Új Ifjúság, 1970. január-június (19. évfolyam, 1-26. szám)

1970-01-14 / 2. szám

#1 *testyérszervezetek életéből* ==——= lENin CÍIIIENARIUtlIRA KtSZOiNít A M0AII HAH Lenin születésének századik évfordulójára készülünk. Az egész világ haladó erőinek, a demokratikus ifjúsági szövet­ségek ünnepi készülődéséből a magyar ifjúság is kiveszi a ré­szét. A magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség gazdag pro­grammal, sokoldalú tevékeny­séggel kíván méltó módon meg­emlékezni Lenin születésének jubileumi évfordulójáról. A KISZ intéző bizottsága ar­ra hívta fel az egész magyar ifjúságot, főként a KISZ tag-i jait, hogy Lenin tanításainak szellemében tevékenykedjenek a mai feladatok megvalósítá­sáért. A Lenin-évforduló alkalmá­val még fokozottabban, még tudatosabban törekednek arra, hogy minél több fiatal ismer­kedjék meg a marxizmus-le- ninizmusnak a pártról, a mun­kásosztály szerepéről, a pro­letárdiktatúráról, az államról, a szocialista és kapitalista vi­lágrendszer között folyó gaz­dasági. ideológiai, politikai harcról, a békés egymás mel­lett élés politikájáról, az ifjú­sági szövetség feladatairól szó­ló tanításaival. Leninnek az ifjúságról szóló fejtegetései (Az ifjúsági szö­vetségek feladatai. Mi mindig az élenjáró osztály ifjús^ának pártja leszünk. Az ifjúsági szö­vetség szervezeti önállóságáról, A forradalom hőseinek élet­rajza a legjobb olvasmány az ifjúság számára, stb.) arra tanítják meg a fiatalokat, hogy az ifjúság harca a munkás- osztály törekvéseinek megva­lósulásával éri el eredményét. Az intéző bizottság éppen ezért támogatja a bizottságok­nak és az alapszervezeteknek azt a törekvését, hogy „lenini körökben“ ismerkedjenek meg a fiatalok a marxizmus klasz- szikusainak, főleg Leninnek az ifjúságról szóló tanításaival. A „lenini körök“ sikerét akar­ják eiősegiteni azzal is, hogy megjelentetik Leninnek az if­júságról szóló műveit.^ A „lenini körökben“ feldol­gozhatják majd a fiatalok 1970 januárjában „Lenin — az ifjú­ság és a gyermekek" címmel megrendezendő tudományos ülésszak anyagát is. Szeretnék összegyűjteni a- zokat a történeteket, do­kumentumokat is, amelyeket Lenin magyar harcostársai őriz­nek, amelyek Lenin személyé­hez vagy a vele való találko­zásokhoz kapcsolódnak. A legaktívabb KISZ-tagok és KISZ-vezetők részvételével a Lenin-évforduló jegyében meg­szervezik a politikai vitafóru­mokat. Napirendjén az alábbi témák szerepelnek: az ifjúság perspektívája a szocializmus­ban; az ifjúság részvétele a társadalmi, politikai, gazdasági és kulturális életben; az ifjú­ság — hazafiság és internacio­nalizmus; a haladó és maradi nézetek az ifjúság körében. Ezekről a kérdésekről az elmúlt években is sokat vitatkoztak a fiatalok. Szeretnék, ha a poli­tikai vitafórum valóban fóruma lenne az ifjúság politizálásának. Jövő év áprilisában, Lenin szü­letésének évfordulójának hó­napjában rendezUc meg az ifjú­sági politikai vitafórum orszá­gos tanácskozását, ahol majd konkrét választ adnak a felve­tődött javaslatokra, kérdések­re, problémákra. A KISZ-ALAPSZERVEZETEK IS GAZDAG PROGRAMMAL KÉSZÜLHETNEK A KISZ-alapszervezetek és bizottságok az elmúlt években is megemlékeztek Lenin szüle­tésének évfordulójáról. Most, a Lenin-centenárium alkalmával még gazdagabbak az alapszer­vezetek akcióprogramjai. A KISZ-alapszervezetek és bizottságok emlékgyúléseken, ünnepségeken, felolvasóeste­ken, a KISZ-oktatásban és más renddezvényeken ismertetik meg Lenin tanításait a fiatalok­kal, méltatják Lenin életét és munkásságát. Somogyi és Nógrád megyék­ben a KISZ-alapszervezetek Le­nin születésének évfordulója alkalmával évek öta lenini na­pokat tartanak. A lenini napok­nak igen változatos a pro­gramjuk: egy-egy meghatáro­zott Lenin-mű tanulságairól vi­tatkoznak, kulturális műsort