Új Ifjúság, 1973 (22. évfolyam, 1-52. szám)
1973-03-27 / 13. szám
I 1*. — \ T avaly november tizedikén üzemi aktívát tartottak a Kovo- smaltban. Másfél hónap volt hátra az év végéig, s a gyár kilencmillió korona értékű lemaradást könyvelt. Olyan veszély fenyegetett, amelyet senki sem akart a gyár dolgozói közül. Az aktíván beszámolók, vélemények, javaslatok, kritikák hangzottak el. Arról viszont, hogy a hátralévő másfél hónap alatt valamilyen módon be kell hozni a lemaradást — azonos nézetet vallottak. Látszott ez, nyilvánvoló volt ez akkor Is, de végérvényesen csak december harmincegyedikén, Szilveszter napján lett biztos, amikor kimondhatták, hogy sikerült, hogy a tervet mégiscsak teliosíinm hirlfák a KnNagy Dezső, az önálló dol- dozói kezdeményezés referense. vosmalt dolgozói. Még az a néhány tamáskodó is elégedett volt azon a napon. Nagy Dezsőt, a dolgozói kezdeményezés önálló előadóját kérdezem, hogyan is volt azon a döntő napon, s hogyan is telt az a másfél döntő hónap? — Szívesen emlékezünk rá — mondja —, mert dolgozóink szinte kivétel nélkül megmutatták, hogy i- genis magukénak őrzik a gyárat, magukénak a munkát, a közös hibát ugyanúgy, mint a hibák kijavításának, helyrehozatalának közös feladatát. Ma a het- venhármas év első negyedévének vége felé közeledve elmondhatjuk, hogy novemARCOK A BRIGÁDBÓL bér tizediké nemcsak azért lett jelentős dátum, mert e- redményes másfél hónapot nyitott meg, hanem azért is, mert egy kicsit a gyár történelmében is eredményes napként könyvelhetjük el, hiszen azóta új évet kezdtünk, új negyedév vége felé közeledünk, és nem panaszkodhatunk lemaradásról., Egyszóval, nemcsak kampányszerű fellángolás volt a tavalyi esztendő utolsó másfél hónapja, hanem amint az idei eredmények is mutatják, több annál. Ma nyolcvanhat versenyző kollektívát tarthatunk számon, s e kollektívákban kis híján ezren dolgoznak. Közülük tíz brigád már megszerezte a Szocialista Munkabrigád első fokozatát. XXX A z év végi hajrából nagy részt vállaltak a technikusok, az öntöde-kollektívája, a lemezosztály Tyeres- kova-brigádja, a Szputnyik-, a NOSZF-brigád és persze még sokan mások. György Tibor a Nógrádi Sándor nevét viselő, technikusokból álló brigád tagja. Tizennégyen vannak, s mielőtt a Szocialista Munkabrigád cím első fokozatát megkapták volna, már több elismerésben részesültek. Közülük ^ mat György Tibor, a Nógrádibrigádból v Pohonyi István ropolis magyar iparijában végeztek. Ez azért érdemel említést, mert az iskolai összetartozás egyéb egészséges vonásokkal párosulva kollektívává, versenyző, többletcélokért küzdő, dolgozó közösséggé kovácsolta őket. A szocialista módon élni és dolgozni! — felhívás serkentette őket arra, hogy megpróbáljanak jobban dolgozói és érdemleges kötelezettségeket vállaljanak újításokat vezessenek be. Mindezt sikerült is megvalósítaniuk. ötvenezer koronás újítást mondhatnak magukénak, s jó például szolgálnak abban, hogyan tartson közvetlen, hatékony és eredményező kapcsolatot a műszaki tervezőiroda a közvetlen termeléssel. Ádám Magda a Tyeresko- va-brigád tagja. Tizenhármán vannak, köztük egyetlen férfi, a fiatalkorától itt dolgozó Miilei István. Excentrikus présekkel dolgoznak a helyi szóhasználattal Fülezqnek nevezett üzemrészlegben — tűzhelyalkatrészeket készítenek. Tavaly ők voltak azok, akik folyamatosan teljesítették tervüket, kötelezettségvállalásaikat és tervezetten csökkentették a selejtmennyiséget. Érdemeik közé tartozik, hogy szükség esetén gyak ran segítenek ki más műhelyeket, s következetesen arra törekszenek, hogy minél több hulladékanyagból tudjanak használható terméket készíteni. Kitűnő közösségként tartják őket nyilván az üzemben. Május elseje és kilencediké tiszteletére tett új kötelezettségvállalásuk értelmében száz százalékra akarják teljesíteni tervüket, a minimálisra csökkenteni a selejtet, és háromezer koronát akarnak megtakarítani a lemezhulladékok kihasználásával. A műhely rövidesen új helyiségbe költözik. Egészen biztos, hogy ott még jobban tudnak majd dolgozni, hiszen mai munkahelyük a legjobb eredmények mellett sem mondható ideálisnak. Sötét, elavult. Mire az új helyre költöznek, már a szocialista