Tolna Megyei Népújság, 1964. március (14. évfolyam, 51-75. szám)

1964-03-27 / 73. szám

2 TOLNA MEGYEI NÉPÚJSÁG 1964. március 27; Az idegenforgalom kezdeti gondjai A kereskedelem többet segíthetne — Miért hanyagolták el az ozorai vármúzeumot ? — Javaslat a milleniumi kastély ügyében A megyei tanács vb-határozata ' alapján Szék;zárd városban, il­letve, Tolna megyében is hozzá­láttak az idegenforgalmi lehető­ségek kiaknázásához. Eddig gya­korlatilag nem volt számot tevő idegenforgalom a megyében, a két vadrezervátumot és a néhár.y, Szekszárd nevezetességeivel is­merkedő turistacsoportot kivéve. Most arról van szó. hogy meg­felelő idegenforgalmat kell ki­fejleszteni, részben társadalmi összefogással, részben pedig ál­lami támogatással. Az első lényeges lépés tulajdonképpen megtörtént: a megye és a város vezetői messze­menően támogatják a gondolatot, aminek következtében megala­kult az idegenforgalmi hivatal. Igaz. ennek egyelőre még nincs helyisége, de kilátás van arra, hogy rövid időn belül megoldó­dik e probléma. A társadalmi tár mogatás is mind jobban kibonta­kozóban van. Akad azonban né­hány olyan tünet, ami arra enged következtetni, hogy mégsincs minden rendben. Éppen a társa­dalmi támogatás körül mutatko­zik némi probléma. A kereskedelemre rendkívül je­lentős feladat hárulna már most, a kezdet kezdetén. Egyelőre még idegenforgalomról nem lehet be­szélni. ahhoz azonban, hogy az „első fecskék” megjelenhessenek, különféle előkészületekre van szükség. Elemi dolog, hogy pél­dául Szekszárd város több pont­ján helyi jellegű képes’apok áll­janak rendelkezésre — megfelelő mennyiségben és választékban. Ugyanígy elemi dolog az is. hogy különféle - emléktárgVÖkfff‘‘'tWEPtp'- sen kapni, amelyek Ugyancsak a helyi jelleget tükrözik. Ezeknek, már most a boltokban kellene lenniök, hogyha egy-egy idegen csoport néha idevetődik, ezek se­gítségével szétvigye az itteni ne­vezetességek hírét. Ilyennek per­sze se híre. se hamva. A keres­kedelmi szerveknek nagyobb oda­adást kellene tanúsítaniok. Igaz. ez* tulajdonképpen nem nagy üzlet részükre, hiszen nincs szó milliós tételekről, de az idegen- forgalom más tekintetben hasz­not hozna nekik is, közvetett formában tehát megtérülne ré­szükre is ez a társadalmi segít­ség. Nagyobb mozgékonyság kellene más tekintetben is. Ozorán évek­kel ezelőtt létrehozták a vár­múzeumot. Ez a vár egyébként degenforgalmi bázist jelent, a fejlesztési tervekben is szerepel, ugyanakkor a már meglévőről sem gondoskodnak megfelelően. A vármúzeum olyan elhanyagolt, gondozatlan állapotban van. hogy arról jobb nem beszélni. Ugye nemrégiben már a járási tanács vb-ülésén is felvetődött, mondo­gatták, hogy kellene valamit tenni, de a helyzet még mindig változatlan. Pedig helyi össze­fogással legalább annyira rendbe lehetne szedni, hogy be lehessen oda vezetni bárkit. Szekszárdon régebb óta napi­renden szerepel a Sörkert mel­lett . lévő milleniumi vadászkastély ügye Időközben különböző elgondolások születtek. Az illetékesek azzal egyetértenek, hogy meg kell men­teni. valamilyen hasznos célra. Eddig azonban még nem sok történt, márpedig ez is nagy­szerűen hasznosítható lenne ide­genforgalmi szempontból. Azt a részt, ahol ez a vadász- kastély van, rövidesen szanálják, mert hiszen itt épül majd fel a hétemeletes irodaház. Ha a kas­tély lebontásával megvárják az utolsó pillanatokat, akkor félő, hogy a nagy sietségben szét­verik. összetörik majd az épüle­tet, s új helyén nem. vagy csak aránytalanul nagy költséggel tud­ják összeállítani, kipótolni, a nagy költséget pedig vagy tudják fe­dezni. vagy nem. tehát máris ott -tartónk, hogy a kastély jövője I nagyon is bizonytalan. Nem ez a fő gond, ez igaz, de milyen.nagy- Vzerö lenne* mondjuk Keselyűs- j ben a Sió-partra