Új Ifjúság, 1972. július-december (21. évfolyam, 27-52. szám)

1972-09-26 / 39. szám

politikát nevelést folyamatossá és cél­szerűvé akarjuk tenni, következetesen és az egyes alapszervezetek helyzete, tag­ságának politikai-szakmai képzettsége szerint akarjuk megválasztani a politi­kai oktatás tormáját. El kell távolítani az eszmei oktatásból a kampány és al­kalomszerűséget, valamint a témák is­métlődésének a lehetőségét és ezzel, együtt a formalitást is. A gyárak, szövetkezetek, mezőgazda-, sági üzemek és ipari-tanuló-iskolák mel--, lett működő SZISZ-szervezetekben a po­litikai oktatással formálni kell a fiata­lok viszonyulását a munkásosztályhoz és a szövetkezeti dolgozókhoz. A középiskolákban úgy kell irányíta­ni a politikai oktatást, hogy a SZÍSZ PSZ nevelési rendszeréhez kapcsolódjék, és kiegészítse a tanulóknak az iskolában szerzett tudását. Egyetemi szinten a po­litikai oktatás igényesebb formáit kell akelmazni, mint pl. a marxizmus-leni- nizmus klasszikusainak a tanulmányozá­sát, szemináriumokat, előadásokat és tudományos üléseket kell szervezni. An- nek érdekében, hogy az egyetemi diák­ság kapcsolata a gyárak, üzemek, szö­vetkezetek, tudományos munkahelyek feladataival szorosabbá váljék, a főisko-, lai pedagógusokon kívül a vezető poli­tikai, gazdasági és tudományos dolgo­zókat — mint propagandistákat — be keil vonnunk a politikai oktatásba. A politikai nevelés- színvonalát nem hatá­rozhatják meg a mennyiségi mutatók, erről csupán a nevelés és oktatás haté­konysága tanúskodhat. Szükséges hát, hogy a politikai nevelésben rugalmasan reagáljunk a fiatalok nehézségeire, gon­dolkodásmódjukban - tapasztalható bi­zonytalanságra - olykor bizalmas légkört keli teremtenünk, amelyben az ifjúság nyíltan beszél gondjairól és nem titkol­ja, ha bizonytalan. Folyamatosan be kell vonni a SZISZ minden tagját a politikai oktatás vala­milyen formájába, hogy révükön minél jobban hassunk a szervezetlen ifjúságra is. Nem minden szervezetben sikerült ed­dig kellőképpen kifejleszteni a szemlél­tető agitáciőt; nincsenek kihasználva a Helyi, iskolai, üzemi rádióadók, faliújsá­gok, á becsület- és szégyentáhrák ás egyéb, a tömegre ható formák. Nem használtuk ki kellőképpen a nemzeti bi­zottságok módszertani tanácsadó testü­letéivel és klubjaival való együttműkö­désből adódó előnyöket, s a kulturális- nevelő munkák tervének összeállításából és megvalósításából sem vettük ki a ré­szünket. Ha további eredményeket akarnék el­érni a SZISZ eszmei-nevelő munkájában, az eddiginél intenzívebben együtt kell dolgoznunk a Csehszlovák Rádióval, Te­levízióval, Filmmel és az egész kultu­rális fronttal. Még mindig nagy hiányát érezzük az ifjúság részére írt politikai elkötelezett és művészileg értékes mü­veknek és programoknak. Elvárjuk, hogy az írók, költők, zeneszerzők, képzőmű­vészek, a színházak, a film és a televí­zió dolgozói értékes művészetükkel for­málják az ifjúság szocialista erkölcsének arculatát. Felbecsülhetetlen segítséget nyújt a SZISZ ideológiai munkájában a gyermek- és ifjúsági sajtó és könyvkiadó. Az alapító kongresszus óta pozitív változás tapasztalható a SZISZ SZKB Smena Kiadóvállalatában. Lényegesen ja­vult és egyre jobban