Tolna Megyei Népújság, 1973. szeptember (23. évfolyam, 204-229. szám)

1973-09-08 / 210. szám

En? fmldöfliink

az országos békekongresszusra

— Arra kérem, nagyon visz- szafogottan írjon, ha rólam ír. Hiszen én tulajdonképpen nem csináltam semmi különöset életemben. Csak azt, amit a napi helyzet követelt, amit a helyzet, a józan gondolkodás előírt számomra.

így kezdődött a beszélgetés Békés Ferenc állami díjassal, ■ akit nem tudni miért, nyugdíjasnak tituláltunk egy múltkori írásunkban, pedig nyugdíjas voltát nemcsak a fiatalos külső cáfolja, hanem legalább annyira a tetterős és ten- nikész lelkesedés, amikor a közéletiségről, az emberekben a jobb , szándék felkeltéséről van szó.

Békés Ferenc bonyhádi pedagógus, tanulmányi felügyelő, tagja az Országos Béketanácsnak, a Hazafias Népfront járási elnöke, az Állami-díj birtokosa, szeptember végén, mint küldött részt vesz az országos békekongresszuson. Az eddigi életút és az a szemlélet. amely Békés Ferenc egész tevékenységét reprezentálja, nyugodtan kimondhatja, keresve sem lehetett volna alkalmasabb embert küldeni arra a fórumra, ahol egyik legszebb érzésünknek kell majd hangot adni.

— Nem vagyok „felszólaló” ember. De ha abban a szekcióban, amelyben részt veszek, szóba kerül a békére nevelés gondolata, elmondom a véleményemet. tapasztalataimat.

. És amikor Békés Ferenc kimondja azt, hogy a „békére nevelés”, máris elérkeztünk ahhoz a területhez. amely láthatóan szívügye és ahol a legtöbbet tett a közéletiség érzésének felkeltésében: és kifejlesztésében.

— Huszonöt ve vagyok, tanulmányi 1 felügyelő. ■, Nagyon 6ok iskolában megfordulnám ezalatt, sok pedagógust és gyereket megismertem. Talán maradt valami nyoma az.,én munkámnak is Kérdezi. . hogyan folyik iskoláinkban- a békére való nevelés. Én nem így fogalmaznék, inkább úgy,

hoyv hogyan formáljuk köfös- sági emberekké a ^gyerekeket, hogyan igvekszünk a közéletiség érzését felkelteni bennük. S ebből a szemoontból elismeréssel kell szólnom a pedagógusok munkájáról. !\ Arra törekszünk, hogy a gyerekek adott csoportjait közösségekké formáljuk. Célunk, hogy a gyerekben meggyőződés alakuljon ki. - Ne csak mondja, amit mond, hanem hinni is tudjon igazában. Nem suttogó embereket, hanem beszélő embereket igyekszünk kiformálni. Tudja milyen .jó érzés, amikor látjuk, hogy a gyerekek, kinézve a maguk szűk világából, .az egész,után., . .érdeklődnek. S ugyanilyen jó az is. hogy ma már .mind több felnőtt komolyan veszi a gyerekeket, sőt sokan partnernek tekintik őket. , . , . ,",

A beszélgetés minduntalan visszatér a napi, munkához, ha úgy tetszik, a hivatalból való kötelességekhez. S az elmondottakban markánsan kap hangot egy vitathatatlan igazság. . ' ... . . Srjí

— Nincs külön bé’keinozgal- mi tevékenység. Nem tudom elképzelni; hogy valaki a napi munkáján kívül tudja ezt csinálni. Csak akkor helyes,

csak' akkor meggyőző, ha a kettő együtt megy. Mindenekelőtt azt a munkát kell jól elvégezni. ami munkaköri, kötelességünk.

— Példamutatás... ?

— Nem a példamutatásért.

Az emberek nein szeretik;; ha, „péiijáf mutatnak” nekik.; '* A becsületért ég a megbecsülésért. ‘ami a jó munkából következik. Ne szólamnak:

azért kell jól dolgozni, - hogy erősödjék a társadalmi' • rendszer. amit az ember szolgál, és akkor erősödik a béke. Nem a szó ereje, ami egyedid hat, hanem a meggyőződé^ ereje. Az emberek megérzik, ha valaki csak szónokol.*' de megértik azt is amikor őszinte a beszéd és őszinte á cselekedet.

— Harmadik ciklusban vagyok tagja az Országos Béketanácsnak. Nagyon szép időszak volt. Sok jó barátot, szereztem. sok kapcsolatot teremtettem hozzám hasonló emberekkel. És az volt a nagyon jó érzés, hogy láttam: sokan vagyunk, akik egyként gondolkodunk; s próbálunk valamit tenni az ügy érdekében.

S most Békés Ferenc készül az országos békekongresszusra.

LETÉNYEI GYÖRGY

A Simontornyai Bőr- és Szőrmeipari Vállalat szűcsüzemében a November 7. brigád már négyszer nyerte el a szocialista éírtiét. A harminc leányt és asszonyt számláló brigád tagjai sertésvelúr és juhnappa bőrkabátok készítésén dolgozónak, egyelőre meglehetősen szűkös körülmények között, a régi épületben. Az új üzemcsarnok átadása után azonban a brigád költözik és a jelenlegi terem raktározási célokat szolgál majd. Képünkön Knoch Jánosné, aki három éve tartozik a November 7. brigádba és a legjobb dolgozók egyike.

Foto: Komáromi Zoltán

A felnőttoktatásról — tanév előtt

Koséi kétezren vizsgáztak eddig — Harminc csoport inílul

az idén

Jogpolitikai tanácskozás Szekszäräon

Dr. Markója Imre megyénkben

Tegnap — pénteken — a Szekszárdi Megyei Bíróságon a Magyar Népköztársaság Elnöki Tanácsának jogpolitikai elveiről tartott előadást dr. Rendeki Sándor, a Szekszárdi Megyei Bíróság elnöke Tolna megye valamennyi bírája előtt. Az előadáson és az azt követő tanácskozáson megjelent dr. Markója Imre igazságügyi államtitkár, az igazságügyi miniszter első helyettese. Az

MSZMP Tolna megyei Bizott. ságát Harmat József , osztály- vezető, a tanácsapparátust dr. Polgár Ferenc, a megyei tanács titkára, az ügyészi kart dr. Szilcz Ákos, a- megyei főügyészség vezetője, a rendőrséget dr. Dajka Miklós alezredes, a megyei rendőr-főkapitányság vezetőjének helyettese, az SZMT-t Berta Kálmán titkár képviselte.

n msjjiJeV ( Röyidesen úiabb tanéypyitás- ra kerül sor .megyénkben. ^Szeptember végé®.,, k> elején kezdik meg tanulmányaikat azok a felnőtt dolgozók, akik az osztájyozó vizsgákra előkészítő csoportokban kívánják tanulmányaikat folytatni. Róluk, a felnőtt diákokról beszélgettünk Bárd Flóriánnal. a Babits Mihály megyei művelődési központ felnőtt, oktatási szakreferensével. Elmondotta, hogy az országosan is új oktatási forma idestova hároméves múltra tekinthet vissza, mely idő alatt bebizonyosodott, hogy á felnőttoktatás elsősorban az általános iskolai végzettség megszerzésére

Uj létesítményekkel gazdagodik a szekszárdi 505. sz. Ipari Szakmunkásképző Intézet. A kollégiumnak még csak az alapjai készültek el, a tanműhely falai viszont napról napra magasabbak lesznek.

