Tolna Megyei Népújság, 1973. május (23. évfolyam, 101-125. szám)

1973-05-18 / 114. szám

Az élet szolgálata Az anya és a gyerek &. Kedves Olvasó! Nem célunk szembeállítani az életszínvonal mai meg­nyilvánulásait, az úgynevezett státusszimbólumok iránt meg­mutatkozó keresletet a gyerekek szeretetével. Az egyik nem zárja ki a másikat. Sőt. Gyakran éppen a gyerek a hajtóerő az anyagi javak megszerzésében. Azzal bizonyára egyet le­het érteni, hogy helyenként a szembetűnő anyagiasság nyugalma és zavartalansága érdekében szinte rendeletileg iktatná ki a társadalomból a gyerekeket. Három férfi veri a cölöpöket a lakótelepen. Megyek, nézem mi az. — Emeletes garázs lesz — mondja két baltacsapás között a micisapkás ember. — Azt tudja, hogy nem so­kan örülnek ennek? — Engedélyezte a tanács — hangzik a megfellebbezhetet­len válasz. — Most csak azt mondja meg, hogy engedjük le a gye­rekeket játszani, az autók kö­zé? Azt mondja meg. Nem szólva a kipufogó gázokról, a zajról. Síri csend. A három férfi nem apa, csak férj. Öröklakás, bútor, centrifuga, aranyékszer és ko­csitulajdonosok, garázsszövet­kezeti tagok. Jó pénzű embe­rek. Gyerektelenek. Férfiak, asszonyok, akik még soha nem érezték a görcsöt a gyomruk­ban, mikor kisgyerekkel megy át az úttesten az ember. Tudom: ebben a rohadt, kí­nos csendben ők maradtak alul. Még akkor is, ha gúnyos mosolyuk, szemtelen fölényes­ségük hátba veri a tiltakozó asszonyokat. Megszégyeníthet­né őket az ember, de minek? Legyenek boldogok a gyűret- len leoedőjű ágyukban, gyö­nyörködjenek a bútorukban, amire soha nem tapadt lekvá­ros, apró gyerekkéz. A homokozó szélén asszo­nyok gubbasztanak, hajuk csavaróra tekerve, idegesen kínál gat ják egymást a Symp- honiával. — Megkapták. Jól meg­mondta nekik. — Többet érdemelnének. Józsika édesanyja — fel­szolgáló egy üzemi konyhán, már fújja is a mindennapi li­tániát. — Ha én lennék a miniszter- elnök helyébe, biztos isten, nem tűrném, ami ebben az or­szágban megy. Hát most mond­ják meg, mi baja van annak, akinek nincs gyereke. Az él, akinek egy 6incs. Röhög a markába, mert lehet, hogy egymás melletti ágyon dobjuk a talpunkat az égnek valame­lyik szociális otthonban. Vagy gyerektelenségi adót fizettet­nék velük, vagy állami gondo­zott gyerekeket helyeznék el náluk. Ismerek egy házaspárt. Persze csak látásból. Jobbféle emberek; az úgy látszik. Totál elegánsak, összhangban ruha, cipő, táska minden. Gyerekük persze nincs. Nem irigylem őket. csak lesem. Vasárnap például kiülnek az erkélyre a nyugágyba. Ülnek, napoznak, tengenek-lengenek, ki, be. ki, be. Ez így megy egész nap. Nem azért, én is napozhatok, meg olvashatok, de mit ér az én pihenésem? Van mikor egy bekezdést kétszer is elkezdek, mert hol ez kell, hol az kell, a gyerek a hasamon mászkál. Vasárnap estére is épp olyan hullafáradt vagyok, mintha egész nap dolgozom. Szóval ő pihen, én meg nem, és egész másképp kezd hétfőn a mun­kához, mint én. Na most, ér­dekli a főnököt, hogy fáradt vagyok? Sz .. .t érdekli. Szó­val én mondom, nincs becsü­lete annak, aki több gyereket vállal. A gyerek itt nem szá­mít. — Hát azért... A gyerekgon­dozási segély. — Ide figyeljen, de jól fi­gyeljen ide. A második gye­rekkel nem akartam, de nem is tudtam volna három évig itthon lenni. Először is kellett a pénz. Másodszor pedig ide­gesített a gyerek körüli pisz- mogás, dolgozni akartam. Megszoktam, szeretek hajtani. Megyek az irodába, mondom a gondnoknak: szeptembertől jönnék, ha lehet. És tudja er­re mit mondott? Jól meggon­dolta Kelemenné, hogy két gyerek mellett dolgozni jön? Nem fog sokat hiányozni? Ez még semmi. Lenyeltem. Ott a