Új Ifjúság, 1953. július-december (2. évfolyam, 39-92. szám)
1953-08-29 / 56. szám
Ol iFIŰSk augti57Íii<! ?9. A briinni kerület továbbra is megtartotta a CsISz KB Vörös-zászlaját. Brünnben, augusztus 23-án az állami színházban összejöttek a brünni kerület járásainak funkcionáriusai, hogy ni egbeszéljék a III. Világkongresszus és a IV. VIT-nek az ifjúságra háruló feladatait. A kerületi aktív részvevői szívélye sen fogsdták körükben a CslSz KB küldöttséget, amelyet Ladislav Lis, a CsISz KB titkára vezetett. Képünkön I.adislav Lis, a CsISz K B titkára újból átadja a zászlót a CsISz brünni kerületi vezetősége ké,p viselőjének. Javítsuk a CsISz-káderek nevelését Bürokrácia vagy alkotó munka? A bürokratát papírmolynak is nevezik és ez mindenkire csúnya jelző. A fiatalok vigyáznak is arra. nehogy ezzel a névvel máról-holnapra csak úgy megbélyegezzék' őket. Nagyon helyes ez így, de viszont, ha a papírmolyt összetévesztik az olyan adminsztrációs dolgozóval, aki ugyan irodában dolgozik, de munká.ia elősegíti a termelést és elválaszthatatlan az alkotó munkától, az nem bürokrata. Az alapszervezeteknél is v.an adminisztráeós munka, például az is szükséges, hogy legalább a tagság névsorát nyilván tartsuk, feljegyezzük, hogy kik fizetnek tagsági dijat, vagy kik maradnak el a tagsági díj fizetésével, és soj^ más adminisztrációs feljegyzés kimutatása is szükséges. A szervezeti életben az adminisztráció megkönnyíti munkánkat és a szervezeti életben pontos áttekintést biztosít. Némely alapszervezetnél a tagsági igazolványok ellenőrzésénél kitűnt, hogy a vezetőség nem is ismeri a tagokat. Ez elsősorban annak tulajdonítható, hogy a vezetőség nem törődik a tagokkal, keveset foglalkozik velük, másodszor meg hogy a tagokról nem vezettek pnqtos névsort, amelyben minden tag hevét feltüntették volna. Ennek hiánya sok szabálytalanságra ad alkalmat Ifiolyvisken is ígv történt. Az EFSz kerületi méretben, az ifjúság segítsége nélkül is, a legjobbak közé tartozik. Ila a fiatalok- a szövetkezet életébe levékenven nem kopcsolódnak be, akkor előbb-utóhb hiányosságok mutatkoznak. A fiatalok mégis ölhetett kézzel nézik az idősebb tagok munkáját és nem segítenek nekik. A CsISz-szerveze- tére az is iellemző, hogy utolsó gvűlését még áorilisban tartott.a meg. Az ioazolványnk ellenőrzését is elhanyagolták. A járási titkárság dolgozói azonban segítettek az alapszervezetnek. A községben ház- ról-házra járva minden fiatalt meglátogattak. Némely fiatal már el is felejtette, hogy van CslSz-tagság; igazolványa. A járási titkárság dul- gozói a lehetőség szerint elvégezték az ellenőrzést. Sok fiatal nem tartózkodott odahaza, ezek igazolványát a mai napig sem tudtuk ellenőrizni. A szervezet vezetőségéből, de a tagság közül egy fiatal sem akadt, aki az igazolványok ellenőrzését kezdeményezte volna. Azért történt, hogy szégyenszemre a járási titkárság dolgozói végezték el az igazolványok ellenőrzését. A szervezet vezetősége máig sem tudja, kik fizetik a tagsági dijakat, kinél történt meg az igazolvány ellenőrzése és a szervezet érdekében ki milyen munkát végez Minde/t persze jegyezni kellett volna. Nyilvántartást kellett volna