elmélyül a kiadói tervek eszmei irányzata, rugalmasan rea­gál a SZISZ eszmei-politikai feladataira. Mind közelebb hozzuk az ifjúsághoz a szocialista országok, főleg a Szovjetunió nemzeteinek irodalmát. A SZISZ konkrét szükségletei fedezé­sére a Kiadó megindította az Aktualitá­sok című sorozatot. Az Auróra elnevezé­sű könyvsorozatban azok a művek je­lennek meg, amelyek általánosítják a szocialista és kommunista ifjúsági szö­vetségek tapasztalatait. Ugyanebben a sorozatban jelennek meg a kommunista és munkáspártok vezető egyéniségeinek a műveil is. jelentős nevelői feladatokat teljesít az országos Május elnevezésű könyvsoro­zat is. A sorozat magas példányszáma és eszmei irányzata lehetőséget ad arra, hogy a könyvtermés egészében is jelen­tős helyet foglaljon el az ifjúság neve­lésében. A fiatal kezdő szerzők részére már hosszú évek óta jó lehetőséget teremt a Fiatal Termés elnevezésű sorozat. Az ebben a sorozatban megjelent fiatal szerzők müveinek világosabb ideológiai irányzatossággal kellene bírniuk, s job­ban kellene tükrözniük az Ifjú nemze­dék és az egész társadalmunk életét és érdekeit. A Smena Kiadóvállalatban jelenleg egy napilapot és kilenc gyermek- és ifjúsági lapot adunk ki, ebből három magyar, egy pedig ukrán nyelven jelenik meg. Az alapító konferencia óta a gyermek- és ifjúsági lapok háza táján arra tö­rekedtünk, hogy tartalmas, közérthető, érdekes újságokat és folyóiratokát je­lentessünk meg, emeljük szakmai szint­jüket és megerősítsük a gyermek- és if­júsági mozgalommal való kapcsolatun­kat. Következetesen ügyeltünk, hogy a szerkesztőségekbe megfelelő szakembe­rek kerüljenek. A gyakorlatban érvénye­sítettük azt až élvet, hogy az egyes gyermek- és ifjúsági lapok szerkesztői mindenekelőtt a SZISZ politikai dolgozói is. Továbbá feladatunknak tekintjük kié­píteni a gyermek- és ifjúsági sajtó há­lózatának teljes struktúráját. Arra tö- redektünk,, hogy a gyermek- és ifjúsági sajtó tág teret kapjon az alapszerveze­tek munkájában. Ezért aktivizáltuk a sajtóbizottságok és sajtóreferensek mun­káját, új előfizetőket toboroztunk és Összeállítottuk, azt az elvet, hogy a SZISZ minden egyes tagja az ifjúsági lapok valamelyikének az előfizetője kel­lenne hogy legyen. Ma elmondhatjuk, hogy ezeket a fel­adatokat túlnyomó részt teljesítettük. A SZISZ szerveinek állandó törődése kö­vetkeztében a gyermek-, és ifjúsági la­pok minősége egyre Jobb; megnöveke­dett az ideológiai hatásuk, és állandóan növekszik a szerkesztők politikai és szakmai műveltségének szintje. Az új­ságaink és folyóirataink a fiatalok ne­velésének eszmei eszközei, de tanulság­gal szolgálnak, szórakoztatnak és hasz­nos pihenést'Is biztosítanak. Nemcsak a fiatalok, hanem az idősebb nemzedék is szívesen olvassa lapjainkat. Ez azonban nem jelenti azt, hogy min­den a legnagyobb rendben lenne, hogy ezen a területen már nincsenek prob­lémáink és hiányosságaink, nincs min javítanunk. A tapasztalatok azt mutatják, hogy az Ifjúsági szervezeteink nem mindig hasz­nálják ki kellőképpen az ifjúsági sajtót. Ki más adna hírt, ha nem a sajtó, a rádió, a televízió a mindennapi házai és külföldi események mellett a szerve­zetek értékes tapasztalatairól, a kollek­tívák