Tolna Megyei Népújság, 1965. december (15. évfolyam, 283-308. szám)

1965-12-12 / 293. szám

1SŰ3. december 11. TOLNA MEGYEI NÉPÚJSÁG 3 1-ből -[-1 legyen Az év utolsó hónapjában Elökéssíületeh a termelés Levelet írt a minap az egyik újonc katona, aki mindössze pár napi>al ezelőtt öltötte magára az egyenruhát, s előtte értelmiségi munkakörben dolgozott: „Képzel­jétek, milyen kétségbeejtő a hely­zetem. Vagy negyvenen vagyunk egy szobában, kimenő még nincs, és mivel egyedül vagvok az egész társaságban, aki érettségivel ren­delkezem, nem tudok kihez szól­ni, kivel társalogni.” Ha elszigetelt lenne az ilyen és ehhez hasonló életfelfogás, nem lenne különösebben érdekes, de sajnos, elég gyakori ez a tünet. Meglehetősen érdekes problémák vetődnek itt fel. A középiskolák, elsősorban a gimnáziumok az el­múlt években mind nagyobb számban ontották az érettségizett embereket, ami társadalmi szük­séglet volt, de sajnos, nagyon ér­ződött és érződik ma is ennek az eldeformáltsága is, ami abban mu­tatkozik meg, hogy aránytalanul megszaporodtak az íróasztal-szemlélettel telt ifjak, közben, nem növekedett megfele­lő arányban a termelést közvetle­nül segítő hatás. Márpedig — ezen nem lehet vitatkozni — a termelésnél kezdődik minden: bármilyen igénnyel lépünk fel, akár az általános életszínvona­lat, akár az egyebeket illetően. Ezzel máris eljutottunk a leg­utóbbi országgyűlés központi té­májához, az oktatási reformhoz. Hogy e téma ilyen magas fóru­mon és ilyen hangsúllyal szere­pelt, nem véletlen: egész nép­gazdaságunk, a termelés további fellendítése kívánja meg, hogy ilyen széleskörűen foglalkozzunk ezzel a látszatra csak részterüle­tet jelentő, de a valóságban na­gyon is szerte ágazó, sokoldalúan ható témával. Évekkel ezelőtt meghirdettük az oktatási reformot, ami vég­eredményben annak a szükség­letnek a felismerése volt, hogy iskolai oktatásunkat, nevelésün­ket is jobban kell formálni a népgazdasági szükségletekhez, mert a szocializmus építésének ez is nélkülözhetetlen tartozéka. A reform mindenekelőtt magá­ban foglalta a munkára való ne­velést, vagyis azt a oélkitűzést, hogy az oktatás szervesebben kap­csolódjék a napi termeléshez, s ennek érdekében fel kell számol­ni egy csomó megrögzött, elavult hagyományt. Ezt a célt szolgálta a politechnika bevezetése, illetve kiszélesítése. Ha körülnézünk me­gyénkben, láthatjuk, hogy az álta­lános iskoláktól kezdve a közép­iskoláig. mindenütt ott szerepel a tematikában az olyan gyakorlati tananyag, ami a kétkezi munka megismertetését., megszerettetését célozza. Nem egy külföldi tanul­mányozta ezt az új gyakorlatot, s beszélt róla elismeréssel. Az országgyűlés joggal állapíthatta meg a mi megyénkre vonatkozóan is, hogy a célkitűzés, és ennek nyomán a gyakorlat alapjában véve jónak bizonyult. Még akkor is, ha még napjainkban is meg­lehetősen gyakori az imént idé­zetthez hasonló ellentmondás. Egy ország oktatási rendszerének ilyen nagymérvű korszerűsítése csak hosszas, sok éves munkával, menetközbeni kísérletezéssel, ta­pasztalatgyűjtéssel, áldozattal, erőfeszítéssel lehetséges. Semmi­képpen sem lehet tehát arra szá­mítani, hogy egy, akár két éven belül minden oktatási problé­mánk megoldódik és az egész té­mát levehetjük a napirendről. Most, hogy az országgyűlés ilyen nyomatékkal foglalkozott az okta­tással, S tárta fel a hiányosságo­kat, semmiképpen sem lehet ezért úgy felfogni, hogy hatály­talanítottuk a reformra vonatkozó régebbi határozatot, és esetleg újat kell alkotni. Sokat beszélget­tünk erről Kaszás Imrével, aki a szekszárdi gimnázium tanára, de egyben országgyűlési képviselő is, és felszólalt az országgyűlés ok­tatási