Tolnai Népújság, 1994. április (5. évfolyam, 77-101. szám)

1994-04-26 / 97. szám

8 «ÚJSÁG TÁJOLÓ 1994. április 26., kedd Pártok, jelöltek az oktatásról Pécsi József, Agrárszövetség Garantálni a béreket Tanulási esélyegyenlőség minden fiatal számára. Színes iskolaszerkezet és rendszer, melynek alapja a 10 évfolya­mos állami önkormányzati is­kola. Az államnak támogatnia kell az egyházak, alapítvá­nyok, szervezetek, magán- személyek iskolaalapítását és fenntartását. Az állami ön- kormányzati iskolák vallási, ideológiai, politikai semleges­sége. Az oktatás tartalmának korszerűsítése, a Nemzeti Alaptanterv, követelmény- és vizsgarendszer kidolgozása, az iskola körülményeinek, társadalmi környezetének leg­jobban megfelelő helyi tanterv Az Egyesült Kisgazdapárt oktatás- és művelődéspoliti­kai céljainak megvalósítása érdekében csak olyan elképze­léseket támogat, amelyek fo­lyamatosan jobb kondíciókat biztosítanak az oktatási és közművelődési szférának. Magasabb kvótákra, fejlesztési programok címzett támogatá­sára, a közalkalmazotti bérek folyamatos emelésére törek­szik. Különleges figyelmet fordít a kistelepülési intézmé­nyek helyzetére. Az Egyesült Kisgazdapárt arra törekszik, hogy a keresztény alapokon nyugvó, erkölcsös életmód közvetítése, a magyarságtudat A Fidesz - amennyiben kormányzati pozícióba kerül - nyitott, hatékony és kiegyen­súlyozott oktatást kíván meg­valósítani. Meg kell szüntet­nünk a zsákutcás képzési formákat és úgy kell alakítani az iskolaszerkezetet, hogy az a munkanélküliség kezelésében is szerepet kaphasson. Feltét­len kiállunk a 8 osztályos álta­lános iskolák mellett, de nem zárjuk ki a 6 és 8 osztályos gimnáziumi képzés létjogo­sultságát sem. Az érettségi megszerzését általánossá kí­vánjuk tenni, emellett tervez­zük a középfokú oktatás bőví­tését. A követelményekhez Az oktatás minden szintjén biztosítani kell az esélyegyen­lőséget. Vissza kell állítani a kisiskolákat a falvakba, hogy létre jöhessen a művelődés és közösségteremtő hagyomány. Támogatjuk az egyházak isko­lafenntartó képességét a fal­vakban. Érvényesülnie kell az ingyenes oktatásnak az első szakképesítésig, illetve a kö­zépfokú iskola elvégzéséig. Az erkölcsi oktatás legyen kö­telező minden iskolában, az oktatás tartalmazza a magyar­ság-tudományi ismereteket. A lakossági létszámhoz viszo­nyítva alacsony a felsőokta­tásban beiskolázottaknak ará­A KDNP az általános mű­veltséget és a szakmai tudást alapvető társadalmi értéknek tekinti. Az iskola neveljen a családi életre, az élet tisztele­tére, a haza és a munka szere­alapján történő oktatás, az is­kola szakmai önállóságának biztosítása. Az érettségizettek, felső­fokú iskolát végzettek ará­nyának növelése, a fiatalok képzését biztosító iskolarend­szer kiépítése. Ingyenes alap- és középfokú oktatás, ingye­nes tankönyvellátás. Differen­ciált, a feladatokhoz mért normatív támogatás az intéz­ményeknek. A pedagógusok, nevelő-ok­tató intézményi dolgozók er­kölcsi és anyagi megbecsülé­sének, társadalmi elismertsé­gének növelése. Állami garan­cia a közalkalmazotti bérekre. erősítése kiemelt feladat le­gyen Magyarországon. Az ok­tatás tartalmának és módsze­reinek folyamatos korszerűsí­tése mellett a tananyag-opti­malizálást, az életkori sajátos­ságoknak megfelelő közokta­tás visszaállítását szorgal­mazza. Célja, hogy a tanulók a tanulást, ismeretszerzést