Tolna Megyei Népújság, 1972. december (22. évfolyam, 283-307. szám)
1972-12-21 / 300. szám
r / i A téli szünetben országszerte hozzáfognak az idei iskoláztatási munka előkészítéséhez. Az általános iskola nappali tagozatainak nyolcadik osztályait ebben az esztendőben várhatóan 130—132 ezer diák fejezi be. A középiskolák nappali tagozatain csaknem 55 ezren érettségiznek, közöttük 29 ezren a gimnáziumokban, 2á ezren pedig szakközépiskolákban. Országosan tehát mintegy 185—• 187 ezer diák továbbtanulásáról, munkába állításáról kell gondoskodni. A demográfiai helyzetnek megfelelően mintegy hét-nyolcezerrel kevesebben fejezik be a nyolcadik osztályt, mint egy esztendővel korábban. Az iskoláztatási propaganda szerencsére évről évre korszerűbb, és hatására várhatóan tovább emelkedik az általános iskolát befejezők középiskolai továbbtanulásának igénye. Lehetőség lesz arra, hogy a nyolcadikot befejező diákok 42— 43 százaléka középiskolában tanulhasson tovább. A szakemberek már most felhívják a diákok, szüleik és a pedagógusod figyelmét arra, hogy a gimnáziumokba elsősorban azok a gyerekek jelentkezzenek, akik feltételezhetően alkalmasak felsőfokú tanulmányokra a későbbiek során. A gimnáziumba felvételüket kérők között a kívántnál magasabb a lányok aránya. Ez részben a leánytanulók szorgalmas munkájának gyümölcse, de jórészt abból is adódik, hogy sem ők, sem szüleik nem ismerik eléggé a szakmunkásképzés lehetőségeit. A szakközépiskolai oktatási forma a jövőben megfelel annak a kettős céljának, hogy egyrészt szakmunkás-képesítést adjon, másrészt szakirányú továbbtanulásra készítsen fel. Szeptemberben 28 900 diák kezdheti meg középiskolai tanulmányait a szak- középiskolákban, 26 100-an pedig a gimnáziumokban. A következő tanévben több új szakközépiskola, illetve szakközépiskolai típus is megkezdi működését. Óvónői szakközépiskolák nyílnak például Tokajban, Csongrádon, Székesfehérvárott, Egerben, Dorogon, Balassagyarmaton, Nagykőrösön, Kaposvárott, Nagykállón, Tisza- földváron, Szekszárdon, Szombathelyen, Zalaegerszegen, Budapesten, Győrött, Miskolcon és Pécsett. A gimnáziumokban évek óta csökken a fizikai dolgozók gyermekeinek aránya. Fontos feladat tehát a munkás- és parasztszülők felvilágosítása: tehetséges ^gyermekeiket ösztönözzék a továbbtanulásra, hiszen a következő tanévtől kezdődően a középiskolai ösztöndíjak adományozása is segíthet a hátrányos helyzet ellensúlyozásában. Az idén végző mintegy 130—• 132 ezer általános iskolás választásának körültekintő előkészítésére az általános iskolákban januárban országszerte rendkívüli szülői értekezletet tartanak. A továbbtanulni szándékozó fiatalok ezután kitöltik jelentkezési • lapjukat. Ezen két iskolát tüntethetnek fel, függetlenül azok típusától. Akik gimnáziumi szakosított tantervű osztályba kérik felvételüket, a választott szaktárgyak megjelölésén kívül art is írják be, hogy kedvezőtlen döntés esetén kérik-e felvételüket általános tantervű osztályba. Fontos, hogy a szakmai képzést nyújtó iskolákba jelentkezők a tanintézet címén kívül a választott szakmát, illetve szakot is tüntessék fel. A gimnáziumok elsősorban a körzetükhöz tartozó fiatalokat veszik föl, a szakosított tantervű osztályokba azonban körzethatárra való tekintet nélkül lehet jelentkezni. A tanulók felvételéről az igazgatok döntenek. Elsősorban az általános iskolák véleményét, továbbá a felvételi