Új Ifjúság, 1954. január-június (3. évfolyam, 1-51. szám)

1954-06-09 / 45. szám

2 07 mac I Jó munkát kívánunk a szentpáli CsISz szervezetnek A bökpusztai fiatalok egyre lelke- I sebben dolgoznak. Nemcsak az elvég­zett munka sikerén lelkesednek fel, hanem azért is dolgoznak, hogy e le­hetőség szerint elsők lehessenek a környéken. Ezért történt az, hogy a szentpáli állami gazdaság fiataljait versenyre hívtuk ki. A verseny magá­ban foglalja, hogy mindenegyes CsISz- tag megrendeli az Oj Ifjúságot. A ver­seny második pontja az, hogy levele­zőkört alakítunk és hogy melyik alap­szervezet küld értékesebb leveleket, tudósításokat az Oj ifjúság részére. Azonkívül brigádmunkákat v'gzünk és mezőgazdasági szakelőadásokat tar­tunk. A versennyel kapcsolatban nekünk elsősorban az a célunk, hogy a szentpáli CsISz-tagokat jobb munkára bírjuk. Elsősorban is a sajtóterjesztést sze­l retnénk minél gyorsabban és minél jobban megvalósítani. A mi alapszervezetünknek még kul- túrhelyisége sincs, bár ez mégsem akadályozza munkánkat. A gyűlé­seinket nyáron már valahogy meg bír­juk tartani kultúrhelyiség nélkül is, azt pedig reméljük, hogy télig iesz ku! túrhelyiségunk. A jó munkánk egyik bizonyítéka, hogy Kovács Ernő. Vaskó Mihály és Martincsek elvtárs a répaegyelésnél 60 brigádórát dolgozott le. Szerveze­tünk kötelezettséget vállalt, hogy a here gyűjtésében ’edolgozik 30 brigád- órát. A brigádórákért járó pénzösszeg­ből könyveket és kézilabda felszere­lést vásárolunk. Kívánjuk, hogy a szentpáli CsISz-szervezet is hasonló jó munkát végezzen. MARTINCSEK RUDOLF, Bökpuszte A CsKP X. kongresszusára több mint iOOO tonna ércet feltettek terven felül A Selmecbányái bányászok május utolsó napjaiban jóval túlteljesítették a CsKP X. kongresszusa tiszteletére tett kötelezettségvállalásaikat. Nyolc­száz tonna érc helyett, terven felül 1028 tonna ércet fejtettek és dolgoz­tak fel, 112 folyóméter folyosót törtek át és a fa- és robbantóanyag jobb ki­használásával 52.283 koronát takarítot­tak meg az önköltségen. A kongresszus előtti munkaverseny keretében az ércbányában megjavított ták a gépi eszközök kihasználását is. A Pedagógiai Főiskola Rektorátu­sa felhívja az rettségiző magyar tanulóifjúság figyelmét arra, hogy a következő iskolai évben a Peda­gógiai Főiskola katedrái mellett magyar tanítási nyelven az első év­folyamon a következő szakcsopor­tok nyílnak meg: magyar-szlovák szlovák-orosz matematika-fizika földrajz-történelem biológiai-kémia testnevelés-nyelvek. A kérvényeket 1954 június 15-ig küldjük be a főiskola címére: Vy- soká Skola Pedagogická, Bratislava, Kalinciakova c. 4. Részletesebb in­formációkat a főiskola dékáni hiva- . talai ugyanott adnak. A Pedagógiai Felsőbb Iskola Dé­káni Hivatala ugyancsak értesíti a magyar érettségiző tanulóifjúságot, hogy a felsőbb iskolára a kérvé­nyeket 1954 június 15-ig adják be. A felsőbb iskolán a nyelvek és az összes reális tantárgyak kombiná­ciói választhatók. A kérvé .yeket a felsőbb iskola címére küldjük be: Vyssa skola pedagogická, Bratislava, Kalinciako­va 4. Részletesebb információkat ugyanott a dékáni hivatal ad. A főiskolán és a felsőbb iskolán a hallgatók a vagyoni állapotoknak megfelelően stipendiumot kapnak, a távolabbi hallgatók intemátusi elhelyezésben részesülnek. Pedagógiai Főiskola Rektorátusa. Pedacógial Felsőbb Iskola Dékáni Hivatala. Szarvas Lásdó, a Breznó melletti Mezőgazdasági Mesteriskola legjobb tanulója, a rimaszombati kerületben lévő Cerencári EFSz-bOl jött ide. „A határozat kinyitotta a szemeket, — mondja Szarvas László. — Nálunk a szövetkezetben nem tartjuk be a jejési tervet és sok fejőnél csak napi öt liter tejet érünk el. Első feladatom az lesz, hogy nyolc 'kiváló tehenet nevelek fel és felhasználom az iskolában szerezett elméleti tudásomat.’’ Képünkön Szarvas szövetkezeti tagot látjuk, amint a borjakat a hideg nevelési módszer szerint gondozza. 1954. TtMuS 9. Ne pusztítsd a madarakat Környékünkön az utóbbi évek­ben nagyon ! elterjedt a légpuska-. zás szenvedélye és a leghasznosabb madaraink pusztításához vezetett. Ennek meggátlása érdekében eré­lyes rendészeti közbelépést várunk. A legszomorúbb, hogy a CsISz-ía- gok sem járnak elől jó példával, nem beszélve a serdülő gyerekek­ről, kiknek „gyerekes csínjeik” láttán a szülök gyakran szemet hunynak. A fészkeket kirabolják és lerombolják és valóságos hadjára­tot indítanak a madarak ellen, úgy­hogy a védtelen maradak kényte­lenek más helyre költözni. Ha számokban kifejezhetnénk, hogy milyen hasznot hoznak a ma­darak. milliókat kitevő pénzössze­get nyernénk. Ilyen óriási össze­gekkel károsítják meg népgazda­ságunkat azok, akik a madarakat pusztítják. Nagyon sokan úgy vélik, hogy a varjak a legkártékonyabb ádat'Hc és pótolhatatlan károkat okoznak mezőgazdaságunknak. Akik ezt hi­szik, nagyon tévednek, mivel « megfigyelések alapján beigazoló­dott. hogy a varjú nem magát a palántát, hanem a rajta élősködő rovart pusztítja és ugyanígy van a vetéssel is. A petési varjú különö­sen júniusban mutatkozik és ez egybe esik a lucernakaszálássul. Ékkor kelnek ki a fiókái is. El sem tudjuk képzelni, hogy ilyenkor mennyi kártékony rovart képes el­pusztítani a lucernatarlón és így biztosítja a következő kaszálás si­kerét. A vetési varjú nemcsak ro­varirtó, hanem kiváló egérpusztító is. igazat kell adnunk azoknak a gazdáknak, akik saját földjeiken vagy az EFSz-ben a kukorica és a napraforgó termésben tapasztalják a varjak kártevését. De ha mérle­geljük, hogy mi a nagyobb kár vagy a haseon. rájövünk, hogy oko­sabb ha a kukoricásból elzavarjuk őket, mintsem hogy kíméletlenül pusztítsuk őket. A többi madár, főleg a kisebb énekesek, mhid hasznothajtók, mert általában ro­varokkal táplálkoznak, különösen most végezhetnek hasznos munkáit, amikor az idő fölmelegedik és a rovarok elöbújnak. Ajánlatos ilyen­kor a baromfit is kiengedni a rc- tekre vagy veteményekre, meri egész biztos, hogy nem a veteménut fogják lecsipegetni, hanem a rova­rokat pusztítják. A madarak ilyen­kor irtják a legtöbb rovart. Ne pusztítsuk a madarakat, ,,.a- nem inkahb teremtsünk számukra kedvezőbb életkörülményeket, hogy minél jobban elszaporodjanak és kellemesebbé tegyék magát a szabad természetet, ilyen kedvező körülmény például az erdősáv,k létesítése, melyek az aszály és sze­lek mellett még a rovaroktól is megóvják termésünket. Valaki megkérdezhetné, hát me­lyik madarat szabad lelőni?... Csak a kártékony madarakat, mint a sasfélék: héja, vércse, kánya, ki­léteit képeznek az egerészö öhív és. a bagolyfélék általában, mert szintén hasznosak. Vegyük tehát komolyan a dolgot és ne pusztítsuk azokat a madari- kat. amelyek hasznot hoznak nép­gazdaságunknak. KALAPOS JÓZSEF. PTS, Lelesz. A bratislava-trnávkai EFSz-ben a csoport vezetője megmagyarázza Hrusov- szky Magdának, Bocec Franciskának, Ferst Olgának, Duris Jozefinnek, ho­gyan kötözzék össze a retekcsomókat. / Aiuház nyílt Vásáruton Vásárút a duneszerdehelyi járás egyik legi.