bölcsődei meg az óvodai fel­vétel. Végigjártam valamennyi bölcsődét. Száznegyven, száz­ötven, százhatvan százalékos a telítettség. Azt mondták, ne is próbálkozzak. Ez magyarul azt jelenti, hogy protekció után kellett nézni. Kérni tudok, de könyörögni nem. A férjem v nagybátyja intézte el valame­lyik ismerőse révén. Persze így megy ez mindenhol, tudja az ember. És mégis valahogy na­gyon rosszul esett. A cölöpöket szakadatlanul verik. Gyerekek botladoznak a mérőszalagon, az asszonyok megnyugodtak és rég merő ámításnak hiszik az egyenlő munkáért egyenlő bért követe­lő cikkeket. A munkájuk úgy­sem egyenlő a hasonló beosz­tásban dolgozó férfiak és gye­rektelen asszonyok munkájá­val. Fülfájás, torokgyulladás, megfázás, bárányhimlő, fertő­ző szemgyulladás, két-három. havonként néhány napra, vagy hétre rettegésben tartja, s ha­zaparancsolja őket. Reggelen­te izzad tan, fáradtan loholnak a munkahelyükre. Szabadságot, fizetés nélküli szabadságot vesznek ki, nyaralni évekig nem nyaralnak, könyvről, pu­lóverről, moziról lemondanak, örülnek, hogy rendes tető van a fejük fölött — ha van — nem kell albérletben lakni, hisz jóformán mindenki átesik az anyóssal való együttlakás, a keserű albérlet évein. A kisebb településeken, köz­ségekben élő asszonyok, ha tetszik, ha nem, kénytelenek kivenni a három évet. Bölcső­de nincs, legfeljebb nagymama, vagy dédmama.' Ha egyáltalán vállalja a gyereket. S ha igen? Nem veszi észre, ha földre ül a gyerek, ha bepisil, ha be­mászik a tyúkólba, elfelejt cit­romot tenni a teába, fütyül a táblára, amit újabban a kiságy szélére akasztanak; „ne nyúlj hozzám”. Az anyagiakról nem is szól­va. Ha jól számolom, egy óvo­dás korú gyerek téli-nyári, te­tőtől talpig való felruházása három-három és fél ezer fo­rintba kerül. Az iskolaindítás gyerekenként, nyolcszáz, ezer forint. Plusz tanulmányi ki­rándulás, plusz játékok, köny­vek. plusz napközitérítés, far­sangi bál, és a többi. Ilyen­formán nem csodálkozom, mi­kor a kétgyerekes olajkályha- szerelő azt mondja: az élet­színvonalom emelésének a leg­Kézimunha- kiállítás Mázán A művelődési ház Lányok- asszonyok klubja kétéves múltra tekinthet vissza. A 29 tagot számláló klub tagjai, nagy fejlődésről adtak tanul­ságot a most megnyílt kiállí­táson. A különböző hímzések, sárközi, mázai, palóc és egyéb minták színpompás tömege nagyszerűen mutat és nagy tetszést váltott ki a kiállítás megtekintőiből. A klub tagjai között megtalálhatók a tizen­évesek és az idősebb generá­ció tagjai is. A kis kollektíva FKert Ádámné vezetésével több ízben nyert díjat és mostani kiállításuk is elisme­résre méltó. Tolna megyei diákok — Tolna megyében Tegnap a kora délelőtti órákban két külön busszal ér­keztek útjuk első állomásához, a hőgyészi Petőfi Sándor nevelőotthonhoz a Kaposvári Felsőfokú Tanítóképző Intézet Tolna megyei diákjai. A vendéglátók nevében a nyolcvan­négy fiatalt Varjas János, a KISZ Tolna megyei Bizottsá­gának első titkára, Lovas Henrik, a Tolna megyei Tanács VB. művelődésügyi osztályának vezetője és Bardócz László, a nevelőotthon igazgatója fogadta. A leendő pedagógusok ezután megtekintették az intéz­ményt és meghallgatták Bardócz László beszámolóját a ne­velőotthonban folyó pedagógiai munkáról. A Tolna megyei diákok ezután Decsre utaztak tovább, ahol az általános iskola és a diákotthon életével ismerkedtek. Ezután gemenci kiránduláson vettek részt, majd programjuk befejezéseként városnéző sétát tettek Szekszárdim. A délelőtt folyamán Varjas Jánost, a KISZ Tolna me­gyei Bizottságának első titkárát arról kérdeztük, milyen előzményei voltak a Tolna megyei diákok szervezett