rendeznek, kiállitásokat szer­veznek, Lenin-dalokból zene­estet tartanak, meghallgatják hangszalagról Lenin hangját, Leninről szóló filmet néznek meg, stb. Az alapszervezetek öntevé­keny művészeti csoportjai, iro­dalmi színpadai, az irodalmat szerető fiatalok Leninről szóló versek, dalok, jélenetek, iro­dalmi műsorok bemutatásával gazdagíthatják az ünnepi pro­gramot. Már megkezdték az évfordu­lóra való készülődést a Lenin nevét viselő üzemek, tsz-ek, iskolák, intézmények, brigádok KISZ-eseí is. Bensőséges ün­nepségeken emlékeznek meg névadójukról“ összegyűjtik a Leninről szóló írásokat, doku­mentumokat, kiállítást rendez­nek az üzem, az intézmény, stb. tevékenységéről, történetéről, kapcsolatokat teremtenek a Szovjetunió és más szocialista országok Lenin nevét viselő intézményeivel. PÄLYÄZATOK, VERSENYEK A KISZ Központi Bizottsága az évforduló alkalmából a MO- KÉp-pel közösen pályázatot hirdet: „Filmek Leninről“ cím­mel. A pályázat résztvevőinek azt kell egy tanulmányban le- , írniuk és indokolniuk, hogy melyik az a három film, a- melyben Lenin ábrázolása ne­kik legjobban tetszett. Nagyon sok fiatalnak van filmfelvevő gépe, illetve sok fiatal tagja a különböző ama­tőr filmes-szakköröknek. Ta­valy augusztusban már meg is jelent a felhívás, hogy hivatá­sosok és amatőrök részt vehet­nek a „Lenin nevét viseli“ cí­mű dokumentumfilm pályáza­ton, 8—16 és 35 mm-es feke­te-fehér vagy színes filmekkel. A fiatal hivatásos művészek­nek „Lenin“ címmel portrépá­lyázatot hirdet a KISZ Köz­ponti Bizottsága. A hazai ér­tékelés után a legkiválóbb al­kotások a Komszomol nemzet­közi pályázatára is elküldik. A fiatal hivatásos művészek­nek „Lenin“ címmel portrépá­lyázatot hirdet a KISZ Köz­ponti Bizottsága. A hazai ér­tékelés után a legkiválóbb al­kotások a Komszomol nemzet­közi pályázatán is részt vesz­nek. Az ifjúságra Lenin, a láng­eszű gondolkodó és forradal­már egész élete, emberi alak­ja nagy hatást gyakorolt. A magyar Ifjúság gazdag pro­grammal, az Ideológiai és a po­litikai munka hatékonyabbá té­telével, a napi feladatok jó el­végzésével készül az évfordu­lóra, és 1970. április 12-én, a nemzetközi kommunista va­sárnapon a világ minden ifjú­ságával együtt munkával adó­zik Lenin emlékének. gotí, nagyon szeressen, ne dohá­nyozzon, de főleg ne igyon. Rozka (19 éves): Intelligens, szolid külsejű, nem kimondottan szép fiú után vágyódom, de legyen kimondottan becsületes, igyekvő fiú és férj. Olga (20 éves): Víg, szép, leg­inkább kék szemű, minden modern dologhoz jól viszonyuló fiú tetszik nekem. Jarka (20 éves): Elképzelésem a becsületes, intelligens, dolgos fiú. — Tessék kérem, fáradjon bel­jebb. Kis időközökben egyik nő a má­sik után lépett a szobába. Nem, nem volt szó holmi véletlen talál­káról. A bratlslaval alapfokú, kö­zép, szak- és főiskolákból jöttek ide a 15-20 éves lányok. Feketét nem szolgáltak fel, sem dzsúszt, csupán egy férfi volt ott és 98 leány, akik rövid beszélgetésre kaptak meghívást. Rövid beszélgetés, (Je nagy prob­lémáról. Lehet, hogy CJnök is meg­hallgatják, jobban mondva elol­vassák e leánytársadalomnál legti­pikusabb s leggyakrabban elöfor- duiő nézeteket, amelyek oly prob­lémát érintenek, melyek majdnem minden pszichológust, pedagógust, s más, az Ifjúság körében dolgo­zó egyént érintenek. Elbeszélget­tek tapasztalataikról, szerelmeik­ről, melyek nemcsak májusban nyílnak, de októberben Is. A lá­nyok őszintén nyilatkoztak, kifej­tették nézeteiket, olyanokat, ame­lyeket eddig talán még a legbi­zalmasabb barátnőjüknek sem mondtak volna el. Ä hitelesség kedvéért meg kell írnom, nehogy kölcsönös befolyá­sokra s egyúttal e beszélgetés e- redményének elferdítésére kerüljön sor, mivel nyomban a szükséges kellemes légkör megteremtése után villám-ankét kezdődött, s ér­dekes kérdések röppentek fel, mégpedig: 1. Milyennek képzeli a partne- ét? 2. Elképzelése a házasságról, artnere életkoráról. 