Tolna Megyei Népújság, 1985. május (35. évfolyam, 101-126. szám)
1985-05-18 / 115. szám
1985. május 18. tíÉPÜJSÁG 7 Rekviem egy kórusért A hagyományt folytatni kell! Olykor emlegetik Tevelen azt a vegyes kórüst, melynek alapító magját az a 24 tagot számláló kar jelentette, melyet az együtt dalolást igényló, következésképpen kedvelő férfiak alkották 1970-ben. Fiatalabb évjáratúaik nem- nagyon igyekeztek képviselni korosztályukat ebben a jó szívvel, buzgalommal éneklő együttesben. A fiatalság az első sikeres fellépések után adott csak hangot annak, hogy szívesen beáll- nának. De akkor már a lányok, asszonyok jelentkezése rég megesett. Ügy mondják, ,,az oldalbordák megirigyelték férjeik és jövendőbelijeik dalos barátságát”, és addig-addig prókátorikodtak a vegyes kórus életrehívásá- nak eszméjéért, hogy ledőltek a korlátok. Amelyek persze nem is voltak igazi, a behatolást megakadályozni tudó korlátok, hiszen kétségkívül szebben tud szólni egy vegyes kórus, mint az egynemű. Kivált akkor tettebb, színesebb a hangzás, ha a szólamok alkotói szép hangúak. — Voltunk mi az elején még hatvanan is, gondolhatja, hagy nem volt könnyű dolga a Szauer Jánosnak. — Nagyon értette a János, mi meg szerettük, hogy olyan jól együtt vagyunk. — Szereztünk ám sok kitüntetést is, mert már '72-ben megkaptuk minősítéskor a bronz fokozatot. — Hát az ezüstök meg a béketanácsnak az a szép kitüntetése ? — Az ám, az iskolaigazgatónk, a Szauer is megkapta a „Szocialista Kultúráért” kitüntetést ! Elég szóba hozni a kórust, s csak úgy záporoznak az emlékeket idéző mondatok, akár az utcán, boltban vagy a kisvendéglőben érdeklődik ia jövevény Tevel nemrégi nevezetességéről. A kórus napja ugyanis '82-ben leáldozott. Pedig 1981-ben megkísérelték az újraélesztést. A siker viszont nem bizonyult tartósnak. Volt aki a régiek közül úgy jött már készülődni a kórus fennállásának 10. évfordulójára, hogy „ezt még elénekeljük együtt, aztán ...”. Az obsitot áhitozók korukra hivatkoztak, s nem egy közülük méltán, De arra senki se számított, hogy néhány kórustag elmaradása elég ok lesz az eredményes munka ■abbahagyására. így, a képzelt fejfán ez olvasható : „Itt nyugszik a szép- reményű tevali vegyes kórus. Élt 1970-től 1982-ig.” Azt már azért nem rónám erre a fejfára — a tuladonosok is óvakodtak ráróni, hogy „Béke poraira”. Ahogyan idézik az együttes múltját, az azt árulja el, hogy bíznák a feltá- maszthatóságában, abban, hogy mint az élet egyéb dolgaiban, ebben is megvalósítható a nemzedékváltás. Legfeljebb nem a már egyszer próbált módon. Akkor ugyanis, amikor először megritkult a tagság, a kórusvezető-isko- iiáigazgató besorozott párat 16—17 esztendős volt tanítványai közül a vegyes karba Hamarosan nagy feszültség támadt a csáknem nagyapa' korúak és a reménybeli utánpótlás tagjai között. Nem is annyira a próbákon, mint ■inkább a szereplések, kirándulások, családi esteik alkalmával. A megújított összetételben sikertelennek bizonyult a közösségépítő igyekezet. S ez miatt alighanem a 32 éve itt tanító „igazgató bácsi” volt a legszomorúbb. ■Mégis ő az, aki igen féltett kincsként őrzi azt a vaskos, kék kötésű naplót, mely segít az emlékezetnek képekkel, meghívókkal, műsorkártyákkal és leírással pontosan idézni egy, a megye dúsgazdagnak nem nevezhető kóruskultúrájában rangot szerzett közösség rövid életét. A napló első oldalán nagyméretű kép, rajta 24 sötét ruhás, Vakítóan fehér inges férfi az első fellépés előtt. Az arcokon ünnepi fény és a megméretésre készülők feszültsége. Nem volt könnyű a kezdet, de erős volt a szándék a megmaradásra, a lehetséges elismerés megszerzésére. Ez