haza- látogatásának? Megtudtuk, hogy a közelmúltban készült el a Kaposvári Felsőfokú Tanítóképző Intézet, a Tolna megyei Tanács VB. művelődésügyi osztálya és a KISZ Tolna me­gyei Bizottságának szocialista szerződése. A szerződés első eredményeként a közelmúltban Tolna megyei diákok klubja alakult a tanítóképző intézetben. A tegnapi látogatás célja pedig az volt, hogy a diákok ismerkedjenek a megyével, kapcsolatokat alakítsanak ki itteni pedagógusokkal. Bizo­nyára e látogatás is hozzájárul a legfőbb cél eléréséhez, hogy minél több végzős diák hazajöjjön, enyhítve ezzel megyénk pedagógushiányát. Érdemes megemlíteni — érzé­keltetve a szerződés rangját — hogy megyénk diákjait el­kísérte a tanítóképző intézet főigazgatója, Várkonyi Imre és helyettese, Deli István is. Varjas János elmondotta még, hogy ilyen látogatásokra ezután évenként kerül sor és a megyei tanács művelődés­ügyi osztályának, a KISZ Tolna megyei Bizottságának kép­viselői is ellátogatnak Kaposvárra, évente több alkalom­mal. E látogatások alkalmával tájékoztatják megyénk ok­tatási helyzetének alakulásáról az érdekelt diákokat, és ezen felül minden Tolna megyében meajelenő pedagógiai-mód­szertani kiadványt megküldenek nekik. Ezenkívül a vég­zős hallgatóknak szakdolgozatukhoz témajavaslatot adnak és biztosítják a szakdolgozat megírásához szükséges fel­tételeket. — vj. — Az All af orvos tud om línyí Egyetem Tanácsának ülése Szekszárdon Szekszárdon tartotta csü­törtökön — első ízben vidéken — rendes ülését az Állator­vostudományi Egyetem Taná­csa. dr. Kovács Ferenc rektor elnökletével. A Gemenc Szál­lóban rendezett tanácsülésen. „A MÉM Állategészségügyi és Élelmiszerhigiéniai Főosztály és az egyetem kapcsolata” című közös előterjesztést tár­gyalták meg. A tanácskozáson részt vett az egyetem teljes professzori kara, a MÉM Ál­lategészségügyi és Élelmiszer­higiéniai Főosztályának vezető­ié. s vendégként megjelent és felszólalt dr. Soós Gábor. a MÉM-miniszter első helyette­se, dr. Deák Lívia, az MSZMP 'rB tagia, a budanesti VII. ke­rületi pártbizottság titkára, s ott voltak Vas. Zala. Nógrád, Pest és a vendéglátó Tolna megyei állategészségügyi állo­mások igazgatói is. A tanácskozáson elsősorban azt vitatták meg. hogy az együttműködés erősítésével mi­ként tehetik hatékonyabbá és még becsültebbé az állatokkal ás termékeikkel érintkező em­berek egészségét Is védő állat­orvosi munkát, tekintettel a több és jobb minőségű állati eredetű élelmiszer előállításá­ra. A felszólalók sorában Hor­váth Zoltán, a belgyógyászati "nnsz-k vezető nro^snzora rá­mutatott nr-a: — Nem vélet- ’en hogy első alkalommal vi­déken. énoen Tolna megyében -eodezték meg az egyetem és-> MÉM jl’eté^es főosztályának -'gvüttes ülését, mert sehol olyan jó kapcsolatuk nincsen, •miét Tolna megyével. ahol mnvira gvorsan reagálnak az lira is. Az együttműködés indokojia: az V’ategészségügv világviszony­latban, így hazánkban is nép­élelmezési szempontból na­gyon fontos feladatot lát el az­----r—r—----:-------á------f­e gyszerűbb módja, ha meg­elégszem két gyerekkel. Miért vállaljak magamra több ter­het, mint a társadalom más tagja? A családdal járó ter­heket ráadásul semmiféle tár­sadalmi juttatás nem tudja egalizálni. Időközben előjön a mindén lében kanál Horváthné is, hogy beszámoljon a szülői értekez­leteken szerzett tapasztalatai­ról. — Az iskolában olyan szám­tan- és mértanpéldákat kap­nak a gyerekek, hogy hozzá se tudunk szólni Nem úgy tanul­ják, mint mi, hanem fene tud. ja milyen fordított módon. A szülő kényszerhelyzetbe van állítva. Megállás nélkül azt papolják, hogy a gyerek neve­lése elsősorban a szülő dolga és csak másodsorban