Tolna Megyei Népújság, 1985. augusztus (35. évfolyam, 179-204. szám)

1985-08-08 / 185. szám

1985. augusztus 8. NÉPÚJSÁG 3 Jövőre minden középfokon Séta a kádfürdők körül Számítástechnika az iskolákban Az egészség fele Pókháló az ablakon Negyvenkét esztendős egyetemi adjunktus isimerő. söm személyi számítógépet vásárolt magának. Tudván, hogy nyélvész, és szótárké­szítéssel is foglalkozik, azt hittem e munkájához hasz­nosítja. A gép valóban ko­moly segítség lehet a szótár­írásiban is, de a tanár nem elsődlegesen ezért szerezte be az egyáltalán nem olcsó marinát: — Valójában leendő tanít­ványaim számára vettem, akik majd négy-öt év múlva kerülnek az egyetemre, és akik már ismerik a számító, gépet, sőt használni is tud­ják — mondta. — Egyszerű­en lehetetlenné válik a munka, ha nem tudok velük lépést tartani. Az általános műveltség része Nyilvánvaló: a közeljövő­ben még nem engedheti meg magának minden Oktató, hogy saját számítógépet ve­gyen — nincs is erre szük­ség —, ami azonban a vásár­lás célját illeti, az nyilván­valóan helyes. Az Országos Pedagógiai Intézet vitaanya­gában olvashatjuk: „... a számítástechnikai alapmű­veltség az általános művelt­ség szerves része”. Majd alább: „A számítástechnikai és mikroelektronikai eszkö­zök újfajta technikai-tárgyi kultúra hordozói. Ezt a kul. itúrát a technikai és az álta­lános emberi kultúrába beil­leszteni, alapélveit az általá­nos műveltség részévé tenni — az isikola feladata”. Magyarán: a számítógép és a számítástechnika diadal­masan és visszavonhatatlanul bevonult az iskolába, mert a jövő felnőttje aligha lehet meg a számítástechnikai is­meretek minimuma nélkül. Legalább olyan szinten kell majd értenie a számítógép kezeléséhez, mint ma a hang- vagy a képmagnóéhoz. Ez a kijelentés az első ol. vasasra talán túlzásnak tű­nik. Ha azonban alaposabban belegondolunk abba, milyen Magyarországon az elkö­vetkező években bevezetik a fogyasztási cikkek és a beru­házási javak egységes kód­rendszerét. A Magyar Kereskedelmi Kamarában működő egysé­ges termékkódirodában az MTI munkatársának elmon­dották, hogy a beruházási javak jelölésére Magyaror­szágon egységes termékazo­nosító kódrendszert dolgoz­tak ki, míg a fogyasztási cik­kekre a világ számos orszá­gában már alkalmazott nem­zetközi termékszámozási és vonalkódrendszert vezetik be. A két, egymással kapcso­latban lévő rendszer alkal­mazása minden eddiginél pontosabb népgazdasági szin­tű készletnyilvántartást tesz lehetővé, s nagyban hozzá­járul a vállalati készletgaz­dálkodás hatékonyságának javításához. A munka már megkezdődött, 1986-ig 300 beruházási termékkör azono­sító kódrendszere készül el. ,A hazai termékazonosítási jeleket úgy alakítják ki, hogy azok illeszkedjenek a nem­zetközi rendszerhez. A kö­zelmúltban jelent meg az Országos Anyag- és Árhiva­tal elnökének rendelete, mely előírja, hogy az egysé­ges termékazonosítási kód­rendszert 1988. január 1-ig milyen termékeknél kell be­vezetni. Ebben a munkában mintegy öt-hatszáz vállalat, gyártómű vesz részt. Válla­latközi kapcsolataik szerve­zésében fokozatosan áttérnek az egységes kódrendszer al­kalmazására. gyors ütemű napjaink tech­nikai fejlődése, nyilvánvaló, hogy az ezred fordulóra a szá­mítógép már Közép-Kelet. Európában >is mindennapi használati tárgy lesz. Szere­pe lesz még a magánháztar­tásokban ds, a gyárakban, irodákban, intézetekben pe­dig mérhetetlenül megnő a munkája. Váljék általánossá! Teljesen szükséges és reá­lis tehát a művelődési kor­mányát célkitűzése: „1990- ig a