Tolnai Napló, 1954. október (11. évfolyam, 233-259. szám)

1954-10-17 / 247. szám

1954 OKTOBER 17

NAPCÓ

7

Számíthat ránk a párt — mondják a Bonyhádi V Cipőgyár DISZ -fiataljai \

IkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkK

Üzemünk, a Bonyhádi Cipőgyár az elmúlt negyedévben nem teljesítette tervét, ami azt jelenti, hogy adósai maradtunk népgazdaságunknak. Ennek egyik legfőbb oka az volt, hogy számos új fiatal került az üzemünkbe, de hiba volt a munkafegyelem terén is. Ebből következett, hogy nemcsak mennyiségi, ha- ínem minőségi tervünk teljesítésével is súlyosan lemaradtunk.

Mi, DISZ-fiatalok tudatában vagyunk annak, hogy az életszínvonal további emelése, a lakosság áruellátása és az árak további csökkentése csak akkor valósulhat meg, ha maradéktalanul teljesítjük a tervet, olcsóbban termelünk és az eddiginél jobban takarékoskodunk a nép vagyonával. Üzemünkben a hónap elején termelési értekezletet tartottunk és elhatároztuk, hogy mi is csatlakozunk a november 7 és a tanácsválasztások tiszteletére elindított versenymozgalomhoz. A versenyből mi DISZ-fiatalok is ki akarjuk venni a részünket. Ezért az értekezlet után azonnal hozzáfogtunk tervünk teljesítéséhez. Elhatározásunkat a párt- szervezet is támogatta, s meg kell mondani, hogy S z e 1 e s i elvtárs, az üzem párttitkára és Szabó elvtárs üb elnök minden segítséget megMIRŐL BESZÉLGESSÜNK MA A FIATALOKKAL?

adott. Az 5 Javaslatuk alapján Indítottunk be a fiatalok között párosver

senyt, s ma már DISZ-tagjaink nagy része versenyez. így indult be a harc. A 100 százalékon alul teljesítők a 100 százalék elérésére, a minőség javítására, a 100 százalékot teljesítők a minőség javításán kívül százalékuk 2—10 százalékos emelését ajánlottak fel.

Az ifjúmunkások közül többen elhatározták azt is, hogy az újonnan felvett átképzősökkel foglalkoznak. Ezen a téren máris vannak eredményeink. Miklós Kálmán talpszélmaró és Tóth József orfogialó ifjúmunkások amellett, hogy kiváló minőségű munkát végeznek, szívesen foglalkoznak a tanulókkal és eredményesen adják át módszerüket. A termelési feladatok mellett megkezdtük az ifjúság politikai nevelését. Ed dig már 50 fiatalt vontunk be az oktatásba, s így megismerik pártunk célkitűzéseit és minden DISZ-fiatal becsületbeli kötelességének tartja a munkaidő 100 százalékos kihasználását, nem tűrik el, hogy egyik, vagy másik fiatal selejtes munkával csökkentse a termelést.

A türelmes nevelőmunka máris érezteti hatását. A fiatal átképzésük i örömmel fogadják a segítséget, meg- !

így is Sehet • • •

Szekszárdion ősz van, aranyos sárga, rozsdavörös... és szüret.

Hamvas, mosolygós szőlőfürtök kukucskálnak sok kosárból és a gyümölcsös ládákból. Felkerestem egyik birodalmukat a zöldség és gyümölcskereskedelmi vállalat szekszárdi fiókját, hogy hányadik fiók, magam sem tudom. Nem is olyan fontos, a fontos az, hogy szőlőt vettem és ... megismertem egy embert.

Ember, egy a sok közül, nevét sem tudom. Nem is érdeklődtem utána. Fiatalember kék munkakö- kenyt visel és ... mosolyog, mint a kezében lévő szőlőszemek.

Nem ez az ő értéke, vagy érdekessége. Már olyan sokat hallottam arról, hogy az árusítók általában: idegesek, gorombák, figyelmetlenek és rosszakaratúak a vevőkkel szemben. Ez a mosolygós fiatalember égé szén más. Figyelmes, udvarias és mindjárt meglátszik, hogy vásárlóit egyformán igyekszik kielégíteni. Sajnos a vevők néhányszor megfeledkeznek magukról és minden indok nélkül követelőznek, vagy olyan dolgokat állítanak, amelyek nem felelnek meg a valóságnak. Elmondok egy kis történetet, melynek magam is szemtanúja voltam.

