Új Ifjúság, 1953. január-június (2. évfolyam, 1-38. szám)
1953-06-24 / 37. szám
ül IFIÚSÁG 1955, június 24. Vessük latba minden erönket,tudásiinkatés lelkesedésünketa boldog Szlovákiának a szocialista Csehszlovákiában való felépítéséért síért és alkalmazásáért vívott harc élén, nem harcolnak az állami és munkafegyelem betartá-sáért és alkalmazásáért. Éppen ezen kérdések elhanyago- lasa meqfváltoztatja a szervezet harci jellegét és lehetetlenné teszi azt. hogy befolyását a többi ifjúságra is kiszélesítse. Szlovákia Kommunista Pártja X. kongresszusának irányelvei teljesitése megköveteli tölünk, hogy megjavítsuk niunkankat üzemi szervezeteinkben, fo.küzzuk az ifjúság részvételét a terv teljesítéséért vívott harcban. Elsősorban is az üzemekben kell tudatosítani, hogy az Ifjúsági Szövetség felelős az egész ifjúságért, szervezetekn®k meg kell oldaniok azt a kérdést, hogyan vezessék az egész ifjúságot, hogy becsületesen teljesíth“s.se hazafias kötelességeit. épi'o feladatait. Foglalkozzunk az allami és munkafegyelem megszegésének minden esetével s használjunk fel minden nevelési eszközt ezen helytelenségek energikus felszámolása érdekében. Elsősorban is a CslSz-lapoknak jó példát kell mutatni a többi előtt. Különösen a IV. Világifjúsági és Diáktalálkozó és a Nagy Októberi Szocialista Forradlom 36. évfordulójának elökésztlletei teszik lehetővé, hogy a szakszervezetekkel együttműködve széleskörűen és mélyrehatóan fellendítsük a szocialista munka versenyt, biztosítsuk azt, hogy ne legyen olyan CsISz-tag, aki ne tenne kötelezettségvállalást és azt becsületesen ne teljesítené. A BŐSÉGES TERMÉSÉRT, A SZÖVETKEZETEKÉRT Szlovákia Kommunista Pártjának X. kongresszusa rámutatott arra a forradalmi átmenetre, amelyben most fal- VKink vannak. Éppen a falvakon és éppen ebbenn a döntő időszakban szükséges a fiatalok nagy kezdeményezése, harciassága és szívóssága az Ifjúsági Szövetség politikai és szervezési munkája. Az Ifjúsági Szövetség helye ott legyen, ahol az újért harcolnak, ahol a legnagyobb akadályokat kell áthidalni, ahol át kell tömünk a konzervativizmuson, le kell győznünk a reakciósokat, szét kell zúznunk a kulákokat, az EFSz-ek ellenségeinek alJás terveit. Hiszen éppen a parasztfiataloknak läť- niok kell, hogy csak a szocialista falu jelenti az ö boldog jövőjüket és hogy a szocialista falu a szívós osztályharcban születik. Csak a szocialista faluban lehetséges örömteli kultúréletet élni. Csak a szocialista faluban lehet teljes mértékben felhasználni és fellendíteni az ifjúság kezdeményezését és képességét. Ezért a paraszt fiataloknak teljes erejükből és minden energiájukká! és lendülettel harcolniuk kell Szlovákia Kommunista Pártja X. kongresszusának határozatai teljesítéséért. A Szövetség munkájával a falvakon Szlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottsága einökségének felhívása és 8 CslSz KB VII teljes ülésének határozata alapján aprólékosan a CslSz SzKB legutóbbi ülésén foglalkoztunk. Bizonyos javulást láthatunk az utóbbi időben a falvak CsISz-szervezeteinek munkájában is. összesen 1.446 szervezet tett köteJezettségvállalást. Ezek között a helyes irányvonalú kötelezettségvállalások egész sorára bukkanunk, ezek a vállalások főként a keresztsoros j vetésre, a fészkes ültetésre, a proseni- cei-mozgalom kiszélesítésére, a kultúrnövények példás ápolására kiülteté- süktöl szüretelésükig, a baromfi farmok és silógödrök kiépítésére irányulnak. Persze sok vállalás még állandóan a bri- gádórák ledolgozására és a kultúrtevé- kenységre irányul. A traktorállomások CsISz-szerveze- teinek munkájában is elértünk sok jó eredményt. Például a