felállítani az épületet, ahova mind több turis­tát visznek majd csoportos láto­gatásra. néhány órás vonatsétára, és mondjuk a végállomásnál ál­landóan megtekinthető lenne e kastélyban egy állandó Gemenc-kiállítás. Jó lenne ezzel is, a többi prob­lémával is egy kicsit többet fog­lalkozni. hogy gyorsabban lép­kedhessünk előre. B. F. TÍZ ÉVE hét megye szolgálatában AZ IDŐSEBBEK közül bizo­nyára sokan emlékeznek arra, amikor 1921-ben életre hívtak egy iskolát a gimnáziumban. Le­het, hogy voltak akkor ünnepsé­gek is, ez azonban mára már bi­zonytalan. Éldegélt az iskola a maga csendességében. Az első/ tíz évben még megvolt, úgy, ahogy, de a második tized kezdetén a magas tandíj, a gazdasági válság és egyebek egyre inkább kiürí­tették a tantermeket. Olyannyira, hogy a kereskedelmi iskolának, amelyikről szó van, 1936-ban már mindössze hét tanulója volt, s kapuit még ebben az esztendő­ben becsukta. A tanításra hívó csengő csak 10 évvel később, 1946-ban szó­lalt meg újra. Hívta a gyereke­ket Szekszárdról és a környékről. Úgy látszik, azonban, hogy a sű­rű változás együtt járt ezzel az iskolával. 1954-ben ugyanis is­mét átszervezték. Ekkor a szövet­kezetek országos irányító szerve, a SZÖVOSZ vette át, olyan cél­lal, hogy szakembereket nevel­jen falai között, a földműves­szövetkezetek számára. Azóta megint tíz év telt el, s már a híre is alig van a régi kis iskolá­nak. A közgazdasági technikum olyan intézménnyé fejlődött, amelyikben Baranya, Fejér, So­mogy, Vas, Veszprém, Zala és Tol­na megye falvaiból tanulnak fiata­lok. s a levelező oktatás keretében pedig több mint 400 felnőtt láto­gatja az előadásokat. Népszerű­sége tehát vitathatatlan. S ez nemcsak annak köszönhető, hogy négy év után szakképzett fiatalok kerülnek ki falai közül, hanem annak a nevelésnek is, ami az iskolában folyik. Jubilál a Szekszárdi Közgazda- sági Technikum. Ilyenkor szokás szépeket mondani. Itt azonban nincs szükség dicséretre. Az is­kola célkitűzése és vonzóereje önmagáért beszél. „Falusi fiata­lokból szakembereket nevelni a falvaknak” — körülbelül ebbe sűríthetnénk az iskola céljait. S ez egy mondatnál többet jelent. Elsősorban azt, hogy a diákok­kal nemcsak a hagyományos mű­veltségi és szakmai tárgyakat kell megtanítani, hanem sokol­dalú emberré is kell nevelni őket. Például arra is meg kell tanítani az iskolában tanuló 350 fiatalt, hogyan segíthet legered­ményesebben a lés szervezésében. .S ez már több az iskolák szokásos feladatainál. MINT MAR EMLÍTETTÜK: a közgazdasági technikum a SZÖVOSZ felügyelete alatt mű­ködik. Szövetkezeti szakembere­det nevel. Ezért tartja nagyon fontosnak a tantestület, hogy a diákokkal megismertesse a föld­művesszövetkezetek gyakorlati működését. Ezt a célt szolgálja egyebek között az iskolaszövetke­zet. Olyan szervezet ez, amelyik ugyanúgy működik kicsiben, mint a valóságos szövetkezetek nagyban. Munkáját választott testület irányítja, s ebben tanulók foglalnak helyet. A felületes szemlélő számára játéknak tű­nik ez a szövetkezetesdi, pedig nagyon is komoly dolog. Jelen­tős gyakorlatot biztosít a tanulók­nak. Ugyancsak fontos a gyakor­lati képzésben az a mód, ahogy a kereskedelmi munkát ismerte­tik meg a tanulókkal, az 5-j-l-es oktatás keretében. Az első osz­tályosok hetenként egy napot a nagykereskedelmi vállalatoknál töltenek, a munka fizikai részé­vel ismerkednek. A másodikoso­kat és harmadikosokat az üzle­tekben láthatjuk, ők mint eladók dolgoznak. S végül az érettségi előtt állók a falusi kereskedelem és a földművesszövetkezetek szerteágazó ügyvitelét tanulmá­nyozzák. A csak vázlatosan ismertetett tanítási, nevelési rendszer nem újkeletű. Több, kevesebb eltérés­sel így dolgozik az iskola azóta, amióta a hét dunántúli megye szolgálatában áll. S munkáját korántsem