Tolna Megyei Népújság, 1981. február (31. évfolyam, 27-50. szám)

1981-02-06 / 31. szám

a Képújság 1981. február 6. Gyógyszer az emlőrák ellen A közelmúltban a patikák­ba került az EGYT Gyógy­szervegyészeti Gyár új ter­méke, a Zitazonium, s ezzel Magyarország Anglia utón a világon másodikként állított elő olyan gyógyszert, amely sikerrel alkalmazható az emlőrák gyógyításában. Eckhardt Sándor profesz- szor, az Országos Onkológiai Intézet főigazgató főorvosa az MTI munkatársának adott nyilatkozatában összefoglalta az e gyógyszerrel kapcsola­tos tapasztalatait: — A Zitazonium jó tulaj­donságai — a szájon át való felhasználás módja, vala­mint elenyésző mellékhatásai — révén sikerrel alkalmaz­ható az emlőrák súlyos, át­tételes eseteiben. Erre akkor kerül sor, amikor már az operáció nem segített, az ed­dig ismert citosztatikumok használata pedig — számot­tevő mellékhatásaik miatt — kockázatosak. A Zitazonium e súlyos, gyógyíthatatlan ese­tekben is — amelyek az or­vostudomány számára eddig megoldhatatlan problémát je­lentettek — tíz beteg közül négyet visszaadott az élet­nek, talpra állított. Azokban az áttétes esetekben pedig, amikor a daganat nem a csontvelőben, hanem a lágy­részekben terjedt el, a Zi­tazonium különböző gyógy­szerekkel kombinálva is ered­ményes hatást fejt ki. — Mivel a Zitazonium mel­lékhatásai jelentéktelenek és könnyen megszüntethetők, al­kalmas arra, hogy hosszú, akár egy-három éven át tar­tó gyógykúrában is alkal­mazzák. — Hatásmechanizmusának lényege — folytatta a pro­fesszor — abban rejlik, hogy az emlőben a daganat kép­ződése két okra vezethető vissza. Az egyik az oestrogé- nek (női nemi hormonok) hi­bás termelődése a petefé­szekben, amit a Zitazonium korrigál. Az emlődaganat ke­letkezésének másik oka pe­dig az lehet, ha maga a sejt, illetve annak receptora (in­gerfelvevő szerepe) hibásan működik: az oestrogén hor­mon hatására — amely ha­tást a beteg receptor nem a megfelelő mértékben közve­tít — a sejt rohamos növe­kedésnek indul; ebben az esetben a gyógyszer ható­anyaga, a tamoxifen leblok­kolja, csökkenti az oestrogén hibás befolyását a sejtre. A gyártó eljárást a Gyógy­szerkutató Intézetben dolgoz­ták ki, majd a több éven át tartó kémiai, technológiai, farmakológiai és klinikai vizsgálatokat tartalmazó kí­sérletsorozatok kezdődtek 1974-ben az EGYT-ben. Az Országos Onkológiai Intézet orvosai 1977-ben kapcsolód­tak be a vizsgálatokba. Az intézet és a gyár szakemberei együttes munkájukkal elér­ték, bebizonyították, hogy a gyógyszer a törzskönyvezés követelményeinek megfelel. — Már valamennyi KGST- országban folytatnak kísér­letéket, vizsgálatokat a Zi- tazoniummal, az Országos Onkológiai Intézet irányítá­sával. Az intézet — amelyet az 1974-es KGST-egyezmény klinikai gyógyszerkipróbáló központtá minősített — ga­rantálja a gyorsított gyógy­szerkipróbálást, ami azt je­lenti, hogy a hazai gyógyszer­törzskönyvezést megelőzően már megindulhattak a klini­kai vizsgálatok a többi szo­cialista országban is. így je­lentősen lerövidül a patikai forgalomba kerüléshez szük­séges idő. Gyermekegészségügy Iskolaorvos kerestetik Az egészségügyi miniszter 21/1975. számú utasítása meg­határozta az iskola-egészség­ügyi ellátás kereteit. E sza­bályozást az élet sürgette. Az 1973-as népesedéspolitikai ha­tározat nyomán ugrásszerűen megnőtt születések száma olyan követelményt támasz­tott a csecsemő- és az óvodás