Új Ifjúság, 1965 (14. évfolyam, 1-53. szám)
1965-02-23 / 8. szám
„Egy csokor lány“ a sellyei magyar tannyelvű általános iskola nyolcadik osztályában szorgalmasan készülnek a Sparta- kiádra. Helexa felvétele Szlovákia Kommunista Pártjának Központi Bizottsága 1965 február 18-án és 19-én megtárgyalta Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottsága januári ülésének következtetéseit. MICHAL CHUDlK elvtárs, a CSKP KB elnökségének tagja a Szlovák Nemzeti Tanács elnöke beszámolt a CSKP Központi Bizottságának a népgazdaság tervszerű irányítása tökéletesebb megszervezésére vonatkozó határozatok szlovákiai megvalósításának kérdéseiről. ALEXANDER DUBČEK elvtárs, a CSKP Központi Bizottsága elnökségének tagja az SZIKP Központi Bizottságának első titkára beszámolót mondott a CSKP Központi Bizottság ágak a szlovákiai párt, szakszervezeti és társadalmi szervezetekre vonatkozó követ, keztetéseiből. Az ülésen részevett a CSKP az úf irányítás Központi Bizottságának küí- döttsége is. A tartalmas vita számos ér-1 tékes javaslatot vetett felszín* re, a pártmunka és a politi- kai tevékenység tökéletesítésével kapcsolatban és összhangban az ország további gazdasági fellendülésének minőségi szükségleteivel. Prágában a CSISZ KB kétnapos ülésén megtárgyalták Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottságának legutóbbi határozatait és az e- zekből az ifjúságra háruló feladatokat. A plenáris ülés előadója Ľubomír Metličky elvtárs többek között kijelentette, hogy a CSISZ-nek sokban változtatni kell munkamódszerein és tevékenységének súlypontját arra kell helyeznie, hogy a CSISZ a társadalom szükségleteinek és az ifjú nemzedék képességeinek a- rányban vegye ki részét az i- rányítás és tervezés tökéletesítésében. FELHÍVÁS Ez év tavaszán ünnepeljük hazánk felszabadulásának húszadik évfordulóját. Ezt az évfordulót az egész ország népe, munkások, dolgozó parasztok, CSISZ-tagok méltóképpen szeretnék megünnepelni. Nem ígéretekkel, hanem tettekkel. A galántai középiskola CSISZ szervezetének tagjai szintén méltó részesei akarnak lenni e nagy ünnepnek, ezért a következő felhívással fordulnak a járás CSISZ szervezeteihez: „Kedves CSISZ-tagok* „Ml a galántai középiskola CSISZ szervezetének tagjai elhatároztuk, hogy szocialista hazánk felszabadulásának huszadik évfordulóját méltóképpen ünnepeljük meg. Járásunk mezőgazdasági jellegű. Nyáron nagyon sok helyen összetorlódik a munka, legtöbbször azért, mert kevés a munkaerő. Ezért, hogy a mezőgazdasági üzemeink zökkenőmentesen takarítsák be földünk termését, felajánljuk iskolánk tanulóinak segítségét. Ez év június 15-től szeptember 15-ig az ifjúsági szervezet tagjainak sorából az önkéntesség elve alapján készenléti osztagokat szervezünk. A mezőgazdasági üzemek hívására a szükségnek megfelelő számban megjelenünk a munkánk elvégzésére. Reméljük, hogy járásunk mezőgazdasági üzemel elfogadják segítségünket, a CSISZ szervezetek pedig követik példánkat! Szorgalmas és fegyelmezett munkával szocialista hazánk felvirágoztatásáért!