pozi­tív élményként éljék meg, az ismeretanyag és a viselkedési minták elsajátításával az élet minden terén felkészültté vál­janak. Az Egyesült Kisgazda- párt minden eszközzel azon van, hogy nőjön a pedagógu­sok és a közművelődési dol­gozók társadalmi presztízse. jobban igazodó szakképzés kialakítását is fontosnak te­kintjük, ahogy az oktatás terü­leteinek jobb összehangolását is. Nem engedjük meg az ok­tatás ideologizálását, kiállunk a független testületek szakmai döntései mellett. Fontosnak tartjuk a különböző oktatási formák közti átjárhatóságot, amellyel a szabad iskolavá­lasztás jogát támogatjuk. El kell érni, hogy a fenntartó ne avatkozhasson a szakmai munkába. Meg kívánjuk szün­tetni a területi oktatási köz­pontokat, és meg akarjuk szervezni a hatékony szakmai tanácsadást és ellenőrzést. nya, főleg a vidéki arányt kell javítani. Szükséges az általá­nos és középiskola nevelési, oktatási szintjét támogatni a szakfelügyeleti tanácsadási rendszernek. A diplomát kö­vető hiánypótló szakmai kép­zés rendszerének kialakítását kell szorgalmazni. A javak el­osztásában méltón számíthat a pedagógusság azokat megil­lető méltó megbecsülésre. A magyar jövő kulcsa a művelt­ség- és tudományszerető em­ber. Pártunk biztosítani kí­vánja a nemzeti kisebbségek anyanyelvi oktatását. A hazát a műveltség tarthatja meg és teheti naggyá Európában. tetére, igazságosságra, felelős­ségvállalásra, önfegyelemre és toleranciára, az egészséges életmódra. Kiemelten támo­gatjuk a testedzést, a sportot. Ä gyermekek 6-tól 16 éves ko rukig - távlatilag 18 éves ko­rukig - legyenek tankötelezet­tek, az oktatás legyen ingye­nes. Az első 4 osztály lehető­leg még a kis falvakban is a család lakóhelyén kerüljön megszervezésre. A KDNP szükségesnek tartja - a szülők állásfoglalása szerint - vagy a hit- és erkölcstan, vagy az álta­lános erkölcstan iskolai tanítá­sát. A gyerekek világnézeti és nemzetiségi szempontból A közoktatást új alapokra helyező, már meghozott tör­vények által adott lehetősége­ket kell kihasználni. Meg kell erősíteni az ingyenes közokta­tást az első szakma megszer­zéséig. A magyar közoktatás egységes szerkezetében he- lyettesíthetetlen, egyedi sze­repe van minden nevelési in­tézménytípusnak, így a terv­szerű nevelés első szakaszát jelentő óvodának is. A közok­tatás alapfeladatának a köte­lező tízosztályos, különféle is­kolatípusokban teljesíthető, általános képzést tartjuk. Kap­jon kellő súlyt az értelmi fo­gyatékosok nevelése. Ki kell Növelni kívánjuk az általá­nos, egységes alapképzés idő­tartamát, mind szélesebb kör­ben esélyt adva a középfokú végzettség elérésére. Új kép­zési formák bevezetésével egyre több fiatalnak akarjuk biztosítani az iskolaköteles koron túli tanulást. A szakmai konszenzus megteremtésével haladéktalanul kidolgozzuk az oktatás tartalmi megújítá­sát célzó alaptantervi köve­telményrendszert. Stabilizálni kívánjuk az iskolaszerkezetet. Fő célunk a társadalmi esélye­gyenlőtlenségek mérséklése, a korai pálya- és iskolaválasztás kényszerének kizárása, az Az oktatás legyen ingyenes, világi és demokratikus. Esélyegyenlőséget biztosító oktatási rendszerre van szük­ség. A Munkáspárt meggyő­ződése, hogy ma az oktatás­ban dől el, korszerű ország­ként lépünk-e be a XXI. szá­zadba, avagy tovább nő lema­radásunk. Ä közoktatás állami feladat. Minden gyermeknek alapvető joga, hogy