Tolnai Népújság, 2019. szeptember (30. évfolyam, 203-227. szám)

2019-09-14 / 214. szám

6 tarca LÓGOK ÓRÁRÓL A csengő kísérteties lánccsörgésre emlékeztető hangja még az ódon falak között visszhangzott, amikor azon a hétfő reggelen beléptem a Római Kath. Főgimnázium komor, vaspántos ajtaján. Vilma, a kapus néni könnyed, professzionális mo­sollyal nyugtázta érkezésemet. Vizs­la tekintetének hatósugarából kike­rülve lassan, méltóságteljesen lépe­gettem fölfelé a lépcsőn, mint XVI. Lajos a vérpadra. Ilyenkor minden másodperc számít. Nem szabad el­­tékozolni felelőtlen kapkodással. Meg-megálltam a folyosón, résnyi­­re húzott szemmel, műértő módon gyönyörködtem a falrepedésekben és penészfoltokban. Aztán az ab­lakhoz léptem, s élénk érdeklődés­sel figyeltem az időjárás alakulását, mintha a felhők szeszélyes vonulása bármit is számítana szánalmas pe­dagógussorsom jobbra fordulásá­ban. Kifinomult időhúzási techni­kámnak köszönhetően értékes per­ceket sikerült megtakarítanom így. A tanáriban már csak páran lé­zengtek. Matekszakos kollegám, Sinus, szokása szerint a múltba me­nekülve, bohém ifjúságának szap­panoperákba illő szerelmi kalandja­in merengett félhangosan. Lombik Zsanett, a modellkarrierről ábrán­dozó kémiatanárnő melankolikus mosollyal ellenőrizte még egyszer kézitükrében a sminkjét, mielőtt lenge ruhájában ellibegett volna sivár tanári végzete felé. Spinoza, a halk szavú filozófiatanár diszkréten számolgatta zsebnaptárában, vajon hány évet kell még kihúznia nyug­díjaztatásáig, hogy e barbár és kiis­merhetetlen valóságból szabadulva végre az ideák tiszta világában telje­síthesse be élete értelmét. A végsőkig kitartva, utolsóként léptem ki a tanáriból. A Berlint védő német katonák érezhették hasonló­an, amikor a második világháború végén mindent feladva kénytelenek voltak elhagyni bunkereiket. Húzd ki magad, ember, vágj vidám pofát, hallottam a hátam mögül. A suttogó hang irányába fordultam. A tanári fogason lógó turkálós kabátok közül idős történelem szakos kollegám, Cézár lépett elő derűsen mosolyog­va. Ugyan miért, szegeztem neki a Szakács István Péter shakespeare-i mélységekkel veteke­dő költői kérdést. Mert Szivar figyel minket, intett a szemével diszkréten az igazgatói iroda felé. Gyere, tűn­jünk el a veszélyzónából, mielőtt gyanút fogna. Pár méterrel arrébb aztán megeredt a nyelve. Egy rava­szul álcázott kémlelőlyuk van az aj­taján, hogy titokban megfigyelhesse az órára igyekvő kollégák szakmai hozzáállását. Ha jót akarsz, mindig energikus léptekkel, lelkesen moso­lyogva haladj el előtte, vágott hátba heherészve. Régi motoros vagyok, már jó ideje rájöttem, hogy a falnak füle, az ajtónak pedig szeme van, kacsintott rám cinkosan, mielőtt magamra hagyott. Szavaitól fölpör­­gött a fantáziám. Hirtelen minden gyanús lett körülöttem. Magam elé képzeltem Szivart, amint az ameri­kai egydolláros piramisának isteni szemeként mindent lát, ami az ural­ma alatti világban történik. S ha el­lógnál?, szólalt meg bennem ekkor egy lágyan búgó, behízelgő hang. Rögtön fölismertem: az ördög volt az. Istenem, hányszor kísértett már meg pedagógusi pályafutásom során alvilági munkatársad! Hányszor jött azzal, hogy engedjem el utolsó órá­ról a diákokat! Hogy javítás nélkül adjak jegyet a dolgozataikra. Hogy nézzek bátran a diáklányok mély de­koltázsába, ha szendén mosolyogva az orrom alá dugják. Hogy merjem már egyszer a neveletlen gyerekeik­től elszállt szülők szemébe mondani, hogy drágalátos csemetéik mennyi­re bunkók. Igen, éveken át traktált effélékkel az ördög, akiről úgy hír­lik, soha nem alszik, s főleg nem egy egyházi alapítású iskolában. Azon az órán dolgozatot írattam, hogy közben zavartalanul gondol­­kodhassam aktuális ajánlatán. Azt hittem, valami vadabb tervvel állsz elő, mondtam neki kicsengetés után. Az igazság az, hogy ezt ma­gamtól is megcsináltam már. Jól hangzó hazugságokkal többször lép­tem le hamarabb az iskolából, mint­sem gondolnád. Nem azt mondtam, hogy kéredzkedjél, vigyorgott rám csúfondárosan. Abban nincs semmi pláne. Én igazi lógásról beszéltem. Arról, hogy mindenféle előzetes ma­gyarázkodás