munkabrigád műhelyének mondhatják magukat. Kovács Zoltán ugyancsak fiatal műszaki. Ö a karbantartó részleg vezetője. Ná la jelentik be a műszaki meghibásodásokat, neki kell intézkednie, hogy mielőbb kijavítsák az adódó üzemzavarokat. Ez mellett az ü- zemi Ifjúsági Szocialista Munkabrigád-mozgalom referens. A SZISZ megalakulása előtt is működött a gyárban ifjúsági mozgalom. Ma tizenegy ifjúsági szocialista munkabrigádot számolnak, s közülük kettő már elnyerte a cím első fokozatát. Egyik közülük a technikai részlegen dolgozó tizenegy tagú Csehszlovák- Szovjet Baráti Szövetségbrigád, melynek vezetője Pohonyi István szerint az első negyedévre kétszázezer koronás kötelezettségvállalást tett a brigád. A tavalyi évvégi hajrából 544 brigádóra ledolgozásával és e- gyéb kötelezettségvállalással vették ki a részüket. Találkozom a második Szocialista Ifjúsági Munkabrigád vezetőjével, Henne- mann Ferenccel. A februári győzelem tiszteletére harmincnyolcezer korona értékű vállalást tettek és ezt sikerrel teljesítették is. Hordozói „A SZISZ első kongresszusának brigádja“ című megtisztelő kitüntetésnek, valamint a Vili. szak- szervezeti kongresszus elismerő oklevelének. Valahá- nyan szerelők. Legközelebbi tervük, hogy a szerelőrészlegeken ifjúsági munkaszalagot indítanak, melyen csakis a brigádtagok dolgoznak majd, hogy még többet, még markánsabban tudjanak bizonyítani. Példát akarnak mutatni, hogy zavarmentesen, folyamatosan, hajrá nélkül is teljesíteni lehet a napi tervet. Ök voltak a becsület- és szégyentáblák bevezetni ff'úsáMillei István, a Tyereskova- brigád egyetlen férfi tagja gi Fényszóró- és a ZENIT- mozgalom keretében u- gyancsak sokat tettek már, s a klubtevékenységük is rendkívül eredményes. A sportról nem is beszélnek, mert valahányuk megszállott sportoló. Közösen sportolnak, nem keveset, és észszerűen, úgy, ahogy munkájukat is végzik. S végül egy rendkívül humánus cselekedet: védnökséget vállaltak a -feledi árvahá2 - felett. Gondolom, mindezekhez" a tényékhez nem kell sok kommentár. A Szputnyik- brigád elektromos karbantartói a tavalyi hajrálistáKovács Zoltán, a karbantartási részleg vezetője, az Ifjúsági Szocialista Munkabrigád-mozgalom referense. ra vastag ceruzával írták fel nevüket. XXX T izenegy ifjúsági szocialista munkabrigád, tíz szocialista munkabrigád, nyolcvanhat versenyző kollektíva. November tizediké és Szilveszter napja. Gyár, emberek, tervek, lemaradások, s másfél hónap alatt kilenc- mllllós bepótolás. Az üzem dolgozói mindebből kivétel nélkül részt vállaltak, de a vezető szerep, az építő szellem mindenekelőtt épp a dolgozók önálló kezdeményezésének, a brigádoknak, a versenymozgalmaknak tudható be. A dicséret és elismerés szavait hadd toldjuk meg: ]6 munkát továbbra Is! —ne— Hennemann Ferenc: „Ifjú sági munkaszalagot akarunk alapítani.“ A tanító versei nlva s „A szabadság ne'irt perzsavásár. Nem a te árud. Milliók kincse az,...“ olvassa halkan, inkább csak önmagának Csóka Ede a nagylégi alapfokú iskola matematika-fizika szakos tanítója, miközben a családi fészek ablakán bekönyököl a téli este. Nagyon szereti ezt a Heltai-verset, mindig az édesapját juttatja eszébe, aki megfogadta, hogy gyermekeiből szolgát nem nevel. Mert hal gyermeke volt Csóka Istvánnak, Pongrácz gróf aratógazdájának, hat csészébe kellett tejet önteni,-hat karéjt kellett a kenyérből leszelni.. . Több mint negyvenesztendős. Emlékek ezreit őrzi agytekervényeiben, az éhség és az elnyomás emlékéi, csakúgy, mint a betűvetés első nehézkes mozdulatainak az emlékét szülőfalujában, maid a vajkai és a somorjai iskolában. Bs a félelem emlékét, hiszen gyermekszíve már megremegett a második világháború borzalmaitól. Milyen szép volt, amikor a csillagos sapkájú katonák elhozták a békét, amikor folytathatta tanulmányait Budapesten, Zebergényben, Nagymaroson, Bratislavában. Milyen szép volt, amikor 1953-ban átvehette a Pedagógiai Gimnáziumban az érettségi bizonyítványt. Utána Felsőszeliben kezdett tanítani, majd bevonult katonának, megtanulta védeni saját hazáját, a munkáshatalmat... Leszerelés után tovább tanult és 1958-ban megszerezte a matematikafizika szakos képesítést. Azóta itt él a faluban, tanít, fotoszakkört vezet, írja az iskola krónikáját, a szemléltető agitáció irányítója; a község és az iskola minden rendezvényét aktív munkával segíti. Tíz évvel ezelőtt lépett be a pártba, hogy még elszántadban, még hatékonyabban küzdhessen a szabadságért, a jólétért, minden becsületes ember boldogságáért. A pihenés: a könyv. A szórakozás: a hegedű és a. színjátszás. 