végzi jó körülmények között. Az ötvenes évek elején nyolctantermesre méretezett in­tézményben jelenleg kilenc dél­Az üzletekben ezekben a na­pokban bőven van munka. Aján­dékozók válogatnak meglepetése­ket a gyermekeknek, a hozzátar­tozóknak. A húsvéti vásár tető­fokára hágott a szekszárdi Babits Mihály könyvesboltban is. Két hete már. hogy az üzlet forgalma ugrásszerűen megemelkedett. Most, a vásár utolsó napjaiban előtti és tíz levelező osztály mű­ködik. S annak ellenére, hogy a körülmények és a meglehetősen magas követelmények magyaráz­nák, még sincs lemorzsolódás. A negyedik b. osztályban negyven­két tanuló készül az érettségire. Négy évvel ezelőtt a kezdésnél is ennyien voltak. Pedig közben már a második osztályban tizen­négy tantárgy anyagát kellett el­sajátítanak. CSAKÚGY MINT MÁSHOL. a közgazdasági technikumban is volt félévi osztályzás. Ennek ta­pasztalatai túlzás nélkül mond­hatók jónak: a tanulók közül mindössze 2.5 százalék kapott elégtelen osztályzatot valamilyen tárgyból. S ami még az arány­nál is meglepőbb: az elégtelen jegyet kapott tanulók közül nem az elsősök vannak többségben. Pedig a legtöbb iskolában az első osztályosokkal van a gond. A technikumban is így lenne, ha a tantestület és a KISZ-szervezet magukra hagyná őket. De mm hagyja. A tanárok finom peda­gógiai módszerekkel segítik át a faluról jött fiatalokat az első ne­hézségeken, a KISZ pedig tanuló­párok kijelölésével áll a kezdők, vagy a nehezebben boldogulok mellé. Amikor az iskola diákotthona kollégiummá alakult át, a KISZ Központi Bizottságának küldötte egy nagylétszámú családnak ne­vezte a Szekszárdi Közgazdasági Technikumot. Valóban megilleti ez az elnevezés, mert a hét me­gyét szolgáló intézményben az elmúlt tíz évben nagy családdá kovácsolódtak tanárok és diákok. utóbbi 12 nap alatt körülbelül 3 ezer könyv került le a polcok­ról. Naponta ugyanis 6 ezer fo­rint körüli összegért vásárolnak könyveket az ajándékozók. A városban és környékén mű­ködő 60 bizományosnak is meg­szaporodott a tennivalója. Az üzemi és hivatali vásárok alkal­mával ritkán keresték még any- nyiah a jó könyvet, mint az idén. is bő választék áll a könyvbará- falusi népműve- | tok rendelkezésére. Pedig a leg­Sz. I. Két hét alatt 3 ezer könyv Húsvéti vásár a szekszárdi könyvesboltban PIHEN A KOMP, kikötötték... Bizony, hosszú időn keresztül pihentek a dunai kompok, mert a jeges tél pihenésre kényszerí­tette őket. Most azonban ismét megmozdulnak a lomha testek, hogy embereket és árut szállít­sanak egyik partról a másikra. Az emberek hajlamosak arra, hogy a kompokról, mint elavult, múzeumba való régiségekről be­széljenek, pedig az igazság az, hogy még a mai, modem világ­ban is nagy szerepük van. Tolna megye két dunai hídban is érde­kelt — a dunaföldváriban és a bajaiban — mégis nagy forgal­mat bonyolítanak le a kompok, mert ezek segítségével sok kilo­méter, nagy szállítási költség ta­karítható meg. A paksi, gerjeni és bölcskei kompjáratok a nagyobb forgalmúak közé tartoznak. A múlt évben e három átkelőhely kompjai összesen 65 784 személyt szállítottak át egyik partról a másikra. Ez azonban még nem minden. Ezek a kompok tavaly 1659 személygépkocsit, 5644 mo­torkerékpárt, 1126 tehers'nkocsit, 15 658 kerékpárt és 180 egyéb gépjárművet szállítottak. Fjeken a kompokon utazott 1579 fogat, 3261 igásló, 176 szarvasmarha, és I mintegy 300 sertés és birka, vala­mint hat vagonnyi teheráru. Ezeknek az átkelőhelyeknek egyre nagyobb szerepük van, így aztán szó sincs arról, hogy a kompközlekedés fokozatosan el­sorvadna, inkább állandóan nö­vekszik. E három közül a leg­nagyobb forgalmat, amint Fábián Imrétől, a megyei tanács közle­kedési csoportvezető mérnökétől megtudtuk, a gerjeni komp bo­nyolítja le, s itt szükségessé vált