Új Ifjúság, 1976. július-december (25. évfolyam, 27-51. szám)

1976-11-23 / 47. szám

7 olvasóink kérdeznek AZ ORVOS VÁLASZOL Igaz-«, hogy a terhes nő vírusos megbe­tegedése (rubeola, influenza) káros hatás­sal van a magzat fejlődésére? „Aggódé kismama“ A magzatra nézve a „veszélytelen“ víru­sok közé tartozik az influenza, a kanyaró, gyulladás, a bárányhimlő vírusa. Nem a a fültőmirigy-gyulladás (mumsz), a máj- betegség veszélytelenségét hangoztatom, csupán azt, hogy nincsenek káros hatással 1 születendő gyermekre. Más a helyzet a rubeolával. A rubeolát „ráköhögik“ az emberre, tár­gyak révén, nem terjed. Harminc évvel ez­előtt Greeg ausztráliai gyermekorvos meg­állapította, hogy 78 olyan nő közül, akik beteg szemű gyermeket hoztak a világra, 58 a terhesség korai szakaszában rubeola­fertőzésen esett át. Greeg doktort érdekelte, hogy miért éppen a szemet támadja meg a vírus. Rájött, hogy a látáshibát okozó ví­rus éppen abban az Időszakban támad, a- mikor a magzat szemtelepe kialakulóban van. Igen ám, de ezzel párhuzamosan fej­lődik a szívtelep Is, tehát a rossz szemű gyermeknek a szíve sem egészséges. Azt ajánlom, hogy az ilyen Jellegű aggo­dalmaival forduljon bizalommal a nőgyó­gyászhoz. Félelem Lelkivilágára most a kudarc nyomja rá a bélyegét. Ahelyett, hogy az élet normá­lig lehetőségeit keresné, oktalanul gyötri magát. Az első sikerélmény után minden a múlté lesz. Hogy mikor? Ez csakis öntől tügg. Margaréta Fél az orvostól, mert esetleg valami „ko­molyat“ állapíthat meg. fis ha netán Így lenne, azt hiszi, az a félelemtől elmúlik? javaslom a vizsgálatot, mert feltételezhető, hogy műtét nélkül, gyógyszerekkel is se­gíteni lehet az állapotán. „Fiatal asszony“ Az említett napokon valóban csökken a teherbe esés lehetősége, de nincs kizárva. Éppen ezért nem is tekinthető megfelelő módszernek. Másik kérdésére: badarság, hogy a vizes borogatástól megnő a nők melle. 23 éves fiatalasszony vagyok, és körül­belül két éve barna foltokat fedeztem fel a nyakamon. A foltok már az egész teste­met ellepték. Kellemetlenek és csúnyák, járok bőrgyógyászhoz, de ahelyett, hogy a foltok múlnának, inkább tovább terjednek. Reménytelen a helyzetem? „K. józsefné, Kassa“ Nem reménytelen, de talán helyesebb lett volna, ha a tüneteket először a körzeti ke­zelőorvosának mutatja meg. Neki van át­tekintése egészségi állapotáról, esetleges be­tegségeiről. Azt ajánlom, hogy forduljon hozzá, mert könnyen meglehet, hogy a fol­tok belső, szervi megbetegedés tünetei. Dr. Cs. J. A PSZICHOLÓGUS TANÁCSOL Rovatunkban esetenként a jelige megje­lölése után két-három mondatban összefog­laljuk a hozzánk forduló helyzetét. Ameny- nyire csak lehet, tömörftünk, Így ti már csak az összesűrített lényeget olvassátok. Válaszunk azonban gyakran sejteti, hogy többet is tudunk a problémákról, hogy a hozzánk érkezett levél árnyaltabban vázol­ta a gondokat. Csakis ilyen levéllel tudunk az újság hasábjain foglalkozni. „Egy ideig Jártam egy fiúval. Szerettem őt, de az utóbbi időben megszakadt a kap­csolatunk. Mással van, de mikor nincs sen­kije, ismét nekem kedveskedik. Mit tegyek? Szeressem?" Ha csak ennyit Irtok maga­tokról és gondjaitokról, mint az Idézett le­vél írója, ml Is tehetetlenek vagyunk. Az érzelmeknek számos megnyilvánulásait Is­meritek, és a másik ember is legalább o- lyan bonyolult személyiség, mint ti maga­tok. Ha tehát szeméremből vagy szófukar­ságból csak két-három mondattal ecseteli­tek nehézségeiteket, ennek alapján a világ legjobb lélekbúvára sem tud tanácsot adni. „Remény nélkül nem szerelem az, amit csak leírni tudnak“ Volt egyszer egy lány és egy fiú, mind­ketten 17 évesek és középiskolások. A lány nem tartozott a „frajer“ fiatalok közé, mi­vel csendes, érzékeny, magának való te­remtés volt. Az ő szavával élve: Ma az 1- lyen fiatalt a „nyúl“ jelzővel illetik. Elein­te nem kívántak többet, csak azt, hogy i- dőnként együt lehessenek, beszélgessenek és nevetgélhessenek. Ha nagy ritkán kimen­tek