Új Ifjúság, 1960. július-december (9. évfolyam, 27-52. szám)
1960-10-18 / 42. szám
Programunk az ötéves terv (Befejezés az 1. oldalról) cialista munkabrigád címért versenyben álló kollektíva kezdettől fogva minden tekintetben kiváló legyen. Olyanná csakis abban a harcban válhat, melyet a kitűzött célok elérése érdekében folytat. Az a tény, hogy az ifjúsági kollektívák majdnem kétharmada még nem vesz részt a versenyben, bizonyítja, hogy eddigi munkánk még nem járt teljes eredménnyel. Kövessünk el mindent, hogy az ifjúsági kollektívák igyekezzenek kiérdemelni a szocialista munkabrigád címet. Novotný elvtárs a CSKP országos konferenciáján elhangzott beszámolójában így figyelmeztetett bennünket: A harmadik ötéves terv alapvető feladata, hogy továbbra is lényegesen emelkedjen a munkatermelékenység. Ezért a harmadik Ötéves terv sok üzem és egész gazdasági ágak műszaki átszervezését, a termelési folyamatok komplex gépesítését és automatizálását vette számításba. Ebből a szempontból kiindulva a szlovákiai ifjúság elsőrendű feladatának azt tartjuk, hogy sajátítsa el az új technikát, és népszerűsítse a haladó munkamódszerek alkalmazását. Ezt a célt követi a CSISZ-alapszerveze- tekben a fiatal újítók és feltalálók számára „mindenki újító módon“ jelszóval indított mozgalom is. A jelek szerint a verseny a fiatalok körében élénk visszhangra talált. Szlovákiában a Komáromi Hajógyár nemzeti vállalat keretében működő CSISZ-alapszervezet volt az első, amely a versenyre jelentkezett. Azt a célt tűzte ki, hogy az üzemben dolgozó fiatalokat meggyőzi és azok a jövőben mindent elkövetnek, hogy a legszélesebb körökben is megismerkedjenek az új technikával, és a fiatalok tömegesen támogassák az újítók és feltalálók mozgalmát. Újítási javaslatokkal 700 ezer koronát akarnak megtakarítani az üzemnek. Hasonló kötelezettséget már további üzemek is vállaltak. A CSISZ KB VIII. plénuma örömmel köszöntötte a prágai ČKD Stalingrad és a trenöíni V. Široký Üzemek mellett működő CSISZ-alapszervezetek kezdeményezését, amely oda irányul, hogy a fiatalok a harmadik ötéves terv feladatainak teljesítése folyamán ifjúsági takarékossági számlát nyissanak. Ez a mozgalom az „Ifjúság millióiért“ mozgalom nyomán indult el, és azt a célt követi, hogy pontosabban kifejezésre jusson: az elért megtakarításokhoz milyen mértékben járult hozzá az ifjúság. E mozgalom fellendítése minden üzemben és minden munkahelyen nemcsak nemzetgazdaságunk szempontjából jelent komoly eredményt, hanem a fiatalok nevelése terén is nagy jelentőségű. Hiszen hozzájárul ahhoz, hogy a fiatalok gondos gazdákká válnak. Az ifjúság termelési feladatok teljesítésében vállalt részvételének elmélyítésével kapcsolatosan fokozottabb figyelmet szenteljünk a már létező gazdasági ellenőrző bizottságok tevékenységének, alakítsunk újabb ellenőrző bizottságokat. különösen a fontos üzemekben, építkezéseken és a mezőgazdaságban. A mezőgazdasági termelés fellendítésének kérdése szorosan összefügg a talaj javításáról történő gondoskodás problémáival. E fontos feladat teljesítéséből a CSISZ Szlovákiában az utóbbi években sikeresen kivette részét. Az elmúlt évben a fiatalok 7200 hektár területen járultak hozzá a talaj javításához és több mint tíz millió korona értékű művet alkottak. Ez év augusztus végéig a fiatalok 460 310 brigádműszakot dolgoztak le, ami Szlovákiában a talajjavítási munkálatok terén ledolgozott brigádműszakok 42,5 százalékát teszi ki. Nyolc kerületi, 56 járási meliorációs ifjúsági építkezésen a nyáron 14 164 brigá- dos váltotta fel egymást. A komposztkészítés gondolata még a párt országos konferenciája előtt csaknem az összes CSISZ-szervezethez eljutott. E feladat