lakhelyé­től, szülei anyagi helyzetétől függetlenül tanulhasson. A fi­atalok számára biztosítani kell a képességeinek legmegfele­lőbb képzési formát. Lelkiis­mereti szabadságot a tanulás­ban és a tanításban egyaránt. A jelenlegi közoktatási tör­Az SZDSZ nyugodt, kiszá­mítható viszonypkat akar biz­tosítani az iskoláknak, megte­remtve annak a feltételeit, hogy a tanár és a diák arra fordíthassa energiáit, ami a legfontosabb: a tanításra és a tanulásra. Megteremtjük az oktatás szabadságát. Ennek érdekében biztosítjuk az isko­laalapítás szabadságát, az ál­lami és önkormányzati isko­lák önállóságát, a szabad isko­laválasztást, a nemzetiségek és kisebbségek oktatási igé­nyeinek kielégítését. A közfe­ladatokat ellátó egyházi óvo­dáknak, iskoláknak biztosít­juk a normatív támogatást. Az számukra megfelelő iskolába járhassanak. Kiemelt fontos­ságú a határainkon kívül élő magyarok anyanyelvi oktatá­sának segítése. A pályaválasz­tás legkorábban 16 éves kor­ban történjen. Az első szak- képzettség megszerzése le­gyen ingyenes. Elkötelezett hívei vagyunk az erkölcs kö­vetelményeit tiszteletben tartó tudományos kutatás és a fel­sőoktatás szabadságának. teljesíteni a szerkezetváltást a középfokú oktatásban. A kö­zépfokú szakképzésben a gyorsan változó környezet ki­hívásaira aktívan válaszolni képes intézményrendszer ki­építése kívánatos. Továbbra is szükségesnek tartjuk a felnőttoktatást. Segítséget kell adnunk a határainkon túl élő magyar lakosságnak nyelvük és nemzeti tudatuk ápolására. El kell érni, hogy egyetemeink az oktatás és kutatás autonóm műhelyei legyenek. Az okta­tási és nevelési folyamat leg­fontosabb tényezője a peda­gógus - ezért is szükséges megújítani a tanárképzést. anyagi helyzet szerinti elkü­lönülés csökkentése, a tehet­séges gyerekek előmenetelé­nek biztosítása. A hátrányos helyzetű gyermekeknek in­gyen kell a tankönyveket biz­tosítani, bővíteni kell a ked­vezményes diákétkeztetést. Megszüntetjük a Tankerületi Oktatásügyi Központokat, helyreállítjuk az intézmények, az intézményvezetők, a neve­lőtestületek korábban szerzett jogait, szakmai önállóságát és autómiáját. Elengedhetetlen a pedagógusok képzésének, to­vábbképzésének, élet- és munkakörülményeinek javí­tása. vény ezeket nem biztosítja, ezért a Munkáspárt új közok­tatási törvényt tart szükséges­nek. A tandíjkötelezettség ki­zárja a tehetséges fiatalok egy részét a felsőfokú képzésből, ezért annak bevezetését a Munkáspárt csak akkor tartja lehetségesnek, ha új, a megél­hetést biztosító ösztöndíjrend­szer bevezetésére is egyidejű­leg sor kerül. A diákok ne kényszerüljenek feketemun­kára. „Az oktatás egészében a pedagógusok, egyetemi- főis­kolai oktatók felelőssége és szerepe döntő. A Munkáspárt kiáll anyagi és erkölcsi meg­becsülésükért" - mondja a párt programja. állami vagy önkormányzati fenntartású (nem felekezeti) iskolákban a világnézeti sem­legeség hívei vagyunk. Meg­alapozatlan tantervi reformok helyett megfontolt, folyama­tos fejlesztésre törekszünk. Támogatjuk a korszerűbb, ha­tékonyabb tanítási és nevelési módszerek bevezetését. Az SZDSZ az alap- és középfokú végzettség, a szakképesítés megszerzéséhez szükséges oktatás ingyenességét bizto­sítja. Az SZDSZ harcol a pá­lyakezdők munkanélkülisége ellen, nagy figyelmet fordít a szakképzést megalapozó programok bevezetésére. Farkas Sándor, Egyesült Kisgazdapárt