beszélgetések, illetve felvételi vizsgák, valamint a szakmai alkalmassági vizsgálatok tapasztalatait veszik figyelembe. A tanulmányi eredmény és a magatartás mérlegelésén kívül figyelemmel kísérik azokat a körülményeket is, amelyek a jobb tanulmányi átlag elérését esetleg gátolták. Ez elsősorban a fizikai dolgozók, a sokgyermekes szülők, az egyedülálló anyák továbbtanulásra érdemes, tehetséges gyermekeire vonatkozik. A januári szülői értekezleteket követően — február 20-ig — továbbítják az általános iskolákból a Jelentkezési lapokat a középiskolákba, a szakmunkásképzőkbe, valamint a gép- és gyorsíró iskolákba. A felvételi beszélgetéseket április 15-ig bonyolítják le. A szakközépiskolákba pályázó fiatalok felvételének elbírálását egészségi, szakmai alkalmassági vizsga előzi meg. A gimnáziumok szakosított tantervű osztályaiba, illetőleg szakközépiskolába első helyen jelentkezett, de oda fel nem vett diákok lapját április 25-ig küldik el a második helyen megjelölt iskolához. A gimnáziumokba, valamint a gyors- és gépíró iskolákba fel nem vett tanulók jelentkezési lapját május 8-ig (a fővárosban május 15-lg) juttatják el a második helyen megjelölt tanintézetbe. Ha a kérelmezőt a második helyen is elutasítják, a jelentkezési lapot május 15-ig továbbítják az illetékes megyei, városi tanács művelődésügyi, Budapesten május 31-ig a kerületi tanács művelődésügyi osztályához. Az említettek június 15-ig válaszolnak a felvételi kérelemre. A középiskolák nappali tagozatain érettségiző 55 000 fiatal közül a következő esztendőben a felsőoktatási intézmények nappali tagozatain mintegy 15 ezren kezdhetik meg tanulmányaikat. Az ideihez képest tehát az 1973—74. tanév felvételi létszámát nem növelik. A pedagógusképző intézmények, a műszaki fői: kólák, illetMint arról a la; a közelmúltban hírt adott, két KISZ- szervezet fiataljai alálkoztak nemrégen Simontorr yán. A Simon tornyai Bőr- és Szőrmefeldolgozó Vállalat ís a Szekszárdi Műszergyár KISZ-esei. Az összejövetel célja az volt, hogy a két szervezet között minél közvetlenebb, kulturális és baráti kapcsolat jöjjön létre. Mindért túlzás nélki 1 állíthatjuk, hogy az összejövetel elérte célját. A műszergvári fiatalok „MMG-kabaré brigád”-ja közel másfél órás vidám műsorral érkezett Simontomyára, mely láthatóan talá kozott az ottani fiatalok ízlésével. Külön köszönet a siniontornyai fiataloknak a rendkí /ül kulturált megjelenésért és viselkedésért. A műszergyári fiatalokat elkísérte a gyár új felállásban — igen jól — játszó Calvados- zenekara, jelentősen hozzájárulva a műsor és az ist sikeréhez. A műszergyári fiatalok nevében csali a lej jobbakat ve a gazdasági-ügyviteli jellegű főiskolák az ideihez hasonlóan je'entős számban várnak jelentkezőket. A tudományegyetemeken pedig folytatódik a hároméves programozó-matematikus képzés, tehát újabb elsősökre számítanak. A következő tanév elején lehetőség nyílik a két fokozatú villamosmérnök-képzés megkezdésére: vagyis a villamosmérnökjelöltek közül is képeznek majd üzemmérnököket és okleveles mérnököket egyaránt. Az elmúlt esztendőkben szervezték meg az agrárkémikus-képzést, valamint a a több fokozatú vegyészmérnökképzést. A tervek szerint ezt is továbbfejlesztik. A nappali, esti és levelező tagozatokon való felsőfokú tovóbb- tonulásról, a felvételek menetrendjéről, feltételeiről ebben a tanévben is megjelenik a „Tájékoztató a magyar felsőoktatási