bratislavai és a nyitrai kerületben. A CsISz-tagok vállalásaikat az agrotechnikai határidók betartására, a mezei mntikák határidejének megrövidítésére, az üzemanyagok megtakarítására, a gépek üzemzavarainak csökkentésére irányulnak, A CsISz-tagok a traktorállomások egész során az órásgrafikon szerinti munka kiszélesítésének es a két műszakban való dolgozás bevezetésének kezdeményezői voltak, valamint ök kezdeményezték a chrastaví és a zselízi péMa szerinti versenyt. A verseny jó oldala, hogy ellenőrizhetővé vált, mert nemcsak az egyes állomások között, hanem az egyes traktoros brigádközpontok, traktorosok, javítók és javítóközpontok között is folyik. Az állami birtokokon az ifjúság a szocialista munkaverseny kiszélesítésében aktívabb tevékenységet fejt ki. A chrastaví gazdaság példája szerinti versenybe a legtöbb esetben a CsISz- tagok kezdeményezésére a többi állami gazdaság is bekapcsolódott. így volt ez például a szenei állami gazdaságban is, ahol ifjúsági aktiváink is osztoznak a sikerekben, amelyek következtében az állami birtok ma a Vörös Zászló tulajdonosa. .A Fajdal-farm CsISz-tag- jai a tehenek napi átlagos tejhozamát 6.8 literről 10.5 literre emelték és kötelezték magukat, hogy elérik a 12 literes átlagos tejhozamot. Az elért eredmények persze messziről sem tanúskodnak a mezőgazdasági szakaszok szervezeteinek jó munkájáról. A jól működő szervezetek száma Igen kevés. Sok faluban a szervezetek semilyen aktivitást se fejtenek ki az EFSz-ek alakításáért és a szövetkezetek politikai és gazdasági megszilárdításáért vívott harcban, s mindennek az az oka, hogy a felsőbb szervek nem szenteltek a csoportoknak kelló gondoskodást. Ez főleg a kassai és eperjesi kerületekre vonatkozik. Az, hogy a szervezet a mezőgazdaságban nem törődik dolgozó fiataktk életével, a legjobban az bizonyítja, hogy a falusi ifjúság a járási és kerületi konferenciákon és a vezetőségi üléseken gyéren vesz részt. Járási és kerületi bizottságaink még nem értették meg, mit is jelent megerősíteni az ipari és mezőgazdasági szövetség jellegét oly értelemben, mint azt a Szlovákia Kommunista Pártja KB elnökségének felhívása tűzi elénk. A zsolnai kerületi konferencián csak 3 földműves tag vett részt, a kerületi bizottságnak csak két földműves tagja van, ^ A szervek nem gondoskodnak kellőképpen a falvakról, azt a kötelezettségvállalások helytelen irányvonalából eszleljük. A szervezetek nem értették meg, , hogy föfeladatukhoz tartozik az is, hogy gondoskodjanak a mezőgazdasági terv teljesítéséről. Ez azt bizonyítja, hogy mindezidáig nem sikerült a falusi aktívát a fö. ‘műves pttlitika ismereteivel felfegyverezni. A CsISz- szervezetei nem vesznek kezdeménye- zöen részt az EFSz-ek politikai, gazdasági és szervezeti problémáinak megoldásában. Sok szervezet nem segít a kis- és középparasztoknak leleplezni a kulákokat. falvaink piócáit. Szlovákia Kommunista Pártjának X. kongresszusa éppen az EFSz-ek politikai, gazdasági és szervezeti megszilárdítására, valamint a mezőgazdaság tervteljesítésére fektetett nagy súlyt. Szükséges, hogy szervezeteink fokoz,')tt figyelmet szenteljenek a mezőgazdasági ifjúság politikai és szaknevelésének, hogy a mezőgazdaságban dolgozó fiatalok a munkatermelékenység fokozói, a szocialista munka verseny fellendítői, az új munkamódszerek, főként a magas terméshozam és állattenyésztés szovjet mesterei tapasztalatainak terjesztői legyenek. A szövetkezeti vagyonhoz való helyes viszony segítségével a CslSz-tagoknak semmi áron se szabad megengedniök a szövetkezed közös vagyon szétlopkodását. Kell, hogy a szövetkezeti alapszabályzatok betartásáért tántoríthatatlanul