reformvitája során. Egye­bek közt hangsúlyozta: Tapasztalatokat gyűjtöttünk — Szó sincs valamiféle új re­formról, erre nincs szükség. Ar­ról van szó, hogy az eredeti cél­kitűzések jónak bizonyultak, elér­tünk egy sor nagyon jelentős eredményt, gyűjtöttünk egy cso­mó tapasztalatot és elérkezett an­nak az ideje, hogy éppen az ok­tatási reform elvei alapján hatá­rozottabban, nagyobb ütemben léphetünk előre. Ez a határozottabb lépés min­denekelőtt. azt jelenti, hogy álta­lánossá tettük ugyan a politechni­kai oktatást, bevezettük számos helyen a szakközépiskolai osztá­lyokat, az 5+1-et, de különböző okokból kifolyólag még nemigen tudtunk előrébb jutni e téren a kezdetnél. Megesett, hogy az 5+1- et ott is erőltettük, ahol személyi és tárgyi feltételei nincsenek meg, így aztán — sok igazság van eb­ben a mondásban — „az 5+1 csak 6—1 maradt.” A hangsúly a szakközépiskolai hálózat megteremtésén van a je­lenlegi technikumok és gimná­ziumok rováséra. A technikumok megszűnnek, a gimnáziumok pe­dig jóval szőkébb létszámmal mű­ködnek majd a jelenleginél, a je­lenlegi körülményeink közt ugyan­is éppen a minőségi követelmé­nyek figyelembevételével nem len­ne célszerű a hirtelen felduzzadt középiskolai létszám további nö­velése. A felületes szemlélődő könnyen azt hihetné, hogy itt egyszerű Kibővített ülést tartott az MHS járási-városi elnöksége Tartalékos tiszti aktívaértekezlet a BM-klubban Szombaton este a Fegyveres Erők Klubjában tartotta a Ma­gyar Honvédelmi Sportszövetség városi-járási elnöksége ülését. Az elnökségi ülés után, tartalékos tiszti aktívaértekezletet is ren­deztek. Az ülésen és az aktíva­értekezleten részt vett Lantos Ottó alezredes, az MHS megyei elnöke. Az első napirendben Gallé Já­nos járási elnök beszámolt az 1964—65-ös kiképzési év honvé­delmi munkájáról. A tartalékos tiszti kiképzés ugyanezen időszaká bán végzett munkájának eredmé­nyeit és hiányosságait Büki Ist­ván százados ismertette. Az elmúlt kiképzési évben ki­váló munkát végzett a városi és járási összevont tartalékos tisz­tek csoportja. Megyei viszonylat­ban első, országos viszonylatban pedig másodikak lettek. A faddi tartalékos tiszti csoport munká­ját külön kiemelték az aktíva­értekezleten, de megemlékeztek a Balassa János kórház tartalékos tiszti orvosi és légvédelmi tüzér csoport eredményes munkájáról is. Mind a három csoportot ván­dorserleggel jutalmazták meg. A faddiaknál most már végleg gaz­dára talált a vándorserleg, mert ebben a kiképzési évben harmad­szor nyerték el. Az elnökségi ülés után kitün­tetéseket és oklevelet osztottak ki az 1964—65-ös kiképzési évben jó munkát végzett MHS-vezetök és tartalékos tisztek között. Az ünnepség után meghitt családi esten, reggelig szórakoztak a résztvevők. növelésére a dana földvári „gumiesixmagyárban “ A Dunai öld vári Gumi-, Bőr- és Műanyag Védőlábbeli Ktsz-ben -tavaly még napi 450 pár gumicsizmát állítottak elő — autógumi-hulladékból. A szövetkezet látta el az or­szág összes bányáit gumicsizmával, e termékéből azonban már jutott más iparágaknak is. Az idén változás következett be a ktsz profiljában. Míg korábban a gumicsizma mellett gyermekszandálokat is állítottak elő — évi hatvanezer pá­rat — most június végével megszüntették a gyermekszandál- gyártást és az így felszabaduló kapacitást is a gumicsizma- termelés fejlesztésére használták fel. Az átszervezés eredménnyel járt. A felszabaduló helyi­ségeket berendezték, a dolgozókat átképezték. A második félévben már harmincezer pár gyermekszandál helyett negy­venezer pár gumicsizmát gyártottak, az egész évi gumicsiz­ma-termelés tehát meghaladja a százhetvenötezer párat, miközben a szövetkezet