intézményekről” című hivatalos kiadvány, amely a könyvesboltokban is kapható lesz. (MTI) Három beszélgetőtársam látszólag semmiben, sem különbözik- a többi huszonévestől. Látszólag, mert mindhármójuk hite, hogy „csillagot visel a homlokán”, azaz, hogy tehetséggel van megáldva. Jankó Zita, Jászkun Virág és György János, a Déryné Színház fiatal színészei. A mesterség örömeiből még kevés jut nekik, — az igazi szerepek még messzi vannak —, de a vándorló színészek életének minden fáradtsága az övék is. Ha van „romantikus” hivatás, hát a Déryné Színház színészeié az: csak az utazás módjában különbözik jelentősen az echós-szekeres hőskortól. Mindössze néhány napot töltenek havonként otthon, a többin esténként más-más faluban lépnek feL — Jancsi és én a Déryné Színház stúdiójának voltunk tudom mondani a fogadtatásról és a vendégszeretetről, ami irányunkban megnyilvánult. Általában megfigyelhető, hogy ilyen rendezvényen mindig van úgynevezett „beszivárgó létszám”. Itt is volt, de érdekes, hogy ezek a fiatalok viselkedésükkel példát adhatnának sok fiatalnak, hogy hogyan kell kulturáltan viselkedni. Az összejövetel egyébként késő éji órákban, jó hangulatban ért véget, ami részben köszönhető annak, hogy a zenekar a modem tánczenén kívül a hagyományos társasági táncok zenéjét is biztonsággal játssza. Ezzel sikerült egyébként a jelenlévő idősebb vendégeket is „meghódítani”. Búcsúzáskor mindkét szervezet fiataljai biztosították egymást kapcsolataik fenntartásáról, annak reményében, hogy mielőbb ismét találkoznak —■ Szekszárdon. VARGA ISTVÁN 361 sikerült találkozás Simontornyán Ülést tartott a KISZ Tolna megyei Végrehajtó Bizottsága Tegnap délelőtt Varjas Jánosnak, a KISZ Tolna megyei Bizottsága első titkárának elnökletével ülést tartott a KISZ Tolna megyei Végrehajtó Bizottsága. Napirendjén elsőként az 1972-es akcióprogram értékelése szerepelt, előadója Varjas János volt. A megyei bizottság első titkára beszámolójában elmondotta, hogy a politikai oktatás 1972-ben tartalmasabb, színvonalasabb lett, ami elsősorban a KISZ-propagandisták jobb felkészültségének köszönhető. Ugyanakkor szükséges az ateista propagandatevékenység és a járási, városi, megyei függetlenített apparátus ellenőrző tevékenységének javítása. Az ifjúsági törvény szellemében szervezett üzemi, járási és megyei ifjúsági fórumok hasznosak voltak. A beszámolóból kitűnt, hogy tovább erősödött az ifjúsági szövetség kulturális tevékenysége, javult az ifjúsági klubok munkája, de javítani kall a falusi művelődési házak és a fiatalok kapcsolatát. A szervezeti életről szólva Varjas János elmondotta, hogy ezen a téren javulás tapasztalható, 1972-ben lényegesen kevesebb volt a gyengén működő alapszervezetek száma, mint korábban. A végrehajtó bizottság ezt követően megvitatta Keresztes Jánosnak, a Szekszárd városi KISZ-bizottság titkárának jelentését a város munkásifjúsága körében végzett nevelési tevékenység tapasztalatairól. A KISZ-szervek iratkezelési és ügyviteli rendjéről szóló — a KISZ KB titkársága által hozott — határozat végrehajtásának tapasztalatairól Kiss Jó- zsefné tájékoztatta a végrehajtó bizottságot. Utolsó napirendi pontként Benizs Sándor az MB titkára ismertette a KISZ KB határozatát, amely a jövő évi vezetőségválasztásokról szól. A középfokú tanintézetekben április 15 és május 20, a dolgozó fiatalok szervezeteiben szeptember 15 és november 5 között