Új Ifjúság, 1953. július-december (2. évfolyam, 39-92. szám)
1953-12-23 / 89. szám
ÚJ IFJÚSÁG A Csihz SZLOVÁKIAI KüZPüiNTi BÍZÓT tságÁínak lapJa máiiyozás fontosságát. Fiatalok ! íordítsunk nagyobb gondot az áVat- tenyésztésre. Tartsuk szem előtt a helyes takarF^ratis'ava. 1953 dpcerriber 19. Ar» SO fillér. II. évfolvam, 89. S7''r Tanuljatok a szövetkezeti munkaiskolákon j 1953. szeptember 15-i kormányjelentés többek között a szövetkezeti tagok iskolázásáról is szól. A kormány a feladatok kitűzésekor szeme előtt tartotta a munka termelékenységének fokozását a földművelésben, mely elmarad az ipartól. A mezőgazdasági termények termelésének fokozását csak úgy érjük el, ha fokozzuk a hektárhozamot és az állatállomány hasznosságát. A szövetkezetek földjét nem lehet kiszélesíteni de többet lehet kihozni belőle, mint eddig. A hektárhozam fokozása és az állatállomány hasznosságának emelése alapfeltétele minden dolgozó életszínvonala emelésének. E feladatok végrehajtását kis- és középparasztjaink, valamint a szövetke-' zeti tagok a szövetkezeti mun - kaiskolában tanulják meg. Valamikor nem is hallottunk még a földművesek iskolázásáról. Az agrotechnikát a földművesek nagy többsége nem ismerte. Ahogv dolgozott a nagyapa, úgy dolgozott a fia is, de még az unokája is. Tavasszal maga módja szerint vetette el, s ha a búza megérett, kicsépelte és elraktározta. Amennyi termett, annyi volt. Áprilisban, vagy korábban is, már csak száraz kenyérhéjak kerültek az asztalra. Ojig soha sem tartott ki. És ma. Tekints ma az asztalokra. Elég kenyér van. Vasárnap nem hiányzik a kalács sem. De ezek az eredmények még nem kielégítők, még többet várunk mezőgazdaságunktól. A hektárhozam emelését, valamint az állatállomány hasznosságának fokozását, melyet csakis az agrotechnika tudományának fokozott elsajátításával és gyakorlati megvalósításával érhetjük el. A szövetkezetiek a haladó agro- és zootechnika vívmányait és a föld megművelését legmegfelelőbben a szövetkezeti munkaiskolában sajátíthatják el. A szövetkezeti munkaiskolának két fokozata van. Az alapfokú és a hároméves. Szövetkezeti tagjaink rendszeresen látogatják ezeket. Van elég tanul- nivalójuk. Tudni akarod, hogy mi a teljesítmény, mi a norma a földművelésben? Tudni akarod, hogyan vond be a csoportot, a szakaszt, vagy pedig egyeseket a terv túlteljesítésébe? Meg a- karod honosítani szövetkezetedben, hogy a teljesítmény szerint kapják a jutalmat, hogy mindenütt érvényesüljön az e- gyéni felelősség. Fiatal elvtárs és elvtársnő, mindezt megtanulhatod a szövetkezeti munkaiskolán. Ez a növénytermelésre is vonatkozik. Ha sertésállománynál dolgozol vagypedig a kis borjúkat ápolod, a szövetkezeti iskolában megtanulhatod, hogy a szövetkezetekben is a munka szerinti jutalmazás az igazságos. Ott megtanulod te is, konkrét termelési feladataidat. Megtanulod, hogy milyennek kell lennie a hizlaldának, baromfitelepnek, méntelepnek és a tehenészetnek. Megtanulod azt is, hogyan készítsd élő helyesen a takarmányt. Jelenleg a szövetkezeti iskolázás alapzata még a legjobb. F.gyes járásainkban a szövetkezeti iskoláinkat kevesen látogatják, sőt sok helyen még meg se kezdték. Például a CslSz kerületi bizottsága még nem is tud arról, hogy a kerületben szövetkezeti iskolák is léteznek és hogy vájjon a CslSz-tagok — szövetkezeti tagok látogatják-e. Továbbá ismerünk alapfokú szövetkezeti munkaiskolát. A pezinoki járásban még az ősszel jó tervet állítottak össze, ösz- szesen kilenc alapfokú szövetkezeti munkaiskolájuk lesz. Szépen megtervez'51,: a témákat is, az előadások tartamát és hogy mikor és hol tartják meg az előadást. Na. de a terv csak terv ma - radt. Ma már december 17-ét írunk és a pezinoki járási nemzeti bizottságon még máig sem tudják, hogy