Jobb kondíciókat Fehérvári Tamás, Fidesz TOK-ok nélkül Bartha Sándor, Független Kisgazdapárt Magyarság-tudományi ismereteket A KDNP Tolna Megyei Szervezete Önfegyelmet, toleranciát Az MDF Tolna Megyei Szervezete Megújítani a tanárképzést Belina Lászlóné, MSZP Szakmai önállóságot A Munkáspárt Tolna Megyei Szervezete Ingyenes oktatást Dr. Nádori László, SZDSZ Szabad, szolgáltató iskolákat A Liszt Ferenc Társaság klubestje A Liszt Ferenc Társaság szekszárdi csoportja április 27-én, szerdán este 6 órakor tartja klubestjét a Zeneiskola nagytermében. Az est elő­adója Hamburger Klára zene- történész, a Liszt Ferenc társa­ság főtitkára, aki „Liszt és Waszlavik Szekszárdon Múlt héten kezdődött a szek­szárdi ZUG-ban a sZUGgesztió című sorozat - a POP TV, a Lala CD és Hiß Center, illetve a Fi­desz támogatásával -, amely he­tente jelentkezik. A legközelebbi programra szerdán 19.30 órától kerül sor, amikor is Waszlavik „Gazember Petöß Velorex" László, Kelet-Európa legjobb, le­gelegánsabb rocksámánja lesz a vendég. Wágner" címmel tart előadást. Zongorán közreműködik Deák László zongoraművész. A díjtalan klubestre szeretettel hívják a Liszt Ferenc Társaság, valamint a várostörténeti klub tagjait és természetesen min­den érdeklődőt. Megjelent Szepes Mária: A vörös orosz­lán. Az örök élet itala. Miszti­kus regény. Hallhatatlan politikai viccek az 1948-1988 közötti időkből. Menedzsment műszakiaknak. Magyar idézetek könyve. Szerkesztette: Erki Edit. Erdélyi jiddis népköltészet. Kétnyelvű kiadás. E. Fromm: A szeretet művé­szete. Kossuth Lajos üzenetei. Ösz­szeállította: Szabad György. Beöthy Zsolt: A magyar iroda­lom kis-tükre. Erkölcstani vázlatok. Tan­könyvpótló jegyzet felsőtago­zatosoknak és középiskolá­soknak. Kerékpár. Szerelés, javítás, karbantartás. Penrose: A császár új elméje. Számítógépek, gondolkodás és a fizika törvényei. (A felsorolt könyvek Szek­szárdon, a Garay téri Kossuth Könyvesboltban megvásárol­hatók.) „Egészséges száj az egészséges életért!” Az ÁNTSZ Tolna Megyei Intézete pályázatot hirdet: „Egészséges száj az egészsé­ges életért!" címmel óvodások és általános iskolai tanulók ré­szére. Pályázni lehet bármi­lyen technikával készült alko­tással, méretbeli kötöttség nélkül: — rajz, — festmény, — karikatúra, — vers, mondóka, — számítógépes program, — színdarab, — ének, — vetélkedőanyag összeál­lítása ... stb. Minden alkotás hátoldalán fel kell tüntetni a mű címét, a pályázó életkorát és a jeligét. Külön borítékban kérik mel­lékelni a mű címét, az alkotó nevét, életkorát, lakcímét. Be­küldési határidő: 1994. októ­ber 15. Cím: ÁNTSZ Tolna Megyei Intézete, Szekszárd, dr. Szentgáli Gyula u. 2. Eredményhirdetésre és díjá­tadásra 1994. novemberben, a Fogászati Hónap keretében kerül sor. Kiállítás A Tamási Galéria Veszeti Lajos festőművész tárlatára invitálja a képzőművészetet kedvelő közönséget. A kiállí­tást április 27-én, 16 órakor Kerényi Imre rendező, a Ma­dách Színház igazgatója nyitja meg. Május 22-ig tekinthetik meg az érdeklődők, naponta 14-18 óráig, hétfőn szünnap. Kiadvány A Tolna Megyei Önkor­mányzat tájékoztató füzetet adott ki az ápolást-gondozást nyújtó, valamint rehabilitációs intézményeiről, melynek mel­lékletében a bentlakásos gyermekintézményeiről és a gyógypedagógiai ellátást végző intézményeiről is tájé­kozódhatnak az érdeklődők.

Next

/
Thumbnails
Contents