“ A galántai középiskola mellett működő CSISZ szervezet tagjai P ár nap és megkezdődnek a CSISZ évzáró gyűlései. Idén különösen nagy jelentőségük van. Lebonyolításuk arra az időre esik, mikor a gyakorlati életben is hozzálátnak a Csehszlovák Kommunista Párt KB-a januári ülése határozatainak végrehajtásához. A határozat sok új, érdekes javaslatot tartalmaz, mind a párt, mind a tömegszervezetek — közöttük a CSISZ munkájára vonatkozóan. Célul tűzi ki a dolgozó tömegek bevonását a közéleti tevékenységbe. A határozat gyakorlati megvalósítása nagy feladat elé állítja a CSISZ vezetőit és szervezeteit. Olyan tevékenységet kell kifejteniük, mely teljes mértékben a fiatalok érdekeit szolgálja. A technika és a tudomány további fejlődésével, a termelő munka jobb szervezésével egyre több lesz a fiatalok szabad i- deje. Ha a CSISZ sikeresen akarja be- tölteni hivatását, nem lehet közömbös aziránt, hogy a gondjaira bízott fiúk és lányok milyen emberekké nevelődnek. A határozat kimondja: „A Csehszlovák Ifjúsági Szövetségnek több felelősséget kell éreznie hazánk ifjúsága fejlődéséért, egyben keresnie kell annak útját- módját, hogyan befolyásolhatja a fiatalok életét és fejlődését.“ Nem elhanyagolandó probléma tehát a szabad idő felhasználása sem, Az utóbbi évek folyamán egyes ifjúsági szervezetek csak a fiataloknak a termelésben való minél e- redményesebb részvételével törődtek, megfeledkeztek a nevelés egyébb formáiról. Ezt nemcsak a fiatalok levelei, de a felszólalások és bírálatok is bizonyítják. Erre a hibára mutattak rá a fiatal mezőgazdászok járási értekezletén. Kevés a tánc, a szórakozás, keveset törődik a CSISZ a sporttal, a fiataíok játékaival, stb. Ugyanez a helyzet a lakótelepeken is. Gyakorlatilag itt senki sem foglalkozik a fiatalokkal, a pionírokkal. I- gaz, születnek egyéni kezdeményezések, ezt bizonyítják a jégkorongpályák. a kezdetleges futball-pályák is. De sajnos, az ifjúsági vezetők nem támogatják e- zekét a törekvéseket. A párthatározat értelmében a CSISZ-nek céltudatosan fejlesztenie kell a fiatalok érdeklődését a technika, a tudomány, a kultúra iránt és ilymódon megszerettetni a tartalmas szórakozásokat. Nem könnyű az ifjúsági alapszervezet helyes irányítása. Morvay Marika, a rasticei CSISZ- szervezet elnöke mondja: Színdarabot játszani, annyit jelent: szerepet vállalni. Néha azt, amit senki sem akar. Az ifjúsági vasárnapdélutánok, kirándulások szervezésé sem megy nehézség nélkül, bár valamennyi vonzó a fiatalok számára. Hisz ki ne szeretne táncolni? Mindig a kezdet a legnehezebb, mert sok a kételkedő, a bizalmatlanko- dó. A jó szervezőnek azonban nem szabad a kezdeti sikertelenségtől visszariadnia. Sokat kell fáradozni addig, míg elérjük, hogy a fiatalok otthon érezzék magukat a CSISZ-szervezetben. Az ifjúsági vezetőnek nem szabad megfeledkeznie arról, hogy ahány fiatal, annyiféle ember. Közös nevezőre kell hozni a sokfajta érdekeket, olyan feltételeket teremteni a CSISZ-szervezetben, hogy mindenki megtalálja azt ami őt érdekli, vonzza. Nem könnyű dolog, de elérhető. És erre kell törekednie a CSISZ-szervezetnek, az ifjúsági vezetőknek. (Folytatás a 6. oldalon.) Hogyan tovább? A CSISZ KB foglalkozott a világifjúsági találkozó előkészületeivel iš. Mindkét napirendi ponthoz a plénum határozatokat fogadott el, ihelyekkel következő számunkban foglalkozunk majd. Illllllllllllllllllllllllllllllllllllll) A