Tolna Megyei Népújság, 1970. március (20. évfolyam, 51-75. szám)

1970-03-29 / 75. szám

M termeles élenjárói A Dalmandi Állami Gazdaságban ezekben a napokban indulnak a földekre az erő- és mun­kagépek. Az indulás előtt, a nagy tavaszi munkára kellően készítik fel a műhelyekben a gépeket. A gazdaság brigádjai éveken át nagy gonddal készültek mindig a tavaszi. munkára. Horváth /oltón, a Kilián György nevét viselő ifjúsági szocialista brigád tagja. Idén, a felszabadulás negyedszázados ünnepén, valamennyi szocialista brigád úgy döntött, hogy kiemelkedő termelési eredményeket ér el. Eddig jobbára a vállalásnak csak azt a ré­szét tudták teljesíteni, amely épülethez, mű­helyhez kötött. A felszabadulási verseny azon­Jóbi György brigádjával már háromszor kapta meg a kitüntetést, a szocialista brigád címet. ban nem április 4-ig tart, hanem egész év­ben. Ezúttal az olyan szocialista brigád tago­kat mutatjuk be, akik részesei lesznek tnajd a földeken dolgozók sikereinek. A gépjavító mű­hely három kiváló dolgozójáról készített port­rét a fotóriporterünk Erb János. Papp János hegesztő régi dolgozója a gazda­ságnak, sok fiatal mondhatja őt tanítójának. A tantestület közönyös volt, sőt ellen­séges. Minfha a szolidaritást, a humánumot törölték volna a szó­tárukból. A tanévzáró értekezlet utolsó' napirend­jeként „személyi ügyek" címszó alatt az igazgató tette le a garast. ■— Mayer Irén egy hónap múlva szül. Én is két napja értesültem erről a ... szó­val amikor rosszul lett. — Végigsimította haját, s úgy tett, mintha iszonyú gondja lenne a történtekkel kapcsolatban. Sze­me fehérje alig látszott. Hunyorogva, ró­kamódra figyelte kartársait. A hosszú tanári asztal körül hasonló sanda pillantások bolyongtak. Még rtem volt merszük szólni. Sem háborpgni, sem együttérezni. Várták a karmester-igazgató jelét, ami majd meghatározza állásfog­lalásukat. Mert ők egy összhangban élő kollektíva ... — Vajon ki lehet az apa? A boldog apa. — szólt Zi^ike, a vénkisasszony. Lep­lezett irigységgel még hozzátette: — Úgy latszik, az antibakfisok is elkelnek. A férfiak röhögtek, az anyák lehajtot­ták a fejüket, az igazgató élvezettel pöf- feszkedett. Sikerült meghatározni a hangulatot, s remélhetőleg a 3000 lakosú községben hasonló véleményt kialakítani. Befejezték az értekezletet. * I rén négy órája feküdt a szülőszo­bán, s örült az ismétlődő fájdal­maknak, mert tompították agyát. — Elég a gondolatokból — motyogta foga között és döntött: nem jajgat, neki nincs joga jajt ejteni. A fájdalmas, a nyugodt, a hasogató, a boldog jaj az asszonyok privilégiuma. — Milyen sűrűn jönnek a fájások ki­csi asszony? — simogatta meg a szülész Irén homlokát. A hang, ami hozzá szólt, jó volt. De az „asszony" megszólítás égette. Az orvos a mellette levő ágyhoz lépett, megfogta az ott vajúdó asszony pulzu sát. — Orsósné, férje kicsit türelmetlenkedik a váróban. Sürgősen apa akar lenni. Irén Orsójáéra pillantott, aki „csóko- lomot" s együttérző - mosolyt küldött felé. Három éve végezte a nyolcadikat. Irén vglt az osztályfőnöke. A tanárnő többre később sem emléke­zett. Olyan volt minden, mintha köddel te­JAJT EJTENI rítették volna be a szobát, az arcokat, a gondolatokat. Csak az első szoptatás örö­me maradt meg benne. • M ayer Irén az iskolaudvari szolgálati lakásban élt. Bizony élt, 38 esz­tendőn át. A lakás még édesap­jáé volt, s pedagógus lévén, ő örökölte. Amikor apja meghalt, Irén 30 éves volt. Előtte hat éven át ápolta a magatehe­tetlen beteget. Kórházba vinni nem en­gedte, mert úgyis csak az elfekvőbe ke­rülhetett volna. Maga ápolta. — Addig észre se vettem az idő roha­nását. Amikor rádöbbentem, hogy egye­dül vagyok és 30 évet hagytam magam mögött, eszelősen kerestem társat. Meg éltem... Azt hittem, testemmel magam­hoz köthetek valakit. Már az sem érde­kelt, hogy- kit. —; Gábort megszerettem. Pestről járt le hozzám. Úgy éreztem magam, mint egy koldus, akinek eddig nem volt ruhája és most varrtak egyet aranyból. Mutogattam mindenkinek. Nézzék: van társam, ő az én társam. — A harmadik hónapban voltam már, amikor megkérdeztem: — Mi lesz velünk? Utazó vendég leszel egy egész életen? — Sután szóltam.