vezetni, és az ilyen feljegyzések, nyilvántartások nem felesleges bürokratikus munka, hanem szorosan hozzátartozik minden tevékenységhez, ami a szervezet életével összefügg. Ipolyvisken a járási titkárság dolgozói ellenőrizték a tagsági igazolványokat, ellenben a CsISz helyi vezetősége nem jegyezte fel, hogy kinél történt meg az ellenőrzés. Ez az állapot termeli a többi hiányosságokat is. Például megnehezíti a felülnemvizsgált igazolványok ellenőrzését. Ugyanezt vonatkoztathatjuk a szervezet más munkájára is. Ebből láthatjuk, hogy a papírra írt feljegvzések, kimutatások — ha elkészítésük néha nehézségekbe is ütközik — fontosak és a szervezet életében gyakran alapvető fonto"á- guk van. Az elkészítésükre fordítói*^ idő nem felesleges időtöltés, a sze.'- vezet érdekében fontos még akkor is, ha annak adminisztráció a neve. Természetesen a paoírmolyok és bürokraták ellen a CslSz-tagokn.ak is küzdeniük 'kell. Bagota István. A CsI.Sz, a fiatalság igen fontos tö- meg.szei'vezete. melynek az a feladata, hogy a fiatal emberekből a szoda'iz- mus építőit nevelje és e'/.en feladat teljesítésénél a kommunista párt segítségére legyen. Gottwald elvlárs, a CsiSz legutolsó kongresszusán rámutatott arra, éj kihangsúlyozta, hogy a fiatalokat a praktikus munka mellett,, kell nevelni, beléjük kell oltani a szocializmus eszméit és a fiatalokat népi demokratikus közigazgatásunkban való részvétel felé kell irányítani. A párt vezetése mellett a CsISz már sok fiatalt nevelt fel. Jelentékeny, fiatal funkoionáriusok, üzemi és mezőgazdasági dolgozók, újítók és művészek hozzájáru’nak ahhoz, hogy népünk élet- és kultúrszmvonala egyre növekedjen. Hogy ez a növekedés milyen iramot vesz, az sokban a CsISz működésétől is függ. Hazánknak egyre több szakdolgozóra van szüksége, úgy az üzemekben, mint a falvakon, művészekre jó politikai dolgozókra. A fiatalok nevelésével a szövetség összes szervei foglalkoznak, a Központi Bizottságtól kezdve egészen az alapszervezetekig. Ezért ezen szervek és apparátasok csak is a fiatalság igaz ncve'őiből legyen megszervezve. A pénzreform megvalósításával kapcsolatos események megmutatták hogy a sok funkcionárius nem állta meg bersületesen a helyét és hogy a szei- vekben és a CsISz apparátusában még vannak gyengeségek. -Az amerikai imperialisták á'tal hazánkba küldött ellenségek azon igyekeznek, hogy fel- h'isználják azokat az embereket, akik nem tanulnak, határozatlanok, akiknek a dekaden.s irodalom hatása alatt korlátolt a látókörük akik nem tudnak harcolni saját ügyük és az egész emberiség ügyéért. Másrészt viszont be-, bizonyosodott, hngv ta.g.ségunk és funkcionáriusaink többsége önfeláldo- zóan. becsületesen, bízva pártunk ^ kormányunk politikáiénak helyességében, megnyerik az ifjúság le,eszélcsebb rétegeit a feladatok tel iesitésére. Mindez oda vezet hogy megvizsgáljuk mun- k'rnkat és következetesen, rendszeresen biztosítsuk a CsLSz munkájának Ha a fiatalok ro«szúl rlolgo/nak A nagvbalogi EFSz a rimaszombati járásban az elsők közé került a gabonabeadásban. A gyors gabonabeadás alapfeltétele az, hogy gyorsan kellett plveeezni az aratást és a cséplést — Tudták ezt a fiatal dolgozók