korosztályok alapellátásáról gondoskodó körzeti orvosok­kal, védőnőkkel szemben, hogy az iskolás gyermekek egészségvédelme háttérbe szorult. A kétségtelen eredmények — a gyermekegészségügyi hálózat fejlődése, a gondozás sokrétűsége, a tanácsadástól, a szűrővizsgálatokon át a vé­dőoltásokig, a csecsemőhalá­lozás visszaszorítása négy év alatt — az 1974. évi 34 ezre­lékről 24 ezrelékre — sokáig elfeledtették a növekvő gon­dnkait. A közvéleményt ezért is vá­ratlanul érte, amikor, hol itt, hol ott fedeztek fel rühes, tetves gyerekeket az óvodák­ban, általános iskolákban. A védekezést az iskolaorvosok hiánya épp úgy megnehezítet­te, mint a gyerekek vásottsá- ga: akinek élősdit találtak a hajában, az nyolc napig nem jöhet iskolába, így aztán 10 —20 forintért cserélt gazdát egy-egy tetű. Az eset joggal veti fél a kérdést; hogyan is állunk ma a testi higiénével, az egész­ségügyi kultúrával, és az is- koliaiegészségüggy el ? Dr. Forgács Ádám, a SZOT szociálpolitikai osztályának helyettes vezetője mondotta: — A SZOT 1978. novembe­ri plénumán, amikor az egész­ségügyi miniszter beszámolt a magyar egészségügy helyze­téről és meghatároztuk a szükséges tennivalókat, már különös hangsúlyt kapták a gyermekegészségügy kérdései. Ezek fontosságát jelzik a szá­mok is: Magyarországon több mint két és félmillió gyermek — illetve fiatal — egészség- ügyi ellátásáról kell gondos­kodni. Ha ehhez hozzátesszük, hogy e két és félmillió fia­talnak a korcsoportok szerinti megoszlása, a csecsemőkorú- aik, a 3—6 esztendősek, a 6— 13 évesek, illetve a 14—17 évesek és az egészségügyi el­látás feladatai korcsoporton­ként változóak, akkor derül ki igazán, milyen sok a ten­nivaló. A gyermekek egészségügyi ellátása 13 éves korig a kör­zeti, illetve a körzeti gyer­mekorvosok feladata; 14 éves kortól az iskolai tanulmá­nyok befejezéséig pedig az iskolaorvosi hálózaté. A gyer­mekorvosi körzetek száma or­szágosan fejlődött. Sajnos, nem mondható el ugyanez az iskolaorvosi hálózatról: 1977- ben hazánkban az iskolaorvo­si feladatokat 94 főállású is­kolaorvos, 832 körzeti gyer­mekorvos, 1979 körzeti orvos és 12 részioglalkozású orvos látta el. S még ennek a 94 is­kolaorvosnak döntő többsége is Budapesten működik. — Kilencvennégy iskolaor­vos nagyon kevés. Talán az orvosok nem szívesen vál­lalják ezt a munkakört? — Attól tartok, erről van szó. fgy aztán nem csoda, hogy az iskola-egészségügy­ben olyan sok a gondunk. S ennek résziben szubjektív, részben objektív okai vannak. — Mit sorol az objektív okok közé? — Először is az idő rövid­ségét: A miniszteri utasítás valamennyi hosszú távú, sze­mélyi és pénzügyi feltételtől függő szervezeti jellegű fel­adatát öt év alatt nem lehet teljes mértékben végrehajta­ni. Objektív körülmény az is, hogy a születésszám gyors emelkedése, a csecsemőkoru­nk ellátása nagy erőket kö­tött le. Objektív körülmény az iskolaorvosok csekély szá­ma is. A további okok közül elsőnek a gyerekek „munka- körülményeit” emelném ki. — A tantermek túlzsúfolt­ságára, korszerűtlen világí­tására gondol? — Arra is. A tanulóknak csaknem 70 százaléka a test­méretének meg nem felelő padokban ül. Mindez egész­ségügyi, főként gerenickáro- sodáshoz vezethet! Aztán: a gyerekek legtöbbjének nincs mozgástere; a szünetben nincs hol játszani, mert hi­ányzik az udvar; az iskolák felében egy tanulóra még 2 négyzetméter sem jut, a nap­közisekre pedig csupán egy, sőt van