teljesítéséből a munkás- és tanulóifjúság igen aktívan kivette részét. Ennek köszönhető, hogy örömmel megállapíthatjuk: a CSISZ alakuló konferenciáin vállalt egész évre szóló kötelezettségeket, azaz 600 ezer köbméter komposzt készítését, a fiatalok már a párt országos konferenciája tiszteletére túlteljesítették. Már abban az időszakban 778 ezer köbméter komposzt készült el. A talajjavítás terén sikeresen fellendített mozgalom megmutatta, hogy milyen úton járjunk most, az őszi időszakban és a harmadik ötéves terv további éveiben is. Ebben az irányban példásan jár el a CSISZ közép-szlovákiai kerületi szervezete, amely azt a kötelezettséget vállalta, hogy az év végéig további 200 ezer köbméter kornposztot, 1965 végéig pedig 2 millió köbméter kornposztot készít. A CSKP KB levele alapján a mezőgazdasági üzemekben „Az ötéves tervet négy év alatt“ mozgalom indult, amely az ifjúság körében is nagy visszhangra talált. A vojnicei CSISZ tagok kezdeményezése, hogy a szövetkezet segítségére sietnek és az ötéves tervet négy év alatt teljesítik, további CSISZ-alapszervezetekben is követésre talált. A mai napig 312 CSISZ-szervezet vállalt a mezőgazdaságban kötelezettségeket. A mai plenáris ülésen kénytelenek vagyunk figyel- meztetőleg megállapítani, hogy a CSISZ kerületi és járási vezetőségei a mozgalom fellendítése érdekében nem járnak el elég következetesen. Ezt bizonyítja az a körülmény is, hogy a nyugat-szlovákiai kerületben, ahol már több mint 700 EFSZ azt a kötelezettséget vállalta, hogy az ötéves terv feladatait négy év alatt teljesítik, csak 190 ifjúsági szervezet vállalt kötelezettséget. Hasonló a helyzet a közép-szlovákiai és kelet-szlovákiai kerületben. Akadnak azonban még olyan járások is, ahol a CSISZ-alap- szervezetek sem vállalták azt, hogy segítenek az EFSZ-eknek az ötéves terv négy év alatti teljesítésében. Egyes járásokban, ahol a CSISZ-alapszervezetek túlnyomó része és a kollektívák is kötelezettségeket vállaltak, hozzáláttak a járási tervek kidolgozásához és a fiatalok ezeknek a terveknek az alapján vesznek részt az „ötéves tervet négy év alatt“ mozgalomban. Helyesen és felelősségteljesen látott e kérdés megoldásához különösen a CSISZ komáromi járási vezetősége. A komáromi elvtársak versenyt hirdettek a legjobb CSISZ- szervezet, kollektíva és a különböző foglalkozási ágak szerint a legjobb fejő, sertéshiz- laló, baromfigondozó, traktorista és kombájnos címért. Az SZKP KB a harmadik ötÉpül Európa legkorszerűbb gázmüve. Az építkezés Užínban folyik, és a képen a gáztisztító berendezés szerelését látjuk. éves terv idejére jóváhagyta a szlovákiai gyümölcstermesztés feladatait. 1965-ig 6 millió gyümölcsfát akarnak kiültetni. A CSISZ SZKB elnöksége azt a határozatot hozta, hogy Szlovákiában a gyümölcstermesztés keretében 1965-ig a fiatalok és a pionírok 2 millió gyümölcsfát ültetnek ki. „Szocialista hazánkat virágzó gyümölcsöskertté változtatjuk“ jelszóval a CSISZ járási vezetősége és az alapszervezetek konkrét feladatok elvégzéséhez láttak hozzá. Például a CSISZ privi- gyei trenöíni és michalovcei járási vezetősége jóváhagyta a gyümölcstermesztésre vonatkozó hosszúlejáratú tervet. A fiatalok ezekben a járásokban 1965-ig 225 ezer gyümölcsfát ültetnek ki. A harmadik ötéves tervben a termelés hatalmas fellendülése, a komplex gépesítés bevezetése, a térmelési folyamatok automatizálása, a kémizálás minden fiataltól megkívánja, hogy emelje szakismereteit és általános tudását. A munkásifjúság túlnyomó része megértette meg, hogy a jelen idő- hogy emeljük szaktudásunkat. Az elmúlt évben „Az ifjúság szaktudása emelésének éve“ mozgalom keretében több mint 41 ezer fiatal vett különböző oktatásban