Szabó Árpád (szerk.): Négyszáznegyven év 1568-2008. Az Unitárius Egyház alapításának négyszáznegyvenedik évfordulóján (Kolozsvár, 2008)

Popa Márta: Az újraindított Kolozsvári Unitárius Kollégium története

Egyház a Millecententenáriumot köszöntötte. Kiállítást rendeztek a hajdani Unitárius Kollégium anyagából. A látogatók megtekinthették a régi tablókat, jegyzőkönyveket, osztálykönyveket, Brassai Sámuel személyes tárgyait. A magyarság történelmét átfogó irodalmi-zenei műsorral tisztelgett iskolánk diáksága a honfoglalás 1100 éves évfordulója előtt.

Az 1996/1997-es tanév ben érettségizett iskolánk első végzős évfolyama. A 26 diák közül 24-en érettségiztek sikeresen, mely biztató volt mindannyiunk számára.

Az 1997/1998-as iskolai év 104 diákkal indult, Bencze Ágnes igazgatónő nyugdíjba vonulása után Popa Márta fizikatanár kapta meg az egyházi jóváhagyást az igazgatói feladatkör betöltéséhez.

Az 1998/1999-es tanév a már nehezen várt oktatási reform kezdetének éve. A bevezetésre kerülő módosítások egyik legfontosabb elemét éppen az egyéni, helyi kezdeményezések érvényesítésének lehetősége képezte. 1998. július 13-án az Oktatási Minisztérium kibocsátja rendeletét az új gimnáziumi kerettanterv bevezetésének módozatairól. A kerettanterv a nemzeti alaptanterv alkotó eleme, az oktatási folyamat fő vonalait szabályozó dokumentum, amely lehetővé teszi, hogy az iskolák vagy osztályok saját tantárgyszerkezetet alakítsanak ki. Eszerint a központi tantervi szabályozás helyett, amely azonos követelményeket állít az azonos típusú iskolák minden osztálya elé, az új kerettanterv lehetőséget kínál arra, hogy az iskolák egy kötelező törzsanyag mellett a tantervi decentralizáció elvének megfelelően az intézmény helyi tantervének tantárgyszerkezetében 20-25%-ban érvényesíthessék saját helyi érdekeiket is. Ennek az elvnek az érvényesítése lehetővé teszi a tanítási-tanulási folyamat differenciálódását, a tanulók érdekeinek és motivációinak figyelembevételével pedig a hatékonyabb iskola és pályaválasztást. Az oktatási reform elképzeléseit a IX.-X. osztályokban alkalmazhat-136