ahol fél négyzetmé­ter a „norma”! — Csakhogy sem a zsú­foltság, sem a szűkös pénz­keret nem menti fel a pe­dagógusokat, s a szülőket, hogy tegyenek valamit a testi tisztaság igényének felkeltéséért. Ahol kicsi, vagy hiányzik az udvar, ott gyakrabban kell a gye­rekeket sétára vinni; zsú­foltság nem mentség a pi­szokra: a napközis konyha rosszul elmosott evőeszkö­zeire, tányérjaira. Tudunk olyan iskoláról, ahol a tan­év elején beadott tisztasági csomagot egész évben lakat alatt tartják a napköziben, s gyerekekkel nem mosat­nak kezet; úgy ülnek le ebédelni. — Ilyen esetek csak ott fordulhatnak elő, ahol nincs iskolaorvos, és a pedagógus nem áll hivatása magaslatán. Ott maradnak elzárva a tisz­tasági csomagok, ott nőnek fel olyan gyerekek, akik nem ismerik a tisztálkodás elemi szabályait. — És a szülő felelőssége? — Minden gyerek nevelésé­ért, szépre-jóra szoktatásáért elsősorban a szülő a felelős. De ha a szülő maga , sem igényli a testi tisztaságot, és a pedagógus sem követeli meg a gyermekektől, iskola­orvos pedig nincs, a kilátás nem túl biztató. Azért mégis teszünk egyet, s mást. A SZOT-tal és a Művelődés- ügyi Minisztériummal közö­sen javaslatokat dolgoztunk ki. A SZOT (titkársága javasol­ja, hogy a VI. ötéves tervben kezeljék megkülönböztetetten az iskola-egészségügy' fejlesz­tését. Az oktatási felügyeleti szervek, elsősorban az illeté­kes tanácsok pedig körülte­kintőbben és gyakrabban el­lenőrizzék az iskolákban az egészségügyi helyzetet. Leg­alább főállású védőnői stá­tust biztosítsanak — rendsze­resítsenek a gyerekeknek egészségügyi könyvecskét vagy törzslapot — ami elkísé­ri őket 18 éves korukig. Ide­je lenne megoldást keresni a krónikusan beteg gyermekek gyógyüdültetéssel egybekötött folyamatos oktatására is — fejezte be dr. Forgács Ádám. NYÍRI ÉVA A divat befolyásolja a menyaszonyd ruhák stílusát is, csakúgy, mint az öltözkö­dés egyéb területeit. Minden nő életében nagy pillanat a házasságra lépés, és ez feltét­len megmutatkozik a ruhá­ban, amelyben e fontos lépést megteszi. Nagyon sokan — bár nagy­ra értékelik a szertartást — a ruhának egyszeri alkalomra váló felhasználhatósága mi­att, a pénztárca tartalma szerint keresik a megoldást, így a kölcsönzők ruhatárálból lehet talán a legolcsóbban és amellett mutatós és divatos ruhát kiválasztaná. Előnye, hogy válogatni lehet a nagy választékból és ha valaki nem szakember az öltözkö­désben, akkor is jól választ­hat a kész modellekből. So­kan vanak a lányok között, akik teljesen egyedit álmod­nak meg színben, formában és vonalvezetésben egyaránt. Az ő részükre a rajzainkon nyújtunk választékot. Termé­szetesen olyan alapanyagokat javasolunk hozzájuk, ame­lyek nálunk is kaphatók. 1. Modellünk készülhet nemcsak fehér, hanem pasz- tellzöld, sárga, vagy kék trevira zsorzsettből, csipke betéttel az eljén, vagy azo­nos színben tartott hímzéssel. Ez a ruha fehér madeira ba- tisztból is nagyon szép. A hajban viselhető koszorú alatt körben rövid, keményí­tett fátyol látható. A virág — legszebb az élő — lehetőleg a csokor virágával azonos le­gyen. 2. modell. Pasztellszínű jerseyből készült menyasszo­nyi ruha. A kivágás körül, a mell alatt és az ujjak végén hímzés vagy kész szalag- bortni a díszítés. Az empire szabású derék igen előnyös mindenkinek és a csípőtől erős bővítés is. A virágmin­tás alapanyag nemcsak jersey, hanem finom pamut batiszt, vagy selyem is lehet. Üjból divatos a nagyszélű kalap; sok-sok virággal válik meny­asszonyi dísszé. 