nagyobb arányú fejlesztés is. Ez a komp köti össze Kalocsát és vi­dékét Gerjen, Fadd, Tolna térsé­gével. Ezért ez a rév nem is csak helyi jelentőségű, hanem nagy körzet kapcsolódik hozzá. Itt az idén új kompállomást létesítenek, mert a jelenlegi mind korszerűt­lenebbnek bizonyul a nagy for­galomhoz. Az új állomást a je­lenlegitől kissé délebbre építik meg, a kőgátnál. Körülbelül 700 000 forintos költséggel utat építenek, s azt úgy képezik ki, hogy minden vízszintnél a komp- rn mehessenek róla a járművek. A gyalogosok részére váróhelyisé­get létesítenek. Az igazság nem A brigádvezető kért szót, s az elnök látta rajta, hogy ez az em­ber most leszámolásra készül. Ta­lán megérezte, hogy itt a kedvező alkalom, és talán nagyon biz­tos a dolgában. Az elnök gond­terhelt arccal tűnődött. Valahol valamit elrontott, de hol, és mit? Ezen gondolkodott, és csak hal­ványan fogta fel a szavak, a mon­datok valódi értelmét. A brigád­vezető hadonászott, arca pipacs­vörös lett a méregtől, annyira belelovalta a beszédbe magát. — Érdekes ember vagy te, ba­rátom — dünnyögte maga elé az elnök, méreg nélkül, inkább ki­égve, szánakozva, és szomorúan. Hirtelen, minden átmenet nél­kül inkább sejtette, mint tudta, hogy hol, és mit rontott el. Két esztendővel ezelőtt úgy érkezett a községbe, hogy rendes ember­nek, törekvő, munkájához értő embernek ismerték a megyénél is, a járásnál is. Éppen ezért ja­vasolták ebbe a gyenge termelő- szövetkezetbe elnöknek. A tagok vonakodva, bizonytalankodva, de elfogadták. S a brigádvezető, aki most beszél, valósággal körülcsó­kolta. Ott álltak az iroda előtt, a közgyűlésnek hamar vége lett, az emberek iparkodtak haza, nem állt meg, vele senki sem beszél­getni. megszavazták, elfogadták, és kész. A brigádvezető viszont a kezét szorongatta, hogy végre rend lesz, végre majd helyre rá- zódnak. S bizonyára akkor kezdő­dött a baj. Akkor, amikor az el­nök megörült e kétszínű ember közeledésének, mert jólesett ne­ki, hogy valaki a közgyűlés után szóbaáll vele. Utána'sem lett vol­na késő, amikor megismerte ezt a vörös képű hadonászót, de nem tett semmit, csak fúldoklött a méregtől, és haragjában néha va­lóban mellé-mellé fogott. A bri- gádvezető pedig most teliszájja! harsogja, félre kell állítani, le kell váltani. Az elnök már az első hetekben észrevette, hogy lesik, hol, mikpr követ el hibát, és megérezte, hogy gyűlölik, mert a tagok körében kezd népszerű lenni. A brigádve­zető és a könyvelő, ők voltak a fő gyűlölködők. Az elnök pedig azt tartotta, ha nehezére is esik, jó képet kell vágni a dolgokhoz, mert a brigádvezető, a könyvelő leváltása esetleg újból megráz­kódtatja a gazdaságot. Szemébe persze mindketten hízelegtek. A brieádvezelő gyakran magyarázta neki, hogy ilyen kiváló ember még egy nincs a megyében. Ilyen­kor legszívesebben képen törölte volna, hisz előfordult, hogy ami­kor öt percet késett a reggeli munkaelosztásról, akkor éppen a brigádvezető jelentette ki alatto­mos gúnnyal, hogy aki nagy em­ber, annak mindent szabad, de 3 kis embernek a pofája sem jár­hat. Az irigység, a maradiság, vagy mi 'beszélhetett belőle? Pontosan visszaemlékezik. A búzát vetették, és a brigádveze­tőnek utasításba adta, legyen ott a vetőgép beállításánál, ellenőriz­ze a magmennyiséget, hogy elő­írásszerűén menjen minden. Ké­sőbb útnak indult, megnézte a vetést, és megállapította, a bri- gádvezető az utasítást nem haj­totta végre. Megállította a trak­torokat, odahívta a brigádveze­tőt, megmutatta, és elmagyarázta neki, hogyan kell a gépet szak­szerűen beállítani. — Senkiházi, azt hiszi, csak ne­ki van esze — mondta másnap a kocsmában a brigádvezető. E fa­natikus butaság hallatán az el­nök először kezdte érezni hogy szinte mocsár veszi körül. Elha­(

Next

/
Thumbnails
Contents