Tolnai Népújság, 1999. február (10. évfolyam, 26-49. szám)

1999-02-06 / 31. szám

J 1999. február 6. El lehet-e mozdítani ^ IfÁiilIf mIQ Szekszárdi beszélgetés \ \ 2| öaiaKal fAndrásfalvyBertalannal \ ■ JW; J . S* A víz és az ártér a magyar ember életében címmel tar tett előadást nemrég Szek­szárdim Andrasfalvy Berta­lan, a pécsi Janus Pannoni­us Tudományegyetem pro­fesszora. A megyei múzeum zsúfolásig megtelt nagy könyvtártermében rendkívül érdekes megállapítások hangzottak el. Az előadás után kértünk interjút Andrásfalvy Bertalantól. — Sokunkban él a sötét kö­zépkorról és a fényesebb, felvilá- gosodottabb újkorról alkotott kép. Most, a számunkra többé kevésbé ismerős, Dunaföld- vártól Báláig húzódó táj törté­nelmét felidéző előadás után le­het, hogy át kell rajzolnunk, hogy ne mondjam, meg kell for­dítanunk ezt a képet?- Mária Terézia koráról, a felvilágosodás időszakáról szól­tam. Ha az európai kultúra egé­szét nézzük - a nemzetek kö­zötti szellemi, tudományos kapcsolatot - akkor ez az idő­szak nem a felvilágosodás, ha­nem a besötétedés kora. Ekkor alakulnak ki az egymással élet­halál harcra kész nemzetálla­mok. Egy európai egység után! A francia forradalom eszméi tá­volról nagyon szépek, de a fran­cia nemzetállam az etnikai tisz­togatás egyik első stációja. Ők nem ismernek mást, csak fran­cia állampolgárt. Pedig ma is ott van öt millió breton, a korzikai- ak, a baszkok, az elzásziak és a többiek. Még annyi joguk sincs, mint például a honfoglalás ide­jén a Kárpát medencében élő nem magyar ajkúaknak. Az el­ső esztergomi katolikus zsinat 1096-ban kimondja, megerősíti azt a gyakorlatot, hogy a liturgia nyelve a latin, de a templomban olyan nyelven kell prédikálni, felolvasni az Igét, a főbb imád­ságokat mondani, amilyen nyelven a templomban lévők értenek. Hol van ettől a modem Európa? A kollektív jogok tekin­tetében még napjainkban sem jutottunk el eddig. A „középko­ri” tendenciát szakítja meg Má­ria Terézia, majd később II. Jó­zsef, utóbbi a német nyelvet erőltető rendeletéivel. Én a felvi­lágosodás korát Európa besöté- tedésének tartom, szellemi té­ren is.- Visszatérve Tolna me­gyéhez, annak keleti felé­hez, a Duna mellékéhez: az Ön előadása alapján egy szép, ligetes, folyók, csatornák szabdalta kö­zépkori táj képe rajzolódik ki előttünk. Ez a vidék nem csak a szemet gyö­nyörködtette, hanem bősé­gesen biztosította az itt élők megélhetését is. Végig a Duna mentén Európá­ban szokatlan sűrűségben emelkedtek például az apátságok: Dunaföld­iúron, Madocsán, Szek- szárdon, Bálaszéken, Bálán, hogy a virágzó vá­rosokat, falvakat most fel se soroljuk. Aztán a követ­kező évszázadokban - nem a török hódoltság­ban, hanem az azt követő időkben - az ember, vagy inkább az akkori hatalom a ko­rábbi tapasztalatokat félrelökve, oktalan módon avatkozott be a természet dolgaiba. Mint az imént hallhattuk, töltéseket épí­tettek, a Duna addig inkább jó­tékony, mintsem károkat okozó kiáradását a fokok feltöltésével akadályozták meg. Jöttek a pusztító árvizek, a táj egy része elmocsarasodott. Végül a tölté­sek ugyan addig magasodtak, hogy nem csap át a koronáju­kon a víz, de tudjuk, hogy a vé­dett oldalon, például a Sárköz­ben, hol csontszáraz, hol belvi­zes, műtrágyától lúgozott, vegy­szerektől fertőzött szántókat, a valamikori hajózható folyók el- keskenyiilt medrében legfeljebb szennyvízcsatornákat találunk. Az ártéri gazdálkodás ezerféle hasznot hozott, emberi léptékű volt, az ember természetéhez igazodott. Most, ebben az össze- kuszálódott világban hol óriás- traktorok nyomorítják a földet, hol két lóval szánt a paraszt. A földet művelők mindenképpen az extenzív gabonatermesztésre és állattenyésztésre teszik fel minden lapjukat.