lesznek vezetőségválasztások. A járási, városi küldött- értekezletekre november 5 és 20 között kerül sor. Ezt követően a KISZ Tolna megyei Végrehajtó Bizottsága személyi kér-; désekben döntött. tagjai, mielőtt szerződést kaptunk. Jól tudtuk, hogy mi vár ránk a vándorélettel. Nincs olyan hideg, annyi utazás, amit ne lehetne vállalni, ha az ember el akar valamit érni! — mondja a vékony Jászkun Virág. — Hirtelen szántam rá magam, hogy megpróbálkozzam bejutni a színházhoz. Szerencsém volt, szerződtettek. Hogy mit jelent vándor- színésznek lenni, az közben derült ki. Mielőtt idekerültem, a szüleimnél laktam, könyvtárban dolgoztam és főiskolára jártam. A nyugodt és módszeres életnek vége, de természetesen vállalom ! A legnehezebben nem a „fizikai megpróbáltatásokat" viselem, hanem a „lelkieket”. Azt, ha olyan vidéki városban van szállásunk, ahol színház van, el kell kerülnünk az ottani kollégákat, ha nem akarjuk érezni lenézésüket, amit egyáltalán nem titkolnak. Azt, ha valahol a munkahelyünkre és a mesterségünkre terelődik a szó, az is jogot érez lekicsinylésre, aki életében sem látott Dérynés előadást — mondja Jankó Zita. — Egy gyermekmusicalban szerepelünk, amely a hangszerek világában kalauzolja végig a kicsiket. A játék pri- mér öröme mellett van mindig egy olyan jó érzésünk is, hogy a gyermekközönség okosabb is lett a műsor után. A gyerekeknek egyébként is öröm játszani, nekik egyértelműen ünnep az előadás — hallom Zitától. — Mit jelent szakmailag a vándorszínészség? —- faggatom tovább őket. — Mindhármunkban évekkel ezelőtt született meg a vágy, hogy színészek legyünk, és mindhármunkat bíztattak is rá. János a harmadik vizsgán esett ki a Színművészetiről, Zita számos versenyen győzött versmondásával, én annak idején családi körülményeim miatt nem mehettem a főiskolára. Mindhárman próbálkoztunk a veszprémi színházban — Veszprém megyeiek vagyunkj csak Zita született Tolnában, Tamásiban — nem volt hely. A Déryné Színháztól bizalmat kaptunk, vagyis szerződést. És a pályakezdőnek nem rossz iskola ez : nagyon segítőkészek az idősebb kollégák és lehetőség van rá, hogy néhány éven belül jelentősebb szerepet kapjunk — válaszol Virág. — Milyen terveitek vannak? — kérdezem, de nehezen kapok választ. Mindhárman hangsúlyozzák, hogy egyelőre nem akarnak megválni a Dérynétől. Inkább vágyaikról beszélnek. János —, aki most éppen sikeres beugrás után van, ami a színháznál a kiugrás lehetősége — táncos komikusi adottságokkal bír. Ezt szeretné fejleszteni, lehet, hogy újra próbálkozik a főiskolán is. Jászkun Virág drámai színésznek készül, reménye van, hogy új szerződése prózai szerepre szól majd. „A színház netovábbja számomra ma is a veszprémi Petőfi Színház, amihez első színházi emlékeim fűződnek. No, és a Nemzeti! — teszi hozzá és nevet azon, ami ebből következtethető. Zita soros terve előadóművészi engedély szerzése. Igazán hasznosítható szabad idejük most kezd lenni, ahogy megszokták az új életformát. Szerepet és nyelvet tanulnak, olvasnak, Virág rajzolhat és ha Pesten vannak, esténként színházba járnak, tanulni. Fix fizetésük nincs, legtöbbször az étkezésen spórolják le a színpadi smink árát. Szerényebben öltözöttele kortársaiknál. Egy dolog érdekli őket —, amiért mindezt vállalják — a választott hivatás. * v. F. Ê. Népújság 7 lfnz, december 21. Vándorszínésznek szegődtek Tájékoztató a továbbtanulási lehetőségekről
