Tolna Megyei Népújság, 1983. július (33. évfolyam, 154-180. szám)

1983-07-30 / 179. szám

1983. július 30. NÉPÚJSÁG s Kultúra, közösség, cselekvés A kultúra kifejezést folyton folyvást forgatjuk, hasz­náljuk, alkalmazzuk, de ha pontos jelentéstartalmát kellene meghatároznunk — zavarba jönnénk. Művelt-, ség? Művelődés? Valami olyasféle, mégsem csupán az. Mert a fogalomba beletartozik az érzelmek kultúrája is, meg a viselkedésé, s a szőlőművelésé nemkülönben. Ismerünk rendkívül kulturáltan viselkedő, finom ér­zésű félanalfabétákat, és láttunk már részegen árok­ban heverni magas képzettségű értelmiségit. Kultúra­teremtő volt a díszes faragványokat megalkotó pász­tor, de kérdés, hogy bármit is meg tudna-e teremteni mai utódja, aki zsebrádión tánczenét hallgat, miköz­ben a gulya után jár. Falun nyitva hagyhatunk ajtót- kaput, s a buszmegállóban hagyott csomagot órák múl­va is ugyanott leljük, pedig az általános iskolázottság alacsonyabb fokú, mint városon ... Vannak, akik méréssel közelítenek hozzá. „Egy nép kultúrfoka szappanfogyas fásával mérhető”. Valóban? De hát ki tudja, használtak-e az antik görögök szap­pant, s Nausikaa azzal mosta-e kelengyéjét, mikor Odüsszeuszt partra vetette a tenger? „Ne tévesszük össze a civilizációt a kultúrával!” — háríthatjuk el a kérdést, összefüggés azonban mégis csak van a kettő között. „A kultúra az értelmiség arányszámával mér­hető.” Bizonyos-e ez? Vagy talán inkább azzal, hogy mennyire kicsik a viselkedés és életmódbeli különbsé­gek egy nép különböző rétegei között? A kérdésről Németh László sokszor idézett gondolata így szól: „A kultúra nem tudáshalmaz, nem művészi produkció, hanem egy közösség belső vezérlő elve, mely az adott csoport minden érzését és cselekvését szabá­lyozza.” A kultúra tehát több, mint az iskolázottság, több, mint a termelési szokások és ismeretek együttese, több, mint a könyv- és színház jegy vásárlás mértéke, több, mint illemszabályok elfogadása és betartása; minden beletartozik, de mindezeknél tágasabb összefoglaló fo­galom, mely valahol mélyen etikai indíttatású, és tük­rözi egy nép egész gondolkodásmódját, szokásrendjét, életfelfogását. ■ A kultúrát mindig a nép teremti, belőle sarjad: leg­nagyobbjai is csupán pompás virágai a termő ágaknak, a fa nélkül nem létezhettek volna. Egy időben olyan elmélet is volt, mely szerint a népi kultúra a „magvas kultúra” lesüllyedt változata. Mint­ha a földszint az emelet süllyedése folytán jönne létre! Fordítva lehetséges inkább: a népiből sarjadt a magas­ba törő. Ezért hordja magán a „magas kultúra (bár tulajdonképpen eleve helytelen a merev szétválasztás) a népi nemzeti jegyeket; Tolsztoj, Goethe, Shakespeare, Ady — népük jellegzetes képviselői, összetéveszthetet­lenül. Még a legnemzetközibb korszak, a latin iroda­lomé sem rejti el, melyik himnuszt írta francia, s me­lyiket angol szerző. Nemcsak az irodalomban, a festé­szetben is így van ez, ki tudja, miért, de impresszionis­ta festők közül is rögtön felismerjük, ki a magyar, nem kell hozzá se tulipán, se alföldi táj. A kultúra mindig egy adott nép alkotó erejebol fa­kadtad művész csupán szája, keze, feldajkáló közössé­gének, kifejezi azt, és természetesen vissza is hat rá, egy vele, és naggyá általa lesz. Éhez a szerves összetartozáshoz azonban nem eleg a befogadás, a kultúra javainak „fogyasztása”. Annak tudomásulvétele, hogy vannak emberek, akiket azért tart el a többi, hogy írjanak, alkossanak, előadjanak — elvégre magas fokú munkamegosztásban élünk! s a millióknak nincs más dolguk, mint karosszékben ül­ve fogyasztaniuk, amit mások előállítanak. Elmagányosodott emberek magánfogyasztásából nem lesz kulturális áramkör, sem pedig olyan műveltség, mely a viselkedést is szabályozná, ilyen esetben a dip­loma sem óvja meg az egyént attól, hogy cipőjét leves­se a vonaton, vagy hogy elfordított fejjel haladjon el a földön fekvő mellett, mert nem érzi maga mögött a közösséget, amelyet