-gyobb községe. Az itteni CsISz alapszervezet elnöke Házi Árpád, aki helyben, a Jednotában dolgozik. Házi Árpád egy éve jött haza a kato­naságtól és azóta nagyon sokat dolgo­zott a.falu javára. Vásárúton . Jednotán és a korcs­mán kívül semilyen üzlet nem volt. Például, he ruhát, cipőt, vasárut akart valaki vásárolni, annak 12 km-re, Du- naszerdahelyre kellett mennie. Ha va­lakinek egy pár zoknira volt szüksége, ekkor 7.80 kor nát költött Dunaszer- dahelyig és vissza az. autóbuszra, a zokni, pedig csak 5—6 koronába ke­rült. De fel kell számítani még az idő- veszteséget is, mert az idő is pénz. Házi Árpád ezt mind látta és azt gondolta, hogy segít ezen a bajon. Eb­ben «z évben egy szak- és politikai iskolán vett részt, s az iskolán végle­gesen elhatározta, hogy megoldja ezt az áldatlan állapotot. Merész határo- i zat volt ez inaz és nehéz volt megva­lósítani, mert sem anyag, sem hely nem volt az áruház felépítéséhez. Ház: Árpád azonban mégis a dolog elejére l nézett. Talált a faluban egy olyan házat, amelynek három ócska szobája volt. A házon újítást végeztek, átala­kították áruháznak. Sokat segített eb­ben a helyi nemzeti bizottság és az EFSz vezetősége, valamint a Jednota igazgatósága is. Május 29-ra teljesen elkészült az új áruház. A hosszú terem mindenféle árucikkel megtöltve várja a vásárló­közönséget. Ruha, bútor, rövidáru, vil­lanykészülékek, edények, könyvek ... — lehetetlen felsorolni minden áru­cikket, amit itt Ltunk. Május 29-én délben 1 órakor nyitották meg az áru­házát és ünnepélyes keretek között adták át a vásárlóközönségnek. Az ün­nepségen Mondok elvtárs a Jednota já­rási igazgatója is jelen volt. Beszédé­ben elmondotta, hogy rövid időn belül minden nagyobb községben áruház nyí­lik. A boldog vásárlóközönség most már válogathat az árukban éS meg vannak elégedve a jó kiszolgálással. LOBEL ZOLTÁN, Dunaszerdahely Határidő előtt elkészül a sertésistélló A CsKP X. kongresszusa előtt a nagyfödémesi szövetkezeti tagok is el­lenőrzik a növényi termeléssel és az állattenyésztéssel, valamint a szövet­kezeti épületek felépítésével kapcsola­tos felajánlások teljesítését. Az állattenyésztési dolgozók felajárf- lották, hagy a párt X. kongresszusa tiszteletére egv literrel emelik a napi tejhozamot. Felajánlásukat már május végéig teljesítették. Egy hónap alatt 5.7 literről 6.8 literre emelték a napi átlagos tejhozamot, ami nagy segítsé­get nyújtott a tervezett tejbeadás túl­teljesítésében. További felajánlásukat — hogy átlag 80 kg-os borjúkat vá­lasztanak el — szintén túlteljesítették. A hideg borjúnevelés bevezetésével lényegesen javították az állatok egész­ségi állapotát és súlygyarapodását, úgyhogy májusban átlag 113 kg-os borjakat választottak el. A növényter­melési dolgozók is teljesítették fel­ajánlásukat. Hogy az anyasertéseket szellős, tisz­ta ólakba áthelyezhessék, felajánlották, hogy az év végéig 120 férőhelyes két anyasertésólat állítanak fel. Mic«urinisták a mezőgazdaságban A déméndi nyolcéves iskola pionír­jainak és diákjainak Micsurin-köre na­gyon ismert. Az év folyamán a kör sokat kísérletezett műtrágyával, korai burgonyával ezenkívül gyapotmagot