Tolna Megyei Népújság, 1989. február (39. évfolyam, 27-50. szám)

1989-02-28 / 50. szám

TOLNA _ 4 NÉPÚJSÁG 1989. február 28. Mozi Gazdagok vagyunk Az Eldorádó bemutatója nyitotta meg február 3-án az idei filmszemlét, s az ember a Magyar Film- és Tv-mű- vészek Szövetsége állásfoglalását olvasva, mely szerint „...elérkezett az utolsó pillanat a helyzet egészével való nyílt szembenézésre”, nem tud ellenállni a kísértésnek, hogy párhu­zamba állítsa a két üzenetet: a filme­sek kollektív és Bereményi Géza egyéni kiáltványát. Mert egyfajta kiáltvány ez a film. És most valljuk be őszintén: ez a definíció voltaképpen a sarokbaszo- rítottak segélykiáltását takarja, han­gos kiáltást az emberi értékekért, azok fenn- és életbentartásáért. Be­reményi írta és rendezte a filmet, nem ö kiált, a film „dübörög”. Dübö­rögnie kell ahhoz, hogy mi, nézők, hajlandóak legyünk tudomásul ven­ni: a Teleki tér piackirálya, Monori sorsában igenis értékeiben szétom- ló életünkre-sorsunkra ismerünk, jobb képességeink nemesebb kifu­tástól megfosztottságára, kiszolgál­tatottságunkra a társadalmi-törté­nelmi szerencsekerék szeszélyei­nek; csak a nagy szembenézések pillanatában vallja be magának az ember, hogy belső inflációja a morá­lis érték anyagi értékre váltásának köszönhető, és csak a csőd pillana­tában, hogy az első fedezete nélkül a második sajnos semmit sem ér. Ha nem szent a cél, nincs, ami szentesít­se az eszközt - véljük kiolvasni az antifőhős életútjából, de ugyanez ol­vasható ki a piackirály hajdani ellen­fele, a kommunista suszter ötvenha­tos nyugatra meneküléséből is. És mégis drukkolunk Monorinak, ab­ban a reményben, hogy a bármilyen fajta gazdagság esélyt jelent. Sajnos, hiába. Eperjes Károly Monorija voltakép­pen megbabonáz. Minden képessé­ge megvan ahhoz, hogy maga alá gyűrje ellenfeleit a balsors packázá- saival együtt. Durva báj sugárzik belőle, jobb sorsra érdemes bunkósított intellek- tualitás, de hiába. A világ elkáoszosodásával szem­ben hatástalannak bizonyul az élet­mentő szándék szolgálatába állított aranyrúdhalmaz. Ha nincs ügy, az egyéni cél, a magánérdek elbukik a személytelen történelmi sodrásban. Kiváló film. Díjnyertes film. Ha az a siker mércéje, hogy az al­kotó üzenete eljut a nézőkig - sike­res is. Vettük az üzenetet. Szomorú. - d. e. ­Tv-napló A vers dicsérete Arany János egyik tanulmányában azt írja, „a költészet ünnepe a léleknek", s hasonlóval Csorba Győző egyik könyvének címében is találkozunk: A szó ünne­pe. .Valóban az, meghitt pillanat a napok sodrában, amikor önfeledten mondunk magunk elé régi verssorokat, s már nem is a szavak közvetlen jelentése fontos, hanem a mögöttük élő sejtelem, mert ki fejti meg a titkát az „ó lassan szállj és hosszan énekelj” titkának, s az Üllői úti fákra az is emlékezik, aki talán soha nem járt arrafelé. A vers iránti érdeklődés az utóbbi években, évtizedekben megcsappant, elveszítette régi tekintélyét, szerepét, egyre kevésbé van jelen mindennapjaink­ban. Valamikor a fiatal lányok díszes küllemű könyvecskékbe másolták le azokat a verseket, amelyek közel álltak szívükhöz. Rájuk emlékezett Szerb Antal, amikor 1944-ben, történelmünk egyik mélypontján kiadta nevezetes Száz vers című gyűjteményét, egybegyűjtve a világirodalom száz, számára legkedvesebb versét, útravalóul és vigaszul a nehéz esztendőkben. Az antológiának váratlan sikere volt, hamarosan újabb kiadására is szükség lett. De a háborús évek után a vers árfolyama zuhanni kezdett, amiben nyilván része volt Révai értetlen irodalompolitikájának is, midőn a versben a napi politika agitációs eszközét látták, s úgy gondolták, egy