Tolna Megyei Népújság, 1987. december (37. évfolyam, 283-308. szám)
1987-12-12 / 293. szám
1987. december 12. Képújság 9 Ahol „felaprítják” az erdőt A Gemenci Állami Erdő- és Vadgazdaság Pörbölyi Rakodó- és Fafeldolgozó Erdészetének fö tevékenysége a magasabb rendű felhasználásra alkalmatlan fa fűrészáruvá való feldolgozása. Gyártanak raklapelemeket, kábeldobrögzitöket, a konzervipar számára szállítóláda-tartozékokat, esetenként lakossági igényre épületfát, lépcső- anyagot is. A visszamaradó hulladék egy részéből bútorokhoz saroktökéket készítenek, a többit felaprítják és a Mohácsi Farostlemezgyárba, illetve a Dunaújvárosi Papírgyárba viszik hasznosításra. A feldolgozás mellett rakodási feladatokat is ellátnak, az erdőben kitermelt, főként olasz és osztrák exportra kerülő rönköket vasúton szállítják tovább. A telep, amelyről évente mintegy 8,5 ezer köbméter késztermék kerül ki, 114 helybeli, alsónyéki, bátaszéki, bátai és bajai férfinak, nőnek biztosít munkát. esi - gk — j Csizolszki Ernőné sorozatvágó gépén dolgozik „ Visszaadni a tudást, amit kaptunk” Hogyan történt a megválasztásom? A tanácstagi csoport jelölt, dr. Patóh József, Negele Zoltán és a stafétabotot átadó Krajczer Tamás - azok, akikkel eddig is együtt, jó barátságban dolgoztam. Előfordul, hogy amikor megválasztják az embert, nagy buzgalommal lát a feladatához, aztán kialszik a tűz. De a mi dolgunk nem több, mint hogy tisztességgel tegyünk eleget annak a munkának, amivel megbíztak bennünket. Tapasztalatból tudom, hogy egy becsületesen dolgozó ember nem feltétlenül törekszik arra, hogy a szavak embere is legyen. Sokszor még attól is húzódozik, hogy a véleményét nyilvánítsa. Ezért is fontos, hogy saját közösségünk gondjait képviseljük, céljainkat megfogalmazzuk. Egy kicsit ki is kell találni mások gondolatait. Én úgy érzem, a mi csapatunk tanult, mozgékony emberekből áll. Kötelességünk is, hogy azt a tapasztalatot, azokat az ismereteket, amelyeket mások révén szereztünk - visszaadjuk. Vissza kell adnunk a tudást, amit másoktól kaptunk. Ehhez az is kell, hogy az ország ügyében-gondjá- ban is gondolkozzunk. Ismerjük meg, amennyire lehetséges. Vannak kellemes és vannak kellemetlen gondjaink. Az egészséges ivóvíz számunkra évtizedek óta nem okoz fejtörést. Van mozink. Büszkék vagyunk az idősek klubjára. Nagyon szép intézmény. Konyhájukról kap ebédet az óvoda is. Az óvoda fogadni tud minden itt élő kisgyereket. Ha viszi is a szomszédos Bátaszék a fiatalokat, azért születnek gyerekek itt is. Pedig valamikor Alsónyék is az egykés falvak közé tartozott. Őseinktől kockakő-termőkő burkolatú utakat örököltünk. Ez lehetővé tette, hogy viszonylag olcsóbban fejlesszük azokat, s hogy remélhessük, a tervciklus végére valamennyi utunk és járdánk elkészül. Telepített ipar nincs. Gondunk, hogyan lehetne a fiatalokat jobban idekötni. Fiatal erőkre van szükség a falu társadalmi, közösségi munkájában is. Gondunk, hogy a tanácsházával szemben kijelölt szemétlerakóhelyet nem mindenki használja rendeltetésszerűen. Csak önfegyelmen és belátáson múlik, hogy a vert falú ház törmelékét ne a telep bejáratához öntsük. Gondunk, hogy az emberek néha csak akkor mozdíthatók társadalmi munkára, ha a legközvetlenebb, személyes érdekeik is ezt diktálják. Hozzáteszem, az is lehet, hogy ez a mi hibánk, a mi szervezőkészségünk gyengesége. Bennszülött alsónyéki vagyok. Szeretek itt élni. Itt építettem. Feleségem az élelmiszerbolt vezetője, két iskolás gyermekem van. Mint általában a falum- beliek, mi