.gy mi a helyzet az anyagiakkal? Először: a víz, a nap ingyen van. „Kajálni“ nem szabad so­kai, Másodszor: nem minden lány vár egy „mantuai herceg re“, tehát az egyszerű halandj is sorra kerül. SIRAK ÉVA így készül élete u- toisó vakációjára: „Azt mondja a bízonyltványosz- tás előtt két nappal az osztályfő­nököm, hogy ha nem fizetem be az elmúlt hónapra az ebédjegyet nem kapok bizonyítványt. A töb­bieknek szintén Ilyen szöveggel állt elő a „főnök.““ Jót nevettünk. Hát nem muris? Szinte mindenki örült, hogy minek már nekünk „é- retteknek“ a bizonyítvány. Azért másnap, mégiscsak sort álltunk a postán, hogy feladjuk a pénzt. Most meg Itt ez a szép, híres ok­mány a kezemben. Nézegetem, né- „ zegetem, összehajtom és máris a — Szuper Mária: a Prágai Ká- vakációra, az utolsó szünetre gon­roly Egyetemre készülök, biolőgi- pg^g^e hol lehet már az Idei S'RAK EVA át szeretnék tanulni. Mindig érde­kelt a genetika és minden bioló­giával kapcsolatos könyv. Szere­tem a természetet és szünidei programom is főleg természetjá­rásból áll. Szeretném bejárni a gbelcei (köbölkúti} rezervátumot. SZUPER MARIA és BALOGH OL­GA a Nővé Zámky-i (érsekújvári) Gimnázium frissen érettségizett diákjai. Számukra már az érett­ségi után megkezdődött a szünidő. CSÁSZÁR MARTA, a Bratislava! Duna utcai Gimnázium diákja a szünidő nagy részét utazással töl­ti. — Osztálytársaimmal együtt ta­nulmányútra készülünk a Német Demokratikus Köztársaságba. Sze­retnék Magyarországra ts elláto­gatni, a nagymamám és a barát­nőm már nagyon várnak. Es mi­vel utazni csak akkor ]ő, ha az embernek tele a pénztárcája, az elutazás előtt én is dolgozni jo­gok. Itt maradok Bratlslavában, és remélem, hogy sok pénzt keresek. Szeretnék ugyanis néhány könyvet vásárolni magamnak, szépirodalmi és biológiai szakkönyveket, mert a biológiai oUmpiászra készülök. — Balogh Olga: én a Nitrai Me­zőgazdasági Főiskola közgazdasági fakultásán felvételiztem. Azért je­lentkeztem erre a szakra, mert Itt a matematika a fő tantárgy, és nagyon szeretem. Azért kedvelem, mert mindig felfedezek benne va­lami újat, ami gondolkodásra kész­tet. Marika és Olga a szünidőben közös hobbyjuknak, a táncnak sze­retnének élni. Dzsesszbalett-együt lesükkel a kerületi versenyre ké­szülnek. nyarat szünetnek nevezni? Az i- dén, a nyári forróságban már nem strandról strandra futkározok majd, hanem munka után kilincse­lek. Ajánlat van ugyan bőven, de valahogy egy sem tetszik. Bratis- lavában szeretnék dolgozni, a Slov- naftban. Azt mondják, ott keres­nek munkásokat, s jók a kereseti lehetőségek is. Igaz, én mezőgaz­dasági iskolát végeztem, de re­mélem ez nem lesz akadály. Au­gusztus elején szeretnék elhelyez­kedni, addig még szeretnék egy ki- , csit „világot látni“. Igaz, csak * szükebb hazámban, Szlovákiában, dehát ez is valami, különösen ak­kor, ha erre még eddig nem volt alkalmam. Néhány hétre Zilinára készülök rokonokhoz, meg Bratis- lavában is széjjel nézek, főleg a munkahelyen, a munkásszálláson. ,•;/ I Nincsenek nagy terveim a nyárra. Talán csak annyival lesz izgalma- sabb, amennyivel más, mint az e- , ,, ' “ lőzök, most már nem a tanszer­boltokat futom majd végig, hanem — Hát bizony jóformán semmit, inkább a ruhaüzleteket. Az iskola­.M4 BALOGH GIZELLA, a Moldava nad Bodvou-i (szepsi) Gimnázium harmadikos tanulója, az iskola SZISZ-szervezetének az elnöke. Nyári programja is az ifjúsági szer­vezetben betöltött funkciójával