létszáma változatlan maradt. A jövő évi program további, nagyarányú termelés-növe­kedést irányoz elő. Hatvanezer párral kell növelni a gumi­csizma-gyártást. Ez azt jelenti, hogy fél esztendő alatt — ez év júliusától 1966 januárig — napi négyszázötven párról nyolcszáz párra emelik a gumicsizma-gyártást. Emellett nő az egyéb védőlábbeli-termelés is, kohászbakancsból is, olaj­álló csizmából is — amelyet már nemcsak az olajiparban, hanem a konzerviparban is felhasználnak — többet kell előállítani, mint az idén. Most folynak az előkészületek a jövő évi program fel­tételeinek megteremtésére. A szövetkezet megkapta az üzem­ház földszintjén lévő üzlethelyiséget is. miután abból a föld­művesszövetkezeti bolt kiköltözött. Megvásárolták a szom­széd házat is. Így nemcsak az üzemet, a termelőműhelyeket tudják bővíteni, hanem a szociális létesítményeket is. Je­lentős műszaki fejlesztést is irányoztak elő. Korszerűsítik, új gépekkel bővítik a berendezést, szakmai tanfolyamot in­dítottak a dolgozók részére. A szövetkezet vezetői biztosít­va látják a jövő évi megemelt terv teljesítését. December 20-án tartják az MSZBT megyei konferenciáját cégérváltozás következik be csu­pán. — Olyan középiskolai oktatási forma megteremtése a cél — mon­dotta Kaszás Imre — ami jobban igazodik az ipar és mezőgazdaság rohamosan növekvő szakmunkás­szükségletéhez. A név — a cégér — mögött tehát komoly tartalom van. Bizonyságul tankönyvet mutat Kaszás Imre. A szaJcközéDiSkolá- kat teljesen új és a lehető legmo­dernebb tankönyvekkel látják el, és ez is reprezentálja, hogy ennek az oktatási formának nagv jelen­tőséget tulajdonítanak egész nép­gazdaságunk szempontjából. Az oktatási reform eddigi időszaká­ban az ilyen jellegű képzés alig jutott túl a kezdeti lépéseken, az ilyen osztályokat mindenütt má­sod-harmadrangúnak tekintették a többiek mellett, alig volt meg­felelő helyiségük is. s ezért nem volt vonzó sok esetben a szülők, gyermekek számára sem. Az új oktatási forma súlyát jelképezi, hogy Szekszárdon, a vá­ros effvik legszebb pontján mint­egy 30 milliós költséggel épülő oktatási intézmény szakközépisko­la lesz. Természetesen ezután is sok idő­re lesz még szükség, hogv minden a rendes mederbe kerüljön. Sok munkát vesz még igénybe egy sor olyan részkérdés tisztázása, ami feltétlenül felmerül. Továbbra is folyik az immár hagyományos iparitanuló-képzés az erre kijelölt intézetekben (mellesleg Szekíszár- don énnen most készült el az ina- ritanuló-intézet). A két, sok tekin­tetben párhuzamos intézetben végzettek helyét, egymáshoz való viszonyát, besorolását természete­sen még ezután kdl kidolgozni. F* azonban a többiekkel együtt már részkérdés, az alapelv tisztázott ez pedig nem más. minthogy az ipar és a mezőeazd''sáCT nem nél­külözheti a művelt, jól képzett szakmunkásokat. Tekintettel arra. hogy Tóin" megye mezőgazdasági jellegű, első­sorban a mezőgazdasági szakkéo- aés kiszélesítése az indokolt. Vi­szont itt is sok még a tisztázat­lan kérdés, sőt, sok még az ezzel kapcsolatos ellenkezés, meg nem értés is. Sokan úgy fogják fel. hogy legfeljebb a tsz- és állami gazdasági irodákba kell éreítsé^i­A megye közvéleményét élén­ken foglalkoztatja az MSZBT megyei konferenciájának, vala­mint a jövő év januárjában sor­ra kerülő országos kongresszus összehívásának jelentősége. Az üzemekben, falvakban megye- szerte küldöttválasztó gyűléseket tartanak, ahol megválasztják a küldötteket a megyei konferen­ciára. A konferencia összehívá­sával kapcsolatos feladatokat be­szélték meg hétfőn délelőtt, a Ha­zafias Népfront helyiségében ősz- szehívott megyei operatív bizott­ság és az elnökség tagjai. Scherer