részt. Több mint ötezer fiatal rendes napi foglalkozása mellett közép- és főiskolai ‘tanulmányt folytatott. Ennek ellenére azonban még sok CSISZ-alapszervezet nem értette meg, hogy jelen időszakban milyen jelentőséget és fontosságot tulajdonítunk a tanulmányoknak. Sok fiatal az alapfokú iskola elvégzése után rendszeresen nem képezi tovább magát. Szervezeteink sem értették meg kellőképpen, hogy a munkásnak miért van több ismeretre, nagyobb képzettségre szüksége. A mező- gazdasági szakaszon is komoly problémákkal találkozunk. Itt még különösen nagy feladatok várnak ránk. A CSKP országos konferenciája után Szlovákiában a minősítés és művelődés kérdését az ifjúsági szövetség saját működési területén a legfontosabb feladatok egyikének tekinti. Erre a körülményre nyomatékosan felhívjuk a CSISZ-szervek és szervezetek figyelmét. Az iskolákban, amint azt már a CSISZ KB többször hangsúlyozta, továbbra sem szűnt meg az a feladat, hogy az iskola kebelében végbemenő forradalmi változásokban segítő kezet nyújtsunk a pártnak, hozzuk közelebb az iskolát a szocialista építés feladatainak teljesítéséhez és dolgozó népünk életéhez. Sok iskolában az ifjúsági szervezetek jó eredményeket értek el. A közvetlenül a terrr^lésben végzett produktív munka pozitív kihatással van a tanulók nevelésére. Hasznos lesz, ha a CSISZ- szervezetek az iskolákban, az üzemekben és a falvakon az eddiginél még jobban megoldn lapaatiaioLun., mcyaua^r tások alátámasztják a valóságot. A valóság lehet jó is, rossz is, attól függ, hogyan csinálják, miképpen rendezik el az emberek. Tény az, hogy eléggé keserű, mondhatni meghökkentő dolgokat tapasztalhatunk ott, ahol úgyszólván alig mzkö- dik a CSISZ alap&zervezete. Az ember jön-megy a faluban, érdeklődik, körültekint és sehol semmi. Kulturális élet? Nincs. Sport-tevékenység? Alig lehet róla beszélni, kivéve a labdarúgást, de az sem valami rózsás. Arról, hogy a fiatalok támogatják falujuk további fejlődését, a szövetkezet további fölvirágozlatását, szintén nem lehet beszélni, fgy van ez Tal- lóson, ebben az egyébként szép faluban. A helyi nemzeti bizottságon hangtalanul térnek tárgyra a kérdés felett, amikor az alap- szervezet ügyéről van szó. Nem mintha közvetlenül hibásak lennének a falu vezetői ebben az ügyben, de valljuk be, komolyabb, hatásosabb lépéseket is tehetnének azért, hogy a fiatalok lendületesebb tevékenységet fejtsenek ki. — Majd Danóczi Vara, az alapják azokat a problémákat, amelyek a diákoknak a termelésben végzett munkájával kapcsolatosan felmerülnek. Az új oktatási rendszer helyes értékelése az iskolákról, internátusokról, könyvekről és tanszerekről való fokozott szocialista gondoskodásban mutatkozzon meg. A tanoncok nevelésével kapcsolatosan felmerülő jelen problémák a CSISZ-szervek részéről megkívánják, hogy a kerületekben és járásokban fokozottabb gondosságot fordítsunk a tanulóotthonok mellett működő CSISZ-szerveze- teknek. Különösen veszélyesnek mutatkozik az a jelenség, hogy egyes üzemekben a gazdasági vezető dolgozók nem tulajdonítanak kellő jelentőséget az elméleti oktatásnak. A szakszervezetek, a nevelők és a gazdasági dolgozók segítségével oda irányítsuk igyekezetünket, hogy a tanoncok jövő foglalkozásukra még alaposabban felkészülhessenek. Az évzáró tagságj gyűlések és a járási CSISZ-konferenciák, amelyek az alapszervezetekben már szeptember 15-e óta folynak, kiválóan alkalmasak, hogy a fiatalokat a CSKP országos konferenciájának eredményeivel és az ötéves terv feleda- taival megismertessük. A sikeres évzáró tagsági gyűlések és járási konferenciák megszilárdítják a CSISZ- szerveket és elmélyítik az egész ifjúságra gyakorolt befolyásukat. Ha ebeknek a feladatoknak