Bonyhádvarasdon volt, 1971. március 8-án. Ez év május 16-án a megyei Liszt Ferenc dálosfalálkozón találkozott a teveli kórussal először a dalostársadálam és a kórusmozgalom irányítói. Decemberben már nem hiányozhattak a forradalmi dalok fesztiváljáról, 1972 májusában pedig elnyerték az V. országos minősítőn a bronzkoszorús diplomát. Még ez év nyarán Tevelen tartották a sárközi napok népdalversenyének elődöntőjét és énekeseik közül döntőbe jutott Dulf Milklósné és Bíró Lázár, továbbá Jándi József a cite- rajátékávál, míg Csernik Benedek falevélen muzsikált, a kórus pedig székely népdalokat adott elő. Mint a legtöbb öreg épület, a régi iskolában berendezett igazgatói szoha is kellemesen hűvös ebben a ránk szakadt májusi kánikulában. Nem úgy a hangulat, mely egy idő után magával ragadja Erdész Menyhért igazgató- helyettest is, áki szintén tagja volt a vegyes kórusnak és aki azt mondja, hogy ma is szívesen beállna énekelni, ha a kórust sikerülne ismét életre kelteni. „Tegnap”, háta mögött egy végrehajtó bizottsági ülés és egy egész munkanap fáradalmaival így nyilatkozott Kiss Miklós tanácselnök is. ö annak idején még vb-titkárként énekelt a tenorszólamban és cseppet sem volt meglepődve amiatt, hogy a vegyes kórusban ott Vandák a község párt-, állami, gazdasági életének a vezetői egytől-egyig. S elfoglaltságuk nem akadálya a közös, a kilazító programokon való részvételnek sem. Ha valami, ez igen nagyon elnyerte e sorok írójának elismerését, rókonszenvét is. Ez a •megyei viszonylatban akkor egyedülálló példa — azt reméltük, másutt is talál követőkre, s mindjárt kevesebbet kell siránkozni afölött, hogy soványodik, fogyatkozik a kórusélet, legtöbb helyen meg se próbálkoznak az 1945 előtti és közvetlen ’45 utáni daloshagyományOk folytatásával. Tíz év alatt sok szép sikeres fellépésünk volt, de ezek érdekében sokszor áldoztuk föl szabad időnket... Az eredmények az énekesek lelkes munkájának köszönhetők és a községi vezetők aktív támogatásának. Reméljük, hogy a jubileum újabb erőt ad a továbbá munkához és sikeres szerepléshez — nyilatkozta a vegyes kórus vezetőcége 1980 decemberében, a fennállás 10. évfordulóján. A krónikás 1985 nyarának küszöbén megcsalt reményeket konstatálhatna, ha nem ismerné a tevelieket igen régóta. A krónikás azt gondolja, hogy a községfejlesztés tiszteletet ébresztő fegyvertényei — iskolabővítés, vízműépítés —, után jut ismét idő, energia, ügyszeretet a vegyes kórus megszervezésére. Énekelni tudó és szerető ember annyi él Tevelen, hogy egy kórusban el se férne. Ki kell közülük válogatni azókat, akik az együtt- éneklés örömére vágynék, s igen, áldozatokra is készek lakóhelyükért! László Ibolya Közlekedj okosan ! A kétkerekű A közlekedés különösen a gyermekeknek jelent nagy- élményt. Az öröm mellett sokszor nem is látják a reájuk leselkedő veszélyt. Minden szülőnek, minden nevelőnek egy kicsit közlekedési szakemberré is kell válni. Ez a mai kor követelménye. Nemcsak járni, de közlekedni is meg kell tanítani a gyermekeket. öcsényben Zala István úttörőcsapat-vezető irányításával részesei lehetünk egy módszertani bemutatónak, amelyet a szekszárdi tanítóképző főiskola második éves hallgatói — mint leendő közlekedési szakreferensek — részére rendeznék. — Az iskolai úttörő' és kisdobos-foglalkozások tág teret kínálnak a közlekedési ismeretek gyakorlati fejlesztéséhez is — kezdi bevezetőjét Zala István. öcsényben a gyerekek közlekedési fakultáció keretében ismerkednék a kerékpározás szabályaival, közlekedési táblákkal, kerékpárszereléssel. Tudásukról évek óta városi, megyei, országos szintű versenyeken sikerrel számot is adnak. ■Hogy mennyire gazdag irodalma, játékos segédeszköztára van a közlekedéstudománynak, igazolja az a „terített asztal”, amit az őcsényi csapatvezető alkalmi bemutatóként rögtönöz az érdeklődő főiskolásoknak. Az itt látható közlekedési társasjátékok közül néhányat jegyezzünk fel: „otthontól az iskoláig”, KRESZ-dominó kisdobosok és úttörők részére egyaránt, a Poli-krész négy fajtája. Kiadványok közül a tévéből ismert Közlekedj Okosan I—II. kötete, óvodások részére pedig egy kifestő fűmellé Szlnboda Zsolt jutalma a rcndörsapka zet. Sorolhatnánk tovább az Országos Közlekedésbiztonsági Tanács képekkel is illusztrált kerékpáron közlekedőknek szóló ajánlatait. A közlekedési fakultáció célját így fogalmazza meg Zala István: — A tanulók védett térben történő felkészítése a forgalomban való kerékpározásra. A gyakorlatok végzése közben sajátítsák el az ismétlődő forgalmi helyzeteikben követendő biztonságos magatartási onmákát és ezek fontossága tudatosodjon is bennük. Csák azok a tanulók kezdhetik el a gyakorlatok végzését, akilk a kerékpározásban alapvető jártassággal rendelkeznék, akiknek például az egyensúlyozás nem jelent nehézséget. Ezt a gyakorlatok megkezdése előtt ellenőrizni kell. Mi az iskolánk udvarán alakítottunk ki közlekedési pályát... * Az oktatóprogram 14 gyakorlatot tartalmaz. Ezeket három egységre lehet bontani, amelyékbe az egyenletesen haladás, az elsőbbségadás és a balra kanyarodás gyakorlatai tartoznak. Az őcsényi módszertani bemutató ezek sorrendjében történik. A gyakorlatot vezető tanár az idősebb tanulók közül úgynevezett megfigyelőket jelöl és küld a közlekedési tér meghatározott pontjaihoz, ök segítik a munkát, jelzést adnák az elvégzett feladatok helyességéről. Az elkövetett hibákra nyomban figyelmeztetik tanulótársailkát. A kerékpárra szállás előtti helyes magatartásformákat a 3. osztályos Szloboda Zsolt sorolja: — Felszállás, hátranézés, indulás. Aztán ha meg akarok állni, hátranézek, megállók és leszállók. Helyes válaszáért jutalmul egy rendőrsapkát kap, amit a foglalkozás végéig mondhat magáénak, ha közben nem követ el szabálytalanságot. — Haladás a jobb oldalon, a járdaszegélytől való biztonsági távolság figyelembevételével ! — hangzik az egyenes haladás első gyakorlata. — Haladás egyenesen, keskeny nyomszélességgel — így a következő utasítás, majd: — Fékezés mindkét fékkel, megállás a kijelölt helyen! — Egykezes haladás irányjelzéssel ! — ez a negyedik gyakorlat. Az ötödikben, egyenesen haladáskor hátra kell nézni és megnevezni a megfigyelő tanuló kezében feltartott tárgyat. Természetesen ez alatt is tartani kell az előre mutató egyenes irányt... A gyerekek látható örömmel végzik a feladatokat. Figyelik a tanítójuk utasításait. Mindent ennek megfelelően hajtanak végre. Azok, akik nem vesznek részt a gyakorlatban, külön csoportban állva nézik társaikat. Az elsőbbségadási, majd a balra kanyarodási helyzet kialakítását, bemutatását már több tanuló bevonásával végzik. Pedagógiai módszer az is, hogy a pontosan végrehajtott feladatokat nyomban apró tárgyaikkal — könyvjelző, órarend — jutalmazzák. Az oktatóprogram alapjait osztrák szakemberek dolgozták ki, amelyet a balatoni úttörővárosban is kipróbáltak. Kiderült, hogy néhány gyakorlata túlságosan hosz- szú és bonyolult. A rövidített, módosított változat szerint tanulják most már valamennyi közlekedési gárda úttörői, így az őcsényiek is. * A nyári szünidő küszöbén állunk. A jó bizonyítvány jutalmaként sök száz kerékpár talál majd bizonyára kis gazdára. Ütravalónak a kerékpáros-közlekedés szabályainak kis füzetét is adjuk a csillogó, kétkerekű mellé. Decsi Kiss János