kapcsolatos. — Iskolánk diákjai már régeb­ben barátkoznak a magyarországi Encsi Váci Mihály Gimnázium di­ákjaival. Az Idén tizenöt szepsi diák egy hétig üdül majd magyar- •országl barátaival a balatonsze- mesi Expressz üdülőtáborban Köz­tük leszek én is. Hazatérve nagy BARTHA YVETT a Zeliezovcei (zsellzl) Alapiskola pionírszerve­zet csapattanácsának az elnöke. Mindenki tudja róla, hogy egyhó­napos tanulmányútra készül a Mongol Népköztársaságba. Ezt az utat jutalmul kapta jó tanulmányi eredményeiért és a pionírszerve­zetben kifejtett munkájáért. — Szüleim először féltettek a hosszú utazástól, de aztán meg­tudtuk, hogy az út nagy részét re­pülőgépen tesszük meg. Mire ez a cikk megjelenik, én már Prágá­ban leszek, és már Ismerni fogom további kilenc társamat. Sajnos mongol társaim életéről nagyon keveset tudok, de annál nagyobb izgalommal várom az utal. Olvas­tam népszokásaikról, Ulánbátorról, a fővárosról, és egy kicsit isme­rem a mongol nép történelmét. Ha­zatérésem után dolgozni szeretnék a helybeli EFSZ-ben. táska helyett Is — amit az öcsém örökölt — bőrönd kerül a kezem­be, hiszen Nagy kapóstól (Vei. Ka- pusany) Bratislaválg hosszú az út, nem ruccanhatok hetente haza, s egy kis hazai mindig jól jön. Szó­val ilyennek tervezem az idei nya­ramat.“ ' SS Bili!:­V ' 'Mi-.' N if-'. V GVilROH GI^Eri A Az egyetemi felvételik után indultam őseimmel. Tíz nap: Jelka (Joka), Pusté Olany (Nagyfödémes) Senec. Ugye milyen Isteni útvonal... — Nem félsz Ámortól? — Ki ijed meg egy kis ro- nianítkús nyillövéstól? Külön­ben is az anyukám golyóálló páncélt jelent. .yuvAoa aiiA Nősülök. Persze, te azt kér­dezted, milyen vidám progra mom lesz a nyáron. Hál kép­zelheted... Sikerült szerez­nem egy kéthetes beutalót a Magas-Tátrába. Ez lesz a nász- ntunk. Sokat szeretnék kirán­dulni, de ez elég sok pénz, s jövendőbeli nejem azt mondta, jobb ha veszünk egy-két szép gyerekholmit... ______ Csinos, hosszú hajú lány ül a Piéta Sahyi 1 Ipolysági! üzemének egyik műhelyében, de nem dolgo­zik. — Beteg? — kérdem EISNÉR KATALINTÓL. — Nem, dehogy, miért kérdi? — válaszol ö is kérdéssel. — Hát, hogy itt ül a gépek fö­lött és... — válaszolom. Kicsit el­mosolyodik, majd elmondja, miért is tétlen.'Érettségi után van, be­jött a leendő munkahelyére. Elbe­szélget a húgával, a lányokkal és nézelődik. Dicsérem csinos, ízléses ruhá­ját, s az iránt érdeklődöm, miért ment a textilipari iskolába. — Többek között talán azért — mgndja — mert szeretem a szépet, s az iskolában nemcsak azt tanul­hattuk meg, amire szükségünk lesz a munkában, hanem a divat­ról-is tanultunk, s varrtunk is. Így aztán saját magunk öltözködésére is nagyobb. gondot fordíthatunk és íordítunk is. — És a. vakáció? — kérdem. — Az már letelt. Vége a szün­időknek. Most már egy kicsit saj­nálom is, hogy nem jelentkeztem a főiskolára. De nem baj, majd ha úgy látom, hogy érdemes tanulni, akkor beiratkozom a LibereciTex- tllipari Főiskolára ... — További terveid? — . Utazni szeietnék, s ha lehet, hát boldoggá tenni valakit. Na­gyon boldoggá — ismétli meg még egyszer. Kívánom, sikerüljön valóra vál­tani az elkéozeléseit. s legyen ő is legalább annyira boldog, mint amennyire leendő élettársát sze­retné boldoggá tenni. Az oldal anyagát iriák és fisz- szeállították: MAJOROS GIZE'LA, MOLNÁR SARO'TA, NEMETH IST­VÁN, PARÄK VALÉRIA, .S7'‘RÁZ PÄT, SZOVir' füDIT, TÓTH ERI­KA. ’ACF.EK ERZSÉBET és 70L- CZER JÄNOS.

Next

/
Thumbnails
Contents