vers szolgálhatja a begyűjtést vagy az adófizetési morált is. A vers ellenállt ennek a szándéknak, bár éppenséggel adott történelmi időszakban a napi feladat sem idegen tőle, ezért hathatott ele­mentáris erővel Petőfi Nemzeti dál-a, a Talpra magyar, ami egybefolyt 1848. már­cius 15-ével. S így járt kézről kézre az elmúlt évtizedek egyik nagy költeménye, lly- lyés verse, az Egy mondat a zsarnokságról, míg végre hivatalosan is megjelenhe­tett s közkincs lett belőle. Közben a vers iránti vonzalom mégiscsak csökkent, s most a televízióban Alföldy Jenő sorozata igyekszik visszaadni rangját, joggal megillető tisztességét. A szombat esténként elhangzó Vers mindenkinek megmaradt, ezt egészíti ki A hó­nap verseiből című új sorozat, amely havonta húsz percet kér a mai magyar költé­szetnek. Szerencsés ötlet: Alföldy Jenő egy hónap magyar versterméséből válogat, s így hónapról hónapra keresztmetszetét adja a magyar lírának, egyben a nézők közre­működését is kérve, hogy Írják meg, mi tetszett, mit éreznek magukhoz legköze­lebb. Ezzel Alföldy Jenő nemes vállalkozása elősegítheti azt is, hogy a líra ismét közügy legyen, egy vers megjelenése pedig esemény, amit az olvasók számon tartanak. A februári válogatás bőséges volt, a húsz percben tíz költő fért el, köztük első helyen a nemrég elhunyt Weöres Sándor, őt követték a többiek: Széchy Margit, Veress Miklós, Szepesi Attila, Ágh István, Zalán Tibor, Rába György, Szabó Árpád, Deák László, Eörsi István. Nincsenek nemzedéki szempontok, ahogy más szem­pontok sincsenek, mert csak versek vannak, s jó lenne, ha a nézők is bekapcso­lódnának ebbe az országos szellemi játékba, amelynek nagy a tétje, a magyar vers. Cs. L. Kerekasztal után Latolgatott megújulás Dr. Baiipap Ferenc válaszol A megújulási elképzelések, törek­vések számbavételével nyilvános eszmecserét rendezett a Magyar Népművelők Egyesülete és a Nép­művelés című folyóirat. E kerekasz- tal-beszélgetésen jelen volt dr. Bali- pap Ferenc, a Dombóvári Városi Mű­velődési Központ és Könyvtár igaz­gatója is.- Ahhoz, hogy innovációról, re­formról beszéljünk, abból kell kiin­dulni, hogy válság van.- Igen. Ezzel kezdtem én is hozzá­szólásomat azon a beszélgetésen, eszmecserén. Most megismétlem csak az ott elhangzottakat, bár az már a Népművelés hasábjain megje­lent, de azt hiszem, hogy az viszony­lag szűk réteg olvasmányai közé tar­tozik. Szóval, amikor megújulásról esik szó, az az alaphelyzet, hogy erre azért van szükség, mert valami na­gyon rossz. Érzésem szerint legin­kább az állami értékrend és az az in­tézményrendszer van válságban, amelyik e szerint a szisztéma szerint próbál működni és hatékony lenni. Nem a kultúra van válságban Ma­gyarországon, mert az is kultúra, ahogy az emberek ezeket a viszo­nyokat megpróbálják túlélni. Legfel­jebb ez a kultúra nem intézményes keretek között táplálkozik és nem ar­ra irányul.- Egyáltalán, lehet-e keresleti tör­vények alapján szervezni az intéz­ményes kulturális tevékenységet?- Nem lehet. Hiszen az állampol­gároktól elvonják azt a pénzt, amivel a kulturális ágazatot finanszírozni kellene. A kupec népművelői irány­zat arra próbál rávenni bennünket, hogy rentábilis, nyereséges művelő­dési tevékenységeket, piacos meg­oldásokat csináljunk. Ez azért re­ménytelen, mert a népművelőnek ehhez töke kellene, amit kockáztat­hat. Megkérdeztem előző miniszte­rünket: ugyan mit értsünk azon, hogy a továbbiakban a minisztérium a te­vékenységet és nem az intézményt akarja támogatni. Ez ugyan szépen hangzik, csakhogy nem jelent szá­momra semmit... Elmondtam, tevé­kenység már csak az van a ház­ban, ami képes fönntartani magát. Miközben lepusztul, megszűnik a tá­mogatás, fenntartás, eközben szám szerint kimutatható, hányán jelent­keztek a művelődési házban hirde­tett tevékenységre azok közül, akik­nek korábban semmilyen kapcsola­tuk nem volt az intézményünkkel. Ta­valyelőtt ez a szám 580 volt, tavaly is megközelítette ezt. Az innováció, a reform itt kezdődik.