A vásárló egy fejkendős néni. Egy kiló burgonyát kért, melyet megkapott és kosarába tette.

Vevő: Nekem csak a szemetet adta, másnak meg kiválogatja!

Árusító: De néni kérem, egyáltalán nem válogatom, különben is ez ugyanaz a krumpli.

Vevő: Nekem ne mondja, hisz tulajdon szememmel látom.

Közben az üzletben egyre többen vagyunk. A kiszolgálás megakadt. Mindenki a néni és a szóbanforgó krumpli köré tömörül.

Árusító: Kérem, adja ide a kosarát, kicserélem a krumplit. A néni oda adja a kosarat, de előbb egykét krumplit kivesz, hogy bizonyságul tudja mutogatni a különbséget. Közben újra megtölti az árusító a kosarat és mivel a krumpli nagyon is egyforma, a néni a bizonyító szemeket csendesen a többi közé teszi és amilyen gyorsan csak tud eltűnik az üzletből.

Az árusító nem tesz megjegyzést, elmosolyodik új vevői felé, mintha elnézésüket kérné és máris folytatja a munkáját.

— Tessék.

— Egy kiló szőlőt kérnék, de édeset.

Egyszerű, kicsi mindennapos történet, de mégis ... valahogy jól esik a vevőnek, ha olyan ember és úgy szolgálja ki, mint ez az ismeretlen nevű, de mégis ismerős, és minden elismerést megérdemlő fiatalember.

Szekszárdon még most is ősz van, aranyos sárga, rozsdavörös... és lassan befejeződik a szüret.

GY. I.

Ifi. Merk Janó« sztahanovista kőműves- brigádja a Vorosin- mozgalom győztese

◄

<

í.

4-4-4

Gallai néni a brigád vezetője ...

Hűvös októberi szél söpör végig a Dunaföldvá- ri Kendergyár környé kén. így a délutáni órákban szokatlanul csendes a gyár udvara. Csak a Duna széléről, a rakodóról hangzik fel beszédfoszlány, a munkások gyorsan rakják ki az uszályon érkezett kenderszállítmányt.

A néptelen udvaron egy teremtett lélekkel sem lehet találkozni, s így ismerve a gyártelepet a műhelyek felé indulok, ahonnét a gépek ütemes zúgása hallatszik. A rázós üzemrészben a gépek- j nél jórészt fiatalok tíol- 1 goznak, az elszedőnél egy idősebb asszonyra leszek figyelmes, aki úgy néz ki, mintha a fiatalok any ja lenne.

Gallai Imréné a rázós brigád vezetője irányítja a részleg munkáját. Fiatalos, fürge mozdulattal szedi el a kócot, pedig már nem éppen fiatal.

— Nagyon megszerettem az üzemet, a gépeket,

bár még csak két éve dolgozom az üzemben. Olykor-olykor gépésznek is kell lennem. Nem voltam éppen fiatal, amikor az üzembe kerültem, de valahogy mindig vonzottak a gépek, s úgy látszik ebben a fiam is rám ütött. Ö a Rákosi Művekben dolgozik, géplakatos, teszi hozzá nem kis büszkeséggel.

Valóban ismeri Gallai néni a reá bízott gépeket. Erről mindjárt meg is győződhettem. Az egyik kíváncsi, szőkehajú kislány hátat fordítva a gépnek, a szomszédos törő üzembe nézeget, s a gép zúgását túlkiabálva beszélget munkatársával. Egy óvatlan pillanat, mái is megvan a baj. A kóc a hengerek közé szorul, leáll a gép.

A brigád Juli nénije, Gallainé azonban nem jön zavarba, miután ismeri a gép „mottóját”, gyors kéz zel ledobja a szijjat, a meghajtó kereket visszafelé fordítja, felszabadul

a henger közé szorult kóc, máris mehet a gép tovább.

— Jobban kell figyeljed a munkára — íeddi oktató szóval a pironkodó kócost. Tudod, hogy versenyben vagyunk és a hónap első dekádjában le- aagytak „a délelőttösök” pedig eddig az első között volt brigádunk.