az isko­láé. Mikor van nekem arra időm. hogy úgy neveljem a gyereket, ahogy azt a tanárok, az egész társadalom elvárná tőlem? Reggel? Este? Persze, ha valami baj van, a szülői ház felelősségét hozzák elő. Eszükbe se jut, hogy az isko­lát, az Iskolai rendszert is felelősségre vonják. Tudja vajon B. Margit, ml vár rá holnaptól, holnapután- tól, mikor a hosszú, fehér menyasszonyi ruhát ballon- kabátra cseréli? A násznagy évszázados kísérőverset 6zavál, az ezerszer hallott búcsúzó­rigmus most mégis új. mert most Margitnak mondják, az anyjának, meg az apjának, és ő pontosan úgy, ahogy előtte száz, meg száz menyasszony megsiratja az atyai házat Egyke, elment ez az egy, nincs tovább. Az esküvői ebédet már a fiúsháznál eszi, s a hosszú nászmise igéi kavarognak a fejében: szaporodjatok, soka­sodjatok, szolgáljátok az életet zal, hogy védi az állatok, el-3 sősorban a háziállatok, s így természetesen a velük és ter­mékeikkel érintkező emberek: egészségét A Magyar Állat­egészségügyi Szervezetben ki­emelkedő jelentőségű helyet foglalnak el a MÉM Állat­egészségügyi és Élelmiszerhi­giéniai Főosztálya, valamint az irányítása alatt működő megyei (fővárosi) állategészség­ügyi állomások, állategészség­ügyi intézetek. Az állategész­ségügyi munka társadalmi je­lentősége, valamint az érintett intézményekben dolgozó állat­orvosok nagy száma miatt is indokolt, hogy az Állatorvos- tudományi Egyetem megkülön­böztetett figyelemmel kísérje ezen intézmények munkáját és a velük való együttműködés lehetőségeit — hangozta-ták. A mindennapos gyakorlat bizonyítja, hogy az egyes tár­sadalomcsoportok társadalmi súlyát, erejét azok egysége ha­tározza meg. Ez a megállapí­tás az állatorvosi karra is ér­vényes. A kar egysége a tu­domány területének művelését sz.nlgélia és a gyakorlati mun­kát képviselők összefogásával ötvözhe+ő tovább. Az egyetem és a MÉM főosztályának szo­ros együttműködése az alanja. a kulcsa az állatorvosi kar egységének, erejének. Ez az egvség és erő azonban nem önmagáért való. nem független az állatorvosi kar társadalmi helyzetétől és a társadalmi kö­rülményektől. hanem a társa­dalom általános érdekeinek és igényelnek minél eredménye­sebb és magasabb színvonalú szolgálatára hivatott. — Ezek voltak a tanácskozás főbb gon­dolatai. 1! A tanácsülés után a Tolna megyei Állategészségügyi Állo­más a magas szintű tanácsko­zás résztvevőit a gvulaji vad­rezervátumban látta vendégük Két fogás közt az örömapa bort és pálinkát kínál, s hogy dicsérjük a szakácsok gyorsa­ságát. a finom ételeket, a test­véreire hivatkozik. „Bácskán, Zalán együtt jöttünk végig mind a heten. Mind. akik él­tünk a tizenegyből. Ök heten, a testvéreim, s azoknak a gye. rekei csináltak itt mindent Jó, hogy ennyien vagyunk itt együtt még most is, s ha négy testvérem nem viszi el a há­ború...” A háború Szolgáljuk azéle­tet és szolgáljuk a halált. Sze­retünk, tanítunk, dolgozunk, házakat építünk, s egyszer va­laki, akinek semmi köze hoz­zánk, golyót repít a fiúnk fe­jébe és bombát ereszt életünk minden munkájára. fis mégsincs megállás. Gürcölünk tovább a gyer­mekeinkért, és azok gyerme­keiért Nekik terem majd a diófa, amit mi ültettünk, ne­kik bugyog a földből az olaj, ők isszák a mézízű borokat, a mi lábasainkból esznek talán húsz év múlva is, a szülői ház. ból hozott konyhamelegben. Tárgyak, csillárok, kalapok, klipszek, bútorok, krumpli- reszelők, villák, autók, olasz tengerpart semmi ahhoz ké­pest, mikor először mondják: édesanyám. Építsétek csak a garázsotokat. Fussatok, tietek a föld vala­mennyi keserve! (Folytatjuk) V. P. SZ. Népújság 3 1973. május Uh

Next

/
Thumbnails
Contents