Tolnai Népújság, 2013. február (24. évfolyam, 27-50. szám)

2013-02-15 / 39. szám

2013. FEBRUÁR 15., PÉNTEK MEGYEI TŰKOR ________ IW lBllBIBIIIilllllllM 3 Garázdaságért ítélték el a két, utcán verekedő férfit szekszárd Összeverekedett két férfi a megyeszékhelyen, mindketten a bíróságon kötöt­tek ki. Az első rendű, hajlék­talan vádlott tavaly június 13- án nagy mennyiségű nyugta­tót vett be, majd alkoholt ivott rá. A gyógyszer és az alko­hol együttes hatására kábul- tan feküdt a Kiskorzó tér mö­götti területen egy pádon. A jóformán eszméletlen férfit az élettársa és egy barátja pró­bálta meg magához téríteni. Megpróbálták vízzel itatni, majd lelocsolták. A kábult fér­fi magához is tért, de félreér­telmezve a helyzetet, rángat­ni kezdte barátja ruháját, és ököllel többször arcul ütötte. A másik ezt egy a fejre mért ökölcsapással viszonozta. Du­lakodtak, trágárkodtak, mind­ketten a földre kerültek. Az első rendű vádlott élettársa a falhoz támasztott biciklijére is ráesett. Két járókelő szétvá­lasztotta őket, de utána ismét egymásnak estek. Mindket­ten nyolc napon belül gyógyu­ló sérüléseket szenvedtek. A verekedésnek a kihívott rend­őrök vetettek véget. A Szekszárdi Járásbíróság a két férfit társtettesként elkö­vetett garázdaság vétsége mi­att 210 óra közérdekű munká­ra ítélte szerdán, tájékoztatott dr. Kovács Ildikó, a bíróság sajtószóvivője. Az ítélet jog­erős. ■ Ihárosi I. Rota vírus miatt nem fogadhatnak látogatót a lakók Paks Látogatási tilalom van hétfő óta az idősek otthoná­ban és gondozóházában. An­nak ellenére, hogy influenza- szezon van, nem ez az oka a zárlatnak. Gogolák Róbertné, az in­tézmény vezetője elmondta, hogy kezdeményezésére, elő­vigyázatosságból zárták le az otthont a látogatók előtt. Há- nyásos, hasmenéses pana­szok jelentkeztek a lakóknál. Az első szórványos eset után megszaporodott a betegsé­gek száma az intézményben, ahol 86 idős ember él. Mivel nem szerették volna, hogy ez az otthon falain kívülre ke­rüljön, elrendelték a látogatá­si tilalmat. Az elsődleges vizsgálatok szerint rota vírus okozta az eseteket, amelyek enyhe lefo- lyásúak, számolt be az igazga­tó. Ennek ellenére egy sor in­tézkedést hoztak a higiénés körülményektől kezdve a la­kók étkezésig. - Ügyelünk a maximális folyadékbevitelre, diétás ételeket főzünk, mert erre a vírusra jellemző, hogy a vékonybeleket megtámad­ja, így megnehezíti a tápanyag felszívódást - fogalmazott Go­golák Róbertné. Azt is elmondta, hogy a ta­pasztalatok szerint ez egy gyors lefolyású, rövid lappan- gási idejű betegség, így né­hány nappal azután, ha már * nem lesz újabb megbetegedés, megnyitják az otthont a láto­gatók előtt. ■ Vida T. Új irányelvek az oktatásban változások A fő cél a tanulók tudásszomjának felébresztése Ónodi Szabolcs egyetért azzal is, hogy a középfokú oktatásban megerősítik a szakképzést A szakmunkásképző isko­lákban az eddigi gyakorlattól eltérőn már elsős korukban is találkoznak a diákok a specifikus tárgyakkal szep­tembertől. így kisebb hang­súly kerül majd a kémiára, biológiára. Molnár Ágnes Számos változás lép életbe szep­tembertől a közoktatás terén. Az egyik ezek közül, hogy külön­válik az iskolákban folyó okta­tás-nevelés mint szakmai tevé­kenység, és az ehhez szükséges tárgyi környezet, infrastruk­túra. Az elsőt az állam ellenőr­zi, irányítja és finanszírozza, a szükséges felszereléseket pedig a nagyobb településeken tovább­ra is az önkormányzat biztosítja. Ónodi Szabolcs, a bonyhádi Petőfi gimnázium igazgatója el­mondta, bár valamennyi tan­tárgyhoz heti óraszám lesz elő­írva, ezek összege nem teszi ki a diákok kötelező heti óraszámát, így válik lehetővé, hogy a közép­iskolai tanulók még tovább nö­veljék azoknak a tárgyaknak a számát, melyekből plusz órákat szeretnének venni. Ezt felme­nő rendszerben fogják bevezet­ni, vagyis először a 9.