Tolna Megyei Népújság, 1987. január (37. évfolyam, 1-26. szám)

1987-01-13 / 10. szám

1987. január 13. NÉPÚJSÁG 5 FIATALOK FIATALOK FIATALOK FIATALOK _____________________________________á Pályázat Szép szó mozgalom Manapság ismét sok szó esik arról, hogy a fiatalok be­széde igénytelen, szókincsük szegé­nyes, viselkedésük sokszor tapintat­lan, kevésbé fonto­sak számukra a hagyományok. A Szép szó mozga­lom tettekkel cáfolja mindezt. Azt a célt tűzi maga elé, hogy megkeresi és példá­nak állítja azokat a fiatalokat és közössé­geket, akik érthetően és választékosán beszélnek, kulturáltan viselkednek. A beszédkultúra nem nyelvtani és szó­noki szabályok ismerete elsősorban, ha­nem önmagunk és egymás megbecsülé­se, amely nemcsak szavainkban, hanem viselkedésünkben, egész életmódunk­ban érvényre jut. Erről tanúskodik maga­tartásunk másokkal szemben az utcán, az üzletben, a munkahelyen. Ez bizonyít­ja felelősségünk, kötődésünk csalá­dunkhoz, kisebb-nagyobb közössé­geinkhez, hazánkhoz. Ezt mutatja öltöz­ködésünk, környezetünk kímélete sőt az is, mennyire törődünk egészségünkkel. Ezeknek a tulajdonságoknak szeret­nénk jó értelemben vett divatot teremteni. A „Szép szó” jelvényünket viselje bárki, aki egyetért céljainkkal. A mozgalom jel­képe a harang, a tettekkel résztvevőket il­leti. Szeretnénk, ha minél több közösség, önképzőkör, klub, tábor alakulna a „Szép szó” elsajátítására, terjesztésére. Java­soljuk, hogy még többen kapcsolódja­nak be az olyan, már hagyományossá vált mozgalmakba, mint a Beszélni nehéz körök, a Szép magyar beszéd és az Édes anyanyelvűnk verseny vagy a Szépen magyarul, szépen emberül nap megtar­tása. Pályázatokat hirdetünk a beszédünk és viselkedésünk iránt „A korosztályok beszédmódja”, Nyelv és érzelem, a Szakma nyelve, Viselkedés és magatar­tás, valamint a Nyelv és illem témakör­ben, komolyabban érdeklődő fiatalok­nak, közösségeknek. A pályázaton azok a 35 éven aluli fiatalok vehetnek részt, akik a meghirdetett témakörökben sza­vakat gyűjtenek, s ezeket nyolc-tiz gépelt oldal terjedelemben dolgozzák fel. A be­küldési határidő március 6. A mozgalom kiszélesítéséről a megyei KlSZ-bizottsá- goR és a KISZ KB rétegtanácsai gondos­kodnak. A mozgalom ügyeinek összefogására a KISZ KB kulturális osztálya vállalkozott. KISZ Központi Bizottsága Öntevékeny körök a Garay gimnáziumban Véget ért délután az IKB ülése. Értékelték az eddigieket, megbeszélték a további felada­tokat. Délután öt óra körül már többen jönnek a Szekszárdi Garay Gimnázium pinceklubjá­ba. Most éppen pótszilvesztert tartanak. A klub az idén alakult, az öntevékeny csoporto­kat szorgalmazó megújulás jegyében. A fiúk a termet díszítik, a lányok pedig a teafőzés­hez készülődnek.- Sokféle érdeklődési kört fognak át az itteni foglalkozások - mondja a klub diáktitká­ra, Ötjük Gabriella. - Hiszen itt működik a diák­barátok köre, a színjátszó csoport, az idegen nyelvet beszélők társasága és a művészeti ön­képzőkör. A klub működtetése már csak azért is fontos számunkra, mert nincs a városban olyan KISZ-klub, ahol esetleg az azonos ér­deklődésű fiatalok összejöhetnének.- No de emellett még egy jól működő öntevékeny körröl is érdemes szót ejteni a gimnáziumunkban - szól közbe Czirok László -, s ez a fizika iránt érdeklődők köre. Rendsze­resen eljárunk mi is a pinceklubba. Azért elöl­járóban annyit el kell még mondani, hogy a KISZ-kongresszus előtt, már tavaly megala­kult ez az öntevékeny csoport. Az idén az el­múlt év tapasztalatai alapján folytatjuk tovább ezt, s hagyományt kívánunk teremteni. Szív­vel-lélekkel csináljuk, s itt lehetőséget kap mindenki a különböző aktuális témakörökből az előadások megtartására. Egy-egy forró tea kíséretében megbeszéljük a tudományos, szakmai, az e témákból adódó politikai kérdé­seket. Mint KISZ-tagok vállaltuk, hogy a tanu­lás mellett ebben is elöljárunk, hiszen elsősor­ban a felvételire készülünk. Az elnöki, tit­kári funkciót évente mindig más tölti be. Jelen­leg én vagyok a titkár. Gyakoroljuk a választá­sokat, demokratikus jogainkat és kötelessé­geinket is.