és szivükre vették a szövetkezet sorsát — Törték a fejüket m'képen segíthetnének. Határozatokat hoztak az aratási munkák gyors c'végzésének érdekében A ‘agsági gyfílésen is tárgyaltak eriől A fiatalok sokat segitetlek. niegmntar 1,'ik. hogy méltó örökösei lesznek a szövetkezetnek, tudják maid valamikor olyan jól vezetni, mint anulyen jól ma dolgoznak benne. Csűr Tibor. Somkoly László, Gál Tibor elhatározták, -hogy három ara- t 'géfipel dolgoznak az aratás ideje alatt Jól ment a munka gvor.san be- teiezték .az aratást, ezért a cséplést idejében kezdték el. A kirsépelt gabonát a cséplőgéptő' egyenesen a laktárszövetkívflbe szád itotíák. — Ezért járási viszonylatban elsők lettek a gnbonabeadási.an. O/sgyánban, Varbócon szintén a fiatalok kezdeményezése vitte_ előre az aratási és a csépi ési munkákat. Keoegén 6'0 munkaórát dolgoztak , le a fiatalok rendes munkaidejükön kívül. Bottovon éjjeli váltásban dolgoztak a fiatalok. A kecegei fiatalok példájukon okulva, szintén bevezették a cséplést két váltásban. Simonyiban nem így történt, a fiatalok az egész aratás alatt nem kezdeményeztek semmit. Szervezetten semmiféle munkába sem kapc.sniód tak be. Ugyanez a helyzet Alsópokorá- gyon és Bakiin is. Olyanok ezek a községek, mintha fiatalok nem is éi- nének ott. A csépiési munkákban hátul kullognak, az éjjeli cséplé.srői pedig hallani sem akarnak. A munkahelyre is mindig késve járnak. — Ezért nem csoda, ha elmaradtak a csépléssel. Sok példán láthatjuk, hogy ahol a fiatalok nem jól clulgoznak. nem kezdeményeznek, akjí.rr híányoságok meiülnek fel. Azéit a fiatalok minucn munkában ]ól dolgozzanak é.s haicul- janak a lerv telje.sítíséért. színvonalát és e.evben befolyását az ifjú.sá.g Icg.széle.sebb rétegeire. Ismeretes Sztálin elvtárs azon tétele m'he'vst adva van az irányvonal, az egyes szervekben mindenki helyén legyen é.s mindenki kezdeményező alkotó energiát és képességet fejtsen ki, hogy az iránvelvet keresztül lehes.sen vezetni. Továbbá Sztálin elvtárs azt tanítja, hogyha a helyes politikai irányvonal meg van adva, annak keresztü'vezeté- ,se a szervezőmunkától, az irányvonal teljesítéséért való harc megszervezésétől, az emberek helyes megválasztá.sá- tól, a helyes elosztástól és a vezető szervek á'tal kiadott határozatok teljesítésének ellenőrzésétől függ. Sajat tapasztalataink azt mutatják, hogy, ha a szervezeti és kádermunka nem áll a kellő .szirfvonalon akkor veszélyben van a fő irányvonal, mint ezt a CslSz Központi Bizottság utolsó gyűlésén láttuk. Ahhoz, hogy a mePadott helyes pi- I litikai vonalat megva!ósítha.ssuk, Ka- I derekre van szük.ség, olyan emberek- ' re, akik értik a fiárt irányvonalát és a CslSz irányvonalát is, saját irányvonaluknak ismerik el. eltökéltek az irányvonalat 1 “resztülvezetni, képesek azt megvédein 'zni és harcolni érte. A CsISz-nek vannak olyan dolgozói, akik ' állandóan fianaszkodnak. hogy ilyen funkcionáriusaik nincsenek. — Nincsenek, mert ezek a dolgozók ilyeneket nem ismernek és nem is igyekeznek ilyenekkel megismerkedni. Elnéznek azok felett akik apró munkákat végeznek, nincs ú. n. nagy nevük, nem hencegnek nagy tudá.ssal és nincs uralkodó felléfié.sük. A