-es tanulók szembesülnek mindezzel, majd évről évre a többi osztály is. A 9. és 10. osztályos tanulóknak 4, a ll.-eseknek 5, a 12.-es diákok pedig már 8 órában tanulhat­ják a szívükhöz közel álló, vagy a továbbtanuláshoz szükséges tárgyakat. Ónodi Szabolcs sze­rint ez a módszer nagyobb moz­gásteret ad a jelenlegi jogsza­bálynál. Ébresztő, tudásszomj! Szeptembertől megváltozik az oktatásfilozófiai megközelí­tés. Míg korábban a kompetenci­án volt a hangsúly (azokat a jár­tasságokat és képességeket igye­keztek megtanítani a fiatalok­nak, melyekkel a számukra fon­tos információkat megtalálják), most a tudásra épülő kompeten­ciák kerültek előtérbe. Ez a mód­szer a természetes kíváncsiság­ra épülő tudásvágy kielégítését célozza. Az elképzelések szerint ugyanis a megszerzett ismeretek újabb kapukat nyitnak, vagyis kialakítják a tudásszomjat. Pénz a tanórák alapján Újdonság az is, hogy az isko­lák támogatása feladatfinanszí­rozású lesz, vagyis nem a gye­rekek száma, hanem a tanórák alapján kapják a pénzt az in­tézmények. Ennek köszönhető­en lehetőség nyílik, hogy úgy­mond szeparálják a diákokat, és képességeik, előzetes ismerete­ik szerint akár több csoportban, más és más szinten tanítsák ne­kik az egyes tantárgyakat. Igaz, egyes intézményekben ez koráb­ban is így működött, ezentúl vi­szont már a források is lehetővé teszik mindezt. Szakmai tárgyak előre A szakképzésben is komoly változások lesznek a következő tanévtől. Hosszú évtizedek ta­pasztalata, hogy átlagosan min­den harmadik gyereknek fej­lettebbek a manuális készsé­gei, mint a „visszaadó” memó­riája, ami annyit tesz, hogy pél­dául ügyesebben barkácsolnak, mint magolnak be egy szöve­get. Ők azok, akik általában a szakmákat választják, és nekik a megszerzett ismereteket mi­előbb a gyakorlatban is alkal­mazniuk kell. Nem volt tehát szerencsés az előző évek gya­korlata, melynél a szakmun­kásképzősöknek az első két év­ben ugyanazokat a közisme­reti tárgyakat kellett tanulni­uk, mint a gimnazistáknak. Fő­leg, hogy a szakmai tárgyakkal csak ezt követően találkoztak. Ez azt eredményezte, hogy sok diák nem tudott úgy teljesíteni, amit elvártak tőle, a sikertelen­ség pedig elvehette a kedvét, és még azelőtt otthagyta az iskolát, hogy bizonyítványt szerzett vol­na. Szeptembertől tehát mini­málisra csökken a közismere­ti tárgyak száma, és már a kez­déskor belevághatnak a diákok a gyakorlati képzésbe. Több tartós tankönyvet A tartós könyvek szélesebb körben való terjesztését egy­aránt üdvözlik az általunk meg­kérdezett pedagógusok. Fontos azonban, hogy a jövőben megje­lenő kötetek ne munkafüzet jel­legűek legyenek, különben en­nek megfelelően kezelik őket a diákok - vélekednek a tanárok. A tartós tankönyv nem újkeletű találmány, hiszen néhány évti­zeddel ezelőtt még az volt a meg­szokott, hogy a testvérek sorra átörökítették egymásnak az is­kolai felszerelésüket, így nem kellett minden tanévben újat venni a családnak. Természete­sen most is ez a cél. Aki pedig megteheti, az