- A népművelő tehát látja, hogy mit kellene csinálni, tudja a módszere­ket, alkalmassá képes válni, hogy mások hasznára legyen...- ... és közben ott tartunk, hogy mindenki másodállás után szalad. Az egyik antikváriumot nyit, a másik óraadó tanár. Kiszámoltuk, hogy az utóbbi szerződésére 60 forintot írtak, ebből 32-őt kap kézhez. Az emberek elhitték, amit egy évtizede sugalltunk nekik, hogy azért vagyunk, mert hasznukra akarunk lenni. Most nin­csenek meg azok a feltételek, ame­lyekkel a szükségleteket ki tudnánk elégíteni. Azok a legelemibb feltéte­lek hiányoznak, amelyeknek a meg­teremtése állami feladat volna. Tes­sék megnézni az 1960 óta épült mű­velődési házak állapotát. A mi tízéves művelődési házunk tetejének 80 százalékán beesik az eső, rohad a parketta és a szőnyegpadló is. Ilyen intézmény nem azért nem tud inno- válódni, mert a benne dolgozó nép­művelők balfácánok. Nem azért. Nem is a helyi társadalmon múlott, hanem felsőbb irányításon, amely most is tehetetlen. Ha én Dombóvá­ron érvényes intézményt tudok csi­nálni az itteni társadalom számára, akkor ezt tehessem, mert az itt élők­nek kijár.- Mi az, ami miatt a közművelődés­nek igenis prioritást kellene kapni még a mai helyzetben is?- Az, hogy a gazdasági, társadalmi és mindenféle változáshoz, megúju­láshoz ismeret, tudás, képesség, műveltség kell! Decsi Kiss János Rádió Gépjárműtároló (minden szerdán és pénteken 18.30-kor, a Petőfin) Kicsapódik a Garázs-ajtó, és felbőg Nagy Feró motorja. Elsöprő len­dület. Gőzerővel robog a zene. Rock, rock, rock és/vagy ciki duma. Majdnem megnéztem, hogy mit jelent az ambulancia az idegen szavak szótárában, de ez most nem egy olyan írás. Ez a Garázs!!! A mikrofonnál: Nagy Feró! Gyorsan kell Imi, gyorsan kell olvasni. Rock- tempóban. Je-e-e-e! Tükrözi a műsort az írás, tükrözi a műsor a mű­sorvezetőt. Zene-e-e-e! A Garázs nemtudomhányadik adása. Közben levelek. Feró, nem jövök ki az őseimmel. Feró, küldj egy hatalmas, velőtrázó, falrengető je-e-et! Kemény rock, kemény szók. Waszlaviktól: „Hej halászok, ha­lászok, mit fogott a hálótok? Veresszárnyú Nagymaros, ott a fogás ta­karos.” És másoktól: „Anyánk még néha sir, már nem is vigasztalom, te sem tehetsz róla, hogy nyugatra űzött a társadalom." A főbb drog- ambulanciák cimei. Felsorolja: Nagy Feró. Versek is érkeztek. „Láto­más: Hazamegyek, kimegyek a kertbe, apám, látom ás.” Visszatérő motívum a lapátnyél Nagy Feró költészetében. Saját müve: „Üss a kölökre, üss a kölökre a lapátnyéllel jó nagyot, sózz oda, mit tehetsz még? Mit tehetsz még azonkívül, hogy lekensz egy nagy pofont, mit tehetsz még?” Visszatérő motívum. Még egy ős-Beatrice koncerten hallottam, 10-12 éve, Szolnokon. A dátum nem lényeges. Csak a tempó. Tömény legyen az írás, sőt kapkodó! És csöppet se magyarázko­dó. Je-e-e-e!