Gál Kelemen - Benczédi Gergely - Gaal György: Fejezetek a Kolozsvári Unitárius Kollégium történetéből. A kollégium alapításának 450. évfordulójára (Kolozsvár, 2007)
Gál Kelemen: Az óvári iskola
74 AZ ÓVÁRI ISKOLA (CÁL KELEMEN) azonnal kivigye, vagy eladja és senki fegyvert tartani ne merjen elvesztése büntetése mellett. Mikor 1662-ben a német őrség Kolozsvárra bevonult s a polgárság minden fegyverét összeszedte,„a nagy scholában"levő diákok fegyvereinek száma volt: 14 szablya, 16 puska, a Farkas utcai iskolában: 13 szablya, 14 karabély, 2 pisztoly. A nagy templom körüli boltokban is sok fegyvert foglaltak le. Magyarázata az, hogy e háborús időkben szükség esetén mindenkinek, tehát a diákoknak is ki kellett állaniok a falakra a város védelmére. Az egész XVII. század az iskolai tanulmányok rendje tekintetében jóformán semmi változást és haladást nem mutat; halad a XVI. század mutatta úton. Más okmányok hiányában az I., II. Fasciculus szórványos adataira vagyunk utalva. A főnök feljegyzi rendszerint a leckék megkezdése és vizsgálatok alkalmával az előadók és a tantárgyak neveit. 1638. február 1-jén (Fasciculus 1.152.) a rektor kezdi a logikát, a lektor a retorikát. 1639 márciusában (Fasciculus II. 165.) a leckék rendje ez: a rektor folytatja a logikát és görögöt. Dálnoki János megkezdi a fizikát és teológiát, Dálnoki Lőrinc a retorikát Cicero beszédeinek fejtegetésével és Radecius Mihály az etikát és poézist. 1669. július 1-jén (Fasciculus II. 255.) feljegyzi: egész héten közvizsgálat volt a diákoknak teológiából, görögből és Erasmusból, amelyen a kálvinista diákok is jelen voltak s,„contentio facta est ab iisdem" [összehasonlítást tehettek magukkal]; a gyermekeknek a teológiából, szintaxisból, etimológiából, Cicero leveleiből és Comeniusból. 1684. december 11 -én (Fasciculus II. 404.) kezdi a vizsgát a rektor teológiából, Almási logikából; du. oratoriából; 12-én templomozás előtt Guzovius görögből és litteratúrából; du. a főnök poézisből, ti. Aeneis I. könyvéből; 13-án Torockai András szintaxisból, Dombai János etimológiából. Mellékesen jegyezzük ide, hogy vizsgálatok után Solymosiné öt asztal mellett olyan lakomát adott, amilyenre a diákság nem emlékezik. A tanulás eredményének mintegy gyakorlati próbája volt az a szokás, hogy a szenátorok a tanárok és papok kíséretében néha-néha megjelentek az iskolában, sott szavalatokat hallgattak végig. 1627. április 6-án (Fasciculus 1.58.) 4 gyermek szavalt (habuernut declamationem) az iskolában szenátorok és papok nagy sokasága előtt. 1627. október 2-án (Fasciculus 1.62.) 8 gyermek a communitásban, de ez a rektornak nem tetszett. 1628. április 7-én (Fase. 1.64.) 7 gyermek szenátorok előtt, akik 4 frt. 2 dr.-t adtak. 1654. március 9-én (Fasciculus II. 84.) orációt tartottak a következő nemes szekundánsok: Bethlen Farkas, Bethlen Gergely, Daniel István, Florváth János és Pellionis János. Utóbbi „az ellenfelek személyét felöltvén" a háromságról, a többiek az egy Atyaistenről. Az előadás (declamatio) a tiszteletes és tanácsos urak nagy számának jelenlétében folyt le. A vitatkozás különben a tanításnak és tanulásnak a korszellem diktálta kedvelt módja és formája volt. 1673. augusztus 19-én (Fasciculus II. 299.) egy diákot megbüntetnek (25 dr.), mert responded volt, s nem jelent meg a logikai disputációra rendelt órán.