főiskolások aktívan bekap csolódtak az új törvény előkészítésébe növekvő hatásköre és súlya A főiskolák hallgatói és a főiskolák mellett működő CSISZ- szervezetek sokat foglalkoznak az új főiskolai törvényjavaslattal. Az új törvény sok változást tartalmaz, érthető hát a nagy érdeklődés. A CSISZ-szervezet három funkcionáriusához fordultunk a kérdéssel: Mi a véleményük a diákoknak az új törvényjavaslatról ? Jlfil DVOŔÄK, AZ OSZTRA- VAI BÄNYÄSZATI FŐISKOLA CSISZ-szervezetének titkára így nyilatkozott: — A javaslat értelmében a Bányászati Főiskola is bizonyos intézkedéseket készít elő. A pótvizsgák engedélyezésénél leegyszerűsítik az adminisztrációt. Hogyha a hallgató nem teszi le a vizsgát, akkor ezzel már nem a dekanátus foglalkozik, hanem majd a vizsgáztató: a hallgatóval közvetlenül megállapodást köt. Ennek ter- mésztesen az a következménye, hogy a vizsgáknál szigorúbb követelményeket állítanak fel a diákokkal szemben. Ha a tanár megállapítja, hogy a diák alkalmatlan, akkor egyáltalában nem engedi vizsgára. Egyes fakultásokon a tanulmányok harmonogramját módosítják, mégpedig olyan értelem, hogy az előadások óraszámát csökkentik és nagyobb hangsúlyt helyeznek a munPETER MAGVAŠI, A KASSAI TECHNIKAI FŐISKOLA kohászati fakultása CSISZ vezetőségének elnöke így nyilatkozott: A törvényjavaslat egyetlen példányát kaptuk kézhez és azt majdnem szétszpgga'tták, olyan nagy az érdeklődés. Véleményünk szerint a törvényAz ökölvívó-sport barátainak ünnepe volt február 18. a- mikor Papp László háromszoros olimpiai bajnok bemutatta a bratislavai nagyközönség e- lőtt nagyszerű tudását, öt ellenféllel vívott küzdelme s mind a tizenöt menet a szép támadások és védekezések sorozatát hozta. javaslat számításba vehetné a külföldi gyakorlatot is — most például a mi fakultásunk az idén külföldi fakultásokkal csere-gyakorlatot szervez. A rektorok és dékánok választásában az asszisztensek nagyobb számban vehetnének részt, mint ahogy azt a törvényjavaslat feltételezi. Hiszen az asszisztensek képezik a főiskolákon a tantestület túlnyomó részét. MILOS DOČKAL, A CSISZ BRNÖI FŐISKOLAI VEZETŐSÉGÉNEK ELNÖKE: A brnói főiskolák diákjainak főleg a CSISZ helyzetére vonatkozólag lennének megjegyzései. A javasolt megoldás, mely szerint a diákok képviseletet nyernének a főiskolai tanácsban és a fakultás tanácsában, lehetővé tenné, hogy a CSISZ tolmácsolhassa a diákok véleményét. A brnói főiskolákon e téren nem volt egységes a helyzet. Volt olyan főiskola, ahol a CSISZ képviselőjét meghívták a tanácsba, máshol pedig a főiskola tanácsában három fakultás egyetlenegy CSISZ funkcionáriusa kapott helyet és több esetben a CSISZ küldöttjével nem is számoltak. Tény azonban, hogy a CSISZ képviselője mindenütt csak véleményezési joggal rendelkezett. A törvényjavaslat szerint a CSISZ megbízottját a fakultás és a főiskola tanácsába is be kell vonni. • • is mm mm, ............... ............................................... Február gyümölcsei — így nevezhetnénk R. Helexa felvételét, mely egyik új hőenergia-fejlesztő központónkról készült. Az 1948 februári győzelemtől eltelt 17 esztendő alatt Szlovákia ipari termelése és energia-gazdálkodása soha nem ismert tempóban haladt előre. 1