CslSz tevékenységének és határozatai teljesítésének biztosításánál igen fontos, tehát a káderek kiválogatá.sa és nevelése, mivel döntő hatással vannak a feladatok teljesítésénél. Sztálin elvtárs a kádermunka kérdését tényleg tudományos színvonalra h 'vezte, mint a szervezeti munka tanításának egyik ágazatát. Ez a tani- tá.s arra kötelez minket, hogy becsüljük és tiszteljük a kádereket. E mellett ügyelni kell arra, hogyha azt az állami érdekek nem kívánják, a dolgozókat ne helyezzék gyakran át. A ta- fiaszlalat azt mutatja, hogy sok esetben elég, hogyha azt a dolgozót, aki nem győzi a munkát, alaposan megismertetjük a helyes munkamódszerrel, kellő segítséget nyújtunk és aztán már tudja munkáját folytatni. Az embert munkája szerint kell értékelni, aszerint, hogy hogyan teljesíti a határozatokat, amelyiket a CslSz szervei, a pártvezetés vagy az állami kormányzat állít elé A munkát nem kérdőívek és bírálatok alapján kell kiértékelni, hanem csak is ügy, hogy megismerjük praktikus ténykedését. Ott, ahol erről megfeledkezünk, ott a kiválasztás is véletlenek alapján történik és ott nem tapasztalt dolgozókat bíznak meg funkciókkal és nincs meg a kellő biztosíték arra, hogy a kitűzött feladatokat teljesítik. É mellett fontos, hogy az öregebb, káderek mellett, akik már kellő tapasztalatokkal rendelkeznek és a munkában következetesek és áttekintésük van. új fiatal káderek nőjjenek, akiknek van érzékük az új iránt és olyan energiával haladnak előre, hogy a régi funkcionáriusokat utolérik és a régi káderek méltó utódaivá válnak. Fokozottabb mértékben alkalmat kell rá adni, hogy a nők érvényesüljenek. Az elhelyezésnél meg kell előzni a kapkodást é.s elhamarkodá.st, hog>’ javuljon a munkamegosztás és a határozatok teljesítése -jobban biztosítva legyen. Ezzel megerősítjük a CsISz-be vetett hitet és megerősödik a dolgozó önbizalma saját macával szemben. Tudjuk, hogy kádereket helyesen kiemelni annyit jelent, mint helyes°n éltékelni a dolgozó politikai tulajdonságait, annyit ielent mint megállrpi- tani, hogy megérdemli-e a politikai bizalmat és másrészt viszont kiértékelni munkaképességét, azaz megálla- P'tani, hogy alka'mas-e egy konkrét feladat keresztülvitelére. Egyelőre, amint látjuk, ezt az élvet még állandóan megsértik. Még nem szoktunk 'e arról, hnev azonnal áthe'veztetiük az embereket, ha egy, esetleg több he- 1 yen nem váltak be, mégpedig új he'yre, nem kevésbé feleló.s.ségteljes munkára. I,gv természetesen nem tudunk jó előfeltételeket teremteni a munka magasabb színvonalának é.s a vezető szervek irányelvei teljesítésének. Termé.szetes. hogy a káderek ilyen iránvú kiválogatásáért határozott harcot kell folytatni. A sikeres kiválasztás és helyes szét- osztá.s után még nem fejeződik be a káderékről való gondoskodás. Hiszen azért válogattuk ki és helyeztük szét a dolgozókat, hogy jobban tudjuk biztosítani a kormány é.s a párt határo- za^a't és jobban meeőrízzük’ az irányvonalat. amelyet kitűztünk. A káderek kiválasztásánál igen bevált eszköz a bírá'at é.s az önbírálat. A káderek helyes nevelésénél igen fontos előfeltétel a h'bák Iplkii.smeretps leleplezé ■se. az előforduló hibák kutatá.sa