Új Ifjúság, 1964 (13. évfolyam, 1-52. szám)

1964-05-05 / 18. szám

Akáccsalc évekkel azelőtt IS özei másfél évtizede, ** hogy ismerkedni kezdtem a csallóközi táj­jal, a vidék népével, de fő­leg a fiatalokkal. Első uta­mat sok más követte és már-már úgy tűnik, hogy semmi újat nem lelek itt, mindent és sok mindenkit ismerek. Azután jön egy néhány hónapos kiesés, utazás más tájak felé, és a vélt minden és a sokmin­denki ismerete itt Csalló­közben nagyon is kevésnek, távolinak tűnik. Persze, egy-egy újabb utazás a Du­na mellékére mindig más Irányba késztet és így egé­szen természetes, hogy új utcasorokra, portalanított utakra, új Iskolákra és egyéb létesítményekre buk­kanok, anélkül, hogy építé­sükről tudomásom lett vol­na. Ám még inkább így va­gyok az emberekkel. Ha egy-egy utam alkalmával ismerős után érdeklődöm, akit az ifjúsági mozgalom­ban ismertem meg és aki mindig alaposan tájékozta­tott egy-egy ifjúsági szer­vezet munkájáról, most azt tapasztalom, hogy máshoz kell fordulnom. És mégis ugyanazon korú fiatalokat találok ilyenkor a CSISZ szervezetekben, mint jóné- hány évvel ezelőtt, csak éppen az arcuk, a problé­máik és az érdeklődési kö­rük mások mint az előbbi­eknek. Ilyenkor tapaszta­lom igazán, hogy nem is nagyon ismerek mindent, talán csak több ismerősöm akad. Persze így volt ez mindig és így is van rendjén, a sor megmarad, csak éppen má­sok, mindig fiatalok töltik ki. Más problémákkal, más célokkal, de mindig fiata­losan. S ezt tapasztaltam a na­pokban is Apácaszakálla­son. Ogy véltem ismerem az itteni CSISZ-szervezetet, mely nem egyszer hallatott magáról, már az 50-es évek eleje óta. És nem is téved­tem. A helyi nemzeti bi­zottságon, a pártszervezet vezetői és általában az idő­sebbek mind megelégedés­sel szóltak a fiatalokról. Pontosan tájékoztattak problémáikról, eredménye­ikről, de hiányosságaikról is. Bajcsi Irmát, az EFSZ üzemi CSISZ szervezetének elnökét felkerestem volna az előzetes tájékoztatás nélkül is, de így még in­kább, sőt mikor megtud­tam, hogy a szövetkezet traktorosa is sajnáltam, hogy nem őt kerestem fel először. Nem ellenőrzéskép­pen, de mert ő a leginkább érdekelt a CSISZ szervezet munkájában, neki is feltet­tem a szervezetre vonatko­zó kérdéseket. Ám mon­dom, nem ellenőrzésképpen, vagy bizalmatlanságból tet­tem mindezt, de jó volt hallani, hogy a fiatalok munkájáról pontosan tájé­koztatja a falu illetékeseit, akik mindezt viszont er­kölcsi és nem egy esetben anyagi támogatással viszo­nozzák. z imént, amikor a CSISZ apácaszakállasi szervezetének hagyománya­iról szóltam, nem téved­tem. Valóban nem téved­tem. A CSISZ üzemi szer­vezete i gazán mindent megtesz, hogy a szövetke­zet, a falu fiataljait köze­lebb hozza egymáshoz, hogy végső soron is a CSISZ le­gyen az ifjúság hangadója. A szervezet vezetősége és általában az egész szerve­zet egyre bátrabban nyúl a kényes problémákhoz. Mun­kájában kerüli a formasá­gokat, a megszokottságot. Persze az új módszerek megválasztása az útkeresés, nem a legkönnyebb dolog, ám kellő körültekintéssel, a fáradságos munka előbb- utóbb gyümölcsöt hoz. Igaz, hogy mindenütt más és más módon igyekeznek megol­dani azokat. Az apácasza­kállasi fiatalok munkájuk­ban nagy támogatást kap­nak