és egyének kezdeményezéséről? A sajtónak mint kollektív szervezőnek, a- gitátornak és propagátornak a feladata, nemcsak a szerkesztőségek egyoldalú ü- gye, hanem a funkcionáriusok széles ré­tegeinek ügyévé kell válnia. A sajtóval való munkánknak nagy je­lentőséget tuladonítunk. Már azzal is el­értünk bizonyos eredményeket, hogy megalakítottuk a járási és kerületi saj­tóbizottságokat. Most pedig arra töre­kedünk, hogy a bizottságok munkája rendszeressé váljék, s terjesszük a gyer­mek- és ifjúsági sajtótermékeket. Minden egyes alapszervezetnek ki kellene hasz­nálnia a sajtót a kollektívák és egyé­nek mozgósítására. A sajtóval való munkánál Is sokkal nagyobb az adósságunk a könyv ter­jesztésében. Itt még csak most tesz- szük az első lépéseket. A nyomtatott betűvel való nevelő munka a nevelés oszthatatlan része. ELVTÁRSNŐK ÉS ELVTÁRSAK! Az alapszervezetekben az állandó munkaformák mellett a politikai nevelő munka egyéb formáit is fejleszteni és alkalmazni kellene: beszélgetéseket, elő­adásokat, kérdések-feleietek játékát stb. Amennyivel színesebbek, ötletesebbek lesznek ezek a formák, annál eredmé­nyesebb lesz az ideológiai munkánk. E- zért szüntelen új és nemes hagyományos formákat kell keresnünk, de ugyanak­kor élnünk kell a régi, az elődeink gyakorlatában bevált formákkal is. A televízió rohamos fejlődése, az is-" kólákban támasztott magasabb igények, szocialista társadalmunk sokoldalú, gaz­dag élete sók mindenben visszatükröző­dik, így abban is, hogy a mai fiata­lok már összehasanlítliatalanul szélesebb látókörrel rendelkeznek, mint az előttük járó nemzedékek tagjai. Ezek mind o- lyafi tények,’ amelyeket nem hagyhatunk figyelmen kívül. Ellenkezőleg, ’ nap nap után tudatosítanunk kell őket, és új munkaformákkal és módszerekkel kell rájuk reagálnunk. A SZISZ tevékenységében fontos he­lyet foglal el a honvédelmi nevelés. Célja, hogy pozitív vonzalmat alakítson ki a gyermekek és az ifjúság körében a szocialista társadalom építése, a haza védelme, a szocialista hadseregünk, va­lamint a baráti országok hadseregei i- ránt. Szeretnénk elérni, hogy a Jiaza sorsáért minden fiatal felelősséget érez- zen, s bármikor kész legyen megvédé­sére. Ezért a honvédelmi nevelés elsőd­leges feladata, hogy korunk ideológiai« politikai kérdéseiben helyes irányt mu­tasson az ifjúságnak. Arra fektessünk leginkább hangsúlyt, hogy megvilágít­suk a szocialista és a kapitalista tár» sadalom közti küzdelem főbb problémá­it, az imperializmus agresszivitását a szocialista társadalommal és a világ ha­ladó erőivel szemben. Meg kell erősíte­nünk az ifjúságot abban a meggyőződé­sében, hogy a haza, az egész szocia­lista tábor védelmi erejének növelése szükségszerűség, ez pedig csak á Szov» jetunlőra és a Varsói Szerződés tagálla­maira támaszkodva lehetséges, mert ma az erők mérlegelésekor ők játsszák a legfontosabb szerepet, s ők a tartós bé­ke őrei. A honvédelmi nevelés fejleszté­sére elsősorban a kommunista párt éai a munkásosztály harcának hagyományai­ból, a hazai és külföldi ellenállási moz­galmak történelméből indulunk majd ki, hogy a fiatalok elképzeléseiben és ér­zelmeiben tartósain és az Igazságnak megfelelően honosodjék meg pártunk­nak a