és az elkövetett hibák okozatainak kivizsgálása. A k-áderek eszmei színvonalának emelése érdekében kü'önböző iskolákat és szemináriumokat rendezünk. — Gyakran megtörténik, hogy az adott lehetőségeket nem haszriálják ki kellőképen. Sokszor nincs elegendő számú hallgató, má.skor pedig az előadás színvonala nem üti meg a méi léket, és a vezetés és a hallgatók is csak nagyon keveset tudnak az átvett anyagból elsajátítani Még .sokkal ros.sz'abb. hogy ha csak képleteket sajátítanak el, mindig mélyebb megismerés nélkül. Ez a körülmény azt bizonyítja, hogy az illető szervek nem érdeklődnek keí- lőképen az Iskola iránt és leber.sülik a tagok és funkdonáriii.sok politikai fel- ké.szül tségének jelen tőségét. Ha a dolgozót iskolátia küldjük, azt jelenti, hogy kiemeljük. — Azonban olyan e.setek is előfordulnak, hogy' az egyes szervek vagy szervezetek azon ürügy alatt, hogy nincs utánpótlás,,, igyekeznek a legjobb dolgozót megtartani. Ellenkezőleg, helye,sen cselekednek azok a szervek, akik az iskolázásra elsősorban a legtehetségesebb embereiket küldik, azokat, akik a praktikus munkában a legjobban beváltak A dolgozók elért eredményei a marxista-leninista tanok elsajátítása terén nem mentesítik a szerveket és szervezeteket attól, hogy. továbbra is ne gondoskodjanak a teoretikus és eszmei növekedésről Hiszen az, aki nem mélyíti ki tébretikus tudását, menthetetlenül visszamarad a politikai fejlődésben. Sztálin elvtárs arról be.szélt. hogy az eszmeileg képzett és politikailag acélozott káderek, az érett marx-leni- nisták, előtudnák mozdítani azt, hogy a párt tíz kérdés közül kilencet megoldottnak tekinthetne. A káderek nevelésénél nem tudunk csak a teoretikus kiképzésükre .szorítkozni, mert a káderek a praktikus munka mellett elkopnának. Az a dolgozó, aki tapasztalatokat gyűjt, mindig mélyebben értelmezi a kérdéseket, jobban tudja az embereket megszervezni és mindinkább nehezebb és nehezebb kérdéseket tud megoldani. Helyesen cselekednek azok a CslSz-szervezetek, amelyek általánosítják a munkában szerzett tapasztalatokat és a legjobb példaképek szerint nevelik a kádereket és így meggyorsítják a káderek növekedését. A CslSz irányvonalát megvalósítani annyit jelent, mint állandóan rendszeresen ellenőrizni a párt és kormány határozatainak teljesítését. A helye.sen megszervezett ellenőrzés és a jó munka leghelyesebb formája, a legjobb biztosítéka a határozatok sikeres telje- sitésének. Igen érzékeny eszköz az, amely által megisineikedünk a/ emberekkel, hiányosságaikkal és előnyeikkel. Az ellenőrzés segítségünkre van az új káderek keresésénél, leleplezi a fecsegö- ket, a bürokratákat és azokat az embereket. akik .salát érdekükben visszaélnek hatalmukkal s végül segít leleplezni a kárt okozókat és a szabotá- lókat. Hogyha az ellenőrzés nem elégséges, akkor a felelősségérzet ki.sebb, a fegyelem hanyatlik és olyan légkört teremt, mely a kormány, a párt é.s a CslSz határozataival szemben helytelen viszonyhoz vezet. Az ellenőrzés kötelező, nemcsak az egyes sfieciális szervekre, az ellenőiző bizottságokra, hanem kötele-^ő az ös.szes felelős dolgozókra és főleg a vezetőkre. ök tudják a legjobban, hogy