harcoljanak. Csak így járulnak hozzá EFSz-eink munkájának alapos megjavításéhoz. .A traktorállomások és az állami gazdaságok CsISz-szervezetei munkájának legnagyobb nehézsége sokszor az, hogy figyelmen kívül hagyják a lógást, a nemtörődömséget, a rossz gazdálkodást, az állami és munkafegyelem bontásának megnyilvánulását, hogy meg- békülnek a nagy üzemzavarokkal és azzal, hogy a gépeket nem használják ki gazdaságosan. Ez azt jelenti, hogy szervezeteinknek jobban kell irányítani a brigádközjxíntok és a farmok Csl£z- tagjainak munkáját. Ebbe be keli kapcsolni a falusi szervezeteket is. Határozott harcot folytassunk a nehézségek ellen, állandóan térjünk visz- sza a CsI.Sz KB VII. és IX. plénumának határozataihoz, ellenőrizzük, segítsünk a falusi szervezeteknek a magas terméshozamért, az EFSz-ekért vívott harcukban. Alaposan biztosítsuk a CslSz KB elnökségének a CslSz falusi szervezeteinek munkájáról szóló határozatát, amelyet mo.st közlünk. Ezekben a napokban döntő harcra sorakozunk fel, a termésért folyó harcra, az aratási munkákra. Az aratási munkák sikeres elvégzéséért és a tavaszi munkákra való alapos előkészületeiért vívott harc szervezeteink legsajátosabb ügye legyen. Szlovákia Kommunista Pártja X. kongresszusának eredményei az érvek e- gész sorát sorakoztatják fel. melyeket felhasználni annyit jelent, mint megalapozni falusi szervezeteink és az egész ifjúság nagy aktivitását. Az ifjúság jelentős szerepet játszik falvaink átépítésében. FELELŐSEK VAGYUNK A MUNKÁS- OSZTÁLY ÚJ NEMZEDÉKÉNEK NEVELÉSÉÉRT Egyik legfontosabb feladatok, amelyet Szlovákia Kommunista Pártja X. kongresszusa tűzött elénk; megjavítani az állami munkaerők tanintézeteiben és az ipari tanulóotthonokban szervezeteink munkáját. Szlovákia iparának kiszélesedése, főként új üzemeink és mindenekelőtt a nehézipar szakképzett kádereket követel. Ezért szükséges, hogy a munkásifjúságot magas szakképzettséggel fegyverezzük fel, hogy uralkodni tudjon a legújabb technikán. Az Ifjúsági Szövetség segít a tanulóotthonok építésében, gondoskodik az állami tanulóotthonok és a tanulóközpontok szervezetei munkájának magas színvonaláról s tagjait ahhoz vezeti, hogy példát mutassanak a szaktudás és az ÚJ munkamódszerek elsajátításában, hogy élenjáró harcosai legyenek a tanulók fegyelmezettségének. A CslSz KB VII. teljes ülése határozatainak teljesítésénél és főként május elseje és Szlovákia Kommunista Pártja X. kongresszusának tiszteletére szép eredményeket értünk el, kivéve a HUKO tanulóotthonát. A komáromi 17-es számú tanulóotthon, az alsósajói bányász tanulóotthon és Szlovákia többi tanulóotthonai elfogadták a pilzeni 14-es számú tanulóotthon felhívását. A kötelezettségvállalások főként az üzemnek a szakképzett dolgozóknak nyújtott segit.séqáre, a normák túlszárnyalására, az új munkamódszerekre irányulnak. A poprádi bányásztanulóott- liont és a ga'ántai szaktanulóotthont a tanulóotthonok CslSz funkcionáriusainak országos konferenciája, a CslSz KB dicsérő elismerésével tüntették ki. .A nováki tanulóotthon, amelyről olyan büszke.séggel emlékezett meg az SzIKP X. kongresszusán Mikulás elvtárs, még ebben az évben 324 új szakképzett dolgozót ad nemzetgazdaságunknak. Minden tanuló kötelezte magát, hogy vizsgájuk előtt elérik az anyaüzem termelési tervének százszázalékos teljesítését, A félévi tervet 15 nappal előbb teljesítik. 