termel és 13 ezer selyemhernyót is tenyészt. Most pedig az a ’ probléma vetődött fel, hogy a kör tagjai hová ménjénél- dolgozni. Lőrinc Mária, Tarhonová és Krchno- vá a mezőgazdaságot választották. Az egységes földművesszövetkezetben, az állami gazdaságban, vagypedig a szüleiknél fognak dolgozni. A déméndi iskola további tanulói is elhatározták, hogy a mezőgazdaságba mennek dol­gozni. Betke, Anna, Rudolf, Adolf, Er­zsébet, András és István, Bartos, Sí­delka, Igacs é<s Oberfan diákok a me­zőgazdasági tanulóotthonokba jelent­keztek, ahol a lakatosmesterséget ta­nulják ki, hogy majd később az EFSz- ekben dolgozhassanak. Korok Kondel előbb a mezőgazdasági szakiskolában elsajátítja a gyümölcs- és zöldségter­mesztést és aztán az EFSz-be megy dolgozni. További kilenc tanuló ez is­kolából egyenesen az egységes föld­művesszövetkezetben, állami gazdaság­ban, vagypedig egyénileg gazdálkodó szüleiknél kezdik meg a munkát. A déméndi iskola követig a csicsói pionírok és diákok példáját és úgy fe­lelnek a mirovicei felhívásra, hogy kö­zülük is tizenheten a mezőgazdaság terén akarják hasznosítani magukat. A kis borjú meg a házasság E ’ z lesz a keresztvíz, így kiáltott ‘ fel Varga Lénárt, a ^eáki állami gazdaság hosszú tehénistáliójáben. Egy veder tiszta friss vizet nozott a csap­ról. Utána Mondoskó Józseffel, az ál­lattenyésztési munkacsoport vezetőjé­vel együtt hozzálátott elősegíteni a kisborjú világrahozását. Fáradozásuk teljes sikerrel járt. A tehén is teljesen megnyugodott, hálás szemmel nézte, amint Varga Lénárt a hideg vizet a fiára önti. Pompás a kis borjú. A hi­deg víz hatására azonnal feltartotta a fejét és nyugodtan tűrte, amint a két ember szárazra dörzsöli. A dörzsölés után éppen csakhogy talpra nem ál­lott. No hagyjuk itt még egy kicsit, ne vigyük azonnal a hideg neveidébe, be­szélte a két állatgondozó, hadd gyö­nyörködjön az anya a fiában legalább egy negyedóráig. Később már úgyse gyönyörködhet benne, ha találkoznak is valahol az udvaron, a legelőn nem ismerik meg egymást, teljesen idegenek lesznek egymáshoz. Örökre széjjelválasztje őket ez ember, aki néha nagyon ke­gyetlen tud ám lenni. Hány kiló lehet az a kis borjú, ta­lálgatjuk. Én ötven kilóra becsültem. Lehet, hogy több is, szólt közbe Csi- csők László, az üzemi szakszervezet elnöke. Megmérték, hát negyven kilót nyomott. Gyönyörű példánv. É6 milyen nagy lesz két hét múlva, .— kérdem Lénárttól, aki már kitünően érti a dol­gát, hiszen már 1949 óta az állami gazdaságban dolgozik és a CsISz-tagok közül talán ő a legjobb állatnevelő. Könnyen ki lehetne számítani, ha az előírt norma szerint vennénk a súly- gyarapodást, de ehhez most nehéz igazodni, feleli erre ő. Az előírás szerint nyolcvan dekát, kellene naponta gyarapodnia a kis bor­júnak. Ez ez előírás csak középered­mény, ennek az eléréséhez is sok gya­korlatra és szaktudásra van szükség Hiába, ma már nem olyan egyszerű ál- letnevelőnek lenni! A kis borjút ellés után negyed óra múlva elveszik ez anyjától, beteszik egy deszkatülkébe a szabad ég alá. Később ennél is szellősebb helyre ke­rül, lécfülkébe. így fokozatosan hozzá­szokik ez életkörülményekhez és ed­ződik is. Ezt a nevelési eljárást neve zik hideg neve'ésnek. A kis borjúkat Varga Lénárt szoptatja dudlival. Elő­ször csak az ujját szopják, de csak­hamar meggyőződnek arról, hogy jobb a dudli, mert abból mégis csak