Gallai néni azonnal szá mítást csinál. Az állással biztosan veszítettek napi teljesítményükből egy-két kilót. Pedig tudod te, lány, arra kell törekednünk, hogy inkább 10 kilóval többet termeljünk, mint egy kilóval kevesebbet.

— Nem akarok dicsekedni, de jól dolgozik a brigád, azt hiszem, hogy a november 7-e tiszteletére beindult versenyszakaszban sem hozunk szégyent üzemünkre. Körülnéz, szeme szeretettel pihen meg a brigádtagokon, különösen a kis pi- rosfejkendős Takács Rozálián, aki a brigád legvolt szavazati joga és hányán fognak résztvenni -most november 28-án a választásokon. (

Minden faluban és városban hasonlítsuk össze a községi tanácsok tagjait a régi községi, vagy városi vezetők tagjaival. Mutassuk meg, hogy míg ma a dolgozó parasztok, üzemi munkások, kisiparosok és értelmiségiek legjobbjai vezetik a községek, vagy a városok ügyét, addig a régi vezetőségekben egyáltalán vagy csak itt-ott lehetett találni olyan embert, aki a nép ügyeit képviselte. Hogy addig amíg a múltban a földesurak, gyárosok, malomtulajdonosok ültek az államhatalmi szervekben s a nép sanyargatásén fáradoztak, ma a dolgozó nép maga választja ki legjobbjaiból a vezetőket. Fontos a fiataloknak a kulturális és sportélet fejlődéséről is beszélni. Nézzük meg, hogy hány könyv állt a fiatalok rendelkezésére régen és hány könyv van a városi, vagy községi könyvtárban ma. Nézzük meg, hogy hányán és kik sportoltak régen és hány fiatal sportol ma, s a kü-. lönböző járási, megyei, vagy országos bajnokságokon saját községük fiataljaiból kik kerültek a legjobbak közé. Nézzük meg azt is, hogy hány fiatal vehetett részt kulturmunká- ban a felszabadulás előtt és a mai kulturcsoportok hány fiatalnak nyúj tanak szórakozást s kulturális művelődést. Jó tudni azt is, hogy hány rádió volt a faluban a felszabadulás előtt és hányán tudtak a2óta rádiót vásárolni.

Az iyen és ehhez hasonló tények, összehasonlítások fogják a legjobban bebizonyítani minden fiatal előtt, hogy miért kell nagyon szeretni hazánkat, mely rövid 10 év alatt többet adott népünknek, mint előtte évtizedek, évszázadokon át. Ezek a példák fogják .meggyőzni az ifjúság minden rétegét, hogy népi államunk és a helyi államhatalmi szervek — a tanácsok valóban a nép legjobbjait foglalják magukba és a nép fel- emelkedését az ifjúság boldogabb életét szolgálják. Ezek a helyi példák tanúskodnak a legjobban arról, hogy nem hiába fáradoztunk eddig népünk felemelkedésén és érdemes a jövőben az eddiginél is többet tenni érte. Mi győzhetné meg jobban a fiatalokat a népi hatalom jelentőségéről az állampolgárok alkotmányunkban biztosított jogairól és kötelességeiről, mint Népköztársaságunk eddigi eredményei. 'Tehát feltétlenül erről beszéljünk a fiataloknak, ezek fogják világossá tenni minden fiatal állampolgár előtt, hogy mi fiatalok is részesei vagyunk az államhatalomnak.

Ezek a megértések fogják magával hozni, hogy megnő a fiatalok kötelességtudása a hazával szemben, hogy megnövekednek termelési eredményeik, hogy meggyorsul kezük alatt az őszi betakarítási — szántási — vetési munka.

Ott. ahol a DISz vezetők és iíjú- gárdisták így fognak beszélni megváltozott életünkről és jogainkról, ott feltétlenül nőni fog az ifjúság lelkesedése, tettrekészsége és haza- szeretet e. Ott a fiatalok igyekeznek teljesíteni és túlteljesíteni a silózási tervet, határidőre befejezni az őszi munkákat, és üzemben nem lesz olyan fiatal, aki ne teljesítené a tervét.