szocialista társadalomért, majd tünk a következő munkára a nemzeti bi­zottságokban, az állami és gazdasági irányítás intézményeiben. Szervezetünknek az irányításban való részvéteiének alapja az alapszervezetek együttműködése a gazdasági vezetőség­gel és az NF további alkotó elemeivel, vállalatpkkal, Iskolákkal, szövetkezetek­kel. Ez az együttműködés főleg akkor szükséges, amikor a fiatalok problémái­nak megoldásáról van szó, amikor segí­tő kézre van szükségük, vagy jogos kö­vetelményeik átültetéséről van szó, de akkor is, amikor azon feladatok teljesí­tésére akarjuk megnyerni f iataljainkat, amelyek elé a vállalat, iskola vagy az egész társadalom állít bennünket. A képviseleti szervekben jelentős he­lyet kaptak a fiatal képviselőink. Teljes mértékben tudatosítjuk feladatainkat ve­lük szemben. Az irányítás minden szint­jén megalapítottuk a fiatal képviselők aktíváit, amelyek a kölcsönös tájékozta­tást és a közös feladatok megoldását végzik. Elvtársnők és Elvtársak! Hangsúlyoztuk már, hogy mindenek­előtt az alapszervezetek azok, ahol dön­tenék szövetségünk programmegvalősí- -tásának sikeréről vagy sikertelenségéről. Az évzáró gyűléseken, amelyeket kon­gresszusunk előtt tartottuk meg, a SZISZ- tagok értékelték az elért sikereket, kri­tikusan szóltak a hiányosságokról és új feladatokat vállaltak. Az évzáró gyű­lések szelleme, az a felelősség, amellyel a SZISZ-tagok munkájuk értékeléséhez fogtak, bizonyítják, hogy meglehetősen rövid Idő alatt szövetségünkben egész­séges, életrevaló szervezetek alakultak. Tagjaink, többségükben fiatal fiúk és lá­nyok őszintén viszonyulnak szerveze­tünkhöz, magukénak vallják, felelősséget éreznek fejlődéséért. Tudatosítják, hogy igényeik kielégítése a szervezetben ki­fejtett aklív tevékenységüktől függ, és ez a szervezet új, még kitűnőbb sike­reinek előfeltétele. Az évzáró gyűlésekre és a választó csoportok gyülekezeteire kapcsolódtak a járás-i és kerületi konferenciák, amelyek figyelmeztettek a politikai szervező és irányító munka javításának szükségessé­gére. Ez pedig egyik fő feladata és elő­feltétele szervezetünk minőségi fejlődé­sének. A SZISZ járási és kerületi konferen­ciái, valamint a pionírdolgozók konfe­renciái is megmutatták, hogy az egysé­ges gyermek- és ifjúsági szervezet kié­pítésének ideje alatt jelentősen nőtt a gyerekek és fiatalok bizalma a SZISZ és Pionírszervezete iránt. A vita mindenütt tárgyilagos, alkotó és bíráló volt, meg­mutatta, hogy a SZISZ-tagók és - funk­cionáriusok tevékenységük javítására és a még mutatkozó hiányosságok leküzdé­sére törekszenek. Az évzáró gyűlések, a SZISZ járási és ker-üléti konferenciái a SZISZ szlovákiai és I. kongresszusára készítették fel a fiatalokat. A fiatalok elkötelezettségét és kezdeményezésük további növekedését jelentették a CSKP XIV. kongresszusa és az SZLKP kongresszusa határozatainak teljesítésében. Elvtársnők és Elvtársak! A szlovákiai SZISZ több mint kétéves munkáját értékeljük. Olyan korszak volt ez, amikor a gyermek- és ifjúsági moz­galom destrukciója és szélesése után az egységes szervezet felújításának útjára léptünk. A CSKP új vezetősége, és a szo­cialista ifjúsági szervezetek — főleg a szovjet Komszomol — testvéri