nemcsak a helyi EFSZ- töl, hanem a pártszervezet­től és a helyi nemzeti bi­zottságtól is. Igaz, hogy mindez kötelessége is az említett szerveknek, ám minderre rá is kell szol­gálni. — Hol is találkozunk, ki­nek is szabódjunk helyiség­ért? — nem az apácasza­kállasi fiatalok problémája már. Rendszeres találkozó- helyük a szövetkezet kul- túrháza. Élnek is a lehető­ségekkel. December és ja­nuár hónapban tánctanfo­lyamot szerveztek, vasár­napokon pedig teadélutáno­kat rendeztek. De nem fe­ledkeznek meg egyéb dol­gokról sem. Nagy súlyt he­lyeznek a nevelés kérdésé­re. A 45 tagú szervezetben a lányok alkotják a több­séget. Nem véletlen tehát, hogy az elnöki funkciót is lány tölti be. Persze itt nem csak egyszerűen arról van szó, hogy a lányok vannak többségben. Bajcsi Irma személyében olyan el­nök áll a CSISZ-szervezet élén, akinek tekintélye van, nemcsak a fiatalok, de a felnőttek előtt is. Trakto­rosként dolgozik már há­rom éve. Munkájával nem­csak a munkatársai elége­dettek, hanem a szövetke­zet vezetősége is. Szereti munkáját és ugyanolyan lelkesedéssel végzi a moz­galmi teendőit is. És való­ban akárcsak évekkel ez­előtt, most is jól működő aktív CSISZ-szervezet dol­gozik Apácaszakállason. SÄRKÄNY ARPÁD ugyanis csak 40 fejezi be ta­nulmányait. A vitát, amely nemrégiben a női lemorzsolódás körül folyt, Nyugat-Németországban mellékvágányra igyekeztek csúsztatni. Azt bizonygatták, a lányok nem azért iratkoznak be az egyetemekre, mert ta­nulni akarnak, csupán az a céljuk, hogy diplomás férje­ket szerezzenek maguknak. Bizonyára vannak köztük olyanok, akik néhány sze­mesztert rááldoznak a „férj- fogás“-ra, de mégsem ez az oka annak, hogy túlnyomó többségük a diploma meg­szerzése előtt, kénytelen fél­beszakítani tanulmányait. Sokkal több lánynál játszik szerepet az a körülmény, hogy Nyugat-Németországban egy egyetemi hallgatónak havonta átlag 260—300 márkára van szüksége. A kölni egyetemen pedig száz lányból minden ne­gyedik kap csak ennyi támo­gatást szüleitől, minden ti­zenegyedik „zsebpénze“ éri el a 200 márkát, a többiek vagy kevesebbet kapnak ennél, vagy egyáltalán nem tudják őket támogatni szüleik. Követke­zésképpen a diákok kénytele­nek munkát vállalni. Több di­ákmunkaközvetítő működik. Itt jelentkeznek azok a cégek, amelyek szívesen alkalmaznak néhány órai munkára „intelli­SZÄZBÖL CSAK 40 FEJEZI BE lányok nagy térhódítása még- A nyugatnémet egyetemis- is csak látszólagos: minden ták egyötöde női hallgató. A száz beiratkozott lányból miHiMmmimimiiiimimMiimiiiiimiimiiiiiiiiiiiiMiimiimMiniiiimiiiiľiiiiiiiiiniiiiiHiiimiiitiiHiiiiiiiMiiiiMiniiimiiiiiiiiiii Brit parlamenti küldöttség Svoboda elvtársnál, Prága város főpolgármesterénél. Nagybritánnia parlamenti küldöttségét Frederick John Bellenger, a Labour párt képviselője vezette. A küldöttség vezetője a főpolgármester kíséretében az óváro­si városháza lelátó tornyáról gyönyörködik Prága látképében. gens“ egyetemista lányokat. A gyakorlat azután az, hogy ha a fiatal jogász vagy tanárje­lölt bevált, a főnök bizonyos idő elteltével állást kínál. És sok lány, aki négy, öt, vagy hat szemesztert is végigkln- lődott, „zsíroskenyéren“, új ruha nélkül és vizsgáit úgy tette le, hogy nappal dolgo­zott és éjszaka