Tolna Megyei Népújság, 1975. augusztus (25. évfolyam, 179-204. szám)
1975-08-12 / 188. szám
Magyartana, angol lapály, gidrán... A megye állattenyésztését képviselik a kiállításon Az alsótengelic! magyartarka törzstenyészet, amelyből vemhes üszőket mutatnak be a kiállításon. Nevelő munka a pártszervezetben Tolna megye mezőgazdasága az előző országos mezőgazda- sági kiállításokon' elismerésre méltó eredményekkel szerepelt: arany-, ezüst-, bronzérmek, oklevelek egész sorát érdemelték ki legjobb szarvas- marhái, legszebb lovai, sertései. A legutóbbi, 1970-es kiállítás óta például az Állat- tenyésztési Kutató Intézet al- sótengelici gazdasága birtokában van az egyik miniszteri vándordíj, amelyet a legtöbb díjat nyert gazdaságok, üzemek nyerhetnek el. Az idei országos mezőgazda- sági és élelmiszerip'ari kiállítás és vásáron az állattenyésztési eredménybemutatók elsősorban a nagyüzemi állattartó telepek szakosodását és az ezeknek megfelelő tenyésztői törekvések eredményeit seprezentálják. A tenyészállat-bemutatókon megismerhetik a látogatók a magyartarka szarvasmarha legjobb tenyészegyedeit, a haAz idén 13 386-an — néhány százzal többen, mint tavaly — végeztek a felsőoktatási intézmények nappali tagozatain. Az Oktatási' Minisztériumban ösz- szegezték munkába állásuk lehetőségeit, helyzetét. A végzősök sorában 2063 a társadalfni tanulmányi ösztöndíjas és 435- en külföldi tanulmányi ösztöndíjasok. A munkáltatók — üzemek, vállalatok, intézmények, szövetkezetek —együttvéve 24 946 álláshelyet hirdettek meg pályázati felhívásokban. (Jellemző adat, hogy egy esztendővel korábban 19 810 munkahelyet kínáltak az új diplomásoknak.) Növekedett tehát a kínálat: a pályázat útján az elhelyezkedési lehetőség több mint 220 százalékos volt, ami másképpen azt jelenti, hogy minden végzős legalább két munkahely közül válogathatott. A végzősök sorában 9766 a nem pedagógus képesítésű hallgatók száma. Közülük pályázatra jogosult 7598, számukra 15 802 munkahelyet kínáltak a vállalatok és intézmények. A pályázatra meghirdetett álláshelyek 39,2 százalékát a fővárosi munkáltatók tették közzé, és «csupán ez a pályázatra jogosult hallgatók 81 és fél százalékának biztosítana a fővárosban elhelyezkedési lehetőséget. Ugyanakkor a friss diplomások nagyobb része nem pályázat útján helyezkedett el. zai tenyésztésű külföldi fajtákat, mintegy százhúsz kiváló tenyész- és sportlovat, a sertés- tenyésztésben 11 államilag elismert és ellenőrzés alatt álló fajtát, három hibridet és négy perspektivikus fajtát. A kiállításon részt vevő Tolna megyei gazdaságok magyartarka szarvasmarha-állományának legjobbjaival azt akarják bizonyítani, hogy megfele- lelő tenyésztői munkával, takarmányozással ezzel a fajtával is lehet az átlagot messze meghaladó termelési eredményeket elérni. Az aparhanti Búzavirág Tsz magyartarka vemhesüsző- csoportót és szflzüszőt mutat be, az alsótengelici kísérleti gazdaság magyartarka vem- hesüsző-csoportot, a szekszárdi mesterséges termékenyítő főállomás pedig két-két fiatal magyartarka bikát és holstein- friz vöröstarka bikát. Sertéstenyésztésünket a Dal- mandi Állami Gazdaság és a A jelenlegi pályázati rendszerben a végző fiatal szakemberek nem minden esetben a népgazdaság legfontosabb területein helyezkednek el. A hallgatók egyénileg keresik meg a munkáltatókat, sok esetben — személyes kapcsolat alapjárí — ném is a meghirdetett álláshelyeket töltik be. A tudományegyetemek ter- ‘ mészettudományi karainak nem tanár szakain 277-en végeztek, számukra 254 munkahelyet kínáltak. Még így is a hallgatóknak csupán 33 százaléka élt a pályázati lehetőséggel. A budapesti, a miskolci nehézipari és a veszprémi vegyipari műszaki egyetemeken együttvéve 1793 fiatal mérnök kapta meg a diplomáját. A társadalmi ösztöndíjasokat és a külföldi hallgatókat leszámítva az 1236 pályázatra jogosult hallgatónak 3168 állást hirdettek meg. Nagy az érdeklődés a végzős közgazdászok iránt is. A 416 pályázatra jogosult, friss diplomásnak