Ahhoz, hogy a felvilágosító munkánk nyomán növekedjen a fiatalok aktivitása a termelésben, természetesen az szükséges, hogy akik agitálnak, azok mutassanak példát ebben. A DISz népnevelőin múlik, hogy a fiatalok állampolgári jogainak és kötelességeinek népszerűsítése és megértetése együttjárjon a termelő munka meggyorsulásával a tervek teljesítésével.

TURGONYI TERÉZ.

szerették a gyárat, s vannak már; olyan fiataljaink, mint Szélig János 1 és Szőcs Jakab átképzősök, akik a« szalag mellett máris jól megállják - helyüket. 1

November 7-i vállalásunkban sze- repel a munkafegyelem megszilárdí- • tása és a késések megszüntetése. < Ezen a téren örvendetes javulás van. ; A felajánlás óta a fiatalok közüli egyetlen igazolatlan mulasztó sem < volt, s a késések száma is egy-kettő- ; re csökkent. Vállalásunk teljesítésé-; | hez a pártszervezet minden segítse-1 S get megad. A pártvezetőség valame-1 | lyik tagja naponta talál alkalmat ar-; : ra, hogy felmerülő problémáinkat; velünk megbeszélje, s a nehézségeket 1 a lehető legrövidebb idő alatt orvo- • solja is. 1

Segít a párt és ezt a segítséget mi j DISZ-fiatalok jó munkánkkal akar-1 juk viszonozni, mert nekünk sem - lehet közömbös üzemünk tervteljes í-; tése, vagy lemaradása. 1

Számíthat reánk a párt, mert mi 1 DISZ-fiatalok vállalásunk teljesítő- \ sével és tettekkel segítjük elő, hogy ; üzemünk november 7 és a tanácsvá-: lasztás tiszteletére beindított ver-; senyt sikerre vigye.

Horváth Antal

I a Bonyhádi Cipőgyár

! DISZ-titkára.

A Tolna megyei Tatarozó és Épí-;

■«

tőipari Vállalatnál az elmúlt negyed ; évben az építő brigádok párosver- • senyben harcoltak a Vorosin-mozga-1 lom kiszélesítéséért ;

A verseny győztese ifj. Merk Já-1 nos „Vörös Csillag” sztahanovista; kőműves brigádja lett. A brigád tag- ; jai meghonosították a munka kultú- ■ ráját: munkahelyüket, szerszámaikat: állandóan tisztán és rendben tartót-; ták. A minőségi munka elvégzésében ; is élenjártak a brigádok között. A • munkákat tervszerűen végezték el, a: selejtet teljesen kiküszöbölték. :

Ifj. Merk János brigádja a többi: mozgalmakat is alkalmazta a mun- ■ kában. A G azda-mozgalom keretén ; belül az elmúlt három hónap folya- : mán a hulladékanyag feldolgozásával több mint 500 forintot takarító*- : tak meg népgazdaságunknak. A • brigád a sztahanovista feltételeket; is teljesítette az elmúlt negyedévben.: Háromhivi átlagszázalékuk 215 szá-: zalék volt. A brigádon belül élenjárt ■ a munkában ifj. Merk János, brigád ■ vezető és Schwébli Antal sztahano-: vista kőműves. Példájukat követték: a többiek is, így valamennyien el-' nyerték a sztahanovista oklevelet. ■

jobb elszedője. Gallai nénit szeretik a brigádtagok, fiatalok, öregek egyaránt. A kis Takács Rozália ügyes lány, vele szemben ha lehet nagyobb követelményt állítok fel, mert látom, hogy ő is úgy szereti a gépet, mint én és legalább annyira szívén viseli a brigád terv teljesítését, mint jó magam.

Az elmúlt negyedévben a Dunaföldvári Kendergyár nem teljesítette tervét. Most a november 7-i versenyszakaszban ígéretet tettek, hogy behozzák lemaradásukat. Ennek minden feltétele megvan, az alapanyag biztosítva van, de nem hiányzik a munkáskéz, a verseny- szellem sem.

A gép ütemesen zúg és Gallai néni szerető bizte tására gyorsabban járnak a kezek a kénderkóc csomókon. Kell is, mert a brigád újból meg akarja szerezni a vezető első helyet.