3. Mikor szándékozik férjhez lenni? 4. Hány gyermeket akar? 'A' lányok elmélyülten gondolkod­ak ezeken a kérdéseken. Persze em az ankéten, sem pedig a vl- ában nem került sor a nézetek lélyebb tudományos meglndoklá- ára, elemzésére, s ezért nem lé­iét belőlük komolyabb megállapl- ásokat levonni. Az ankéton, továbbá a magán- eszélgetéseken elhangzott nézetek órészt csak nagy vonalakban vá- olják fel a szerelmi kompenseket rintö pillanatnyi őszinte nézete­iét. Érdekes válaszok hangzottak el ; vita során és az ankéton arról, logy egy-egy leány valójában mi- yennek Is képzeli el jövendő fór­ét? Itt talán érdemes megjegyezni iogy 98 leány közül hatvanhárom- lak már volt némi tapasztalata e iúkkal, s hogy a Jelenlévők több­égének már komolyabb kapcsola- a is van partnerével. Harmincöl eányriak eddig még nem volt ko- nolyabb kapcsolata fiúkkal, s köl- isönős viszonyukat csak futólagos- lak, átmenetinek tekintik. LIda (15 éves): Szép és egész- égés fiú után vágyódom. Fekete lajúnak, kék szeműnek (esetlep izíirke szeműnek), magasnak kell ennie és szép szája legyen. Tána (15 éves): Legyen magas .75 cm, fekete,- göndör Hajú. Ér leklŐdés! köre:, táborozás, tilth ée izerelem. Éva (17 éves): Legyen atlétater- netü, érdeklődjön a művészet és I tánczene iránt. Éva (18 éves): Legyen derék, mo- lemül öltözködjön, s fekete haji egyen. Máőa '(19 éves)'; Szüleim Után '( álljon hozzám legközelebb n yllá Házássághoz vezető út élményéi közé mindenekelőtt az előzetes sze­xuális viszonyt és mint elsődleges dolgot a belőle eredő következmé­nyeket lehet számítani. Az ankéton a házasságról is sok érdekes elképzelés hangzott el. Dana (15 éves); Végre senki sem figyel bennünket s a környezet sem ítél el. mivel házasok va­gyunk. Dagmar (15 éves): Mindent közö­sen oldunk mag, együtt járunk szórakozni, gondjainkat, s minde­nekelőtt örömeinket megosztjuk. Éva (16 éves): A kölcsönös meg­ismerés alapján kölcsönös tiszte­let. jó együttélés a közös célért — a gyermekekért. Mária (19 éves): Nem lesz sem pénzünk, sem házunk. Nagyon szo­morú távlat, amely minden elkép­zelésünket romba dönti. Dagmar (20 éves): Az élet értel­mét a közös munkában keresve, dolgozni a magunk és az emberek számára. Anna (20 éves); Jól élni, örülni közös munkának, az együttélésnek. Legyen autónk, nyugodt életünk, s felnevelni legalább egy utódot. Valika (21 éves): Szép lakás, kor­szerű berendezés, lehetőleg autó is. Sokat utazni, szórakozni. Gyer­mek? Minden elképzelés és i(leál keresztje. Óta (22 éves); Vehemens és ér telmetlen kapaszkodás az értelmet­len vágyak után. Talán az lenne a leghelyesebb, ha e nézeteket nem kommentálnánk. Azt hiszem, hogy az olvasók nagy többségének mindez szürkének tű­nik, lapos és felületes dolognak. Ezek a dolgok azonban rámutatnak a fiatal leányok érzelmi életének gyökerére, s a szülői házban el­lesett. nem egyszer keserű tapasz­talatokra. Mikor szándékszik férjhez men­ni? Az ankét harmadik kérdése. Min­denekelőtt 3 leányok férjhezmenési Tamara '(15 éves): Mih’denekelölÄ megszerezni a házassághoz szüksée ges dolgokat, s csak aztáii komo« lyan gondolni a férjhez menésre. Dana (16 éves): Csak akkor mö» gyek férjhez, ha már kevésbé vesz* nek figyelembe. Lena (17 éves): Akkor kell férj« hez menni, amikor arra a legjobb alkalom adódik. Kata (18 éves): Mikor akarok férjhez menni? Amikor meggyőző­döm arról, hogy az udvarlóm jÓ élettérs lesz, s mindvégig klíart mellettem a legszebb egyetértés­ben. Addig meg akarok tanulni főzni, varrni, egyet-mást á gyer­meknevelésről. Agáta (22 éves): Azonnal férj­hez mennék, de keserű tapasztala­taim vannak. Sok fiú a lányoknál csupán a szexuális előnyöket kere­si, s ez