tej csöpög. A borjúk ismerik Lénártot, úgv mennek utána, mint a gyerekek. Lénárt pedig jó dolgozó, ügyes fiú, a borjúk a keze rt értek már el nyolcvanhárom deka napi súlygyara­podást is. De ez ritkán fordul elő. Nemrég huzambsebb ideig csak ötven­négy dekás eredményt tudott elérni, most pedig napi hatvanhárom dekás a súlygyarapodás. Ez kevés, hiába van neki le'kiismerete az állatok iránt, mert a kis borjúk nem híznak meg a lelkiismerettől. A borjú a tejtől hízik, fejlődik, meg aztán hatással van erre a tisztaság is és az egészséges élet­mód. De a tej minősége is döntő, az, hogy milyen tejet isznak, jobban mondva szopnak a kis borjúk. Viszon* jó tejet, csak jó takarmánytól ad az állat. Jaj. de sok minden játszik még szerepet, te kis borjú, hogy ízletes húsleves főjjön belőled! VJ arge Lénártnak nagyon tetszik ez v a foglalkozás, ha el tudná érni -> napi normális súlygyarapodást, sokká' jobban is keresne, mint most. Sokai dolgozok, néha éjfélkor megnézem, mi van az állatok körül rendben vannak-e. nincs-e valami ba­juk. Megsimogatom őket, tisztába te­szem és átlagosan mégsem tudom, elérni a napi nyolcvandekás súlygya­rapodást. Pedig rendesen szoptatom ezeket az állatokat és úgy szeretem őket, hogy szinte bearanyoznám vala­mennyit. Voltál már mezőgazdasági iskolában, vagy látogattál már valamilyen állat- tenyésztési tenfolyamot, kérdem tőié? — Nem, még soha — feleli. — Menj el — és próbálom öt meg­győzni az iskola fontosságáról. Sokat tanulhatsz ott, az iskola nem árt meg neked. Ott majd meatanulod, hogy a kis borjúknál, hogyan kel! elérni a súly­gyarapodást, sőt túl is szárnyalod. Meg­tanulod a helyes etetési módszert és az álLtegéizségtanbóI is hasznos is­meretekre teszel szert. Az iskola után több lesz a kereseted s. mert ha töb­bet tudsz, megjavul a munkád is. — Pedig sok pénz kellene nekem, éppen nősülni szándékozom, villan meg a fiú szeme. A lány úgyis azt mond­ta, he ez így megy tovább, mint most. akkor nem lehet semmi a egész do­logból. Ezért szeretnék változtatni az életemen. Gondoltam, hogy itthagyom ez állami oazdaságot és elmegyek sof- főmek. — No «tod. a lány is azt akarja, hogy többet tanulj, ha szereted, akkor elmégy az i kólába — mondom neki. — Nehéz dolog ez, — szól közbe Csiosok László, az üzemi szakszerve­zet elnöke. Mert hát, ha iskolába küld­jük a jó munkásokat, akkor ki dolgo­zik itthon? Maradjál még, — mondja Lénárt felé, ne menj sehová, ha már megfelelő munkásaink lesznek, majd elmehetsz még soffőrnek, he már me­zőgazdasági iskolába nem is. A lány pedig megvár téged, lehet, hogy meg­keserítette a szívedet, de nem baj az, hozzászokó!. Megkeseríti ez a szíved akkor is, ha már a feleséged lesz, úgyhogy aludni se tudsz miatta. — De Laci bácsi, én a lányt el aka­rom venni, nem szégyen az, mégis csak jó lenne iskolára menni. — Te csacsi, mi lesz a kis borjúk­kal, ha elmégy innen nincs helyetted jó munkás. — De lesz„majd csak szereznek va­lahol, ez a helyes eljárás. T gén, ez a helyes eljárás, meg az, hogy Varga Lénártot küldjék el mezőgazdasági iskolára. Sok ilyen is­kolázott fiatal CsISz-teg kell a deáki, meg aztán a többi állami gazdaságok­ba is. He L nártból iskolázott állat­gondozó lesz, eléri a napi súlygyara­podást, nagyobb lesz az állami gazda­ság termelékenysége és az a lány :s hozzámegy feLécni' BAGOTA ISTVÁ!' Hirdetmény

Next

/
Thumbnails
Contents