‘Gát- bor mindig megbénított. Lerúgta magáról a paplant, cigp/ettg ' után nyúlt és hallgatott" ,A 38 éves szűz­kislány" — gondoltam. A harmadik cigarettát szívta, mikor szólt: — Meglátjuk majd — s öltözködni kez­dett. — Terhes vagyok. Gyerekünk lesz. — Nem lesz. — Késő, — hazudtam. Becsapódott az ajtó. Néhány hét múlva Mayer Irénnek leve­le érkezett. Két fénykép hullt ki belőle: Gábor, a felesége és a két gyerek. • I rén a kislányának — mint a ro­mantikus történetekben — a Gab­riella nevet adta. Amikor letelt a szülési szabadság, Irén az iskola és a kis Gabi között osztotta meg idejét. Volt osz­tályát, a VI/B-t nem kapta vissza. — Nem való maga osztályfőnöknek — mondta az igazgató. Kollégái összesúgtak a háta mögött, s mint a leprást, kerülték. — Tudom, hogy nem hibáztam. S most mégiscsak egy ruhátlan koldús vagyok. Ha összefognának ellenem, jobb lenne. De nem vesz rólam tudomást senki. Hát csak „passzussal” lehetnek érzések? * G abi 10 éves, s jól tanul. Okos kis­lány. Talán kissé koravén. A tíz év sok akadályt gördített Irén elé. S a tíz év alatt Irén a régi pedagógus­lakásban nem élt: csak volt. Most kezd megint élni. A tanári kar megfiatalodott, az időseb­bek nyugdíjba mentek, az igazgató bör­tönbe került. Egy nyolcadikos kislányt ré­szegen megerőszakolt a kémiaszertárban. A fiatal kolléganők tisztelik Irénke nénit. — Jó pedagógus, de az most nem számít. Ember. Olyan szeretnék lenni, mint ő. — Volt bátorsága mindent vállalni. HORVÁTH MÁRIA Mi a „lényeg”? Ezekben; a napokban, hetekben kaplak, illetőleg kapnak első íz­ben felemen bért a felsőoktatás dolgozói, az ápolónők, a vasuta­sok és némileg nagyobb össze­get a kis-nyugdíjasok. A több­let, amit március elejétől folyó­sítanak nekik, nem azonos; az ápolószemélyzet bérét emelték a legszámottevőbb arányban, míg az érintett nyugdíjasok szerény többletet kapnak. Az államház­tartás jelenlegi lehetőségei szab­ták meg a béremelésben része­sülők társadalmilag jelentős, or­szágosan mégis viszonylag szűk körét, s a béremelés mértékét is, értve e lehetőségeken a gaz­dálkodás már elért . eredményeit, de még inkább a benne rejlő és a reform segítségével kibontakoz­tatható további lehetőségeket. Ez egyszersmind a pillanatnyi­lag egyedül lehetséges válasz azoknak is, akik ugyancsak jog­gal várják életkörülményeik meg- javulását. Válasz olyan értelem­ben, hogy íme, a kormányzat, mihelyt a nemzeti jövedelem ala­kulása, a költségvetés számoszlo- pai bármily csekély módot ad­nak a leginkább rászoruló réte­gek gondjainak enyhítésére, az intézkedések nem késlekednek, még ha némileg előlegezelten, már mint a jobb munka, a jobb köz­érzet reményében kell is meghi­telezni a szükséges pénzügyi fe­dezet egy részét. Nem véletlen tehát, hogy a művelődésüewi mi­niszter nemrég az országgyűlé­sen jelentette be: a következő tervidőszakban kiemelt feladat lesz a pedagógusok fizetésének, életkörülményeinek megjavítása. A párt és a kormány élet­színvonal-politikájának, ezen be­lül jövedelemelosztási gyakorlatá­nak megnyilvánulásai ezek. amely polirTka keretében nem kis kér­déseket kell megoldani. Többek között azt a talán legtöbbet vita­tott kérdést, hogy most vajon a jövedelmek kiegyenlítése, vagy éppen nagyobb mértékű eltéríté­se, úgymond nivellálása vagy differenciálása van-e napirenden? Nos, a kormányzat, mint látni­való, mindkettőre törekszik, meri mindkettőre szükség van. Amíg ugyanis a legalacsonyabb jöve­delmű rétegek nem Kapják meg hiánytalanul mindazt, amire az ország adott fejlettségi színvona­lán szükségük van, addig a szoci­alista jövedelempolitika nem mondhat le e rétegek — tehát a legkisebb keresetűek, a sokgyere­kesek, a csekély nyugdíjúak — sorsának következetes javításáról. Sőt, társadalmunk, államunk vé­gül is ennél többre törekszik, hogy mindenki kulturált ember­hez méltó körülmények között élvezhesse a kor és a rendszer vívmányait. Innen származik te­hát a kiegyenlítés, a uivellálás szükségessége.

Next

/
Thumbnails
Contents