(Pozsonyiné)

A DISZ alapszervezetek vezetői és aktivistái, az ifjúgárdisták előtt igen nagy és szép feladat áll. A fiatalokat, a diszisták és DISz-en kívüliek százait és ezreit kell felkészíteniük a november 28-án tartandó helyi tanácsválasztásokra. Soha nem készült ilyen sok fiatal a választásokra, mint az idén. November 28-án már a 18—19 éves fiatalok is, mint la haza teljes jogú választói fognak [résztvenni a szavazáson.

[ Hat olyan korosztály fiataljai fog- inak dönteni községük, városuk, járá- Isuk és megyéjük vezetőinek megválasztásában, akik még 1950-ben nem [szavazhattak.

i A DISz vezetőkre a DISz alapszer- [vezetek ifjúgárdistáira vár az a felivilágosító munka, hogy az ifjúság [ilyen széles tömegét fel tudják készíteni állampolgári joguk gyakorláséira. Nem könnyű ez a feladat, s higanyára sok diszietát foglalkoztatja |az, hogy miről beszélgessünk az ifjú Iválasztókkal, mi fogja a leginkább [meggyőzni a falvak, puszták és vá- jrosok egész ifjúságát arról, miként 'változott meg ifjúságunk élete 10 év JaLatt s miért fontos, hogy ifjúságunk Ja jövőben még tevékenyebben dol- Igozzon a termelésben és vegyen [részt az állam ügyeinek intézésében, j Erre a kérdésre igyekszünk a ioiSz vezetőknek feleletet adni:

i

[ Felvilágosító munkánk sikerének [igen fontos feltétele, hogy saját fajiunkról, városunkról, járásunkról és «megyénkről beszéljünk elsősorban. J Hiszen ahhoz, hogy a fiatalok elé j tudjuk tárni a fiatalok és szüleik «életében 10 év alatt végbement változásokat, nem kell a szomszédba «

Jmenni példáért. Mindenhol kinierít- Jhetetlen mennyiségű tények beszéltnek erről. Minden DISz-szervezet S vezetősége elsősorban ezeket a helyi J eredményeket gyűjtse össze, és is- Jmertesse meg minden ifjú népnevelővel. Szembe kell állítani a mai ma 3 gyár falut és várost a régivel. Mutassuk meg, hogyan élnek a falu J dolgozó parasztjai és iparosai ma, 3és hogyan éltek a múltban, amikor 3 az egész család verejtékes munkája J sok háznál csak üres kenyeret és 3aludt tejet biztosított az asztalra. 3Csak Tolna megyében több, mint 8 3e.zer urasági cseléd volt, akiknek az j élete tele volt megaláztatással, éh- jséggel, könnyel és betegséggel. Vagy 3 állítsuk szembe a mai közép- és sze- 3gényparasztokat és a tsz-ekben dol- 3gozó parasztságot a felszabadulás «előtti egyre jobban elszegényedő és 3 nincstelenné váló kisparasztokkal. A «DISz vezetők és ifjú gárdisták szájaid ják meg, hogy az ő falujukban Silány nincstelen paraszt csalód, hány 3 urasági, vagy kulák cseléd volt, és Studják meg pontosan, hányán kap- 3tak földet, házat, különböző mező- 3gazdasági felszerelést, istállót, stb. 3 Számítsák ki, hogy falujukban a 3 felszabadulás előtt hány hold föld «volt a dolgozó parasztság tulajdonéiban és hány hold van ma. Mutassák 3meg számszerűen és személyeket is «felsorolva, hogy a községükből, vagy «városukból hány fiatal vált az ipar 3 vagy a mezőgazdaság kiváló dolgozóijává, szakmunkássá, agronómussá, «hány fiatal lett traktoros, vagy egyéb «gépkezelő, álattenyésztő, hány fiatal «ból lett brigádvezető, akiknek a J múltban nem jutott volna semmi ja világ kulturális és technikai ered- •ményeiből. Érdemes összehasonlítani, 'hogy saját falujukban, városukban jhány fiatal végzett a múltban 8 ál- Stalános vagy középiskolát és hány- Jnak van ma ilyen iskolai képzett - jsége. Vagy hány fiatal került egye- • temre, főiskolára, tiszti iskolára a [múltban és hányán a felszabadulás [utáni években. Feltétlen keressük [meg azt az adatot is, hogy a felszaibadulás előtti választásokon közsé- <

[gükben vagy városukban hány [dolgozónak, és közte hány fiatalnak

i