Sándor, az MSZBT megyei titká­ra előterjesztése alapján meg­beszélték a tennivalókat, s dön­tés született, mely szerint az MSZBT megyei konferenciáját december 20-án délelőtt tartják a városi tanács nagytermében. A gyenge tsz-ek háza iáján Próbaidőre vettek fel tagokat Duna földváron zett fiatal. Ez hamis elv, mert ha a modem agrotechnikai követel­ményeket vesszük alapul, máris oda lyukadunk ki, hogy nélkülöz­hetetlen az érettségi s/infj szak­munkás. Gondoljunk csak a gépe­sítésre. a vegyszerek használatára és így tovább. Amennyire nagy még az ellent­mondás a fizikai és szellemi mun­ka közt, annyira örvendetes, hogy az utóbbi években jelentősen megnőtt az érdeklődés a fizikai munka iránt. Tolna me­gye középiskoláiban például je­lentősen eltolódott az arány a lá­nyok javára: a tanulók 60—70 szá­zaléka lány, ami mindenekelőtt annak a következménye, hogy a fiúk már eleve bekapcsolódnak a közvetlen termelő jellegű munká­ba, vagy tanulásba. Tucatjával tudják már az olyan érettségizet­teket is említeni, akik érettségivel szakmát tanultak, szakmunkás­ként dolgoznak és senkivel sem cserélnének. Egyebek közt éppen ez mutatja, hogy megvan a reális alap a szakközépiskolai rendszer megteremtéséhez. elérkezett az ideje, hogy e téren nagyobbá1 lépjünk előre. Az előző években sokszor kü­lön téma volt Dunaföldvár, a szövetkezetei miatt. Mini a négy közös gazdaságot a gyen­gék között kellett számon tarta­ni, és még két évvel ezelőtt is egészen rossz hangulat alakult ki egy alkalommal a dunaföld- vári tsz-tagok soraiban, csügge- dés, kedvetlenség, sőt kilátás- talanság. J óné hány an nem lát­tak jövőt a közös gazdálkodás­ban. Nagy itt a szőlőterület, rá­adásul javarészt „kalmár” nép lakja a települést, kereskedés­hez, maximális önállósághoz szokott emberfajta. Szóval igen nehezen ment a szövetkezeti ügy évekig. Tavaly kezdődött a fordulat. Határo­zott, szigorú, de rokonszenves és igazságos rendszabályokkal, a szőlőműveléshez kötött fel­tételekkel. Attól kezdve na­gyobb ambícióval dolgoztak az emberek, egyáltalán: sokkal többen dolgoztak a szövetke­zetben, mint azelőtt. Most azt mondja a községi tanács elnökhelyettese, Kertész Ferenc, az idei év nagyon jó. Mindegyik tsz előrelépett, való­színűleg a tervezettnél is töb­bet fizet mind a négy, és alig akadt egy-két ember, aki távol tartotta magát a szövetkezeti munkától. Régebben volt idő. amikor szégyellte valaki azt dolgozni, ezért inkább vissza­fordult, ha találkozott az ut­cán a sógorával, aki felé sem nézett a szövetkezetnek és meg­kérdezte, hova igyekszik az il­lető. Lassan már azok szé­gyenkeznek, akik kihúzzák ma­gukat a közös munkából. Legjobban a Virágzó Tsz-ben haladt a munka ebben az esz­tendőben. A kukoricát például kétszer megkapálták, jól, a:ni nagy szó, mert — Kertész Fe­renc szavaival élve — még az egyéni gazdálkodás idején sem igen kapálták meg kétszer a. kukoricákat, nem jutott rá idő. Rendkívül érdekes és való­színűleg egyedülálló eset a me­gyében, ami kora tavasszal tör­tént a Virágzó Tsz-ben. Tag­nak jelentkezett több mint tiz ember. A közgyűlés nem fo­gadta el az összes jelentkezési, csak azokat vette fel a tagok közé, akiket jól ismertek az emberek, akikről tudták, hogy dolgosak, lehet rájuk számítani, ha munkáról van szó. A töb­bieket, a jelentkezőknek körül­belül felét próbaidőre vették fel. Megmondták nekik, dol­gozzanak a szövetkezeiben fél évig, akkor majd eldől, fel- vehetők-e tagnak. Így hát a Virágzó Termelőszövetkezet tag­sága jelentősen megnőtt az idén. Az új tagok életkora átlago­san nem éri el a negyvenöt évet. Boda Ferenc mondani, hogy a tsz-be megy G. J.

Next

/
Thumbnails
Contents