nélkül húzz el innen. Gondolj csak bele, ma már csak egy órád van, tizenegytől, de addig - hála az órarendkészítő kollégád krea­tivitásának! - még két lyukasórán át kell ücsörögnöd a tanáriban. Ha viszont most lelépsz, három órával hamarabb szabadulhatsz. E nem remélt száznyolcvan perc alatt pe­dig azt tehetsz, amihez csak kedved van! Mit szól hozzá a világ, ha már egy tanár is lóg, ellenkeztem hivatal­ból. Ne törődj a világgal, duruzsolta, úgyis azt tartják, hogy a pedagógus nem dolgozik, csak a szót szaporítja. Azt hiszed, a kollégáid nem lógnak? A dramaturgia előírása szerint ek­kor kellett volna mondanom, hogy „Távozz tőlem, sátán!”, de e teoló­giailag tutibiztos, frappáns végszó helyett csak holmi hápogásszerű hang hagyta el a számat, s közben éreztem, amint a tiltott gyümölcs mindennél édesebb íze lassan szé­­táramlik bennem. Ha más bungee jumpinggal próbálkozik, én, az egyszerű mezei tanár miért ne nö­velhetném az adrenalinszintemet munkahelyi lógással? Mindig is óva­tos, törvénytisztelő polgár voltam, beszari alak, ahogy a környezetem­ben nemes egyszerűséggel gyakran a szememre vetették. Itt az ideje, hogy én is kipróbáljak valami újat, szokatlant, izgalmasat! Mire idáig jutottam gondolatban, az ördög - látva, hogy már felesleges a jelenlé­te - diszkréten odébbállt. Ruganyos léptekkel siettem le a lépcsőn, lelke­sen mosolyogva haladtam el az igaz­gatói iroda ajtaja előtt, hadd törje a fejét Szivar, hogy ugyan mi a fené­nek örvendhetek ennyire egy szürke tanítási napon. Az osztálynaplót a helyére tettem, s pedagógiai opti­mizmust mímelve újból elvonultam az igazgatói iroda előtt. Máskor, ha lyukasórán néha ki­mentem a városba, valamelyik köny­vesboltban kötöttem ki. Most a Diák­menedékhelybe mentem. A népsze­rű romkocsmában e korai órában csak néhányan lézengtek. Leültem egy félreeső asztalhoz, s rendeltem egy kávét. Kezdetben semmi külön­legeset nem éreztem. Hát persze, gondoltam, hiszen most lyukasórám van, annyi különbséggel, hogy nem a kolléganőim pusmogó pletykálko­dását hallgatom a tanáriban. A zse­bemből előhalásztam a napok óta magamnál hordott krimit, és olvasni kezdtem. A könyv felénél tartottam, amikor az órámra néztem. Fél ti­zenkettő múlt. Gyorsabban kezdett verni a szívem. Már húsz perce, hogy lógtam! A diákok biztosan nem je­lentik a távollétemet. Örvendenek, ha békén hagyják őket. A kollégák is elvannak az ügyes-bajos dolgaik­kal, nem firtatják, ki ment be órára, s ki nem. Ha Szivar nem vette ész­re, megúsztam, lüktetett bennem a plusz adrenalin. Ekkor a terem túlsó részéből egy cingár alak settenkedett elő. Szivar volt az. Szóval lógunk, kolléga úr, lógunk, ült le mellém vi­­horászva. Magának momentán órája van a XII. D-ben. Ugye, tudja? Meg­­semmisülten néztem, mint húz elő a zsebéből egy fekete noteszt, hogy följegyezze a nevemet és a kihágás időponlját. Már a dátumnál tartott, amikor remegni kezdett a kezében a kínai ceruza. Most lépett be az ajtón a főtanfelügyelő úr, suttogta mész­­fehéren. Ha meglátja, hogy munka­időben itt vagyok, nekem annyi. Nem tudom, hogyan végződött Szivar kocsmai jelenése, mert én azon nyomban leléptem. Másnap viszont az igazgatói iroda ajtaját lecserélték. Hogy az új ajtón van-e kémlelőlyuk, már egyáltalán nem izgat, ugyanis egy tanügy-minisz­­tériumi rendelet alapján az egész iskolát bekamerázták. Ibrahim el-Magyar fiai? - Margittai Gábor Dél-Egyiptomban, Núbióban az „elveszett törzs", a magyar eredetmítoszú magyarábok nyomában LAPSZÁMUNK SZERZŐI Bencsik Gábor (1954) író, újságíró, történész, könyvkiadó Bonczidai Éva (1985) író, szerkesztő íresik Vilmos (1944) műfordító, esszéista, publicista Kántor Mihály (1974) szakiró Kis Petronella (1992) kritikus Móricz Zsigmond (1879-1942) író, újságíró Nagy Zsuka (1977) költő, író Szakács István Péter (1957) író, irodalomtörténész, publicista Tóth Árpád (1886-1928) költő, műforditó IRODALMI-KULTURÁLIS MELLÉKLET 2019. szeptember A nagy háború emlékhelyei sokszor ma is elhagyatottak. Dél-Tirolba is kevés magyar utazik azért, hogy felkeresse az egykori magas hegyi csaták színhelyeit

Next

/
Thumbnails
Contents