3. modell. Az esküvőre is fontos az egyéniség hangsú­lyozása. A blézer fehér nehe­zebb selyemből, vagy szö­vetből, jerseyből azonos anyagiból való plisszészok- nyával igen érdekes megol­dás. A kabátka alatt kivágott blúz, amely halvány színből készülhet és azonos anyagból a kitűzött, csipkés díszzseb­kendő. A kis dobozformájú kalap körbe rakott virágokkal és fátyollal díszített. NÁDOR VERA CAMAMBERT — SÜTVE Hozzávalók 4 személy ré­szére: 2 doboz camambert sajt, 2 tojás, fél liter olaj, 1 kávéskanál őrölt bors, liszt, pirított kenyér, eperlekvár. A camambert sajtot két részre vágjuk. Hűtőszekrény­ben jól lehűtjük. A lisztbe borsot keverünk. A camam­bert sajt darabokat először tojásba, majd a lisztbe for­gatjuk és 10 percre ismét a hűtőszekrénybe tesszük. Fbr- ró olajban aranybamára süt­jük. A zsiradékból kivesz- szük és lecsöpögtetjük. Pirí­tott kenyérrel és eperlekvár­ral leöntve melegen tálaljuk. TÖLTÖTT KÖRTE Hozzávalók 4 személy ré­szére: 25 dkg camambert, 1 tojás, kevés liszt, 4 evőkanál váj, 2 körte, zsemlemorzsa. A sajtot összenyomjuk, 2 evőkanál vajjal elkeverjük, és gombócokat formálunk be­lőle. A camambertgombócká- kat lisztbe, majd felvert to­jásba és zsemlemorzsába forgatjuk. A maradék vajon serpenyőben aranybarnára sütjük. A körtéket kettévág­juk és magházát eltávolítjuk. A vágott felénél kissé meg­pirítjuk, majd a gombócká- kat belerakjuk és cseresznye­vagy meggybefőttel díszítjük. „FORRÓ SZÍV” Hozzávalók 4—6 személy részére: 6 szelet pirítós ke­nyér, 6 szelet ementáli sajt, 2 evőkanál paradicsompüré, bazsalikom, bors, só. A pirítós kenyérből formá- zóval nagyobb és kisebb szív­alakokat vágunk ki. A sajt­szeletekből is szívet formá­zunk. A kenyérdarabokat megkenjük paradicsompüré­vel és fűszerezzük. A na­gyobb szívre a sajtot, majd tetejére a kisebb szív formá­jú pirított, kenyeret helyez­zük. Az egészet tálra téve. át­sütjük grillsütőben vagy for­ró sütőben. ízléses és dekoratív tálat készíthetünk belőle. A tál közepére és a szend­vicsek tetejére uborkaszele­teket teszünk díszítésül. Hosszú hajú menyasszo­nyok részére mutatjuk be há­rom ötletünket: milyen fri­zurát és fejdíszt viselhetnek, ha igazán szépek és divato­sak akarnak lenni az eskü­vőjükön. 1. Középen választott haj­ból fésülik a klasszikus gö­rög kontyot. A fejtetőn és kétoldalt simán hátrafésülve a haj, majd a tarkó fölött föl- tupírozva és egy nagy konty­bán feltűzve. Elöl a fül mel­lett és hátul a nyakban kis apró fürtöket húzkodjunk ki, és göndörítsük be. A fátyol, mely hátközépig ér, a fej­tetőn apró, halványsárga vi­rágokból álló pici csokorral rögzítve omlik alá. Az egész fátyolon elszórtan néhány kis virág látható. 2. A homlokot takaró, sű­rű, magas frufru oldalt a fü­lig ér, a többi haj kalács­szerű, fonott kontyba fésül­ve. A konty fölött, hátul a fejtetőn nagyon finom kivi­telű rózsaszín vagy fehér se­lyemből készült pici rózsák­ból való csokor, ez alá tűzve omlik le a vállig érő fátyol. 3. A középen választott haj simán letűzve a fül mögött, a többi haj egészen apróra begöndörítve. A fül mellett elöl apró pici tincseket húz­kodjunk ki. A fejdísz lila bársonyból készült árvácska­vagy ibolyautánzatú koszorú, hátul több sor keskeny, hosz- szan lecsüngő szalaggal dí­szítve. BK . Nádor Vera rajza (1—2—3 modell) A menyasszony feje...

Next

/
Thumbnails
Contents