a faluba, a lánynak úgy kellett visel­kednie, mintha nem ismerné a fiút. Ez volt a fiú kívánsága. A fiú egyszer csak rádöb­bent, hogy szereti a lányt, és ezt levélben közölte is vele. De más nem történt. Soha hozzá nem nyúlt, a kezét sem fogta meg, soha semmit nem mondott érzelmeiről. Vé­gül a lány unta meg a dolgot, és elhatá­rozta, hogy mindent elmond neki. Bevallot­ta, hogy ő is szereti. A fiú ekkor csókolta meg őt először. Ismét jött az iskola, egyre ritkábbak lettek a találkozások — úgy tűnt, hogy a fiú elhídegült. A lány nem tudta, mit gondoljon, mígnem megérett benne a fölismerés: utálja a fiút, mert megalázko­dott előtte. Nincs még vége a történetnek, mert még ma is találkozgatnak, hol ritkábban, hol sű­rűbben. A baj csak az, hogy a fiú tovább­ra sem akar színt vallani. Ugye, így ért­hető, hogy a lány fordult hozzánk taná­csért? „Légy szíves, tegyél igazságot köz­tünk, ml a véleményed kapcsolatunkról, mert nem szerelem az, amit csak leírni tudnak“ — írja. Mit lehet elmondani erről a kappsolat- ról? Még ha úgy tűnik Is, hogy a lány a kezdeményező, ő az, aki szerette volna el­mélyíteni a kapcsolatot, aki szóban is sze­relmet vallott, aki szeretné tudni, mi lesz tovább, milyenek a másik szándékai, még­is a fiú tartja kezében a szálakat. Ö a do­mináns partner, ö szabja meg a kapcsolat elmélyülésének ütemét, a lány viselkedik az ő kívánsága szerint. Pontosabban: még ha a lánynak nincs is ínyére — ezt bizo­nyítják apró lázadozásai —, ki van téve a, fiú kényének-kedvének. Megkockáztatom az óvatos előrejelzést, hogy az elkövetkező időben is minden úgy fog történni, ahogy a fiú akarja. Egy ha­sonlattal élve, úgy tűnik, ez a kapcsolat olyan, mint a jó lovasfogat: a fogatot u- gyan a 16 viszi előre, de a tempót és az irányt a fogatos szabja meg. XXX Kedves „Rózsa L. V.“ Problémáid Igaziak, és mielőbbi orvos­lást kívánnak. Semmi értelme, hogy to­vábbra is otthon maradj a családi házban. Részeges apád leírhatatlan viselkedése nem valószínű, hogy megváltozik. Helyeslem döntésedet, költözz el hazulról. Családala­pításra azonban csak a középiskola befeje­zése és barátod leszerelése után gondol] I \. Nagy Lásxló A SZERKESZTŐ VÁLASZOL üthónapos a kisfiam, és mivel ö az el­ső gyerekünk, a szülési szabadság letelte után munkába kell állnom. Azt szeretném tudni, hogy minden vállalat köteles-e meg­hosszabbítani a fél év szülési szabadságot fél év fizetetten szabadsággal. Arra is sze­retnék választ kapni, hogy várható-e a hu­szonhat hetes szülési szabadság egy évre történő meghosszabbítása. „Kéknefelejcs“ A világ egyetlen országában sincs olyan hosszú szülési szabadság, mint hazánkban: 26 hét. Ennek meghosszabbításáról ez ideig nincs tudomásunk. Viszont az egygyerme­kes anyák a fél év szülési szabadság le­telte után még kérhetnek fél év fizetetlen szabadságot. Ha ezt az anya kérvényezi a munkahelyén, akkor kérésének eleget is tesznek, hiszen nem saját, hanem gyereke érdekében marad otthon A lányom 28 éves, jövőre fejezi be a fő­iskolát, tehát még nincs munkaviszonyban. Viszont az én munkaadóm beszüntette a fo­lyósított gyermekpótlékot! Helyesen járt el? Z. István, Stúrovo Igen. Gyermekpótlékot csak a gyermek 26 éves koráig fizet az állam. Munkaadója tehát helyesen járt el, amikor beszüntette annak folyósítását. Harmadikos főiskolai hallgató vagyok, és most várom első gyerekemet, Szeretném, ha tájékoztatnának arról, mit kell tennem, hogy a szülési szabadság alatt is kapjam az ösztöndíjat? B. Magdolna, Nitra A szülési szabadság alatt folyósított pénzt a diákmamák esetében is gyermekgondozá­si segélynek nevezik. Milyen feltételei van­nak a segély folyósításának? Legfontosabb az, hogy a kismama legalább négy héttel a szülés feltételezett időpontja előtt kérvé­nyezi tanulmányai megszakítását, és egyút­tal a gyermekgondozási segélyt is. Mindezt a fakultás dékáni hivatalának tanulmányi osztályán kell megtennie. A gyermekgondo­zási segély összege rendszerint a tanulás ideje