- A vitafórumokat a pinceklubban tart­juk - veszi át a szót Marosi Mária, az IKB- titkár. - Szeretnénk továbbfejleszteni isko­lánkban az öntevékeny körökre épülő ifjúsági mozgalmat a KISZ-alapszervezetek mellett. Éppen ezért pályázatot nyújtottunk be a me­gyei KISZ-bizottsághoz. A három öntevékeny kör közül ezt a kettőt elfogadták, és anyagi tá­mogatást is kaptunk hozzá. Szeretnénk még otthonosabbá tenni a klubot. A fizika iránt ér­deklődő diákok köre pedig egy kirándulást szervez a kapott összeg felhasználásával. Szegeden a JÄTE fizikai kutatóintézetét láto­gatják meg. A következő évben is pályázni fo­gunk újabb javaslatokkal.-kér Bejutni nehéz, kiesni könnyű „Magas szintű eredmény eléréséhez jó képességű gyerekek kellenek” Nyílt pályaválasztási nap a paksi „atomos” iskolában Bár a meghívó­kon a kezdés idő­pontját délután 2 órában jelölték meg, már 1 órai kö­rül találkoztunk ér­deklődő szülőkkel, gyerekekkel a Pak­si Atomerőmű Mű­szaki Szakközép- iskola folyósóján. Nyílt napra várta ugyanis, január 9- én az intézmény ta­nári kara mindazokat az általános iskolá­sokat, akik szeretnének megismerkedni az iskolával, berendezéseivel, a felvételi követelményekkel. Mint Kováts Balázs igazgatótól meg­tudtuk, ez már a harmadik ilyen rendez­vény, s az előző két alkalommal több mint háromszázan jöttek el, hogy betekintést nyerjenek az intézmény életébe. Tavaly csak a megye iskoláiba postáztak meg­hívókat, most azonban Fejér, Baranya, Somogy, Bács-Kiskun és Zala megyéből is várják a gyerekeket. Hogy miért a szé­lesebb propaganda?- Magas szintű eredmény eléréséhez jó képességű gyerekek kellenek - vála­szol az igazgató -, ezért szigorúak a kö­vetelményeink. Több jelentkezőből ter­mészetesen könyebb kiválasztanunk a legmegfelelőbb tanulókat. Hozzánk be­jutni nehéz, kiesni könnyű. S'mivel éppen az utóbbit akarjuk elkerülni, jól megnéz­zük, hogy kit veszünk fel. A mai napon ezért nemcsak az épületet, a tantárgya­kat ismertetjük meg vendégeinkkel, ha­nem a felvételi követelményeket is.- Hallhatnánk néhány szót ezekről?- A megszokottól eltérően, nálunk több részből áll az írásbeli és a szóbeli felvételi is. Nem az ál­talános iskolai tan­anyagot, inkább a lo­gikus gondolkodás szintjét mérjük. Elő­ször matematika, fizi­ka és technika tárgy­ból kell feladatokat megoldani, aztán fo­galmazás és tollba­mondás, majd egy kérdőíves önjellem­zés , következik. A szóbeli rész szintén inkább ismerkedő jellegű, bemutatkozó beszélgetés, amit azért pontozunk. Ezt a tanulmányi részt egy - később évente ismétlődő - szigorú orvosi vizsgálat zárja, amire azért van szükség, hogy még az elején kiderüljön, alkalmas-e a jelentkező egészségügyi szempontból erőműben való munkavég­zésre. Aki minden követelménynek megfelel, az bekerül tanulóink sorába, s „csak" az a dolga, hogy képességeinek megfele­lően a legtöbbet nyújtsa mind a tanulás­ban, mind viselkedésben. Jelenleg 130 tanulónk van (közülük 27 lány), a követ­kező tanévre pedig 140 a felvételi keret­szám. A legnagyobb túljelentkezés a szá­mítástechnika szakon várható, ez most a legnépszerűbb. Természetesen ide a bejutás is nehezebb, csak 4,5 feletti osz­tályátlagot elért lányokat, fiúkat várunk. Ezen és a többi szakon is fontos, hogy fo­gékony, fejlett megfigyelöképességű, jó emlékezetű, fegyelmezett legyen a tanu­ló. Persze a szorgalom sem hiányozhat, és a jó nyelvérzék sem árt. Ugyanis a nyelvoktatás igen magas szintű iskolánk­ban. Orosz és angol a kötelező nyelv, amelyeket jövőre már heti 3-3 órában ok­tatunk, és érettségizni is kell az egyikből. Szeretnénk, ha tanulóink nyelvvizsgát is szereznének ezekből, hiszen köztudott, hogy az orosz a KGST nyelve, az angol pedig a számítástechnikáé. Terveink kö­zött szerepel az is, hogy a nyelveket leg­jobban tanulókat külföldi tanulmányútra küldjük.