összesen 1148 munkahelyet ajánlottak fel, ebből 624 volt a fővárosi munkahely. Kedvező helyzetben választhattak a lehetőségek közül a jogászok is. A pályázatra jogosult 329 végzős számára 953 — többnyire vidéki — állást kínáltak a munkáltatók. Elsősorban vidéken keresettek az orvosok. Az orvostudolengyeli tangazdaság képviseli. Dalmandról Duroc, illetve belga lapály tenyészkansüldőket, Lengyelből angol lapály tenyészkansüldőket és angol lapály tenyészkocasüldőket mutatnak be. Az OÁF nagydorog—bezzeg- pusztai állattenyésztési telepe NSZK-húsmerinó tenyészkost, magyar fésűsmerinó—NSZK húsmerinó keresztezésből származó tenyészkosokat, magyar fésűsmerinó—NSZK húsmerinó keresztezésű jerketoklyókat, azonkívül a sváb telepesek által honosított cikta anyajuhokat és cikta tenyészkost mutat be. A lótenyésztést Dálmand képviseli, két gidrán anyakancát, egy gidrán törzsmént, a pálfai Egyetértés Tsz, a paksi Dunamenti Egyesülés Tsz, a regölyi Kaposvölgye Tsz egy- egy gidrán anyakancát vezet fel az országos kiállításra. mányi egyetemek általános orvosi, fogorvosi és gyógyszerész karain az 1160 pályázatra jogosult hallgatónak 1539 állást hirdettek meg. Az agrártudományi egyetemeken' 757-en kapták meg a diplomájukat ebben a tanévben. Ebben a szakmában is a végzettek számánál több állás várja a fiatal diplomásokat. A pedagógusképző felsőoktatási intézmények nappali tagozatán 1975-ben 3620 hallgató kapta meg a diplomáját. A pályázatra jogosult, hivatásukat most kezdő fiatal nevelők számára átlagosan több mint két álláslehetőség kínálkozott. Július közepéig a végzős pedagógusoknak 71,4 százaléka vállalt munkát, 81,2 százalékban oktatási intézményekben. A tanárképző főiskolán végzők közül változatlanul a matematika, műszaki ismeretek és testnevelés szakosok iránt volt a legnagyobb a kereslet. Tovább növekedett a nevelőtanári igény is. Igen keresettek az alsó tagozatos tanítók: a pályázati lehetőségük 340 százalékos volt. Az óvónőképző intézetekben és azok kihelyezett tagozatain 503-en szereztek oklevelet. Amíg 1974-ben egy végzős óvónőre átlagosan 3,5 meghirdetett állás jutott, az idén már 4,2. Az óvónőhiányon némiképpen enyhít a szakközépiskolákból idén először kibocsátott mintegy 190 óvónő munkába állása. (MTI) I A párt arra törekszik, hogy olya- no kot vegyen fel «óraiba, okik elkötelezett harcosai a szociolIzmus ügyének, szocialista módon étnek, gondolkodnak, cselekednek. De bármennyire is átgondolt a tagfelvétel, céltudatos és eredményes az előtte folytatott nevelőmunloa, a meggyőződés és a jellem formálása mégsem érhet véget a tagsági könyv átnyújtó sóval. Már csak azért sem, mert a párt tagját is állandóan éniik különféle ,, környezeti** hatások, mégpedig nemcsak kedvezőek, de kedvezőtlenek is. A kommunistát jellemző tulajdonságok folyamatos ,.karbantartása*’, megújítása, erősítése, fejlesztése tehát sohasem kerülhet Jói a figyelem köréből. Ennek a folyamatnak van _ egy fontos sajátossága, mégpedig az. hogy ez voltaképpen: nevelés és nevelődés egyszerre. Minden kommunista nevel is, nevelődik is. hat elvtársaira és azok is hatnak őrá. Sőt. miközben hatást gyakorol más párttagok szemléletére, eközben formálódik az ő meggyőződése, jelleme is. A nevelő munka legfőbb fóruma a kommunisták kollektívája, az alapszervezet és a pártcsoport közössége. E kol. lektíva figyelő, elismerő vagy bíráló, buzdító vagy óvó szava számít a legtöbbet abban, hogy az egyes párttag mennyire és miképpen kész munkálkodni a közös ügyért. Ha a pártszervezet kollektívája nem fordít kellő figyelmet tagjai formálására, akkor utat engedhet kedvezőtlen tendenciáknak. Pártunk XI. kongresszusa hangsúlyozta, hogy a fejlődés jelenlegi szakasza magasabb követelményeket támaszt a párt tagjaival szemben. A kollektíva gondolkodást formáló hatásának, a pártszervezeten belüli nevelő munkának is erőteljesebbé kell válnia a következő időszakban. Enélkül aligha számíthatnánk arra, hogy az egyes párttagok »in- denben meg tudnak