Új Ifjúság, 1966 (15. évfolyam, 1-52. szám)
1966-06-07 / 23. szám
CSILLAG - Kassai körkép 3. oldal Interjú Janda Ivánnal 4. oldal MonoszlóyDszsó:GúzsbakötöttRövidnadrág5, oldal Az éjszakai csók7. oldal Öttusázók ?. oidai «pg „A szerelem a legembe- ribb érzés, amire az ember képes.46 Készül az ebéd A művelődés életszükséglet Lapzártunkkor még tartott a CSKP XIII. kongresszusa. De míg az Üj Ifjúság az olvasóhoz kerül, a napi sajtóból már a határozatok is ismeretesek lesznek. A kongresszus célkitűzéseinek teljesítéséhez még visszatérünk, most csupán néhány ifjúságra vonatkozó gondolatot ismertetünk Novotný elvtárs beszédéből. IFJÚSÁGUNK jelentősen kiveszi részét a- zokból a feladatokból, amelyeket ma szocialista életünk területein oldunk meg. A párt azonban mindig arra fog törekedni, hogy a választóvonal ne az öregek és a fiatalok között, hanem a haladás és a maradiság között húzódjék. * * * A JELENLEGI FEJLŐDÉS igényessége megkívánja, hogy a párt. az állam és a társadalmi szervezetek hatékonyabban gondoskodjanak az ifjúság egészséges, szakmai és eszmei felkészítéséről és fejlődéséről. Nagyobb figyelmet kell szentelnünk az ifjúságnak, mint bármikor a múltban. Az ifjúság népgazdaságnak nyújtott segítsége és a fiatalok erkölcsi tulajdonságainak kialakítása érdekében támogatjuk a Csehszlovák Ifjúsági Szövetség kezdeményezését az ifjúsági építkezések haladó hagyományainak továbbfejlesztésére. Jelenleg az ifjúsággal elválaszthatatlanul összefügg mezőgazdaságunk jövője és szocialista fal- vaink munka-, kulturális és életfeltételeinek kialakítása. Ezért a párt mezőgazdasági politikájának fontos feladata az ifjúság megnyerése a mezőgazdasági munkára. E feladat megoldásához minden feltételt megteremtünk. * * * A CSEHSZLOVÁK IFJÚSÁGI SZÖVETSÉG sok pozitív eredményt ért el. Azonban a fiatalok szükségleteinek és érdekeinek hatékonyabb kielégítése és befolyásolása megkívánja, hogy a Csehszlovák Ifjúsági Szövetség megvizsgálja tevékenységének eddigi tartalmát és formáit, valamint szervezeti felépítését is. Szükséges, hogy a Csehszlovák Ifjúsági Szövetség munkáját az eddiginél sokkal differenciáltabban végezze, az ifjúság egyes korosztályainak megfelelően. A Csehszlovák Ifjúsági Szövetségnek az egyes szervezet elvének betartásával az egész ifjúság elé olyan munkatervvel kellene lépnie, amely a társadalom jelenlegi fejlődési fokán jobban kifejezné a fiatalok érdekeit és szükségleteit. A fiatalok erkölcsi arcélének kialakításában a testnevelésnek, a sportnak és a honvédelmi nevelésnek fontos szerepet kell betöltenie. * * * ELŐTÉRBE LÉP az iskolarendszer minősége, a tanítók nagyobb felelőssége a tanulók és a diákok tudásának magas színvonaláért, a szocialista világnézet megszilárdításáért, a fiatalok egészséges erkölcsi jellemvonásaiért. A műveltség színvonalának emelésénél arra törekszünk, hogy minden egyén tehetsége sokoldalúan kibontakozhassék, és a fiatalok számára a művelődés életszükségletté váljék. A párt az iskola munkáját a családi neveléssel és a Csehszlovák Ifjúsági Szövetség, valamint a pionírszervezet hatásával együtt egymást kiegészítő tényezőknek tekinti, amelyek oszthatatlanul felelősek a fiatal nemzedék politikai, szakmai és erkölcsi arcélének kialakításáért. Ezért ma jobban, mint valaha kihangsúlyozzuk az iskola társadalmi szerepét, ami abban rejlik, hogy az ifjúságot egyértelműen a szocializmus eszméinek szellemében kell nevelnie. Az ifjú nemzedék tanítója tehát csal- az lehet, akinek szakmai tudása, eszmei fejlettsége, politikai érettsége, valamint erkölcsi tulajdonságai biztosítékot nyújtanak arra, hogy tekintélye lesz mind a diákok és a hallgatók, mind pedig a szülők és a közvélemény előtt. RÉSZLETEK Jlfil HENDRYCH ELVTÁRS KONGRESSZUSI FELSZÓLALÁSÁBÓL Kölcsönös bizalom és nyíltság Ü gy vélem az ifjú nemzedék előkészítésében minden utat meg kell találnunk, hogy valamennyi fiatal megtalálja a maga szilárd helyét a jövőbeni kommunista társadalom létrehozói között. Nem állítjuk, hogy ez mindig sikerül nekünk. Meg kell találnunk a választ arra a kérdésre, miért nem tu- dunk minden fiatalt megnyer« ni nagy müvünknek, hisz több-1 ségük már a mi tásadalmunk- ban született, a mi társadalmunk iskoláit járta, szocialista pionír és ČSISZ-szervezetben, vagy annak hatása alatt nevelkedett. A párt, az ifjúsági szervezet és iskoláink igyekszenek választ találni ezekre a sürgetően fontos kérdésekre. A Központi Bizottság beszámolója és a kongresszus határozati javaslata fő vonásokban összefoglalja az eddigi eredményeket s várhatói hogy a CSISZ közelgő kongresszusa részletesen foglalkozik majd velük. Sok függ attól, mennyire látjuk meg azoknak a körülményeknek realitását, amelyek között az ifjúság fel- serdült és mennyire vesszük ezt tekintetbe. Technikailag és kulturálisan fejlett szocialista társadalom építésével összefüggő problémák szoros kapcsolatban vannak az emberek életének és kapcsolatainak alapvető átalakulásával mély és elválaszthatatlan kommunista tartalmuk van. á marxizmus-leninizmus nélkül nem oldhatjuk meg e- redményesen és teljes mértékben ezeket. Ha nevelőmunkánkkal és a szocialista ideológia alkotó fejlesztésével e valóságot át tudjuk ültetni a fiatalok tudatába, természetes, egészséges, kritikai szellemüket a szocialista fejlődés fékezni ellen tudjuk fordítani és a kommunista jövő szolgálatába tudjuk állítani, akkor megoldjuk az ifjúság kérdését. Ez minden fiatalra és diákra vonatkozik. Nem akarom megismételni, ami e kérdéssel kapcsolatban a beszámolóban és a vitában már helyesen elhangzott. A társadalom kötelessége, hogy sokkal lényegesebb legyen a jövö értelmiség előkészítésére, hiszen tekintettel kell lennie a társadalom szakmai, erkölcsi és politikai szükségteleire. Ebből nem engedhetünk, eszerint kell irányítani o diákok, az iskolák, az ifjúsági és pártszervezetek munkáját