valahogy kevés a házas­sághoz. Az utolsó kérdés, a házasságtól elválaszthatatlan problémát, a gye­reket érintette. Hány gyereket akar? Ismeretes, hogy a Csehszlovák Szocialista Köztársaság az európai szaporodási táblázaton az utolsó helyen áll. Mi a lányok véleménye erről a kérdésről, s hány gyere­ket akarnak? Egyet sem ■ > i ■ Egyet Kettőt • • 1 • I » Kettőt-hármat , , , Hármat Négy és több gyereket Nem válaszolt . . . s 28 52 13 4 0 18 98 Blazena (15 éves): A gyerek nagy felelősség, s ezért nem aka­rok sok gyereket. Inkább egyet, de annak aztán jő dolga legyen. Edita (16 éves); Az állam azt akarja, hogy sok gyerekünk legyen, de egyúttal annyi a nehézség, hogy a gyerekeket alig tudják eltartani és felnevelni. Ez az én tapaszta­latom a mi családunkból, öten va­gyunk. Az én gyermekeimnek nem szeretnék hasonló életet. Szüleim példás életet élnek, mégsem tud­ják mindazt megadni, amire szük­ségünk van. SoSa (19 éves): Két gyerek, s nem több. Egy gyerek unja magát. Bozena (21 éves): Nem vagyok gyerek-gyár. s a gyermekszaporu­lat állandó hangoztatása úgy fest, mint a munkatermelékenységet szorgalmazó mindennapi felhívás. Aki mindent meg akar adni a gye­rekeinek, aki a mai körülmények között példásan fel akarja őket ne­velni. annak igazán elég két gye­rek. Több gyerek már felelőtlen­ség. Utósző címén annyit. Hogy ez az ankét elég sok elgondolkoztató ötletet vetett fel a fiatalok szá­mára a házaséletre vonatkozóan. Rámutat arra, hogy az utóbbi é- vekben bizonyos, eléggé feltűnő nézet-változások történtek ez ügy­gyei kapcsolatban, s e nézetek nem mindig voltak helyesek. Az itt kö­zölt vélemények szerény figyel­meztetés a szülők, pedagógusok. In­tézmények számára, akik gyakran oly szívesen lépnek fel az ifjúság védelmében. (Sm-A) időpontjáról vallott elképzeléseiket veszi figyelembe, s a házassághoz szükséges további elengedhetetlen előfeltételeket. ' 20 évig 26 I 25 évig .■•■■■■•35 50 évig .■■■■■•■ 16 I 30 éven túl <■■■■■■ 5 nem válaszolt ■ ■ ■ ■ ■ ■ 19 98 Anna (22 éves); Kimondottan szép s anyagilag jól szituált fiú után vágyom. Az ankéton elhangzott válaszok közül csak a legtiplkusabbakat Is­mertettem. Talán meglepő, hogy az eljövendő partnerről való jellem­zés során mindenekelőtt a fizikai és esztétikai előnyök kerülnek túl­súlyba. a külső túlméretezett hang- súlyozása. Csak kivételes esetek­ben — 13 leánynál — Irányul min­denekelőtt az elképzelés a belső és morális értékekre. Egy kissé meg­sajnáltam a szőke, nem fekete és nem kék szemű fiúkat, akiknek eme ankét alapján kozmetikai ke- resztségen kell átesniük, avagy mindenekelőtt olyan tulajdonsá­gaikkal megnyerni a lányok bizal­mát, amelyek felkeltik érdeklődé­süket, s elvonják figyelmüket a fe­kete haj, kék szem és széles váll mindenekelőtti előnybe helyezésé­ről. ' Elképzelése a házasságról és partnere életkoráról? Mindenekelőtt ismertetem a partner legalkalmasabb életkorára vonatkozó kérdés válaszainak e- redményéit: 20 évig . . . t . t . . . 25 21-24 évig .■■■■■. 36 25-30 évig . ■ • a ■ • • 99 30 éven felül .■■■■>• 18 Nem válaszolt .■■■•> 10 98 E táblázat alapján azt képzelhet­nénk. hogy a leányok jórésze e- lönybehelyezi a sokoldalú jövendő házastársat. Ez az álláspont a há­zassághoz való felelősségteljes hozzáállása enged következtetni, a házasságra a kezdeti szerelmi lán­golása után, olyan korban, amikor á fiúk legtöbbje már megalapozta á házasság anyagig k^etelményelt. A' házasságkötések korhatárát Is­mertető országos áttekintés álta­lános képet n^Jt arról, hogy a házasságokat korábban kötik és a korhatár az általános alatt van. Azoknak a lányoknak az elképze­lései, akik nem vették eléggé fi­gyelembe a korai házasság külön­féle objektív okait, az elképzelén ielk csúpáR merő vágyak, mivel M

Next

/
Thumbnails
Contents