is foglalkozunk otthon sertésekkel, úgy mondanám: kényszertakarékossági okokból, hiszen a húsz állaton a haszon még akkor is szerény, ha a rájuk fordított munkaidőt nem számolom. Egyébként Mózsi Lászlónak hívnak, a bátaszéki Búzakalász Termelőszövetkezet műszaki főágazatvezetője vagyok. Ez a foglalkozásom. (Lejegyezte: b. r.) Bátaszék hajdanán 1142-ben II. Géza megalapítja a cikádori apátságot, amely a cisztercitáké, majd a Benedek rendieké volt. 1242-ben a tatárok elpusztították az apátságot, amelynek helyreállítása igen lassan folyt: 1347-ben e munkát segítette Tőttős mester pilisi comes és visegrádi várnagy száz budai márkával, egy szép mén és 12 ménesbeli ló adományozásával. 1421 -ben beszélnek először a források a bátaszéki várról. 1440-ben Hunyadi János Báta és Bátaszék között legyőzi a Garákat. Egy évszázad múlva 130-150 török katona (lovasok, gyalogok és martalócok) tartozik a bátaszéki várhoz. 1568-ban írja Marc Antonio Pigafetta: „Átmentünk Bátán, ahol szép és gazdag apátság virágzott valaha és Bátaszéken. Jól művelt síkságon haladtunk át, mely gyönyörű dombok s a Duna között fekszik; abból amit Magyarországból láttam, ez a vidék tűnt fel előttem legszebbnek. " 1663-ban Often dort Henrik így látta a várat és környékét: „...a palánk belül igen silány és szűk alkotmány a rombadőlt falak és kőrakások között, melyek régi templomokból és más épületekből maradtak meg... Most nem sokkal különb, mint egy rablófészek. Lakói mind törökök, de lakik köztük egy körösi keresztény katolikus ember is, aki keresztvetéssel árulta el magát. A palánkon kívül egy fogadó áll és lejjeb néhány parasztház, ezekben néhány rác és cigány lakik... A Duna túlsó oldalán alacsony cserjés terület van, amelyben néha hajdúk rejtőznek. ” 1720-ban - részben a telepítés eredményeként - 462 jobbágyot írnak itt össze, s ez igen tekintélyes szám. 1723-ban Jány bátai apáttal újabb német telepesek kötnek szerződést. 1829-ben a jegyző szerint „közönséges eledelek kruplibul és tésztábul áll, legkedvesebb étkek pedig az hús és a hal”, valamint „szelíd indulatúak, jó tanácsra hajlandók, békességet szeretők, engedelmesek és szorgalmatosak.” Ugyanekkor 161 mesterember él a mezővárosban, amelynek határa több mint 25000 hold; (ennek legnagyobb része 1750 óta a Theresianumé). Fényes Elek szerint az 1840-es években 4600 körül mozgott a lakosság száma, száz év múlva, 1940 körül 7336 személy él itt, akik gyermekeiket 3 óvodába, 4 népiskolába, két községi továbbképző és két iparos-, valamint egy polgári iskolába járathatják - helyben. t. g. Minden ember tehetséges valamiben Képességfejlesztő iskola Várdombon Megint egy kis falusi iskola, ahol valami új dologgal próbálkoznak. Várdombon ez év eleje óta a Művelődési Minisztérium Zsolnai József által vezetett törökbálinti kísérleti iskolájában kidolgozott és kipróbált pedagógiai módszerrel tanítják az első osztályosokat. A képességfejlesztő iskola lényegéről Csizma- zia Sándor igazgatótól érdeklődtünk.- A kísérlet alapja az 1973 óta bevezetett nyelvi-kommunikációs alternatív program, ezt szélesítjük ki az iskolai kultúra teljes egészére. Az oktatásügyben eltelt negyven esztendő igazolta, hogy olyan iskolát is lehet „csinálni”, ahol a legfőbb az ismeretek növelése, s olyant is, ahol a képességek fejlesztése a legfontosabb. Úgy tűnik ez utóbbi hosszú távon sokkal eredményesebb. Alapelvünk, hogy minden ember tehetséges valamiben, azt kell megtalálni miben és kiaknázni.- Hogy jelentkezik ez a tantervben, a mindennapi oktatásban?