eleget teszünk, ifjúsági szervezeteink még hatékonyabb segítő társakká válnak a fiatal nemzedék kommunista nevelésében. Üj, 24 tantermes korszerű iskolát építenek Pozsonypüspökm. Ezzel hosszú időre megoldják a tanterem kérdését és vidámabban folyik majd a tanulás az új iskolában. Meghallgatunk - tanácsolunk embernek. Kezd elhidegülni vőlegényétől, és nem is örül közeli házasságuknak! Saját érdekében kérjük, gondolkozzon! Az egész boldogságát kockára teszi. Az új, futólagos ismeretség hitegetés, rövid ideig fog tartani, aztán otthagyja magát. No, de akkor a vőlegénye már nem fog tudni magáról. Nincs más választás, mint határozott nemet mondani annak az embernek. Kerülje társaságát. Nem sérti női hiúságát ez az ismeretség? Ha látni fogja, hogy nem áll vele szóba, ő is abbahagyja ezt a játékot. Ezután majd jobban értékeli jövendőbelijét és nem áll majd semmi az útjába, ami boldogtalanná tenné. • EGY MOSZKVAI tudományos állomáson kísérleteket végeztek, amelyek eredményeként sikerült növényeket életben tartani -253 fokon, vagyis mindössze 20 fokkal az abszolút hőmérséklet fölött, Ivan Tumanov, a Szovjet Tudományos Akadémia levelező tagja, a különböző berendezésekkel mesterséges klímát előállító intézet vezetője fekete ribizlit használt fel e kísérlethez. A növények fagyállóságának növelésére a fokozatos szoktatás módszerét alkalmazta. Természetes körülmények között -40 foknál fagy meg a ribizli. A szoktatás eredményeként a növény a -255 fokot is kibírja. A mikroszkópikus vizsgálatok megmutatták, hogy a jég nem a sejtek belsejében, hanem a sejtközi állományban keletkezett. A tudósok első fontos fiziológiai következtetése, amit a kísérletből levontak, hogy a szoktatás megváltoztatja a protoplazma tulajdonságait. • BULGÁRIÁBAN, a russei gépgyárban elkészítették az első silókombájnt. A bolgár gépipar az idén több mint 12 000 öntözőberendezést készít. H. I. Ebed: Levele alapján az első udvarlója után még vágyódik, a másik ismerőséről nem tudja, szereti-e magát? Amint látja, maga sincs tisztában érzelmeivel. Az első, aki nemsokára hazajön és továbbra is magával akar majd járni, majd viselkedésével megmutatja érzelmeit. A másik fiúval pedig, keressen alkalmat beszélni. Különben is azt egy lány megérzi, hogy a fiú mit érez vele szemben. Nehéz erre vonatkozó tanácsot adni, mert nem lehet általánosítani. Ismételjük, legjobb volna a fiú szándékáról meggyőződni. T. P. Kassa: A kért címet nem adhatjuk meg. Szerkesztőségünk szívesen ad tanácsot bármilyen vonatkozásban, de házasságközvetítéssel nem foglalkozunk. Nem tudom, hogy szeretem-e? Sajnos, előfordulnak esetek, amikor a munkatársak sokat engednek meg maguknak valakivel szemben, és visszaélnek a helyzettel. Viszont magának kötelessége, becsületbeli dolga a jövőjére, családi életére és leendő gyermekeire való tekintettel, hogy azonnal hagyja abba az ilyen játékokat. Egyszerűen és erélyesen lépjen fel az illetővel szemben és ne vegye őt figyelembe. Arról is szó lehet, hogy munkahelyet változtat, más állást keres. Az ismerőse nagyfokú felelőtlensé get tanúsít magával szemben és semmi mást. Néha ugyan az ilyesmi kielégíti a hiúságot, de ez a becsület és az egész élet kárára megy. Ne kockáztasson semmit, nem éri meg! Azonnal változtasson ezen a helyzeten, ne higgye, hogy az említett egyén szerelemből udvarol magának. Egy pletykás barna lány: Megértjük aggodalmait, mert sajnos, még sokan vannak, akik ezen a téren különbséget tesznek. Éppen ezért nem akarjuk bíztatni, mert ezáltal szüleivel is ellentétbe kerül. Higgye el, ebben az esetben nehéz tanácsot adni, mert nagy ellenkezésre találna, viszont magának kell látni a valóságos helyzetet. A hűség ...: Mindenütt leselkedik a csábító pillanat. Maga is beleesett, aki menyasszonya egy becsületes, dolgozó fiatal— B a r t a 1 Vince, a lakszakállasi nyolcéves középiskola igazgatója örömmel nézegeti a pionírok Micsurin-kertjének facsemetéit. Politechnikai órán oltották a pionírok a.magonco- kat, ma már gyönyörű hajtások nőttek az oltógallyakból. Lesz mit kiültetni mind az iskola környékére, mind a falu egyes helyeire. Jól dolgoznak a pionírok, bizonyára úgy sikerül a faültetés is, mint jó pár hónappal előbb az oltás. Ahol sehol semmi szervezet elnöknője többet mond az alapszervezet munkájáról — világosított fel Táncos István, a HNB titkára, mivel ő egy szót sem mondott erről. Danóczi Vera szintén édeskeveset beszélt. Mit csinálnak voltaképpen? Néha tartanak egy gyűlést és ott eldiskurálnak. Mit tárgyalnak meg, miért jönnek össze, milyen terveik vannak, azt ők sem tudják. Nem gondolkodik erről senki. Csupán az idősebb generáció nézi rossz szemmel a fiatalok passzivitását, főként akkor. amikor valamelyik szomszéd faluból színjátszó együttes lép fel Tallóson. ;Ilyen színdarabot Tallóson is tanulhatnának! — mondják ilyenkor. Viszont ilyen színdarabokat Tallóson nem tanulnak. Hogy miért? Bizonyára azért, mert nem is foglalkozik senki komolyan a fiatalokkal. Való igaz, hogy helyiséghiánnyal küzdenek a faluban. Sokszor nem tudnak hol ösz- szejönni egyes ügyek megtárgyalása céljából. A falu közepén hatalmas kastély áll, s volt eset. amikor a kastélyban kaptak helyet a fiatalok, de onnan is kiszorultak, mert az állami gazdaság igazgatósága és a könyvelőiskola lefoglalta az épületet. Az iskola is fontos létesítmény, meg az állami gazdaságot is igazgatni kell, mégsem hinnénk, hogy addig, amíg kultúrház nem épül a faluban — sajnos, a helyi nemzeti bizottságon sem tudják, hogy mikor épül, — addig ne tudnának szorítani egy sarkot, egy szobát a kastélyban a tallósi fiatalok számára. Hiszen a fiatalokkal komolyan, rendesen foglalkozni szintén fontos dolog, nem lehet napirendre térni felette. Az egész falu további kulturális fejlődése és a szövetkezet, de az állami gazdaság virágzása is függ ettől. Hogy mikor lesz az évzáró tagsági gyűlés? Nem tudja pillanatnyilag az alapszervezet elnöknője sem. Milyen terveket szőnek-íonnak a jövőre nézve? Mi lesz az alapszervezet legközelebbi célja, mit akarnak megvalósítani? Egy szó felelet sincs erre az egész faluban. Csupán ennyi: kártyázni járnak a fiatalok a kocsmába. Néha késsel lehet vágni a füstöt a kártyázó helyiségben. Nem csoda viszont, hogy oda járnak! Valahová járni kell, otthon nem ülhet senki állandóan, különösen egy fiatal. Az EFSZ kultúralapjáhak részbeli föl- használásával, a falu segítségével, társadalmi munkával és a helyi nemzeti bizottság segítségével már létesíthettek volna legalább egy klubhelyiséget, ha nagy kultúrházat nem is. Amit egyszer elkezdünk építeni, bármilyen lassan is, az felépül. A faluban nincs kezdeményezés kultúrház építésére, úgy látszik nem érdekes ez a téma Tallóson. A faluban azonban megnők!:0"*^ a csendesség, a tétlenség, az eseménytelen napok folyása. Az alapszervezet tevékenysége nemcsak a kultúrháztól függ. bár tény, hogy egy jó, kellemes helyiség elősegíti a fiatalok munkáját. Például az oktatási év keretén belül a politikai iskolázást megszervezhette volna az alapszervezet. Erre a célra lenne hely az iskolában és a helyi nemzeti „bizottság épületében is. Miért nem szervezték meg a politikai iskolázást? Ezt persze kinyomozni lehetetlen. Tény az, hogy nem szervezték meg. De napjainkban nemcsak a nemakarásnak, hanem az elmaradásnak is jajgatás a vége és jó lenne, ha az eddigi lemaradást pótolnák ebben a szép faluban. B. I.