megkezdték-e az iskolázást. Az egységes földművesszövet- kezetekben és az állami oazda ■ Ságokon az idei termelésnél igen szép eredményeket értek el Pél - dául a rimaszombati EFSz-hen néhány száz hektárt vetettek be őszi búzával. Hektáronként 20.5 mázsa búza termett. Még hat hektár lóherét és hat hektár dohányt termeltek. A talajt a következőképpen készítették elő: az aratás után, szeptember 28-án DT-54-es traktorral felszántották. Október 5-én keresztsorosan vetettek. A vetőmag vetésével egyidejűleg hektáronként 50 kilo szuperfoszfátot szórtak szét. A növény még az ősszel jól megerősödött és áttelelt. Tavasszal 70 kilogramm kálisóval trágyázták meg hektáronként. Július 21-én önkötözőgéppel arattak. A rimaszombati szövetkezeti tagok mindezt a szövetkezeti munkaiskolában tanulták. A kormány elhatározta, hogy az állami gazdaságokon és az EFSz-eken szövetkezeti munkaiskolát létesítenek, hogy jobban terjesszék a szaktudást és mindenütt jó eredményeket érjenek el. A CsISz-tagok a falvakon azért harcoljanak, hogy minél több szövetkezeti tag vegyen részt az előadásokon, hogy a CsISz-tagok és a fiatal szövetkezeti tagok uralni tudják a természetet, hogy a természet minden dolgozónak többet adjon. A Szov]etunió Legfelsőbb Tanácsa elnökségének közleménye Azzal kapcsolatban, hogy a Szovjetunió államügyészsége leleplezte V. N. Merkulov bűnös és államellenes tevékenységét, amelyet az állambiztoasági minisztériumnak és belügyminisztériumnak szerveiben végzett, a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsának elnöksége e Szovjetunió Minisztertanácsa ez év Fogadom ... Felzúg a csengő. A szépen feldíszített terem megtelik kipirult arcú tanulókkal, a dunaszerdahelyi nyolcéves magyer iskolában. Megkezdődik az ünnepély. Kosányi igazgató elvtárs beszél. Hangjából biztatás csendül a tanulók felé „nagy nap ®z számotokra, mától kezdve életetekben új szakasz kezdődik s ebben az új szakaszban még jobban, még fokozottabb mértékben igyekezzetek teljesíteni kötelességeiteket”. ' Majd Durcsák elvtárs, a CslSz járási titkára emelkedett szólásra. Ismertette, mit is jelent az Ifjúsági Szövetség tagja lenni. Jól mondta, megtiszteltetést jelent minden ifjú számára, hogy ha tagja lehet a szervezetnek, hogy benne dolgozhat, hogy az ifjúság élete napról-napra szebb, boldogabb legyen. „Tartsátok mindig szem előtt a szervezeti szabályzatot és a fogadalmat”, — fejezte be szavait Durcsák elvtárs. Elérkezett a nagy pillanat. Az A-B tanfolyam 59 hallgatója felsorakozott a fogadalomtételre. Feledhetetlen percek ezek. .Arcukat az izgalom és az öröm pirosra festette. Mindannyian érzik, új élet küszöbén állnak, új feladatok, új örömök várnak reájuk. Még egy pillanat, kezdődik az eskü. . Én ... s 59 ifjú szív gyorsabban do'bog. agyukban ki tudje hány gondolat cikkázik át, míg elérnek az utolsó szóhoz . .. Fogadom. Átlépték a szervezet küszöbéi, 'etették a pionírkendőt, elindulnak a többi száz és ezer ifjúval karöltve szeretett pártunk védő szárnyai alatt az ifjúság boldog jövőjének utján. Helyüket e pionirszervezetben újak foglalták el. 115 pionír tette le a fogadalmat s kötötte fel a pionirkendót, mely mindenkor figyelmeztetni fogj» őket kötelességeik teljesítésére. .Az ünnepély véget ért. S mától kezdve megváltozott az iskola élete. Az új szervezetre, új feladatok megoldása vár. Segítőn a pionírszervez, tnek, tanítani azokat, akik gyengébb eredményt érnek el. Legfőbb feladatuk segíteni 3 tanítók munkáját, hogy az iskola minden hallgatója kitűnő eredményt érjen el. Cs. J. HARCOS ELET szeptember 17-i javaslatára V. M. Mer- kulovot megfosztotta a Szovjetunió állami ellenörzésügyi hivatalától és ü- gyét átadta a bíróságnak. A Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsának elnöksége Vaszilij Gabrilovics Zsavo- ronkovot nevezte ki i Szovjetunió állami ellenörzésügyi miniszterévé. A dunaszerdahelyi nyolcéves középiskola két CsISz-tagja Besenyőn is megalakult a pionír-szervezet A besenyői nyolcéves iskolában megalakult a pionirszervezet. Ezt a tanulók is öröimrnel vették tudomásul. .Azt remélik, hogy a pionírszervezet az iskolában majd elősegíti a tanulást. Ezt főleg úgy lehet elérni, hogy a jobb tanulók mejd segítséget nyújtanak a gyöngébb tanulóknak. A közelmúltban 52 pionírt avattunk fel. A píoníravatás nagy eseményt jelentett a faluban. A falu lakossága ünnepi hangulatban volt. Az avatáson résztvettek a szülök, a helyi nemzeti bizottság elnöke és a helyi pártszervezet küldöttei. .Az iskola igazgatója meleg szeretettel üdvözölte az új pionírokat. A pionírcsoport elnöke. Kukán Borbála megígérte, hogy ezután jobban tanulnak és jobban végzik munkájukat mint eddig. A munkájukat máris megkezdték. Mindenegyes pionír szorgalmasan készül a tanulásra. A gyengébb tanulóknak is segítenek a tanulásban. A tanítói kar mindent megtesz, hogy még több pionír legyen az iskolában. A pionirszevezet tevékenységét pedig úgy irányítjuk, hogy máris előkészítjük a pionírokat a CsIS? számára. HÉGÉR RUDOLF, tanító Besenyő A népi demokratikus Csehszlovákia első polgárának, Antonín Zápotocký köztársasági elnöknek életpályája szorosan összefügg a cseh és szlovák munkásosztály harcával, dolgozó népünk felszabadító mozgalmával. Ez az életpálya a népi demokratikus Csehszlovákia győzelme legjelentősebb szervezőjének, a munkásosztály harcasának életpályája, aki a népből való, aki a nép között és a népért él. Nehéz volt a fiatal Antonín Zápotocký élete. Qsaládja nehéz anvagi körülmények között élt. Édesapja, Zápotocký I,ászló nem biztasíthatott fiának ulyar művelődést, amilyent szeretett volna .Antonin vágya az ismeret, s műveltség és a tudomány iránt volt A Klad- nói polgáriba jár- Zákolanból. ahonnar az út két és fél óráig tartott az iskolához. Télen és nyáron egyaránt réggé’ ötkor indult el otthonról és csak esti nyolckor tért haza. Kiskorától átélte a munká.smozga’oni kezdeteit falun és ezt „Az új harcosok sorakozóje” című művében írta le Mint tízéves kisfiú, éde.sapja születésnapjára testvérei helyett harcos verset szavalt, amelyből már látni lehetett, hogy mi lakozik a fiatal Antonín- ban. Az iskola elvégzése után Melníkben tanulta a kőfaragó mesterséget. Mint 16 éves ifjú belépett az akkori szo- dáidemokrata ifjúsági mozgalomba. Nemsokára az ifjúság vezető személyisége lett. Az első vJágháború kitörésekor végigjárta Európa harctereit. Volt Szibériában, Olaszországban. Orosz.>r- szágban és Magyarországon, Debrecenben fejezte be katonáskodását. A Csehszlovák Köztársaság önállóságának első éveiben, mint a Kladnói munkások küldötte lépett fel. A kladnói munkások és vezetői voltak nálunk abban az időben az elsők, akik megértették a Nagy Októberi Szocialista Forradalom történelmi jelentőségét. Az első kapitalista köztársa-ság alatt Antonín Zápotocký, mint a Forradalmi Szakszervezet vezető személyisége dolgozott. Egyetlen fő célja volt szlvó.san harcolni a fasizmus és a belső ellenség ellen. A Csehszlovák Köztársaság szétrom- bolása után 1939-ben a Csehszlovák Kommunista Párt illegális központi bizottsága elhatározta, hogy Zápotocký elvtársat külföldre küldi. A határon a- zonban elfogták és bebörtönözték. így kezdődött Zápotocký elvtárs hatéves vándorlása a német fogházakban és táborokban. Először Frídekben börtönözték be, majd Moravská Ostraván, és hosszú hónapokat a Pankrácon töltött. 1940. márciusában a Sat hsenhau- seni koncentrációstáborba került. Az öt évig tartó fogság alatt érett meg teljes«! Antonín Zápotocký egyénisége. 