- Ha pedig lejárt a 4, szakmunkás osz­tályoknál a 3 év, az atomerőműben mun­kát kapnak a legjobbak, vagy tovább ta­nulhatnak a - jövő évtől induló - főisko­lán. Beszélgetésünk után végigjártuk az is­kolát, ahol már szakok szerint eloszlott a több mint kétszáz kíváncsi látogató, s be­bekukkantottunk a szaktermekbe is, hogy megnézzük, melyik szakma iránt a legnagyobb az érdeklődés. Valóban a számítástechnika és a gépszerelő kar­bantartó lakatos szak volt a legkapó­sabb, az utóbbiról 27-en tudakozódtak, pont annyian, ahányat jövőre felvenni szeretnének. Természetesen benéztünk abba az osztályba is, ahol a kollégium vezetője tartott a tájékoztatót a fiataloknak a mű­szaki szállóról, ahol a kollégium elkészül­téig lakhatnak a vidékiek. Itt találkoztunk Podmaniczky Jánossal, fiával Zoltánnal és Zoli osztálytársával, Kőkuti Tamással, akik Pusztaszabolcsról érkeztek. Zoli édesapja elmondta, hogy már a decem­beri nyílt napon is itt voltak, és annyira megragadta őket az iskola atmoszférája, hogy most újra eljöttek. Az édesapa elá­rulta, hogy először féltek kicsit a fiúkat atomerőműbe engedni, de aztán egy mérnök ismerősük megnyugtatta őket, s most már szívesen támogatják Zoli vá­lasztását. Mindkét fiú a Pusztaszabolcsi József Attila Általános Iskola nyolcadikos tanulója, tanulmányi eredményük né­gyes feletti. Zolit a számítástechnika és az elektronikai műszerész szakma csá­bítja, Tamás is műszerész vagy villamos- gép-szerelö szeretne lenni. Úgy mondták, mindent megtesznek a sikeres felvételi érdekében, mert most már el sem tudják képzelni, hogy másik iskolába menjenek. CSER ILDIKÓ Fotó: GOTTVALD KÁROLY Réteglanács a dolgozó fiatalokért A város igényelné Már csak a hely hiányzik?! Néhány évvel ezelőtt félévenként vá­lasztottak új KISZ-titkárt. Most megerő­södött a KISZ-élet itt is. Tavaly a szolgál­tatásban dolgozó fiatalok találkozóján megyei harmadik helyezést értek el, s az idei évre tele vannak tervekkel, ötletek­kel. A Tolna Megyei Vendéglátóipari Vállalat KISZ-alapszervezetének titkára Fonyódi Györgyné. Személyzeti és okta­tási előadóként dolgozik a vállalatnál. Vele beszélgetünk a KISZ-életükről. I- Háromgyermekes családanya. A KISZ-munkát össze lehet egyeztetni a családdal?- A férjem is régi KISZ-es, volt KlSZ-tit- kár is, most párttag. Szeretjük a mozgal- matr s ha kell, ő is sokat segít nekem, fő­leg otthon. A legnagyobb lányom lassan KISZ-korú lesz, s ha a mozgalomban töl­töm az időmet, akkor ö a pótmama ott­hon. Máskülönben alig egy éve vagyok KISZ-titkár, februárban választottak meg. I- Úgy mondják, hogy nehéz össze­egyeztetni a KISZ-gyűlés időpontját a vendéglátósok munkaidejével. Soka vidéki dolgozó, a bejáró. Sokan dol­goznak délután és este is.- így igaz. Éppen ezért a régebbi gya­korlattól eltérően a klub formájú KISZ- életet szeretnénk megteremteni a válla­latnál, s ezzel nemcsak a tagokat, hanem a vállalatnál dolgozók közül minden réte­get szeretnénk aktivizálni. Nemcsak a taggyűlések alkalmával lehet összejönni, hanem máskor Is, gyakrabban is. Például a buszra várók itt is eltölthetik az idejüket. A másik lényeges változtatás az, hogy mi is szeretnénk élni a KISZ-közösségek munkavállalási lehetőségével. Az első ilyen vállalkozásunk már sínen van. A Garai étterem felújításánál az épület fes­tését és vakolását mi végezzük el. A ka­pott pénzt a klub kialakítására fogjuk for­dítani. Legnagyobb tervünk a klub mel­lett, hogy kialakítsunk Szekszárdon egy szeszmentes szórakozóhelyet. Tagsá­gunk szerint erre nagy szükség lenne. A Babits-klub megszűnt. Az úttörő korosztálynak ott van az úttö­rőház, viszont a középkorosztályú fiata­loknak nincs ilyen lehetőségük a város­ban. Olyan egységet szeretnénk