segítségé­vel olyan szervezetet alakítottunk, a- mely a marx-izmus-leninizmus erős alap­jain áll. Az j egységes szervezetet való­ban demokratikus elveik alapján építet­tük — lentről fel — az alapszervezetek­kel kezdve. A SZISZ jelenlegi társadal­mi helyzetét a SZISZ és Pionírszerveze­tének eddigi tevékenységével értük el, amely napról napra az ifjúság eszmei, politikai és szervezeti egységét bizonylt­ja. Programunk vonzza a fiatalok széles rétegeit, mert amit megvalósítunk,- az egyúttal a szocializmus további fejlődé­sének programja is hazánkban. Hogy büszkék vagyunk a gyerekeik ős fiatalok egységes szervezetére, arra a fiatalok tömegeinek kongresszusunk e- lőttl kezdeményezései is jogosítanak. Az eszmei és érdektevékenység fejlődése, munka kezdeményezések, a SZISZ tagok és a többi fiatal részvétele programunk vitájában — „A SZISZ és Pionírszerve­zetének fő feladatai a CSKP XIV. kon­gresszusa után“ — bizonyítják, hogy tag­jainknak ős a fiatalság nagy része szí­vén viseli szocialista hazánk sorsát. A vita javaslatok és hozzászólások megmu­tatták, hogy mindannyian, együtt igyek­szünk megtenni a szocializmushoz veze­tő úton a további lépéseket. Itt a kon­gresszuson kijelentjük, hogy a Szocia­lista Ifjúsági Szövetség Csehszlovákia Kommunista Pártjának biztos záloga, ma és a jövőben is az lesz, és a SZISZ Szlo­vákiában az országos SZISZ-szervezet erős alkotó eleme, és a jövőben is az marad. A SZISZ és Pionírszervezetének fő feladatai egy erőteljes fejlődés program­ját képezik a SZISZ konkrét részvételé­nek kifejezői azon feladatok teljesítésé­ben, amelyeket a CSKP XiV. kongresszu­sa állított társadalmunk elé. Mi, a SZÍSZ szlovákiai tagjai azt ajánljuk az I. kon­gresszusnak, hogy ezt a programot a helyes hozzászólásokkal és javaslatokkal kiegészítve fogadja el. Elvtársnők és Elvtársak, a SZISZ szlo­vákiai kongresszusának küldöttei és “vendégei, az utolsó évben jelentős sikerekkel gazdagodtunk. Valóban nincs miért szé­gyenkezni. Tapasztalatokkal gazdagod­tunk, nőtt az önbizalmunk, de nem ül­hetünk tétlen, van min javítanunk. Sőt, új feladatok és célok előtt állunk, ame­lyek elé szocialista hazánk állított ben­nünket. Megvalósításukhoz nemcsak a SZISZ-tagokat, hanem azokat a fiúkat és lányokat is szeretnénk megnyerni, akik ragaszkodnak szocialista hazánkhoz. Azért ma, a SZISZ szlovákiai kon­gresszusának emelvényéről a SZISZ ösz- Szes tagjait, az SZSZK ifjú generációját a közös ügyért, szocialista hazánk fel­virágoztatásáért folyó harcba hívjuk. Meggyőződésünk, hogy minden tagunk, minden fiatal tudatosítja majd munkája hasznosságát és felelősségét. Hisszük, hogy a feladatok teljesítésében majd- ö- röinét és megelégedettségét leli, * és hogy közös erővel építjük és fejlesztjük majd egységes SZISZ-szervezetünket. Csakis az erős és akciőképes SZISZ tel­jesítheti azokat a feladatokat, amelyek­kel Csehszlovákia Kommunista Pártja és szocialista hazánk bízott meg bennün­ket. — Éljen tanítónk — a CSKP! — Éljen megbonthatatlan barátságunk a szovjet Komszomollal, a szocialista or­szágok ifjúsági szervezeteivel és az egész világ haladó szellemű fiatalságá­val. — Éljen a SZISZ és Pionírszervezetei \

Next

/
Thumbnails
Contents