középfokú oktatási in­tézményekben váljék általá­nossá a számítástechnikai alapismeretekre való felké­szítés”. Éhez a célhoz már megtet­tük az első lépéseket. Talán furcsa is, ha leírjuk: nálunk a számítástechnikai oktatás kezdetei a hatvanas évekbe nyúlnak vissza. Akkor kéz. dődöfct meg — a szakoktatás­ban — a 'kísérleti jellegű képzés. Például: 1966-ban már speciális ügyvitelgépesí- tési és szervezési osztály lé­tesült. ** Azóta persze már jóval előbbre tartunk. Minőségi változást jelentett, amikor az 1982—83-ás tanév végén a gimnáziumok, a szakközép- isoiák és az önálló igazgató, sú szakmunkásképző isko­lák HT—1080, illetve ABC— 80 típusú iskolai számítógé­peket kaptak. Jelenleg az említett iskolákban összesen 1528 számítógép áll rendel­kezésre, s az intézmények több mint harmadában 2—4 ■gép, tíz százalékában pedig öltnél is több működik. Az 1984—85-ös tanévben átlago­san 265 tanulóra jutott egy gép, s ez nemzetközi összeha­sonlításban sem megvetendő arány. A célt tekintve a gé­pek korszerűsége is megfe­lelő. Természetes azonban, hogy mind mennyiségi, mind minőségi szempontból a to­vábbfejlesztés a cél. Szakkörök és táborok A számítógép-ismeret, il­letve a számítástechnika A fogyasztási cikkeknél a nemzetközi termékszámozási és vonalkódrendszer beveze­tése nemcsak> a hazai kész­letek nyilvántartásának kor­szerűsítése miatt fontos. Er­re az exportálókat készteti az is, hogy Nyugat-Európá- ban és Eszak-Amerikában csak vonalkóddal ellátott termékeket lehet értékesíte­ni. Jelenleg már mintegy 500 olyan terméket gyártanak Magyarországon, amelyet vonalkóddal látnak el. Töb­bek között ilyen cikkek a Caola Hemovit és Óceán ké­szítményei, a Szentesi Ba­romfifeldolgozó Vállalat áru­cikkei és a Hungarofruct konzervjei, amelyeket döntő többségében exportra szállí­tanak. Ma még elsősorban a külföldön értékesített fo­gyasztási cikkeket látják el vonalkóddal, mert hazai hasznosításának feltételeivel a kereskedelmi vállalatok még nem rendelkeznek. Az Országos Műszaki Fejleszté­si Bizottság tervezi, hogy anyagilag is támogatja ke­reskedelmi, raktározási, ipari mintarendszerek kialakítását, amelyeket a későbbiekben széles körben alkalmazhat­nak. Hazánk 1984. január 1. óta tagja a Nemzetközi Termék­számozási Társaságnak. Azó­ta a hazai szakemberek egy­re aktívabban kapcsolódnak be a nemzetközi szervezet munkájába. Ennek elismeré­seként a 25 tagországot tö­mörítő társaság végrehajtó bizottsági ülését idén decem­berben Budapesten rendezik meg. alapjait ma lényegében a szakkörökben sajátították el a tanulók. Szerte az ország, ban másfél ezer kezdő és há- romszázöfven haladó szak­kör működik, összesen 27 ezer résztvevővel, s növek­szik a mikroelektronikai és számítástechnikai klubok száma is. Kívánatos lenne, hogy a klubok és az iskolák között harmonikussá váljon az együttműködés, hogy a klubtagok használhassák az iskolai számítógépeket. Az if. júság érdeklődését és ügy­szeretetét a nagy sikerű pá­lyázatok és a nagy érdeklő­dés mellett zajló számítás- technikai táborok is mutat­ják. A jövő útja azonban két­ségtelenül az, hogy a számí­tástechnika óktatása szerve­sen beleépüljön a tanórák rendjébe. Mivel azonban az ötnapos tanítási hét egy-egy napján az óraszámok amúgy is túlságosan nagyok, arra nincs lehetőség, hogy a szá­mítástechnika önálló tan­tárgy legyen. Éppen ezért a Művelődési Minisztérium tavaly november 30—i határ­időre „az általános művelt­ség részét képező számítás- technikai alapismereteknek a különböző közismereti és a megfelelő szakmai