1945. május 2-án hozta meg a Szovjet Hadsereg a szabadságot ez agyongyötört foglyoknak Antonín Zápotocký június első napjaiban tért vissza hazájába és fáradhatatlenul mun.kához látott. 1945 június 8-án megválasztották a Központi Szakszervezeti Tanács elnökének Itt Zápotocký elvtársat’hamar megszerették és tisztelték. A különböző üzemek és hivatalok küldötteinek százéi és ezrei keresték fel, jöttek el hozzá tanácsért. Harcos munkája közben szorosan együttműködött Klement Gottwald elvtárssal és mindenhol ott állt vele a szocializmus felépítéséért folyó harc élén. 1953. máricús 14-e után. amikor első munkáselnökünk befejezte életét, a nemzetgyűlés 19.53 március 21-én egyhangúlag .Antonín Zápotocký elvtársat fogadta el Klement Gottwald elvtárs utódjának. Zápotocký elvtársnak nemes, példaadó viszonya az emberekhez, az élethez. az élet örömeihez mindannyíunk példaképe. Mélyen bízik az emberekben és erő.s a meggyőződése, hogy az emberek jók, csak meg kell találni a' hozzájuk vezető helyes utat. Zápotocký elvtárs megtalálta ezt az utat. Meg tudja győzni az embereket minden helyzetben, mert minden körülmények között igazat mond. Innen származik a munká-sosztály hatalmas bizalma Antonín Zápotocký iránt. Fiatalos élénkségét a mai napig megtartotta. Ha elnök is, mégis munkás maradt. Állandóan érdeklődik a dolgozók munkája iránt, igyekszik megismerni, mit hogyan csinálnak és tiszteletét fejezi ki minden jól elvégzett munkáért. így nézünk ma a mi második munkáselnökünkre, Antonín Zápotockýra és az ő születésének 69-ik évfordulóján az legyen legforróbb kívánságunk, hogy még sok-sok éven keresztül vezessen minket, hogy életünk e jövőben is mindig biztonságban legyen. Ma, ezen a napon gondolatban mindannyian ott vagyunk a várban, hogy átadhassuk piros virágcsokrainkat a mi legdrágább tanítónknak odaadásunk és szeretetünk jeléül, azzal a forró kívánsággal, hogy: Sokáig éljen szeretett elnökünk! Egyes árucikkek árleszállítása A belkereskedelmi minisztérium a következő rendelkezést hozta: 1953. december 18-tól 60 fillérrel csökkent a konzervált tojás ára. Továbbá 50 fillérre csökkent a fehér fejeskáposzta ára kg-ként. Az üzemi konyhák 40 fillérért vásárolhatják a káposzta kilóját. December 13-tól átlag 20 százalékkal csökkent a sajtok ára, 33 százalékkal a konzervált halak ára és 22 százalékkal egyes szárított déligyümölcsök ára. A szójatermékek ára is 23—40 százalékkal csökkent. A tojásos piskóta ára is csökkent. A 300 grammos doboz ára 27 koronáról 19 koronára csökkent. A mogyoró ára 10 dekánál 2 koronáról 1.20-ra, a mazsola 8 koronáról 6 koronára csökkent. Helyiséget kérnek a rimaszombati fiatalok A rimaszombati szövetkezeti tagok büszkék azokra a fiatalokra, akik a szövetkezetben dolgoznak. A szövetkezet fiataljai már a tavaszi és őszi .munkák során megmutatták, hogy a közös gazdálkodásban megállják a helyüket. Ott láthattuk őket a cséplésnél, önkö- tijzőgépeken, traktorokon és mindenüt, ahol a munkák meggyorsításáról volt szó. A tízennégytagű CsISz-szervezet a mostani időszakot tanulásra, önképzésre használja fel. Az orosz nyelv tanulására önálló tanulókört alakítottak. Tisztességükre váljék, hogy az iskolá- zá.son mindig pontosan ás teljes számban jönnek össze. Az orosz nyelv tanulását alapvető politikai Ismeretek elsajátításával kapcsolják össze. Ezért nagyon élénkek az összejövetelek. Kultúrműsort is betanulnak. A fiatalok azt is elhatánazták, hogy minden pénteken összegyűlnek. Az ösz- szejöveteleken a földművelési és állat- tenyésztési szakismereteket sajátítják el. A fiatalok az erre a célra teljesen alkalmatlan EFSz iroda helyiségében tartják összejöveteleiket. A rimaszombati helyi nemzeti bizottság gondoskodhatna arról, hogy a fiatalokat megfelelő helyiséghez juttassa,