- A közismereti tárgyak - írás, olvasás, számolás mellett meghatározott ideig minden tanulót kipróbálunk valamilyen tevékenységi formában, mint mondjuk a néptánc, vagy a virágkötészet. Belekóstolhatnak, mi pedig megfigyeljük őket, hogy melyikben tudnak a legkönnyebben legtöbbet produkálni. Körülbelül a harmadik osztály végére olyan helyzetbe kerülnek, hogy dönteni tudnak, melyiket folytatják tovább. Ekkor két részre válnak a tantárgyak, a kötelezőkre és arra, amit szívesen tanul a gyerek. Ez segíti.önismeretük fejlődését, s egyben biztonságot nyújt nekik, hogy valamiben tehetségesek, s orientálhat is a későbbi pálya, szakma felé.- Magyarul: attól hogy valakinek nincs szép énekhangja, vagy csak közepes számtanos, még válhat belőle remek bábművész. Tehát nem feltétlenül a kiváló tanulmányi eredmény az elsődleges? Vége az eminensek világának?- A jó tanulásra, eredményre, a minőségre természetesen továbbra is ösztönözni kell. De még fontosabb, hogy minden gyerekből kihozzuk a benne rejlő tehetséget, úgy, hogy érezze, valamiben ö is tud jót, esetleg a legjobbat produkálni. Ma általában nem szeretnek a diákok iskolába járni. Azonban, ha csak egy olyan óra is van, ahol olyant csinálhat, ami a legjobban érdekli és legnagyobb sikerélményt hozza neki, akkor már szívesen jön, és a többi órán is jobban érzi magát.- Mit kíván az új módszer a nevelőktől?- Az egyes gyerekben gondolkodó szemléletet, alkotó jellegű munkát, és persze a személyre szabott feladatokhoz sok felkészülést, energiát. CS. I. „Nekem sosem volt nehéz szolgálatba menni” Egy aktív nyugdíjas vasutas divat szidni, nem is egészen alaptalanul. Dr. Kiss József új szempontot vet fel, amikor azt mondja, hogy a kis településeken hétszáz forint a fejkvóta, a településfejlesztési hozzájárulás tehát ezt jelenti, hogy a lakosság még ugyanannyit tesz hozzá, mint amennyi az állami hozzájárulás ezeknek a településeknek a létezéséhez. így már valóban más megvilágításba helyeződik ez az adóforma is. Folytatódik Bátaszéken a járdásítás is, és a csatornázásra is létre akarják hozni a társulást. A község vezetésének - ideértve mindkét testületet és annak végrehajtó bizottságát is - az az álláspontja, hogy a társközségeknek most többet kell kapniuk, mint Bátaszéknek, ahhoz, hogy jól érezzék magukat az emberek. Ha elkezdődik az egészségház építése, akkor megfordul ez az arány, bár ez is csak látszólagos, hiszen az egészségház mindenkinek készül. Pörbölyön - a megye legfiatalabb községében harmincéves álom a víz, ami ebben az ötéves tervben megvalósul, természetesen a lakosság jelentős anyagi áldozatvállalásával. Felbolygatta ott a kedélyeket a művelődési ház felújítása és bővítése. Sokan azt hiszik, azért késik a víz, mert a másik beruházás elkezdődött. Erről szó sincs, két különböző pénzről van szó. Éppen az történik, hogy mindkét beruházás elkészül a tervidőszakban. Éppen mert a lakosság nem igazán azonosult a munkával, nem sikerült igazán a társadalmi munka szervezése. Várdombon elkészült a négy új tanterem, a konyha, jövőre meg kell csináltatni a régi iskola tetőszerkezetét, folyamatban van az óvoda korszerűsítése, azt már mondani sem kell, hogy társadalmi munkában. Két pedagóguslakás már tető alatt van, folytatódik a járda- és útépítés, Várdombon az utóbbi időben annyi társadalmi munkát végeztek az emberek, hogy most már felmerül a gondolat, hogy ennek is megvan a határa, egy bizonyos szint felett több már nem szervezhető. A lakosság teherbíró képességének és