hogyan lesz a határozat teljesítve. Az ellenőrzés abból áll. hogy a doli, gozók praktikus tapasztalatai alapján, ellenőrizzék nemcsak az iVányeszmék teljesité.sét, hanem azok helye.sségét is. A CsISz-szervezetek munkájában és annak ellenőrzésénél igen bevált, hogy a CslSz maga.sabb szerveinek gyűlésein megtárgyalják a szervezetek működéséről szóló jelentéseket Ez a szerv azonban megállapítja a helyszíni körülményeket, hogy helyes következtetésekre jusson. Más, igen megbízható rnód a funkc’onáriu.snkat mint közönséges dolgozókat a szervekbe kiküldeni és ezeknek a szerveknek rendelkezésére bocsájtani. A kiküldött dolgozó feladata nemcsak ellenőnzni, hanem tanítani és segíteni. Ezt a felülről jövő ellenőrzést össze kell kötni az alulról jövő ellenőrzéssel. Főleg az egyének és egész szervek pana.szait kell a kritikának tekintetbe venni, amely a gyűléseken és a tanácskozásoknál jön létre. Hogyha ezeket - •'anaszokat és felszólalásokat nem vennénk tekintetbe, sok.szor azt jelentené, hogy komoly hibák mellett tartunk ki és segédkezet nyújtanánk a bürokra'izmusnak és lélek nélkül állanánk a széles néprétegek szükségleteivel szemben. JÓI ellenőrizni annyit is jelent, hogy időben ellenőrizni, azt is jelenti, hogy ei kell távolítani a hibákat a feladatok teljesítésénél. A helyesen megvalósított ellenőrzés előfeltétele a tárgyi laposság, az '’v szerűség, a kritika és önkritika szigoi u felhasználása. A káderek növekedoséi a CslSz keretein belül elősegíti az ott uralkodó demokrácia, a kritika kifejlesztése és állandó kimólyitése az ellenőrzés rendszeres megvaló.sitá.sa. a szervezési munka megjavítá.sa é.s egv- ben a kormány és párt határozatainak jobb teljesítése. ' A propagandisták iskolázása A rimaszombati járá.shan gondoskodtak a propagandisták iskoláz.talásá- ról. Az iskolát nagy gondossággal szervezték meg és a legjobb előadókat biztosították részére. Az előadók bi/tosításáinál a Járási Pártbizottság sokat segített a CsI.Sz-járási bizottságának. Olyan előadókat biztosítottak, amelyek már sokszor adtak elő kü- lotvb-'izö iskolákon, tanfolvamokon és nagy gy-ikorlatuk van ezen a téren. Az iskolázást két vasárnap délelöl I és két •szort.'ia: délután rendezik meg A CslSz járási titkárság dolgozói 'oin- dent elkövetnek, hogy biztosítsák a kijelölt propagandisták részvételét. Elsö.sorban olyan propagandistákat választottak ki, akik odaadóan viselkednek az if'óság ügyeivel szemben. Továbbá minden egyes propagandistával külön személyesen beszéltek és meggyőzték őket arról, hogy miért fontos a részvételük ezen az iskolán. — Akadtak olyanok, akik csak hosszú meggyőző munka árán váltak olyanná, hogy bízni lehet bennük a oolitikai körök vezetésénél és odaadóan fogr ott dolgozni. Tehát látjuk, hogy meggyőzés munkáját ebben az esel! sem szabad mellőzni. Az alapos körültekintően végzett elöké.szüUi után bizonyára jó! f ig sikerütni az kola, amelyen a politikai körök ve; tőit iskolázzák. Az iskolán résztvet pedig törekedni fognak arra, h így ifjúság és szocialista építősünk érc kében elsajátítsák a politikai köt vezetésének módszereit és. akkor új oktatási évben a fiatalok polin iskolázása biztosítva lesz.