tanult, hajlik is a hívásra, mert a 400-450 márkás fizetés, a nyomorgás- ban töltött évek végét jelenti. A lakásviszonyok is sok esetben közrejátszanak. A 250 ezer nyugatnémet diákból mindössze 23 ezer számára biztosított a diákotthoni elhe­lyezés, s minthogy a diáklá­nyok kis töredéke lakik csak szüleinél, hideg, barátságtalan albérleti szobákban kell tölte- niök az estéket. Végezetül, ha az egyetemek kapuit „szélesre is tárták“ a diáklányok előtt, a nyugatné­met kórházak szívesebben al­kalmaznak orvosokat, mint orvosnőket, a nagyüzemek pe­dig — ha választani lehet — a férfi mérnökök, vagy köz­gazdászok mellett döntenek. Az MI-ból AZ IZVESZTYIJA CSÜTÖR­TÖKI száma közölte Ben Bella nyilatkozatát. Ben Bella kije­lentette, hogy a Szovjetunió­ban szerzett első benyomásai rendkívül kedvezőek. — Nyílt és őszinte eszme­cseréket folytattunk az önök vezetőivel — mondotta. — Teljes mértékben elégedett vagyok e tárgyalásokkal. Meg­elégedésem különösen fokozó­dott üzbegisztáni látogatásom alatt, ahol láttuk az ország arculatának teljes átalakításá­ra irányuló hatalmas erőfeszí­téseket. Meggyőzően bizonyít­ja mindez az önök vezetői ál­tal követett politikai irányvo­nal helyességét. A május 1-i ünnep alkalmá­ból kijelentette: — Azt kívá­nom, hogy ez mindig igazi napfényes ünnep legyen; hir­desse az önök országa jólété­nek további emelkedését; le­gyen a nemzeti függetlensé­gükért harcoló népek felsza­badulásának előhírnöke és hozza közelebb a gyarmati né­pek győzelmét. Kívánom, hogy még jobban erősödjék Algéria és a Szovjetunió népeinek testvéri barátsága. Egy orvosnő hőstette Tizennyolc éve nem találko­zott Uvgun-Burget, mongol fiatalember és Ljubov Szobol- jeva szovjet asszony. Az első szó, amit a fiú mondott neki ez volt: mama. A történet 1945 augusztusá­ba nyúlik vissza. Mongólia egyik hegyvidéki járásában pestis tört ki. A veszélyes be­tegség leküzdésére szovjet orvosok utaztak oda, Ljubov Szoboljeva vezetésével. Bármennyire siettek is az orvosok, mire odaérkeztek, a betegség már elvégezte bor­zasztó munkáját. Csak egy hároméves kisfiú maradt élet­ben. Szoboljeva elhatározta, hogy a gyerekkel marad az egészségügyi zárlat alatt állő területen. Kilenc napon át harcolt ön- feláldozóan, a „fekete halál­lal“, és megmentette a kisfiút. Amikor a gyerek felépült, Szoboljeva talált embereket, akik vállalták a fiú gondozá­sát. Csargáj és Mazsigszuren fogadták magukhoz. A nevelő szülők az orvosnő nevét adták a gyereknek. Jelenleg Uvgun- Burget harmadéves egyetemi hallgató az Ulan Bator-i Me­zőgazdasági Egyetemen. Nemrég Moszkvába utazott, hogy névadó anyjával talál­kozzon. Uvgun-Burget, nem­zeti szokás szerint a boldog­ság jelképeként selyemmel borított tálcán tejet hozott Ljubov Szergejevnának ezüst- kannácskában, felirattal: „Sze­retett anyámnak, Szoboljevá- nak, fiától — Szoboljevtől!“ Nem sokkal hazatérése előtt a Mongol Népköztársaság kö­vetségén fogadást tartottak L. Szoboljeva tiszteletére, ahol a Mongol Népköztársaság leg­magasabb kitüntetését ado­mányozták neki, a Szuhe-Ba- tor érdemrendet. A Mongol Népköztársaság miniszterelnökének, J. Ceden- balnak küldött táviratában L. Sz. Szoboljeva a következőket írta: „Szívből köszönöm önnek nagy figyelmét irántam, egy­szerű orvos és szovjet asz- szony iránt, akinek szerencsé­je volt szolgálatot tenni az ön nagyszerű országának. Nincs nagyobb öröm számomra, mint az a tudat, hogy szerény mun­kám része lett a mongol- szovjet barátság ügyéért fo­lyó tevékenységnek, hogy mongol földön él és tanul ha­zája javára egy ifjú mongol, aki nevemet viseli.