lelkesedésének is meg van a határa. Végül marad a kérdés, hogy mindezt miből lehet megoldani. A nagyközség költségvetése ebben az évben mintegy hatvanhárommillió forint, ebből mintegy negyvenmillió kell a létesítmények fenntartására, ennek is több mint a fele az oktatási intézményekre. Marad húszmillió forint beruházásra. Ebből és az üzemek, szövetkezetek, illetve természetesen a lakosság társadalmi munkájából gyarapodhatnak a tanácshoz tartozó települések. - i Zentai István hetvenhárom éves nyugdíjast a bátaszéki vasútállomáson találjuk meg, éppen valakinek az ügyét intézi.- Tudja - mondja a bemutatkozás után -, engem a társadalmi megbízatásaim segítettek át a nyugdíjas évek kezdeti nehézségein. 1971 óta vagyok körzeti tanácstag és vb-tag, a helyi horgászegyesület titkáraként 23 éve dolgozom, a Bátaszéki Szövetkezeti Vasutas Sportkörben pedig társadalmi elnökként tevékenykedem. Az éltet engem, hogy el tudom intézni mások ügyes-bajos dolgait. A Budai utcában, ahol lakom, most szervezem a gázbekötést, a túlsó oldalon társadalmi munkában a járdát csináltuk nemrég, a tanács az anyagot adta hozzá. Fürgén tolja a biciklit hazafelé, tíz évet nyugodtan letagadhatna a korából, közben mesél.- Én kérem, a vasutat imádtam. Ha ötször kezdhettem volna, akkor is csak vasutasnak mentem volna. Édesapám, nagyapám, nagybácsim mind vasutasok voltak. Örömömre a fiam is ezt a pályát választotta, 33 évesen állomásfőnök Budapesten a Soroksári úton. Én a katonaság után adtam be a kérvényt a vasúthoz. Tudja, régen addig nem is álltak szóba az emberrel, amíg le nem töltötte katonaidejét. 1940. március húszadikán vettek fel a pályafenntartásPista bácsi nyugdíjasként sem pihen hoz. Ki kellett tanulni a szakmát, minden területre beosztottak. Voltam Bükkös- dön forgalmista, 1951-ben helyeztek ide, Bátaszékre menetirányitónak. Nagyon szép szolgálat volt, a vonal forgalmát irányítottam. A beszélgetést a hat éve vásárolt kis családi ház csendesen duruzsoló kályhája mellett ülve folytatjuk.- Amikor 1964-ben elvitték Bátaszék- ről a menetirányító hivatalt, akkor lettem vezénylője az állomásnak. Kilencvenhat ember szolgálatát kellett beosztanom, gondolja csak el! Kitűnő gárda volt, tudták, mi a feladatunk, elég volt a kérőszó, nem kellett fegyelmi eszközökhöz nyúlni. Tizenhat évig párttitkár voltam az állomáson, jó kontaktusom volt az emberekkel. Most is hozzám jönnek az alacsony nyugdíjasok, a segélyüket szoktam intézni.- Ha nincs itthon a Pityu és keresik - szól közbe a csendben kötögető feleség, Mariska néni - akkor mindig mondom, hogy jöjjenek vissza délfelé, akkorra biztosam itthon lesz az uram. Mert nálunk mindennap pontosan tizenkettőkor asztalon kell lennie az ebédnek.- Szeretem a precizséget, a pontosságot - folytatja Pista bácsi. - Régen az emberek az órájukat a vonathoz igazították. Ma már nincs ez így, sok a pálya- fenntartási munka, sok a késés. A nagy munkaerőhiány rányomja a bélyegét a munkafegyelemre is.- Hogyne lenne jövője a vasútnak!- néz rám a kérdéstől megdöbbenve az egykori vasutas. - Ez határozza meg az ország vérkeringését a szállításban. Nem lehet ezt kéremszépen másként megoldani a raksúlyos áruknál. A vonalak villamosítását kellett volna jobban szorgalmazni, ez a leggazdaságosabb fuvarozás. Nagyon szép volt a munkám- sóhajt -, kár, hogy elmúlt, és higgye el, nemcsak a fiatalság miatt. F. KOVÁTS ÉVA Vagonba rakják az exportra kerülő papírfát Kovács János ezzel a szalagfűrésszel 1 méter 40 centi átmérőjű rönköt is fel tud vágni