úgyis új könyve­ket fog venni a csemetéjének. HÍRSÁV Árokba borult egy autó a 65-ös főúton tamási Nyolc napon túl gyó­gyuló, súlyos sérüléseket szenvedett az a nő, aki a 65- ös úton borult árokba autójá­val csütörtökön. Mint Badá- czy Szabolcs, a Tamási Rend­őrkapitányság hivatalveze­tője elmondta, a Tamásiból Szakály irányába haladó au­tó megcsúszott a havas, je­ges úton, megpördült és az árokban fejtetőre borulva állt meg. ■ 1.1. Az autópályán bandukolt, a bíróság meg körözi M6 Az Mó-os autópálya 165- ös kilométer szelvényében gyalogló nőt igazoltattak a bátaszéki autópálya alosz­tály járőrei. Mint kiderült, a nő ellen elfogatóparancsot bocsátott ki a Pécsi Járásbí­róság, ezért a rendőrök őri­zetbe vették míg további sor­sáról intézkednek, tájékoz­tatta lapunkat dr. Deák Ba­lázs, a megyei rendőr-főkapi­tányság sajtóreferense. ■ 1.1. Két díjat is nyert Mártonfai Denes SZEKSZÁRD-BUDAPESTKét 3. helyezést ért el a képriport kategóriában Mártonfai Dé­nes, a Tolnai Népújság fotóri­portere az Axel Springer-Ma- gyarország Kft. által meghir­detett 2012-es sajtófotó pá­lyázaton. Összesen 22 fotóri­portertől 578 versenymun­kát vehetett szemügyre a Ke­leti Éva fotóművész vezette zsűri. Az év fotóriporterének Kallus Györgyöt, a Világgaz­daság munkatársát választot­ták. A díjátadó március 13-án lesz Békéscsabán. ■ V. B. Mártonfai Dénes Választ kaptak kérdéseikre szülők és fiatalok nyílt nap Stratégiai együttműködési megállapodás a megye és az Illyés Gyula Kar között szekszárd A PTE Illyés Gyu­la Karán nyílt együttműködé­si megállapodást írt alá csütör­tökön dr. Puskás Imre ország- gyűlési képviselő, a megyei közgyűlés elnöke és dr. Hor­váth Béla dékán. Ennek tárgya a megyei fejlesztési koncepció, amelynek első változatát ma fo­gadja el a megyei közgyűlés. Az elnök elmondta, fontos, hogy az egyetemi kar vélemé­nye is helyet kapjon a fejlesztési koncepcióban, mert mint Tolna egyetlen felsőoktatási intézmé­nye, a jövő számára is megha­tározó szereplője a megye éle­tének. Hogy ez így legyen, an­nak érdekében mindent meg­tesz a megyei önkormányzat, A Pedagógiai Intézet környezetkultúra szakosainak divatbemutatója ha kell, demonstratívan kiáll a kar mellett. A dékán azt hangsúlyozta, hogy örömmel vették a straté­giai együttműködés lehetősé­gét, hisz mindenkinek fontos a kiművelt emberfők sokasága, vagyis hogy jól képzett fiatalok boldogulhassanak a megyében. Fontos, hogy itt tanuljanak, talál­janak munkát, neveljék gyerme­keiket. Utalt a kar küldetésnyi­latkozatára, mely szerint alapfel­adatuknak tekintik a társadalmi mobilitás segítését. Bejelentette, hogy az akkreditációs bizottság jóváhagyta a mérnök-informati­kus felsőfokú képzés indítását, és megkezdődik a televíziós mű­sorkészítők képzése is. ■ 1.1. Sokan érdeklődtek rengetegen volt az érdeklődő az Illyés Gyula Kar nyílt napján. Jó ötletnek bizonyult, hogy szét­osztották a termekben a progra­mokat. Aki akart, a szülői fórum­ra ment be, s az intézetek bemu­tatkozását is azok hallgathatták meg, akik éppen azokra a sza­kokra voltak kíváncsiak az aulában is zajlott az élet. Volt például koktélbár, tombolasorso­lás. A fiatalok készíttethettek ma­gukról taláros fotót. Nyitva volt és programmal várta a fiatalokat a tornaterem is. A pedagógus pá­lyára készülők együtt játszhattak, táncolhattak a gyakorló intézmé­nyek óvodásaival, iskolásaival. A » * « 4

Next

/
Thumbnails
Contents