36 kollektív, 488 egyéni vállalást tettek, melyeket derekasan teljesítenek. A tanulók munkacsoportja a termelési és előkészítő munkák tervét naponta 1.50 százalékra teljesiti. Minden tanuló bekapcsolódott a péntek-mozgalomba, így a péntek-mozgalomban ez a tanulóotlhon köztársaságunk élén jár. Tanulóotthonainkban és tanulóközpontjainkban még sok nehézség mutatkozik, amelyekre nemrégen a tanuló- otthonok CslSz-funkcionáriusainak országos konferenciája mutatott rá. Minden erőnket latba kell vetni, hogy ezen jelentős konferencia eredményeinek jelentőségét biztosítsuk. Annak ellenére, hogy kormányunk lehetővé teszi a tanulók díjmentes nevelését, otthonokat épít, ösztöndíjakat utal ki. gondoskodik a tanulók élelmezéséről és szakneveléséról, annak ellenére, hogy a szaktudások elsajátítására. még sohasem voltak olyan pompás feltételek, mint ma, főként a tanulóotthonokban és a tanulóközpontokban, mindennek ellenére sokszor találkozunk a tanulóotthonok tanulóinak szerénytelen és túlnagy követelményeivel. A CsISz-szervezetei nemcsak hogy nem harcolnak az ilyen megnyilvánulási k ellen, hanem sokszor még támogatják is az ilyen követelményeket. Zápotocký elvtárs 1953 június 15-én a bratislavai manifesztáción mondott nagyjelentőségű beszédében a jelentős ' tények egész sorát hozta fel, amelyek világosan mutatják a tanulók helyzetét a múltban és ma. Nemcsak, hogy a tanulókat határtalanul kizsákmányolták, hanem szüleik is nehéz helyzetben éltek. Az idősebb elvtársak saját tanasztalataink alapján bizonyíthatják a legjobban, hogy a tanulás terén a múltban mi volt a helyzet. A tanulók a mestemé asszony szolgálóját helyettesítették és az embertelen roboto'ás fejébe pofonokat kaptak, a kitanulás után munkanélküliek lettek, vagy pedig kénytelenek voltak éhbérért dolgozni. Ezekre a dolgokra gondoljanak a szlovák lipcsei tanulóotthon CsISz-tag- jaí is szerénytelen követelményeik benyújtásánál. A szlovák-lipcsei tanulóotthonhoz hasonló otthonok vegyenek példát a Szovjetunió tanulóottlionainak hős tanulóitól. A Nagy Honvédő Háborúban, amikor az egész szovjet földet romba döntötték, amikor meg kellett feszíteni az izmokat és le kellett győzni a legnagyobb nehézségeket, a fiatal komszo- molisták nem ijedtek meg semmiféle akadá'ytól. A még égő városokban mestereikkel együtt építeni kezdték t.anulőotthonaikat. Télen tető nélküli épijíf lekben tanultak — ablakok se voJApk — például Dnyepropetrovszkban egyedül építették tanulóotthonuk épületét. Egyedül javították a gépeket, készítették a berendezéseket és minden tanulási segédeszközt. Hálásak voltak szovjet hazájuknak, a pártnak, hogy szabadon élhetnek. Még most is, amikor pedig minden szükséges felszerelést megkaptak a tanulóotthonok, még most is maguk készítik tanulási segédeszközeik nagyrészét. A szovjet tanulóotthonok tanulóitól kell megtanulni, mi az a szocialista hazafiasság, hogyan kell harcolni a jobb és szebb életért, hogyan kell megbecsülni a pártnak és a kormánynak a tanulóotthonokról való nagy gondoskodását. .Aztán nem találkoznánk olyan esetekkel, hogy a tanulók durván fegyelmezetlenek, kimaradnak a munkából, elkapja őket a munkaeröhullámzás. sok drága órát elpazarolnak, — mint például a handlovai lanulóotthonban. — nem lennének panaszok és nyafogások, nem lenne a közösséghez, 8 vezetőkhöz és a nevelési dolgozókhoz való helytelen viszony. Szerveinknek mélyrehatóbban kell tudatüsítaniok, milyen nagy felelősség hárul rájuk a munkásosztály új nemzedékének .nevelésénél. Fokozniok kell a tanulóotthonok és tanulóközpontok vezetókádereinek szentelt figyelmüket, s nagyobb figyelmet kell szentelniük az alapszervezetek munkájának. Tanulóotthonaink és tanulóközpontjaink tanulóiból osztályaink tudatos, szakmailag és politikailag fejlett munkásokat kell nevelni, akik folytatói lesznek a pompás kommunista eszmék forradalmi harcosainak. MINDEN SZERVEZETET AZZAL A HARCI.AS