- Ha mi a húst, a gabonát és a tejet azzal a technikával, mód­szerekkel termeljük, mint a nyugat-európaiak, akkor rosz- szul járunk. Egyrészt ezt ők jobban tudják, másrészt erre ők sem találnak vevőt, mert azok, akiknek leginkább szükségük lenne élelmiszerre, még nem tudják megvásárolni. Eleink nem csak gabonát termeltek, és nem abból voltak gazdagok. Manapság sokat hallunk az ide­ális birtoknagyságról, arról a bi­zonyos 50-60 hektárról. Lehet, hogy ez az ideális, ha úgy gon­dolkodunk, hogy traktorral sok gabonát, meg húst, tejet termel­jünk. De akkor nem vagyunk versenyképesek. Ha a holland tehenet kikötik, az január 1-től december 31-ig ott legelhet, szinte takarmány se kell neki, mert ott a fű úgy nő, mint ha húznák. Nálunk? Júniusban ki­égnek a legelők. Nekünk meg kell találnunk a saját lehetősé­geinket, mint ahogy a közép­korban megtaláltuk. És nem csak a közvetlen anyagi haszon miatt. Itt a nagy középkori jár­ványok, jórészt a sokoldalú táp­lálkozásnak köszönhetően ki­sebb pusztítással jártak, mint másutt. Mária Teréziáig úgy et­ték az emberek a gyümölcsöt, mint mi most a krumplit meg a kenyeret. A magyar gyümölcs­re, zöldségre, vetőmagra ma se nagyon van kvóta, korlátozás nélkül eladható külföldön. És ehhez nem feltétlenül kell 50- 60 hektár, elég hozzá egy-kettő is. Nekünk azt kell megtalál­nunk, ami csak nálunk terem igazán, amit csak mi tudunk másoknál jobb minőségben megtermelni. Az aszalt gyü­mölcs kilójáért ma is másfél dollárt adnak. Nálunk meg a hullott szilva elrohad a fa alatt. Lehet, hogy a holland paradi­csom kétszer, háromszor akko­ra, mint ami nálunk terem. De tessék előbb beleharapni, azu­tán véleményt mondani! És itt érzem a történelem meg a nép­rajz jelentőségét: megmutatja, hogy mi az, ami évszázadokon keresztül csak itt volt, jó és hasznos volt, amire a külföld is felfigyelt, amit mások is értékel­tek.- Az előadásban elhangzott a Duna menti táj helyreállításá­nak lehetősége. Egyáltalán: van ennek realitása? Az évszázad­ok alatt felépített gátat, töltést akár jelképesen, akár a szó konkrét értelmében el lehet mozdítani?- Köztudott, hogy a belvizek évről-évre milyen nagy kárt okoznak. A szivattyúzásra, mentesítésre hatalmas összege­ket kell fordítanunk. Ezeket a te­rületeket valamikor nem művel­ték, hanem időlegesen elárasz­tották. Ott voltak a halastavak, rétek, kaszálók, gyümölcsös­kertek, de akár a nádasok is - nem kevés haszonnal jártak. Azt hiszem, merész lépésekre van szükség, olyanokra, ame­lyek ugyan szemben állnak a kétszáz éve kialakult modellek­kel, de egyáltalán nem monda­nak ellent a még korábbi, na­gyon sokáig, nagyon jól műkö­dő gyakorlatnak. Gyuricza Mihály 7. Oldal | Kocsis György, Kölesd pol­gármestere történelmi je­lentőségűnek minősítette a január 28-án megalakult Kölesdi Közéleti Egyesület (KKE) létrejöttét. Az alapító tagok sokféle szakmai és kulturális indíttatása és munkája garancia arra, hogy eredményes közössé­gi munka folyjon. A KKE