“ Uvgun-Burget vendégségben L. Sz. Szoboljevánál. Az ideológiai munka időszerű kérdéseiről A CSKP XII. kongresszusa ^ irányvonalának megvaló­sítása mellett továbbra is fon­tos feladat az ifjúság esz­mei-politikai és erkölcsi egy­ségének kimélyítése és fej­lesztése. Ifjúságunk igényes feladatai a szocialista társa­dalom építésében arra vezet­nek bennünket, hogy a fiatal generáció eszmei nevelésével komolyan foglalkozzunk. Szük­séges, hogy a fiatalságot jól felkészítsük az életre, hogy a nehéz és komoly problémákat sikerrel oldhassa meg. Ezzel kapcsolatosan nagy felelősség hárul a CSISZ-re. Már a CSISZ IV. kongresszu­sának döntései is hangsúlyoz­zák, hogy az ifjúság eszmei nevelésének szorosabb kap­csolatban kell lenni az élettel és választ kell adnia azon problémákra és kérdésekre, melyekkel az ifjúság a min­dennapi életben találkozik. A jelenlegi helyzetből és problémákból kiindulva a CSISZ alapszervezeteinek az ifjúság figyelmét főleg ezekre a feladatokra kell irányítani: — Fejleszteni és szilárdíta­ni kell ifjúságunk vonzalmát szocialista társadalmunkhoz, a tudomány és modern tech­nika vívmányaihoz. — Mélyíteni kell az ideoló­giai, politikai és erkölcsi ne­velést úgy, hogy elsajátítsák, magukévá tegyék a kommu­nizmus eszméit. Ezért a CSISZ alapszervezeteinek új formá­kat kell bevezetniök a politi­kai nevelő-munka terén, me­lyek megfelelnek a jelen-kor követelményeinek. Fel kell használni a kultúra és művészet összes eszközét a fiatalság esztétikai érzésé­nek helyes fejlesztésére és érdeklődését a modern művé­szet és kultúra felé fordítani. Figyelemmel kell kísérni az ifjúság érdeklődését a testne­velés, turisztika és a többi sportág iránt. Ahhoz, hogy a CSISZ neve­lőmunkája megfeleljen ezek­nek a követelményeknek, szükség van a párt és a tö­megszervezetek segítségére. Az eszmei-nevelési és kul­turális téren az előző évekhez viszonyítva javulás észlelhető, ami konkrétan megmutatko­zik ifjúságunk életében, mun­kájában. Hisz fiatalok állnak a szocialista munkaversenyek élén az iparban és mezőgaz­daságban egyaránt. Csak a nyugatszlovákiai kerületben 182 ifjúsági egyetemesen gé­pesített brigád dolgozik, 284 munkacsoport versenyzik a Szocialista munkabrigád cím­Fények és árnyak ért, és cca 130 ifjúsági mun­kacsoport segített a meliorá­ciós munkában, elsősorban a komposzt-készítésben, és az őszi betakarítás idején. Az elmúlt évben tanúi le­hettünk az „Ifjúsági Fényszó­ró“ akciónak, mely a Komszo- mol mintájára alakult meg nálunk. E mozgalom jelentő­sége óriási, hiszen a fogyaté­kosságok feltárásával renge­teg hasznot hozott népgazda­ságunknak. Pl. 156 üzemben és 118 falusi szervezetben és EFSZ-ben 80 millió koronát takarítottak meg népgazdasá­gunknak kihasználatlan kész­letek feltárásával. Persze, minden jónak meg­van a maga rossz oldala is. A dolgos, becsületes fiatalok mellett az élet időről időre kidob a partra