alatt folyósított szociális, illetve üze­mi ösztöndíj összegének felel meg. Azok a diákmamák, akik csak előmeneteli ösztön­díjat kapnak, a szülési szabadság ideje a- latt nem jogosultak gyermekgondozási se­gélyre. Kivételt képeznek azok, akik ta­nulmányaik megszakítása után a jnb mun­kaügyi osztálya révén keresnek állást. Milyen előnyei vannak a fiatal házasok kölcsönének a többi kölcsönnel szemben? Z. Kálmán, Roünava Ez a kölcsön, mint azt már bizonyára tudja, maximum 30 000 korona lehet. Ha a házasok az összeget lakásvásárlásra költik, akkor csupán 1 százalékos kamatot fizet­nek, ha lakberendezésre, akkor 2,5 száza lékot. Előnyös a kölcsön törlesztési határ ideje is: 10 év. Minden gyermek megszüle­tésekor a házaspár kérheti a határidő egy évvel való meghosszabbítását. A kölcsön i- ga^i értéke azonban az, hogy az első gyer­mek születésekor 2000 koronát, a második és minden további gyerek születésekor 4000 koronát ír le a takarékpénztár az összeg­ből. Szeretnék valamit tudni az achát, ame­tiszt és az opál drágakövekről. Zs. Mihályné, CiCov Az achát lehet fekete, fekete-fehér, fehér és szürke színű. Halványan színezett, ezért legtöbbször mesterséges színt kevernek be­le, és úgy hozzák forgalomba. Rendszerint gyűrűkbe és más ékszerekbe foglalják. Az ametiszt az ibolya különböző árnyalataiban fordul elő. Színe hevítésre megváltozik, sőt a napfény hatására is világosabb, illetve sötétebb lehet. Táblásra, domborúra vagy briliáns alakúra csiszolják. Az opál sokfé­le lehöt: tejopál, üvegopál; a drágakövek közé azonban csak a nemesopál tartozik. Színe tej-fehér, áttetsző vagy sérgásvörös, vörös. Nem tartozik az értékes drágakövek közé. A fehéren kívül milyen színű ing illik egy barnq-fehér csíkos öltönyhöz? Tizennyolc éves fiatalasszony Véleményünk szerint a sárga és a na­rancssárga árnyalatai, de ha a férje kedve­li a zöldet és ha választania kell a három javasolt szín között, akkor a halványzöldet válassza. Szintetikus anyagokból készült in­get vásároljon, hogy pe kelljen vasalnia. pályaválasztási tanácsadó Az utóbbi időben, tévében sok szó e- sik a régészetről. Szeretném, ha tájékoztat­nának arról, hogy hazánkban melyik főis­kolán lehet régészetet tanulni. „ÉRDEKEL“ Archeológiái tanszéke a bratislavai Ko- mensky Egyetem Filozófiai Fakultásának van. Cím: Filozofická fakulta UK, katedra archeo-lógie, Gondová 2. Mezőgazdasági műszaki középiskola vég­zős diákja vagyok, és arra szeretnék vá­laszt kapni, hogy az érettségi után dolgoz­hatom-e majd mint erdész? Mi a teendőm ezzel kapcsolatban? „EMÍLIA“ Ha az érettségi után azonnal dolgozni a- karsz, akkor egyszerű a dolgod: jelentkezz valamelyik erdőgazdaságnál. Szerintünk a- zonban helyesebb lenne, ha az érettségi u- tán jelentkeznél valamelyik erdészeti szak- középiskola felépítményi tagozatára, és még jobb lenne, ha a Zvoleni Erdészeti Főisko­lán felvételiznél, mert ott erdőmérnökké képezheted magad. Szakközépiskolák Szlo­vákiában a következő városokban vannak: Banská Stiavnica, Liptovsky Hrádok, Pre- sov. Az oktatási nyelv szlovák. Segédmunkásként dolgozom egy üzemben, de már kiskorom óta vámtisztviselő sze­retnék lenni. Tizenhét éves vagyok, mi a teendőm? L. ÉVA, Komárno Vámtisztviselőnek 35 éven aluli középis­kolai végzettséggel rendelkező fiatalok je­lentkezhetnek a vámhivatalok szlovákiai i- gazgatóságán. Mi tehát az ön teendője? El­sősorban az, hogy leérettségizik. Szerintünk leghelyesebb, ha jelentkezik valamelyik közgazdasági középiskolába. Figyelmeztet­jük,. hogy a vámtisztviselők munkája gyer­mekes mamák számára nem a legideáli­sabb, tekintettel arra, hogy gyakoriak az éjszakai szolgálatok. Igaz, hogy most még nincsenek gyerekei, de egyszer bizonyára lesznek, s ezzel a ténnyel számolnak a vámhivatalok személyzeti osztályai is. Az iskolát azonban ettől függetlenül végezze el, és ha valóban annyira érdekli a vám- tisztviselők munkája, álma bizonyára telje­sül. KÍVÁNCSIAK OLDALA

Next

/
Thumbnails
Contents