létrejöttének hátteré­ben két fontos momentum hú­zódott meg. Az egyik tényező a település költségvetési helyzete volt. Az egyre csökkenő pénz­ügyi forrásokból egyre nehe­zebb működtetni az önkor­mányzat intézményeit. Ráadá­sul a települést egyre jobban szorítja a szociálisan rászorulók jogos igénye is. A művelődési ház működte­tésére is egyre kevesebb pénz jut. Ezért is kellett egy olyan szervezet, amely más források­kal kiegészítve működtetni tud­ja a művelődést szolgáló tradici­onális „kismegyeházát”. A másik tényező az a felisme­rés, hogy a pályázati pénzek megszerzésének nagyobb ré­szét civü szerveződések részére teszik lehetővé. Ma is működik Kölesden népdalkor, honismereti kör, kertbarát kör, helyi televíziós műsorkészítés, stb. Ezek a szerveződések regisztráció hi­ányában csak szerény mérték­ben tudták kihasználni a pá­lyázati lehetőségeket. A KKE- en keresztül mint bejegyzett egyesület már jobb eséllyel pá­lyázhatnak. Az egyesületi formát Varga Sándor alpolgármester, a szer­vezők egyike javasolta, és vé­gül is 34 alapító tag és a szin­tén alapító hat jogi személy egyhangúlag elfogadta. A KKÉ elnökévé Varga Sándort, a fel­ügyelő-bizottság élére Bíró Jánosnét választották. Tartalmi kérdéseket illetően Steitz János elnökségi tag arról beszélt, hogy a már működő körök mellé olyan új lehetősé­geket kell teremteni, ami a fia­talokat is megmozgatja. Hang­súlyozottan szólt arról is, hogy Kölesd imázsának kialakításá­hoz a bor, a borvidék és a bo­rút adta lehetőségeket is ki kell használni. Varga András Chipre vett filmek Videofelvevő nélkül sem vesz­het el a kedvenc tévéműsor: a ka­liforniai Palo Altoban működő Replay Networks Inc. amerikai cég ugyanis elkészítette a ReplayTV-t. A készülék valójában televí­zió-műsorok felvételére és leját­szására szolgáló személyi számí­tógép. Nagy előnye, hogy sokkal egyszerűbben és gyorsabban működik, mint a hagyományos, szalagos kép- és hangrögzítő, rá­adásul akár 20 órányi műsor is tá­rolható rajta. Egyszerre képes az éppen pergő műsort rögzíteni és a memóriájában tároltat a tévé képernyőjén megjeleníteni. A ReplayTV (újrajátszó) lelke a nagy teljesítményű mikropro­cesszor, amely digitalizálja a tele­víziós jeleket, majd sűrítve rögzíti a számítógépekben használatos mágneses merevlemezre. E tech­nikának köszönhetően egyidejű­leg felvehető és lejátszható (írható és olvasható) az antennán, kábe­len érkező program. Nem kell te­hát megvárni, mint a hagyomá­nyos videorekorderek esetében, a műsor végét, közben is megte­kinthetők az elszalasztott vagy ér­dekes jelenetek. Az újdonság egy­előre nem lesz olcsó, bár előfor­dulhat, hogy némileg csökken majd az ára. Kivitel és tárolóképesség függvényében 500-1000 dollárért (kb. 108-216 ezer Ft) adják majd, és már most tudható, hogy nagy keletje lesz. Az újrajátszó tévé beépített mo­demjének (jelátalakítójának) kö­szönhetően arra is alkalmas, hogy pl. éjszakánként, telefonvo­nalon át „útra keljen”, és a műsor­bankokból letöltse a ReplayTV gazdái által kedvelt programok sugárzási időpontját, információ­kat szerezzen be a filmek tartal­máról. Megtanítható arra is, hogy például csak a Chaplin- meg a Felüni-filmekre, vagy a magyar filmvígjátékokra vadásszék, sőt önműködően föl is vegye őket. Több, mint négy százalék­kal nőtt a bűncselekmények száma tavaly a francia fővá­rosban, és