olyan egyéne­ket is, akik a munkához való rossz viszonyukkal, kispolgári ízlésükkel, tetteikkel, gondo­latvilágukkal ellentétben áll­nak szocialista társadalmunk ideológiájával. I fjúságunk egy része ter- ■ mészetesnek tartja az idősebb generáció által kihar­colt eredményeket, azt hiszik, hogy ők csak szórakozásra, kényelemre, gondnélküll élet­re, jólétre termettek. Ezeket a henyélőket emlegetjük nap­jainkban „megtisztelő“ huli­gán néven. Sajnos, szép szám­ban van ez a „dicső“ társaság, mely az utóbbi időben tör­vény elé vagy lakat alá került. Hogy a társadalom ilyen tag­jai milyen rossz hatással van­nak egész ifjúságunkra, arról tanúskodnak a statisztikai adatok a fiatalok bűntetteiről. Nézzünk csak meg egy átte­kintést erről a nyugatszlová­kiai kerületben az utolsó öt év alatt: a 18 éven aluli fiatalok bűntetteinek száma: 1959 1960 1961 1962 1963 I. félév I. félév 1293 1097 1882 852 861 Az ifjúság bűntetteinek száma 16,3 %-t képezi az összes bűntettnek kerületünk­ben. Még az sem szolgál ment­ségünkre hogy e fiatalok leg­nagyobb része nincs munka- viszonyban, vagy nem tagja a CSISZ szervezetnek. Hisz 1963 első felében a bíróság előtt álló 665 fiatal közül 319 diák, 78 inas, 97 szak- és segéd­munkás és csak 76 nincs munkaviszonyban. 319 diák az átlagnál gyen­gébb eredménnyel végzett. A hibát persze ne csak a fiatalokban keressük. Ezekre nagy hatással van a családi környezet, a szülők. Többnyi­re olyan fiatalokról van szó, ahol rendezetlen családi vi­szonyok vannak, hiányzik a szülők felügyelete. Tehát főleg az ifjúsági alapszervezeteket vonhatjuk felelősségre. A felsorolt pél­dákból arra következtethe­tünk, hogy nincs elég vonzó hatású műsora a CSISZ klu­boknak, a népművelési ottho­noknak, nem találnak kellő formát, amellyel megszeret­tetnék ezeket a fiatalokkal. Nem kellene ezen klubok mű­sorát túlzsúfolni értékes ugyan, de a fiatalok számára unalmas előadásokkal, hanem olyan formát keresni, mely le­köti a fiatalok érdeklődését. Jobban ki kell használni az ideológiai nevelés keretében az irodalmat, különféle aktu­ális témát a modern technika megismertetésével kapcsolat­ban, több „Ki mit tud“ ver­senyt, művészekkel való be­szélgetést, ifjúsági estet, fia­tal technikusok körét stb. Hisz sok pedagógus készség­gel segítene ezek megszerve­zésében, ha látná, hogy mun­kája jó eredményhez vezet. Ez is a nevelőmunka egyik formája, ha megtanítjuk a fiatalokat helyesen szórakoz­ni. Csak később térjünk rá az igényesebb műsorok szervezé­séhez, ha már megnyertük azokat a fiatalokat, akik még sajnos az ifjúsági klubok he­lyett az alkoholnak, dohány­zásnak, éjszakai csavargásnak hódolnak. Ha a pionírvezetők, CSISZ és a népművelési otthonok dolgozói összefognak, közös munkájukat biztos siker koro­názza. Nem lenne persze helyes, ha az ifjúság eszmei nevelé­sét a megalakított körök és a hallgatók száma alapján érté­kelnénk. A nevelés hatását — a nevelő munka gyümölcsét — a tettekben kell látni, a si­kerben vagy sikertelenségben. Persze, az értékelés mércéje igen széles skálájú. De he­lyes neveléssel szép sikert lehet elérni, és ha lehetőséget adunk elképzeléseik megvaló­sítására, aktív építői lesznek társadalmunknak. CSERNÁK I.

Next

/
Thumbnails
Contents