- w ­Az „ország iskolája” Neveltjei: Csokonai, Kölcsey, Irinyi... Debrecenben a főiskola őse 1526 kö­rül alsófokú iskola lehetett, akadémiai rangját a reformáció megerősödésével nyerte el. „Schola nostra”, a „mi isko­lánk” - így emlegették már az 1556-ban kelt latin nyelvű feljegyzésekben. Volt olyan évszázad, amikor a 300-400 főnyi diáksereg választott vezetője irányításá­val teljes önálló testületet alkotott. „Iskola könyv nélkül - olyan, mint tábor fegyver nélkül”. E latin eredetű mondás szellemében a professzorok elsőrendű feladatuknak tekintették a könyvtár gya­rapítását. Hajdan a bibliotéka őrzött min­den értékes tárgyi emléket. A város nyomdája is évszázadokon át a magyar nyelvű irodalmat szolgálta. A főiskola eltartói Debrecen városa és a református egyház gyülekezetei, párt­fogói az erdélyi fejedelmek voltak, Bocs­kai István, Bethlen Gábor, a Rákócziak, Apafi Mihály támogatták. A diákok éven­ként kétszer a város környékén is gyűj­töttek természetbeni adományokat. A papjelöltek nagy ünnepekkor vidéken teljesítettek egyházi szolgálatot. Svájc, Németország, Hollandia, Skócia protes­táns egyetemeinek ösztöndíjrendszere biztosította, hogy a Kollégium tudomá­nyos szintje azonos magasságban álljon nyugat-európai testvérintézmények fel- készültségével. A17. században a debreceni alma mater a magyar protestantizmus egyetlen főisko­lája a királyi és hódoltsági Magyarorszá­gon. Példakép: Várad eleste után az ottani főiskolának is menedéke lett. Nagy professzorok A külföldön tanuló debreceni szárma­zású jeles diákok közül kiemelkedik a bázeli egyetem oklevele szerint „minden erénnyel és tudással ékes” ifjú, Maróthi György (1715-1744). Hét évig külföldi egyetemek hallgatója. A Kollégium taná­raként történelemtudományokat, ékes - szólást, és matematikát tanított. Nyelvis­merete kortársait is bámulatba ejtette. Is­merte a latin, görög, héber nyelveket. Olaszul, németül, hollandul, franciául be­szélt is. Számos tankönyvet irt. Tanítvá­nyai rajongtak érte. Hatvani István (1718-1786) profesz- szor filozófiát, kémiát, fizikát, matemati­kát, élettant, földrajzot, csillagászatot adott elő harminchét esztendőn át, több­nyire zsúfolásig megtelt tantermekben. Egyetemes tudós. Meghatározta Debrecen földrajzi szé­lességét. Leírta az akkor (1769-ben) fel­tűnt üstökös pályáját. A váradi gyógyvi­zek vizsgálatával ő az első magyar bal- neológus. A marburgi, majd a leydeni egyetemre szóló meghívását elhárította. Mint életrajzában írta: „jobban szeretem gyászos helyzetben lévő egyházunkat, mint Hollandia virágzó szabadságát és tanári fizetését”. Az „alma mater” A diákok akkor az iskolát alma mater­nek, tápláló anyának nevezték. Fiúi szeretetük bizonyítékául latinul ajánlották első nyomtatott művüket, vagy külföldi tanulmányútjaik során gyűjtött értékes könyveiket ajándékozták a könyvtárnak. Falai között a szabad pa­rasztság, és a tehetséges jobbágyfiak ezrei tanultak. A Kollégium neveltjei: Csokonai Vitéz Mihály, Kazinczy Ferenc, Kölcsey Ferenc, Arany János, Irinyi Já­nos, Ady Endre, Móricz Zsigmond, Med­A főiskola öregdiákjai szűrben, nyestes kun süvegben. A rajzot Csokonai József, a költő apja készí­tette 1775-ben. gyessy Ferenc és hazánknak még szá­mos nagy fia. A kollégiumi nagykönyvtár félmillió kö­tetet magába foglaló könyvállományá­ban 146 ősnyomtatvány, több mint 3000 régi magyar és ritka könyv van. Ilyen könyvtár nélkül aligha fejlődhetett volna Debrecenben tudós költővé Csokonai. Itt gyökerezik Ady jártassága a régi magyar irodalomban. Erről vallott Móricz Zsig­mond: „Nagy papok, a reformátorok ti­tokzatos szelleme égetett itt... a könyvtár százezer kötete nekem az emberiség minden becsességét jelentette”. Debrecen dicsérő jelzői között talán az a legragyogóbb, mellyel az 1561-ben nyomdát alapító „bujdosó kassai prédi­kátor”, Huszár Gál a várost jellemezte: „Magyarországnak és Erdélységnek... vi­lágosító lámpása”. Az 1538-ban alapított Református Főiskola, a Kollégium osztozik Debrecen dicsőségében. MÁSÍTS LÁSZLÓ Jelenet az Eldorado című filmből

Next

/
Thumbnails
Contents