tantár­gyak tanterveibe való, kon­centrikus rendszerű, átfedé­sek nélküli beépítésére” kért javaslatot. A javaslat elkészült, azt a pedagógusok és a számítás- technikai szakemberek meg. vitatták, s éppen napjaink­ban juttatják vissza az Or­szágos Pedagógiai Intézet­hez, hogy a végleges doku­mentumokat az 1985/96-os tanév végéig kidolgozzák. Ezek alapján az 1986/87-es tanévben — felmenő rend­szerben — valamennyi kö­zépfokú iskolában megkez­dődhet a számítástechnikai alapismeretek oktatása. MORVAY ISTVÁN Kapacitásbörze Tovább bővült a Compor- gan Rendszerház Közös Vál­lalat keretében működő IN­KA kapacitás, és eszközbör­ze partnereinek köre. Az öt éve működő számítógépes rendszernek ma már több mint 400 hazai vállalat és szövetkezet a tagja. Az IN­KA, amely felesleges kapa­citások értékesítésével, koo­perációs partnerek keresésé­vel foglalkozik, a szakma legjelentősebb szervezetévé vált az országban. A börze partnereinek mintegy 40 százaléka nagyvállalat. Ha­sonló arányban képviseltetik magukat a szövetkezetek is. Bővült a kisebb szervezetek, gmk-k, kisiparosok részvéte­le is, ami ugyancsak növelte a kooperációs kapacitáskíná­latot. A kooperációs piacon az elmúlt években fokozatosan egyensúly alakult ki. Egyes területeken — forgácsolás, műanyag fröccsöntés — ma már a kínálat számottevően meghaladta a keresletet. En­nek ellenére továbbra sem egyszerű a kooperációk szer­vezése. A gyártásra vállal­kozók ma még sok esetben gyengébb minőségű techno­lógiát kínálnak, mint amire partnereiknek szükségük len­ne. Számottevően növekedett az idén az építőipari kapa­citás iránti kereslet, itt ma már hiánnyal számolnak. Az INKA minden hónap utolsó hétfőjén a szervezet II. kerület Bég utcai székhá­zában rendszeresen szakmai napot tart, amelyen a koope­rációs partnerek találkozhat­nak, elmondhatják tapaszta­lataikat. Ezek a rendezvé­nyek egyben a vállalatok kö­zötti együttműködés szerve­zésének gyorsításához is hozzájárulnak. A szűkebb, tágabb környe­zetünk tisztaságáért szerve­zett mozgaLmak sorát lehet említeni: „Tiszta udvar, ren­des ház”, vagy „Szép, virág­zó városunkért”, és a többi, és a többi. A nagy közössé­gek tisztaságában, egészségé­ben apró, de mégis meghatá­rozó mozaiknak tekinthető az egyének higiénés szokása. Ennek alapja pedig a laká­sokban kialakított mosdófül- ke, fürdőszoba. Volt egy népfürdő Pakson, a Villany utcában — a 6-os út tövében — ma is olvasható a felirat, egy jellegzetes homlokzatú épü­let bejáratánál; NÉPFÜRDŐ. Az ablakokban pókháló, a tetőn tátongó nyílások. A ház elhagyott. Valamikori funk­ciója szerint ide jártak tisz­tálkodni, akiknek igénye volt, de lehetősége nem. Iskolák diákjai csoportosan vonultak kis csomagjaikkal, benne a legfontosabb tisztálkodási felszereléssel. A település fej­lődésével, a lakások korsze­rűsödésével az épület szere­pét veszítette. Fenntartása gazdaságtalanná vált. A régi városrészben azon­ban még maradt néhány ut­ca — Táncsics, Bástya, hogy csak kettőt említsünk —, ahol még gondot jelent a fürdőszobák kialakítása, így tehát marad az igény is a népfürdő kínálta szolgáltatás iránt. Örkényi József, a Víz- és Csatornamű Vállalat paksi üzemmérnökségének vezető­je mondja: — A Jámbor Pál utcában egy volt lakóházat kaptunk könyvjóváírással a városi ta­nácstól. Ezt alakítottuk át, a KISZ-szervezet és a szoci­alista brigádok összefogásá­val társadalmi munkában. A két kádfürdő és egy zuha­nyozó helyiség kialakításá­nak az anyagköltségét — 60 ezer forintot — kellett kifi­zetni. Ezt a tisztasági fürdőt 1983. november 5-én adtuk át. Szerdán és szombaton 13 —20 óráig van nyitva. — Milyen a forgalma? — A pénztárkönyv tanúsá­ga szerint ez év februárjában 83 fő használta a fürdőt, az 813 forint bevételt jelent. Májusban 54 fő, júniusban .