különösen a Lab­darúgó Világbajnokság idején élénkült meg a bűnözés - je­lentette be a párizsi rendőr­ség. Az erőszakos bűncselek­mények száma ugyanakkor számottevően csökkent. A „kategórián” belül 18 száza­lékkal kevesebb fegyveres rablást követek el tavaly, mint 1997-ben. Az emberölések száma 112 volt. Párizsban ta­valy összesen 284.663 beje­lentett bűneset történt, 12.518-cal több, mint 1997- ben. A növekedés fele a zseb­tolvajok számlájára írható. A kizsebelések 40 százalé­ka a metrón vagy a peremke­rületek és a városközpont kö­zött közlekedő vasúti szerel­vényeken történt. ^^^tljesen új szakképzési for- ma kezdődik 2000-ben. Babai Zoltán, a szekszárdi Ady End­re Szakképző Iskola igazgató­ja ismertette ezzel kapcsolat­ban javaslatait, gondolatait lapunkban, Racionálisabb is­kolaszerkezetet címmel. Ehhez szól hozzá Horváthné Kiss Ida, a palánki Csapó Dániel Mező- gazdasági Szakközépiskola igazgató­ja. — A 9-10. évfolyamokat lehetőleg a lakóhelyükön, vagy ahhoz közel vé­gezzék a tanulók - írta Babai Zoltán. — Ha azt nézem, hogy egy 9. évfo­lyamos gyerek még csak 14 éves, ak­kor a bejárással szemben támogatom a gondolatot. Csakhogy, lehetnek kis iskolák, ahol a szakos ellátottság nem megfelelő. Ez esetben a gyerek érdekében jobb megoldást is lehet ta­lálni. Ellenérv az is, hogy a középis­kolában ízelítőt is kap a diák az isko­Gondolatok a 2000-ben induló pj szakképzésről Diák, szülő, piac- avagy ki döntsön? la nyújtotta szakmai profilból. Sze­rintem a szülőnek és diáknak kell el­dönteni, hogy a gyerek érdekét mi szolgálja jobban.- Az érettségi utáni technikus kép­zést illeszteni kellene a szakmunkás- képzéshez. — Ezzel egyet értek: ha egy közép­iskolában adott a szakirányú techni­kus képzés, akkor ugyanott legyen szakmunkásképzés is. Ez azért is jó, mert ha megvannak a személyi, tár­gyi feltételek, akkor ezt ki kell hasz­nálni, nem pedig máshol is megte­remteni. Nekünk is vannak sütőipari termékgyártó tanulóink, a sütő és cukrász technikusok mellett. Éppen most nyertünk pályázatot, hogy szá­raztészta készítő és pék szakmunká­sokat is képezhessünk, de mezőgaz­dasági területen nem tudjuk lefedni a szakmák teljes körét, legfeljebb egy- egy szakmunkás osztályt indítunk. Azzal viszont egyetértek, hogy ne minden iskola oktasson minden szak­mát. A megyében lévő két mezőgaz­dasági iskola között nincs szakmai át­fedés, a lehetőség adott arra, hogy a szakmai képzés egészét átfogjuk. A kis létszámú osztályokkal kap­csolatban nincsenek tapasztalataink. Nálunk évente egy-egy olyan osztály van, ahol fele az egyik, a másik fele pedig a másik szakmát tanulja, de ebben a szakirányban más iskola nem képez tanulókat. A létszámot a cégek igényei határozzák meg. Ha a többszörösét képeznénk, nem tudná­nak elhelyezkedni a fiatalok. A fenntartóknak és az iskoláknak abban kellene rugalmasabbnak len­ni, hogy ha valahol van egy szakma oktatásához megfelelő személyi, tár­gyi kapacitás, akkor lehetőség legyen több osztályt indítani, és ezzel nem akarom megkérdőjelezni, az iskolán kívüli oktatási formákat. — Az egyeztetés milyen formáját le­het elképzelni? — Ha a piac az iskolákban megje­lent, nehezen tudom elképzelni a ké­zi-vezérlést, de egyes szakmákban vállalni tudnánk a megyei beiskolá­zást. Kölesdi » 1 Közéleti megalakulás EaveSÜ1 et háttere (

Next

/
Thumbnails
Contents