IGYEKEZETTEL HASSUK ÁT, HOGY TAGSÁGUNK IDEOLÓGIAI SZÍNVONALÁT EMELJÜK. Egy percre se szabad elfelejtenünk, hogy az ifjú nemzedék nevelésénél az Ifjúsági Szövetség a párt első segitó- társa és hogy fö feladata és küldetése az ifjúságot Marx, Engels Lenin és Sztálin halhatatlan eszméjének szellemében nevelni. Teljes mértékben és behatóan tudatosítanunk kell, hogy azok a hiányosságok, amelyeket az ifjúság gondolatvilágában még ma is észlelhetünk, annak a következménye, hogy .szerveink az eszmei munkát elhanyagolták. Miért ért el a Komszomol olyan kiváló eredményeket a fiatal nemzedék nevelésében? Azért,. mert a komszo- molísták és az ifjúság közötti eszmei munka, valamint a marxizmus-leniniz- mus megismerésére vonatkozólag szilárdan betartotta a párt és Sztálin elvtárs szabályzatait a Komszomol és az ifjúság közötti ideológiai munka fontosságáról. „Kétségtelen — mondta Sztálin elvtárs — hogy a komszomoli aktív gyakorlati harcosiasság és elméleti kapcsolata nélkül nem lehetséges, hogy a Komszomol munkája már valamennyire is célszerű legyen”. Široký elvtárs mindig hangsúlyozza, hogy a marx-lenini elmélet egy olyan megbízható iránytű, amely erőt és képességet ad arra, hogy a belföldi és nemzetközi élet legbonyolultabb eseményeiben is tájékozódni tudjunk, szilárd biztonsággal fegyverez fel és a szocializmus és kommunizmus győzelméhez vezet. A CslSz KB IX. plenáris ülése és a mi III. plenáris ülésünk részletesen foglalkozott a politikai és nevelőmunka kérdéseivel. A közgyűléseken, a járási és kerületi konferenciákon láttuk, hogy sok szervezet megértette, az ifjúság soraiban mit jelent az eszmei és politikai nevelömunka lebecsülése. Ezért intézkedéseket tettek a politikai iskolázás, az előadói tevékenység, a lektori propaganda és a kultúrlömeg- munka megjavítására. De az , elért eredményekkel még távolról se lehetünk megelégedve. A CslSz SzKB elnöksége nemrégen megtárgyalta a breznói Híd-üzem CslSz-szervezetének munkájáról szóló jelentését. Mi lett a szervezet munkájának kiértékelési eredménye? Bebizonyosodott, hogy az eszmei munkát alaposan elhanyagolták. A politikai iskolázáson még a vezetőség tagjai sem vettek részt. A szervezet egyáltalán nem szervezte meg a politikai oktató évet. Politikai köröket csak az állami tanulóotthonokban létesítettek. A vezetőség ezzel is megelégedett, azonban az állami tanulóotthonok szervezetének önállósítása után és a 220 tagból álló üzemi szervezet politikai kör nélkül maradt. Emellett még meg kell említenünk, hogy az üzemben több mint 600 fiatal dolgozó van. '.A vezetőség nem biztosította a körök létesítését annak ellenére, hogy 6 propagandista állt rendelkezésükre. A vezetőség nem törődött azon 19 szövetségi tag munkájával se, akik részt- vettek a pártoktatás évén. A vezetőség nem törődött a sajtótízpercek kellő lefolyásáról sem. A szervezetben csak 12 tag szerezte meg a Fucsik-jelvényt. Elhanyagolták a könvvek és a sajtó olvasását. A Smenát és a Práca mladých-t még maguk a funkcionáriusok sem olvasták. A szervezet vezetősége nem törődött az ifjúság szabad idejének kellő kihasználásával, az üzemi klubban va'ó munkákkal, stb. Mindez elkerülhetetlenül az interná- tusi rossz erkölcsben és fegyelemben nyilatkozott meg. A fiatalok egy része az idő nagy részét kártyázással, ponyvaregények olvasásával és nem kis mértékben ivással töltötte. Aztán természetesen az üzemben nagy százalékot tett ki az ifjúságnak a munkából való távolmaradása, a rossz munkaerkölcs és a hanyagság. Az ideológiai munka hiányosságai, a csoport egész tevékenységén, valamint az ifjúság életén és gondolkozásán tükröződtek vissza. A fiatalok