felelni a magasabb követelményeknek. párton belüli nevelő ” munkáról hallva, jó néhány alapszervezetbeo ilyen- ' kor a pártoktatásra gondolnak. Való igaz. a pártpropaganda mind sikeresebben tölti be nevelő funkcióját. Nemcsak oktat, ismereteket közvetít, de szemléletet is formál. meggyőződést is erősít. A közelmúltban folytatott vizsgálatok alátámasztották azt a tapasztalati tényt, hogy a pártoktatás aktív hallgatói tevékenyebben vesznek részt a pártfórumokon a politikai kérdések megvitatásában. határo. zottabban lépnek fel a fogyatékosság felszámolásáért, nagyobb felelősséget éreznek környezetük politikai hangulaA megyeszékhely vállalatai, üzemei eddig is sok anyagi áldozatot hoztak az óvódák és bölcsődék fejlesztéséért, bővítéséért. A szocialista brigádok, ha a munka szükségessé tette, szombaton is dolgoztak, hogy elvégezzék e nyáron is a karbantartási munkákat. A jó mederben folyó patronálás mégis új módszert kívánt az idén. Ez szervezetté teszi az együttműködést, a segítség arra irányul, ahol a legnagyobb szükség van rá. A vállalatok vezetői újabban a városi óvodai igazgatóságot keresik fel. s onnan irányítják őket a gyermekintézmények - hez. Ezzel biztosítani lehet e t is hogy minden óvodának legyenek patronálói. A patronáló szerv és a patronált szotának formálásáért. Ám a pártoktatás mégis csak része a nevelő munkának s semmiképpen sem meríti ki. Az önnevelés legfontosabb eleme a részvétel a pártszervezet kollektívájának életében! mindennapos munkájában. Semmi sem nevel úgy, semmi más nem gyakorol olyan hatást a világnézetre, és az erkölcsi felfogásra, mint ha valaki folyamatos, cselekvő részese a közös munkának. Azok a feladatok például, amelyeket a termelőegységek pártszervezeteinek most kell megoldaniuk a Központi Bizottság tavaly decemberi és ez év júliusi határozatainak megvalósításában. jelentékeny nevelő hatásúak is. Népgazdasági szemléletre nyílt kiállásra nevelnek tágítják a látókört, szakításra a nemtörődömséggel, a pazarló nagyvonalúsággal. a kényelmességgel, az elavulthoz történő ragaszkodása saL . i J1 megbízatások teljesítésé- nek számonkérése és minősítése, a pártfórumok bíráló és önbíráló légköre, a jók elismerése és a mulasztók kritikája egyaránt fontos tényezője a nevelésnek. Ma már mind általánosabb gyakorlat' hogy a beszámoló taggyűlése« két megelőzően a pártcsoporti vagy az alaoszervezeti taggyűlés színe előtt értékelik a párttagok politikai tevékenységét a pártmunkában való részvételét. __. -V» N em kevésbé ösztönöz tett« rekészségre, a tudás folyama« tos gyarapítására, ha a pártszervezet nemcsak a végrehajtásban hanem a döntések kialakításában is számít tagjaira. Aki tudja, hogy szava érdemben esik latba felelősségteljesebben gondolja ót észrevételeit. s igyekszik olyan ismeretekre szert tenni, amelyek birtokában véleménye hozzáértőbb, megalapozottabb lesz. Ha viszont pártszervezetében gvenge a demokratizmus, a párttag nem szólhat bele érdemben a helyi. döntésekbe, akkor hiába hangzik el a buzdítás, hoev a kommunista érezzen felelősséget a szőkébb és a tágabb közösség fejlődéséért. t\ pártszervezet belső él"te; ** mindennapi munkáig mindenképpen befolyásosa tagjainak a gondolkodását és magatartását. De hogy ez egyértelműen kedvező és erőteljes is legyen, ahhoz a belső nevelő munkát, a pártélet nevelő hatását céltudatossá kell formálni. GYENES LÁSZLÓ cialista szerződést köt. Ebben a vállalat kötelezi magát arra. hogy az esetleges karbantartási munkákat arra vállalkozó szocialista brigádja elvégezze. Cserében az óvodák javasolják a felvételeknél a vállalati dolgozók gyermekeinek előnyben részesítését.# Az első félévben elvégzett társadalmi munka értéke 100 ezer forint körül van. Kiemelkedő az a munka. amit a szakmunkásképző iskola, a TITÁN és a Garay Termelő- szövetkezet végzett el. 1975. augusztus 12. BI—GK. Munkába áll több mini 13000 új diplomás Keresettek a jogászok, mérnökök, tanárok és közgazdászok Százezer forint társadalmi munka \