(58, júliusban 56-an tisztál­kodtak a Jámbor utcai für­dőben. Szappan, törülköző, vészcsengő Szekszárdon a strandfürdő rekonstrukciójának egy ré­szeként — 624 ezer 639 fo­rint felújítási költséggel — az elmúlt év december 1-én adták át a három kádfürdőt. Az ezt követő első negyed­évben kétszáznegyvenhatan Schell Istvánná fertőtlenít használták a kádakat. A má­sodik negyedévben néhány fővel csökkent a használók száma. — Elsősorban idős és egye­dül élő emberek jönnek — néz fel a pénztári feljegyzé­sek közül Hegyi Ferencné, a fürdőüzem vezetőjét helyet­tesítő főpénztáros. — Néha előfordul, hogy egy-egy ci­gány család a gyerekeit is hozza. Állandó, szinte törzs­vendégnek számít egy-két idős ember Sióagárdról, Becsről. — Mit kapnak itt a fürdő használatához? — Szappan, törülközőlepe­dő kölcsönzése biztosított. Az előtérben automata hajszárí­tó van. A csempézett kis für­dőszobákban ruhafogas, ülő­ke teszi kényelmesebbé a tisztálkodást. A kádak mel­lett van egy vészcsengő is, arra az esetre gondolva, ha valamire szüksége van a vendégnek, esetleg rosszul- létkor tudjon jelezni. Volt egy kedves eset... Megszólal a csengő, — gyorsan össze­futunk, hogy mi a baj. Az idős néni arra kérte vala­melyikünket, hogy a hátát mosnánk meg ... Akad olyan is, aki szívesebben jön ide, mint a gyerekeihez. Itt köz­ben elbeszélgetünk vele, és látni rajta, hogy jól érzi ma­gát. — Kint a nagy medencék­ben gyakori a vízcsőre. Volt Olyan kánikulai nap, amikor több százan voltak a stran­don és üres volt a medence. — Le kellett engedni a vizet, fertőtleníteni, mert va­laki belepiszkított. Egy ilyen plusz vízcsere 25—30 ezer forintba kerül és még hozzá a vendégek bosszúsága. Le­hetetlen kiszűrni az ilyen rendbontókat. A kádfürdőnél ilyen panasz nincs. Ott egy bácsi azért morgott ked­vesen, mert neki kicsi volt a kád. — Viszonylag nagyon olcsó a tisztasági fürdő, hiszen a belépőjegy tíz forint, aztán a szappan kettő, a törülköző öt, a hajszárító szintén két forint. Mennyi ideig lehetnek a fürdőben mindezért? — Nincs meghatározva, de általában egy óránál tovább nem használják a kádakat. — A kis érdeklődés tehát lehetővé tenné, hogy a fer­tőtlenítés, takarítás után még sokkal többen megfordulja­A fürdő bejárata a Jám­bor utcában nak itt, a tisztasági fürdő­ben. — Igen, de ma már olyan sok a fürdőszoba, hogy strandra csak az úszást és nyáron a napozást, fürdőzést kedvelők jönnek. ...és a statisztika — Valóban olyan sok für­dőszoba van már a lakások­ban? A kérdésre Soós Lőrinc, a Statisztikai Hivatal szekszár­di tájékoztatási osztályveze­tője válaszol: — A népszámlálási felmé­résekben ilyen jellegű szá­mok is szerepelnek. Az 1980- as adatok szerint, Tolna me­gyében 81 ezer 900 lakott la­kás volt. Ebből 46 ezer 44- ben volt mosdófülke vagy fürdőszoba. Szekszárdon — ugyanebban az időben 10 042 lakásban 8309 fürdőszoba volt. Halmozódást is említe­ni kell, mert van olyan többszintes családi ház, ahol több fürdőszoba is var.. — A tisztaság fél egészség — tartja a közmondás, vall­ják mindazok, akik ennek igazát tapasztalták. Ezért a féil egészségért azonban ele­gendő néha a szemléletbeli változás és élni a felkínált, kihasználatlan lehetőségek­kel. DECSI KISS JÁNOS Egységes hazai termékkódrendszer

Next

/
Thumbnails
Contents