puszta megjelenésével is képvisel­nie kellene, bármerre jár. A növény is elsorvad, ha éltető nedveket nem kap. Ha a kultúra vágott virágként kerül az egyéni kedvte­lés vázájába, ott hervad el anélkül, hogy visszajuthat­na az adott közösség gondolatáramába, és hatni tudna rá. Közösség — talán ez a kulcsszava az egész kérdés­körnek. A népi kultúra közösségekben született, oly­annyira, hogy egyéni alkotóit nem is ismerjük. „A népi kultúra lezárult, muzeális kincs lett, az egykori paraszti élet eltűnésével” — halljuk gyakorta. De hát mi nem vagyunk-e nép? A görög polis, a város mesteremberei nem voltak parasztok. És maga a görögség mégis nép volt. A népet nem a foglalkozás teszi... Városi élet­formában, ipari munkában is nép a nép, kultúrát te­remtő közösség. A mi korunk atomizáló, közösségbom­lasztó hatásával fenyegeti a kultúra áramkörét, de e hatással ellentétben új közösségformáló erők fakad­nak, új csoportosulások születnek; emberek tömege ke­resi a valamilyen szempontból hasonlók társaságát (klubokban, szakkörökben, olvasókörökben, tánchá­zakban, pávakörökben, énekkarokban stb.), és ha meg­lelik, ez tüstént meg is látszik rajtuk, magabiztosabbak, kiegyensúlyozottabbak s fegyelmezettebbek lesznek. Ezeket a kisebb-nagyobb közösségeket olykor csak né­hány ember akarata és aktivitása— és sokak árvasága! tartja életben. Biztonságossá akkor válhatnának, ha természetes közösségekre alapozódnának. Napjainkban sajnos, szélfútta sátor lett a család is. Pedig ha kultúrát (s ezen belül érvényes norma-, ér­ték- és szokásrendet) tudna közvetíteni, az visszahatna rá és összetartaná. Hol kellene elkezdeni? Talán az is­kolában, a családi életre nevelés keretében, azzal ai' továbbíthasd majd a gyerekednek!” A nép kulturális irányítással: „Olvass, énekelj, alkoss, hogy mindezt örökségét közvetítő család mindenképpen cselekvő, te­vékenysége tartalmat hordoz, és sikeresen nevel, mert esztétikum és etika egymásba kapcsolódó fogalmak. A kultúrát hordozó és közvetítő családok természetes kö­zösségként kapcsolódnak a tágabb csoportosulásokba, erősítik kötő erejét, színesítik, dúsítják cselekvéseit. A kultúra népi jellegének megőrzése, új korban új tartalommal való megtöltése csakis közösségi cselek­vés útján jöhet szóba. Ehhez azonban elengedhetetlen a kultúra tekintélye: hogy ne csak azt tanuljuk, ne csak azt tartsuk fontosnak, ami hasznot hoz, amiből élünk, anem azt is, ami szebbé, értékesebbé, emberibbé te­szi az életünket. BOZÖKY ÉVA Rajt a révfülöpi mólóról Keddi lapszámunk sportrovatában rövid tudósításban már beszámoltunk az olimpiai ötpróba egyik számáról, a Balaton átúszásáról. Már szombaton elkezdődött a ver­seny, akkor az ötezer-kétszáz méteres távot 1560-an telje­sítették. A rendezők és a résztvevők azonban nem várt akadályba ütköztek, mert a számítottnál nagyobb hullá­mok miatt időlegesen be kellett fejezni az úszást. A tö­megsportakció azután vasárnap folytatódhatott, ekkor újabb 784 bátor próbálkozó jutott túl az akadályon, így összesen 2344-en mondhatják el magukról, hogy az öt­próba keretében túl vannak a Balaton átúszásán. Ilyen nagy számban még sohasem sikerült a magyar tenger át- úszása, és egészen elenyésző volt azoknak a száma, akik feladták ilyen, vagy olyan okok miatt. Érdekesség, hogy a legjobb időt hölgy versenyző, Fekete Edit, az MHSZ Tungs­ram könnyűbúvár úszója érte el, 65 perc alatt sikerült át- tempóznia Révfülöpről a boglárlellei Platán strandi célig. Ezzel az olimpiai ötpróba már a harmadik szakaszán is túljutott, legközelebb augusztus 27-én kell bizonyítani — ismét a vízen — jártasságukat, felkészültségüket a részt­vevőknek. Ekkor vízitúrára kerül sor. Akik csak nézők voltak Biztonsági okokból motorcsónakokkal Is kísérik a ver­senyzőket Az utolsó méterek Nagy önbizalommal Mindenki számára kötelező az orvosi vizsgálat Munkában a versenybizottság Kaptingcr András képriportja.

Next

/
Thumbnails
Contents