létre­hozni, ahol a fiatalok olvashatnak, szóra­kozhatnak, beülhetnek egy forró teára - akár ötórai teára is -, ahol dzsúszokat, rostos és szénsavas üdítőitalokat ihat­nak, vajas, zsíros kenyeret kaphatnak uborkával, hagymával vagy az évszak­nak megfelelően más körítáéssel, és hot dogot, hamburgert - természetsen a diákpénztárcákhoz mért áron. És azt sem tartom kizártnak, hogy a vendéglátó szakközépiskolások itt gyakorolják a ki­szolgálást vagy a főzést. A kulturált, szeszmentes szórakozóhelyen Köz­gyűléseket is lehetne tartani, esetleg más alapszervezeteknek is. A kulturális fog­lalkozásokat, vitaköröket a városi KISZ- bizottság szervezné. I -A vendéglátó pedig a helyet adná ?- Igen. Hogy hol? Hát igen, ez most a kérdés, jelenleg itt tartunk. Szeretnénk mihamarabb megvalósítani a terveket, s remélhetőleg a vállalat vezetőségé­től is megfelelő támogatást kapunk. A KISZ múlt évben megtartott XI. kong­resszusa többek között hat rétegszek­cióban is végezte munkáját, mely szek­ciók állásfoglalásokban fogalmazták meg az egyes ifjúsági rétegek körében folyó munka fő irányait a következő évek­re. A kongresszus után vált általánossá a megyei KISZ-bizottságok mellett is a mozgalmi munkát segítő rétegtanácsok működése. Tolna megyében is az addigi egyetlen - értelmiségi - rétegtanács mellé a tanulói és dolgozói munkabizott­ságok helyébe újabbak alakultak. Létre­jött a dolgozó fiatalok tanácsa, amely me­gyénkben a mezőgazdaságban és az iparban dolgozó ifjúságot is képviseli, teljes neve ezért ifjúmunkás és mezőgaz­dasági fiatalok megyei rétegtanácsa. A DFT 20 tagja funkcióját „mellékállás­ban" tölti be, függetlenített titkára pedig a KISZ Tolna Megyei Bizottságának mun­katársa. A tagok a megye minden részé­ről, a legkülönbözőbb munkahelyekről és szakmákból kerültek ki, az ipar és a mezőgazdaság egészét átfogják. Ók a legfelkészültebb KISZ-tagok. Javasla­taikra bátran lehet építeni, hiszen a dol­gozó fiatalok valós igényeit a legjobban ismerik, azt közvetítik. A tanács működé­sével megvalósulhatott végre a döntések decentralizálása. Olyan emberek dönt­hetnek az általuk képviselt társaik nevé­ben is programokról, akik a legjobban is­merik. Nem néhány ember íróasztal mel­lett kigondolt javaslata többé az egyetlen alternatíva, amiből választaniuk lehet. Amellett, hogy a tanács tagjai a megyei KISZ-bizottságot a termelés területéről származó ismeretekhez juttatják a minél eredményesebb munka érdekében, az információs csatorna visszafelé is jól mű­ködik. A DFT-tagokon keresztül a köz­ponti javaslatok, döntések sokkal közvet­lenebbül, gyorsabban és kevesebb torzí­tással jutnak el az érdekeltekhez, mint a hivatali úton. De nézzük kicsit részletesebben a DFT funkcióit, feladatait, jogait. Javaslatot tesz például a dolgozó fiata­lok rétegére vonatkozó feladattervekre, munkaprogramokra. Kezdeményezheti a dolgozói réteget érintő kérdések napi­rendre tűzését, rétegrendezvények szer­vezését, vizsgálatok és elemzések indítá­sát, lefolytatását. Előzetesen véleménye­zi a KISZ Megyebizottság elé kerülő, a dolgozó fiatalokat érintő előterjesztése­ket, határozati javaslatokat, tervezett in­tézkedéseket. Döntési jogot gyakorol belső ügyrendjének, munka- és üléster­vének kialakításában, feladatai végrehaj­tása során a módszerek megválasztásá­ban, megszervezésében, szakmai vetél­kedők, pályázatok, tapasztalatcserék meghirdetésében - hogy csak néhányat említsünk a sok közül. Erre az évre meghirdetett programjaik között szerepel például három megye fiatal agrárszakembereinek találkozója, szakmai versenyek rendezése többek között szőlész-borász és fejő szakmák­ban, és tapasztalatcsere-programok szervezése.- rí ­Legtöbben a számítástechnika szak iránt érdeklődtek Horányi György, a kollégium vezetője tájékoztatja Podmaniczkyékat

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents