Tolna Megyei Népújság, 1973. július (23. évfolyam, 152-177. szám)

1973-07-03 / 153. szám

500 év — 500 iskolai könyvtár Forintos Napjainkban a könyv, az olvasás a társadalmi érdeklő­dés középpontjában van. Nép- frontankétokon vitatják meg írók, pedagógusok, könyvtáro­sok. szülők az olvasás szere­pét. Sajtóviták folynak a gyer­mekirodalomról, újságcikkek elemzik a könyvtárak — köz­tük az iskolai könyvtárak — ellátottságát, az olvasók ösz- szetételét. A könyv megsze­rettetésében, az olvasóvá neve­lésben jelentős funkciójuk le­hetne az iskolai könyvtárak­nak. Tény azonban, hogy az erre illetékes állami, tanácsi szervek komoly anyagi támo­gatása ellenére is ezen könyv­tárak többsége korszerűtlen, könyvállománya szegényes. Hi_ telt érdemlő vélemények szerint az iskolai könyvtárak a jelen­legi fejlesztési ütem mellett kb. 2000-ben érnék el a mai igényeknek megfelelő szintet. Nem megnyugtató ez a pers­pektíva. A tanácsok minden — s remélhetőleg az eddiginél nagyobb — támogatása mellett is szükség van a társadalmi se­gítségre. Van annak tán öt éve is, hogy az egyik Pest megyei nagyközség iskolájában tapasz­tal lám: a délutáni tanítás be­fejezése után a gyerekek egy része nem széledt szét, várta a termelőszövetkezet könyvelő­nőjét. A könyvelőnőt, aki tár­sadalmi munkában vállalta, hogy a községi könyvtár kihe­lyezett fiókját hetente egyszer kezeli, kölcsönöz gyerekeknek felnőtteknek. A folyosón ott állt az iskolai könyvtár egyet­len könyvszekrénye is. „Ami abban van, azt már minden gyerek rég kiolvasta — mond. ta az igazgató —, s nem va­lami változatos a községi könyvtár kínálata sem.” Azt hiszem, ez a példa elég­gé jellemző. Jelzi, hogy az át­lagosnál akár egy kicsit is fi­gyelmesebb iskolai nevelőmun­kával a gyermekek érdeklődé, sét is fel lehet kelteni a könyv, az olvasás iránt. Úgy tűnik a szándékok cse­lekvéssé érett időszakában je­lent meg az idei gyermekna­pon a Hazafias Népfront Or­szágos Tanácsának felhívása, adjunk jó könyvet minden gyermek kezébe!, kedvező idő­szakban indult útjára az 500 év — 500 iskolai könyvtár mozgalom. A szándékhoz méltó évfor­dulóhoz kapcsolódik; 500 éve hagyta el a sajtót az első. Ma­gyarországon nyomtatott könyv, Hess András: Chronica Hungaroruma. És most fordít­suk meg a kérdést. Az első je­lek azt mutatják, hogy a nép­front felhívása halló fülekre talált, az 500 év — 500 iskolai könyvtár mozgalom méltó lesz az évfordulóhoz és méltó lesz a — ma emberéhez. Az első távirati jelentések már hírül adták: a józsefváro­si Somogyi Béla utcai általá­nos iskolának ezerkötetes könyvtárat és háromezer fo­rintos könyvutalványt nyújtott át az Állami Könyvterjesztő Vállalat képviselője; s Hajdú­99 Földművelés nagyapám korában" A Mezőgazdasági Múzeum „Hazánk mezőgazdasága diák- szemmel” elnevezéssel pályá­zatot hirdetett, és a napok­ban volt az eredményhirdetés. Illés István decsi nyolcadikos általános iskolai tanuló a pá­lyázaton első helyezést ért el. A kisdiák sikere figyelemre­méltó, egyben utal arra is, hogy iskolájában a föld, a mezőgazdasági munka szere- tetére történő nevelés jó úton van. A kis dolgozat, amellyel a fiú részt vett a pályázaton, rendkívül érdekes, ugyanis Il­lés István nagyapja székely ember volt, és a székelység földművelési módszereit, szo­kásait, eszközeit írja le. Így kezdi a dolgozatot: „Az én. nagyapám öregedő, de még életerős, sokat meg­élt, tapasztalt földmíves em­ber, aki nemcsak szereti, ha­nem érti is mindazt, amivel foglalkozik.” ----„Nagyapám az osztrák birodalom legke­letibb tartományában, a cso­dálatos szépségű bukovinai (Bükkország!) Hadikfalván született.” A nagyapa szegény életét vázolja, majd a mező- gazdasági munka sajátosságai­az Ozx hirdetése is példányban jelenik meg ról ír dolgozatában!, s végül felsorolja, mit termeltek, mi­lyen terméseredmények vol­tak, és a megélhetés körül­ményeire utal a kisdiák ezen megállapítása is: „...A né­hány holdas gazdaságban úgy gazdálkodtak a nagyapámék, hogy teljesen önellátók vol­tak mindenben. A boltból csak ritkán és keveset vásá­roltak.” A székelység rendkívül ér­dekes körümények között élt, hegyek között, a völgyekben, dombhaj Latokban- meghúzódó szántóföldi művelésre alkal­mas földet varázsolták ter­mővé. A dolgozatból megtud­juk, hogyan készítették a fon­tosabb ételeket: „A jól beérett, vagy meg­szárított kukoricát lemorzsol­ták, majd megőrlették a ki­csi malomban, és a máiénak való lisztet száraz helyen rak­tározták. Mindennap, min­den étkezéshez, úgy tálalták, mint másutt a kenyeret.'’ A kukoricalisztet főzéskor elő­készítették, megszitálták, majd egy kicsit meleg helyre tet­ték. Eközben a máléfőző üs­töt (ércből vagyis öntvény­ből készült, gömbölyű, bog­rácsszerű edény) töltették a vízzel, azt a szükséges mér­tékig megsózták, a tetejét egy kis liszttel behintették, hogy gyorsabban felforrjon. Amikor a víz már jól forrás­ban van, akkor a lisztet ma­rékkai beleeresztik, úgy hogy közben keverik esy kicsit.. és megtudjuk hogyan készül a máié, a finom székelyele­del ... A szép munka nyilván a nagyapa, a szülők segítségé­vel és a gyerek tanárának út­mutatásai alapján készült. A gondosan feljegyzett szokások, munkarendszerek, módszerek szinte ebben a dolgozatban mentődnek át, maradnak fenn. A pályázaton díjat nyert Illés István kisdiáknak ezúton is gratulálunk.-Pj— Bihar megyében a Művelt Nép Könyvterjesztő Vállalat há­rom iskolai könyvtárat gazda­gított értékes ajándékkal. A Hazafias Népfront Orszá­gos Tanácsához naponta ér­keznek az érdeklődő, felaján­lást bejelentő telefonok, leve­lek, üzemi kollektívák, szocia­lista brigádok, magánosok ér­deklődnek a segítés, a köny­vek, könyvtárak átnyújtásának lehetőségeiről, módjáról. A népfrontban kedves epi­zódként emlegetik: a felhívás másnapján az első jelentkező egy magányos budapesti asz- szony volt, keresztrejtvényen nyert harmincforintos könyv- utalványát küldte be. A könyvtárak spontán, őszin. tén segítő szándékú társadalmi támogatása nem teljesen előz­mények nélkül való. Van né­hány nagy múltú híres kollé­giumi könyvtárunk — a deb­receni, a sárospataki a pápai —, amelyet egyebek között egykori diákjaik támogatása tett naggyá. Szép szokás napjainkban, hogy az iskolai évzárókon a legjobb tanulók, a legszorgal­masabbak jutalomkönyvet kapnak iskolájuktól, az ifjúsá­gi szervezettől. Szép szokást, szép hagyományt lehetne ki­alakítani — illetve felelevení­teni — azzal, hogy az iskolá­tól. az alma mátertől elváló diákok könyvet ajándékozná­nak egykori iskolájuknak. Mindenképpen figyelemre méltónak ítéljük egy lehetsé­ges, másik szép hagyomány­teremtés ötletét, amelyet ugyancsak a mozgalom meg­hirdetői. a népfront munka­társai vetettek fel: most foly­nak az 5, 10, 20 éve* érettségi találkozók előkészületei. Meg­ható mozzanatai ezeknek a találkozóknak az iskolalátoga­tások az egykori élmények felelevenítései, a közös vacso­rák, bankettek, ám ugyanilyen szép és nemes célt szolgáló mozzanata lehetne egy könyv elhelyezése az egykori iskolai könyvtár polcain. Az 500 év — 500 iskolai könyvtár mozgalom alig né­hány hetes, csupán céljáról és a felhívás első visszhangjairól lehet számot adni. S az első jelek nyomán a jogos bizako­dásról. A szükséges bizakodás­ról. hiszen — miként a felhí­vás hangoztatja — „gyerme­keink, a holnap művelt nem­zedéke, a jövő érdekében cse­lekszünk”. DEREGÁN GÁBOR hazugságok Népviseletéről nevezetes községből érkezett levél egyik tekintélyes megyei vezetőnkhöz. Tartalma a közös vagyon féltéséről tanúskodik. írója keményen bírálja a 700 000 fo­rintos költséggel építendő szolgálati lakás herda fény­űzését, az anyagkönyvelőnő és a leíró-könyvelőnő — szö­vetkezeti vezetők feleségei — sztárgázsiját. Közli, hogy az elnökhelyettes saját részére ingyen foglalkoztatta a tsz építőbrigádját. A visszásságok bírálója, a bűncselekmény elkövetésére figyelmeztető levélíró bizonyára korrekt ember: a sorok végén ott az aláírása. A szövetkezet életét ismerjük. Okmányokból tudjuk, hogy a szolgálati lakás 421 000 forintra tervezett költsége — objektív okok miatt — 483 000 forintra módosult. A két nődolgozó havi illetménye 1900, illetve 2000 forint; mind­kettőt a közgyűlés állapította meg ennyiben. Az elnök- helyettes részére végzett szakipari munkák értéke 7588 fo­rint; ezzel a vezetőt — a könyvelők nyelvén szólva: — be­terhelték. A levélíróval sajnos, nem sikerült találkoznunk. Való­színűleg azért nem, mert a községben négyen viselik ugyan­azt a nevet, de egyikük írása sem hasonlít az említett le­véléhez. Álneves levél után mostunk kezet, — amint egy- szer-mósszor névtelen levél kézbe vétele után tesszük ugyan­ezt. Különbség tehát gyakorlatilag nincs. Remélhetőleg semmiféle állam-, vagy szolgálati titkot nem fecsegünk ki, ha eláruljuk, hogy megyeszerte csök­ken a névtelen levélírók száma. Több oka van ennek az örvendetes jelenségnek. Az egyik alighanem az, hogy óriási többségük teljesen egyértelműen rosszindulatból halmoz ha­zugságokat egymásra. Az ilyen ember feszülten figyel, pu­hatolózik, hogy jön-e valaki, aki igyekszik az állítások való voltáról meggyőződni. Mivel kénytelen tapasztalni, hogy a mocskolódás számára semmiféle kedvező eredménnyel nem járt, egyszer-kétszer még próbálkozik, aztán ráun... A má­sik, sokkal lényegesebb ok feltehetően az, hogy a jogosan bírálók ki mernek lépni az ismeretlenségből. Ismert, és az életben érvényesül, hogy a törvény az igazmondók, nem pedig a bűnözök oldalán áll. Az igazság teljességéhez tartozik, hogy akad való állí­tásokat tartalmazó névtelenlevél is. Elég sajnálatos, hogy az ilyen írásokból gyakran hiányzik az az információ, aminek birtokában ki lehetne bogozni a szálakat, — de ismeretlen az a személy, aki azt a felvilágosítást megadhatná. E sorok írójának nincsenek különösebb illúziói arról, hogy a jellemtelen, névtelen levélírókat jobb belátásra té­rítheti azzal, hogy figyelmeztet: próbálkozásuk — olykor — sok jószándékú, szorgalmas ember értékes idejét fecsérli. Olyanokét is, akik esetleg éppen a névtelen levélíró igaz ügyének intézését kénytelenek emiatt későbbre halasztani. Talán többet ér arra figyelmeztetni, hogy a névtelen levélírók kilétének megállapítása sokkal könnyebb nyomo­zói feladat, mintsem a firkálmányok szerzői vélnék. A gé­pelés sem segít; minden írógépnek megvannak a maga, a szakértő által felismerhető, bizonyító erővel rendelkező sa­játosságai, de még az írógép kezelésének is... Forintos bélyeggel bármilyen tartalmú levelet elvisz a posta; persze, az útszéli, krajcáros — ha tetszik; forintos — hazugságoktól hemzsegőt is... Valamikor régen e sze­rény cikk szerzője újságot szerkesztett az Alföldön. Volt annak a lapnak egy „Szerkesztői üzenetek” című rovata is. Az állandó rovatcím alatt pedig a következő, szintén állan­dó szövege volt olvasható: „Takarítsa meg a postaköltséget! Otthon dobja név­telen levelét a papírkosárba, mivel annak nálunk sem más a sorsa." Nos, nem szerepel mindenütt e tréfásan fogalmazott, ám komolyan vett közlés, de az anonim sorok csaknem mindenütt és mindenkor hasonló elbánásban részesülnek. BORVÁRÓ ZOLTÁN hlakónegyed épül Szekszárdon a Baktai-hegyoldalban. Négy párhuzamos sorban húzódnak a magánerőből készülő kétszintes lakóházak, melyekhez a következő ötéves terv során folyamatosan csatlakoznak majd az ide tervezett emeletes épületek. Változik és elonyere változik ezen a részén a városkép. A lakónegyed itteni kialakításának költségve- van, ugyanis szanalasra nem kell gondot fordítani, csak nem túlságosan je- lentos szoloparcellák felszámolására kerül sor. Fotó’ C K

Next

/
Thumbnails
Contents