’iíShyrd.-• ait*!á félftőttet, aki középiskolában kívánja tanulmányait folytatni, már nérri kelrfanűfa&ra’fciztáthl. ’A ■művelődési központ szakreferensétől tudtuk meg, hogy a három év folyamán' a megye különböző területein mintegy fezer felnőtt, "kilencven százalékukban fizikai dolgozó szerezte meg az általános iskola elvégzését tanúsító bizonyít, vényt. Ha, azonban azt vesz- szük, hogy javarészt az ötödik, vagy hatodik osztálytól folytatják tanulmányaikat, akkor a három év alatt a felnőtt- oktatásban dolgozó pedagógusok közel kétezer embert vizsgáztattak. Ugyancsak a három év eredményeként említette Bárd Flórián, hogy ez idő alatt f munkájukat sikerült kiterjeszteni a,megye egész területére. Természetesen itt említést kell tenni a termelőszövetkezetek, állami gazdaságok, üzemek, gyárak, -vállalatok vezetőinek segítségéről, jószándékáról,

. akik a lehetőségekhez mérten támogatták az osztályozó vizsgákra előkészítő csoportok szervezését, és a tanulni vágyó dolgozóknak különböző, a tanulást könnyítő kedvezményeket biztosítottak. E kedvezményekre pedig igen nagy szükségük van a hallgatóknak, hiszen a tanulmányi idő alatt rendkívül intenzív szellemi munkát kell végezniük, és ezen túl természetesen munkahelyükön is helyt kell állniuk. Megfigyelésként említette Bárd Flórián azt is, hogy a felnőttek elsősorban nem egzisztenciális okokból vállalják a tanulással járó nehézségeket, hanem önbecsülésük, , az otthoni és munkahelyi kényszerítő körülmények miatt. Sajnos, mindenki nem tud lépést tartani és megfelelni, a követelményeknek,1 így azután a felnőtt, oktatásra, jelentkezettek tíztizenöt százaléka évközben abbahagyja tanulmányait.

A közelgő új tanévvel kapcsolatban megtudtuk, hogy az idén szeptember "végén, októbéí'"élején a megye különböző területein harminc csoportban mintegy kilencszáz felnőtt kezdi htfeg”táíiulrhányait. A csoportokat 28 helységben szervezték, köztük Szekszárdon, Döbröközön, Alsópélen, Dal- mandon.

A fentiekben a tanuló felnőttekről szóltunk. Mindenképpen említést érdemelnek az ebben az oktatási formában dolgozó pedagógusok, akik sa. játos feladatokat látnak el. Ahogy Bárd Flórián fogalmazott, a nevelők tanulni tanítanak, hiszen a felnőtt diákoknak az általános iskolai tananyag leglényegesebb részét kelj irányított tanulással elsa. játítaniuk. A pedagógusokat is kellőképpen fel kell készíteni az oktató-nevelő munkára. Éppen ezért a felnőttoktatásban dolgosoknak szeptember közepétől előkészítő tanfolyamokat szerveznek, melyekre az idén mintegy hatvan résztvevőt várnak. Az elmúlt három év során bebizonyosodott, hogy a felnőttoktatás színvonalának növelése érdekében a pedagógusoknak szüksége van a felnőttoktatás lélektanával kapcsolatos szakmai továbbképzésre is. Ennek érdekében az idei tanévtől kezdve hároméves, úgynevezett komplex tanfolyamot szerveznek a felnőttek tanításával foglalkozó pedagógusoknak. A tanfolyam tematikáját különben a Debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetemen dolgozták ki. A szakmai továbbképzés célja pedig az, hogy járásonként legalább tizenöt olyan ped'pó. gus dolgozzon, aki szakértő a felnőttoktatásban.

Hogy a Tolna megyei módszer iránt mennyire érdeklődik az ország szakvéleménye? Bárd Flóriántól tudtuk meg, hogy éppen a jővö héten indul egy hét főből álló felnőttoktatási munkacsoport Zala megyébe. hogy megismertessék az ottaniakkal a nálunk már jól bevált módszereket.

— vj —