1970-ben belépett a Dunajská Streda-i (Duna- szerdahely) Népművelési Otthon kamaraegyüttesébe, később pedig a FÖKUSZ Irodalmi Színpad tagja lett. „Szabad csak az, kit nem rettent a holnap...“ Nem, neki — a szolgaősök szabad utódjának — már ‘nem kell félnie a holnaptól. Vidáman, bizakodva készült a szabadság ünnepére — a februári győzelem évfordulójára, és önmagában is felmérte nemcsak saját, hanem az egész ország útját. A szabadságot Keletről hozták, s kemény munkáskezek védték meg 1948 februárjában és védik, erősítik a párt vezetésével a munkások és a parasztok, védi mindeníci: „Aki üres jelszókat nem visít,. Nem áltat, nem ígér, nem hamisít..." A tanító — Csóka István, mezőgazdasági munkás hatodik gyermeke — az asztal mellett ül, dolgozatokat javít. Néha egy pillantást vet a 'fiára; aki álmaiban már a meseországban jár. Péterfi György Milyen az ideális diák? — Puskázott diákkorában? A szívélyes nevetés majdnem elfojtja a választ. — Nem, igazán nem. — Akkor miért mondta, hogy nem ítéli el az iskolában elkövetett diákcsínyeket? — Más lapra tartozik a súgás, a pusizás és másra a diákcsínyek. A súgást és a különféle csalásokat, a tanár félrevezetését elítélem és büntetem. — Van értelme ennek a harcnak? Lehet gyógyítani ezt az évszázados diákbetegséget? — Lehet, de kigyőigyítani nem. Az orvosság nevét ugyan nem ismerem, de falán terrorral és következetességgel meg lehetne szüntetni. Ez viszont nem „vág“ össze a modem pedagógia elveivel. — Ha diákokkal beszélgetek, mindig kíváncsi vagyok, hogyan vélekednek az ideális tanárról. Tanár elvtárs, önnek mi a véleménye az ideális diákról? — Ez nehéz kérdés, de az ideális diáknál helyesebb a jó diák megnevezés. Az ilyet is csak megközelítőleg tudom leírni: önálló, aktív és tud. Érdeklődő, s inkább legyen, osztálytársai kedvence, mint a tanároké. A kettő ugyanis rendszerint összehozhaíatlan. —’ Voltak már ilyen diákját? — Igen, sót a jellemzetteknél « jobbak is. — Mennyivel szebb a tanári hivatás más hivatásoknál? — Ogyszólván egész életünkön keresztül emberekkel- ismerkedünk, három évig egyengetjük é- letútjUkat, velük izgulunk az é- rettségin, de azután is. Higgye el, a művészetnél is többet, nagyobb élményt jelent egy fiatal jellemének a formálódása, alakulása a kezünk alatt, szemünk láttára. — Nyilvánvaló, hogy a tanárok nagy szerepet játszanak minden ember életében. Hogyan nyilvánul meg ez a gyakorlatban? ' — A leggyakoribb, amikor a tanár „leszáll“ a diákhoz, elbeszélget vele. Nem cosinusokról és faradokról. Csak úgy, mondjuk a jövőjükről vagy éppenséggel a szórakozásukról, a hosszú hajpól vagy arról, mit terveznek a SZISZ- ben. És ilyenkor tanácsolunk. — Megfogadják? — Nem mindig. De nem is tanácsok ezek. Impulzusok, apró, változtatható receptek, amelyeket a diákok relatív önállóságuk ellenére egyszer vagy többször mégiscsak alkalmaznak. — Göröngyös a. kommunikáció, a tananyag átadásának útja? — Ez a diákoktól függ. Vannak, akik a magyarázatból . tanulnak, vannak, akik magolnak, a magyarázat alatt máson jár az eszük. Az én tantárgyaim, a fizika-mateHlavaty Sándor matika, különösen igényesek a szemléltető magyarázatra és az iskolánk lehetőségei meglehetősen szűkek. De ha felépül az új iskolaépület, bizonyára minden másképp lesz. Amikor beléptem a tanáriba, reggelizett: tejet és kiflit. Hirtelen nem is tudtam, diákkal vagy tanárral van-e dolgom. Nyolc éve tanít a galántai gimnáziumban, két osztályt vezetett érettségihez, több tanítványa most fejezi be főiskolai tanulmányait. Az Eötvös Lóránd Tudományegyetem végzettje, és mint csendesen megjegyezte, az utóbbi időben gyakran gondul arra. hogy beiratkozik a Szlovák Műszaki Főiskola Elektrotechnikai Karára. Most az iskola elsőseinek az osztályfőnöke. Neve: HLAVATY SÄNDOR. Beszélgetett: Zácsek Erzsébet s