közölt megmutatkozott a burzsoá ideológia, a kozmopolitizmu*, a burzsoá erkölcs hatása, az individualizmus és a kollektívához való helytelen viszony. Ezt a példát azért hozom fel, mert nemcsak, hogy komoly hiányt mutat egyik legfontosabb üzemünkben, amelyre legtöbb figyelmet kell szentelni, hanem ezért is, mert üzemeinkben és falvainkon nagyon sok ilyen eset akad. Az ilyen helyzetért nemcsak az üzemi szervezet vezetősége felelős, hanem a járási és kerületi vezetőségek is, amelyek helytelenül és nem kielégítő módon kisérték figyelemmel az alapszervezet munkáját. A CsIFz SzKB elnökségén elhangzott jelentés megtárgyalása óta már a munka megjavítá.sára megtörténtek az első lépések. A CsISz-tagok értékes építővállalásokat tettek. Szükséges lesz persze a szívós és céltudatos munka, hogy a szervezet munkájában alapos fordulatot érjünk el. Az ideológiai munka terén uralkodó helyzet felett komolyan gondolkodnunk kell. GONDOSAN ÉRTÉKELJÜK A POLITIKAI ISKOLÁZÁST ÉS JÓL KÉSZÍTSÜK ELŐ áZ ÜJ OKTáTÁSI ÉVET. Ebben az időszakban a CslSz KB elnökségének határozata alapján az ifjúság 1952/53 év politikai iskolázásának befejezése előtt állunk. Szükséges, hogy a politikai oktatás eredményen a kritika és önkritika alapján minden szervezetben és szervben, minden körben alaposan kiértékeljük — akár voltak összejöveteleik, akár nem. Minden propagandistának és a politikai oktatás minden részvevőjének tevékenységét ki kell értékelni, valamint azt is, hogy hogyan gondoskodtak a szervek a politikai oktatásról. A jövő évi oktatási jó munkájának előfeltételeit csak akkor teremtjük meg, ha feltárjuk a nehézségeket, ezek okát, következményeit és így megteremtjük a jövö oktatási év jobb munkájának előfeltételeit. A politikai oktatás terén csak akkor állhat be a szükséges javulás, ha nem csak a nehézségeket kritizáljuk élesen, hanem a politikai iskolázásért felelős személyeket is. Megemlítettük, hogy az ideológiai munka kérdéseivel a CslSz KB és a SzKB szervei foglalkoztak. Még nines szándékunkban a politikai oktatás egész lefolyását központilag értékelni, — ezt majd közvetlenül a befejezése előtt végezzük el, — de mégis fel kell tennünk a kérdést, hogy mennyiben szenteltünk fokozott figyelmet a politikai iskolázásnak, amikor például a kassai kerületben a II. témát 267, a III. témái csak 195, a IV. témát pedig csak 39 kör vette át. A kerületi szervezet nem szentelt kielégítő figyelmet a propagandisták előkészítésének és nevelésének, amit az a tény is bizonyít, hogy Xézsmárk. Poprád, stb. járásokban néhány hónapon keresztül egyáltalán nem tartattak szemináriumokat a propagandisták számára. Ehhez hasonló a helyzet a eperjesi kerületben is, ahol a II. témát 207, a III. témát 187, a IV. témát saját statisztikájuk >»;erint csak 65 kör vette át. Nagy megtiszteltetés ért; a CslSz KB küldöttségével meglátogathattam a Szovjetuniót. Mindenütt láttuk, hogy a Komszomol milyen nagy fig.yelmet szentel az ifjúság politikai művelődésének. A politikai iskolázás köreinek széles hálózata lehetővé teszi, hogy necsak a komszomolista művelődjék politikailag, hanem minden egyes fiatal. A toriszpoli járási vzetöség, amelyet meglátogattunk, nem engedi meg, hogy figyelmen kívül hagyjanak olyan esetet, ha például egy szervezetben nem ■lőtt össze időben a kör. A Komszomol Járási bizottság propaganda és agitá- ciós osztályának állandó áttekintése van a politikai körökről. Tudja, ki otl a propa.gandista, mikor jött össze a kör, hány tag vett részt a politikai kör munkájában. A járási vezetőség tudja, hiszen nem körlevelekkel, papírokkal, hanem emberekkel dolgozik Az aktivisták megszokták, hogy miri-